专题七 探索世界与把握规律【精讲课件】（知识体系+高频考点+时政热点+经典试题）-【专题一遍过】2025年高考政治二轮专题复习精讲课件+练习（全国通用）

探索世界与把握规律 2025届 高考政治二轮复习 专题七 CONTENTS 1 知识体系 2 高频考点 3 时政热点 4 经典试题 2 构建知识体系 01 3 必修3《政治与法治》 有无同一性 何者是本原 哲学的基本问题 唯心主义 唯物主义 世界观 方法论 决定 体现 具体科学 指导 基础 古代朴素唯物主义 马克思主义哲学 近代形而上学唯物主义 产生 中国化时代化 特征 唯物主义和辩证法有机结合 唯物辩证的自然观与历史观的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一 世界是物质的 运动是有规律的 物质是运动的 发展 联系 矛盾 辩证唯物主义 历史唯物主义 唯物论 对 立 辩证法 形而上学 对 立 唯心主义 可知论 不可知论 哲学 4 必修4《哲学与文化》 3.1:总特征1—联系观 3.2:总特征2—发展观 3.3:实质与核心—矛盾观 第一单元 探索世界 与把握规律 第二单元 认识社会 与价值选择 第2课:辩证唯物论 第1课:哲学概论 第4课:辩证唯物主义认识论 第3课:唯物辩证法 第5课:社会历史观 第6课:人生价值观 辩 证 唯 物 主 义 历史唯物主义 哲学 马克思主义哲学 5 精析高频考点 02 6 精析高频考点 考向01 哲学概论 1.哲学的基本内涵 本义 哲学的本义是爱智慧或追求智慧。 起源 哲学智慧产生于人类的实践活动；哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。 与世界观的关系 哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 与方法论的关系 哲学既是世界观，也是方法论。哲学是世界观和方法论的统一。 与具体科学的关系 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学以具体科学为基础，并指导具体科学；哲学指导人们认识世界和改造世界。 与时代的关系 哲学是一定时代和社会的经济和政治在精神上的反映，真正的哲学是时代精神的精华。 7 精析高频考点 考向01 哲学概论 2.哲学的基本问题 唯物主义 唯心主义 可知论 不可知论 存在决定思维 思维决定存在 思维能 正确认识存在 思维不能 正确认识存在 思维（意识）和存在（物质）的关系问题 思维和存在何者是本原（谁决定谁） 思维能否正确认识存在 哲学的基本问题 8 精析高频考点 考向01 哲学概论 3.哲学的基本派别 基本形态 内涵 代表观点 唯物主义 古代朴素唯物 主义 把世界的本原归结为某一种或几种具体的物质形态 ①五行说：生成万物的基本元素是金、木、水、火、土②荀子：天地合而万物生，阴阳接而变化起③范缜：形存则神存，形谢则神灭④王夫之：气者，理之依也 近代形而上学 唯物主义 把物质归结为自然科学意义上的原子 ①霍尔巴赫：原子是世界的本原②狄德罗：自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成 ③培根：万物的基础是原始物质，是基本元素 辩证唯物主义和历史唯物主义 物质决定意识，意识具有能动作用 ①世界的本原是物质，物质决定意识，意识对物质具有反作用②社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用 9 精析高频考点 考向01 哲学概论 4.马克思主义哲学——科学的世界观和方法论的统一 产生 有着深厚的阶级基础、自然科学前提和社会科学前提，其直接理论来源是德国古典哲学，主要包括黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 基本特征 内容上 唯物主义与辩证法的有机结合 唯物辩证的自然观和历史观的统一 作用上 实践基础上的科学性和革命性的统一 科学性 正确揭示了世界的本质和运动规律。全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。 革命性 是无产阶级的科学的世界观和方法论。是指导人类解放的科学。是改变世界的科学。 理论品质 与时俱进 马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。 　提醒:马克思主义中国化的理论成果是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的产物。从唯物论角度看，体现了主观与客观的具体的历史的统一；从认识论角度看，体现了理论与实践的具体的历史的统一；从辩证法角度看，体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一。 10 精析高频考点 考向02 探究世界的本质（辩证唯物论） 1.物质 含义 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质≠物质的具体形态 唯一特性 客观实在性≠客观存在 根本属性 和存在方式 运动①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式②运动是物质的运动，物质是运动的载体 世界的物质性 自然界的 物质性 世界观：自然界中的事物都是按自身固有的规律形成和发展的，都是统一的物质世界中的一部分。 方法论：承认自然界的客观性是人类有意识地处理好人与自然关系的基本前提；要尊重、顺应、保护自然，与自然和谐相处。 人类社会的物质性 从产生看：人类社会是物质世界长期发展的产物，劳动起了决定性的作用，创造了人和人类社会。 从构成看：构成社会物质生活条件的基本要素（地理环境、人口因素和生产方式）是客观的。 从发展上看：人类社会的发展有其客观规律。 人的意识 依赖于物质 人脑是意识产生的生理基础；意识是对客观存在的反映。 11 精析高频考点 考向02 探究世界的本质（辩证唯物论） 2.意识 本质 从起源看：意识是物质世界长期发展的产物（一切物质的反应特性→低等生物的刺激感应→动物的感觉心理→人类意识） 从生理基础看：人脑是意识活动的物质器官，意识是人脑特有的机能。人脑结构的复杂性和组织的严密性，决定了它具有产生意识的生理基础。 从本质看：意识是对客观存在的反映（主观映象），意识的内容来自客观存在，是客观的，形式是主观的。 能动作用 人能够能动地认识世界 意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。人不仅能认识事物的外部现象，而且能够把握深藏在事物内部的本质和规律。 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 人能够能动地改造世界 意识可以能动地指导人们改造世界，通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物 12 精析高频考点 考向02 探究世界的本质（辩证唯物论） 3.辩证唯物论 主干 原理及方法论 正确发挥主观 能动性 ①人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性； ②人能够能动地改造世界,对改造客观世界有指导作用 ③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标。 规律的特征 规律具有普遍性和客观性。——方法论：尊重客观规律，按客观规律办事；在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。 物质与意识辩证关系原理 （1）物质决定意识。——方法论：坚持一切从实际出发，使主观符合客观。 （2）意识对物质具有能动作用： ①人能够能动地认识世界：意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性； ②人能够能动地改造世界,对改造客观世界有指导作用。正确的意识可以正确指导实践；错误意识则会导致实践失败，阻碍事物的发展。——方法论：正确发挥主观能动性，树立正确的意识。 规律和主观能动性的辩证关系 ①规律具有普遍性和客观性，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。 ②发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件。 ③要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。 13 精析高频考点 考向02 探究世界的本质（辩证唯物论） 4.一切从实际出发，实事求是 依据 ①物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用； ②客观规律性与主观能动性的辩证关系 要求 ①要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据； ②要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。 ③两结合:要把发挥主观能动性和尊重客观规律相结合，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 ④两反对:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 14 精析高频考点 考向03 把握世界的规律（唯物辩证法） 正是由于事物的普遍联系，它们之间的相互作用、相互影响，才构成了事物的运动、变化和发展。没有联系，就没有发展。 事物变化发展的内在原因是事物的内部矛盾，它属于事物的内部联系，是事物发展的根本原因；事物变化发展的外部原因是事物的外部矛盾，它属于事物的外部联系，是事物发展不可缺少的条件。 联系是事物存在和发展的基本条件，矛盾是事物发展的根本动力，事物的发展是内部矛盾和外部矛盾共同作用的结果，矛盾是联系的根本内容。 15 精析高频考点 考向03 把握世界的规律（唯物辩证法） 1.世界是普遍联系的（联系观） 项目 原理内容 方法论 联系的特征 普遍性 世界是一个普遍联系的有机整体 要用联系的观点看问题 客观性 联系不以人的意志为转移（自在+人为） 要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 多样性 事物的联系是多种多样的 善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移 用联系的观点看问题 重视整体 整体居于主导地位，整体统率着部分，整体的功能、状态及其变化会影响部分 树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 重视部分 整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及变化甚至对整体的功能起决定作用。 重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 系统优化 的方法 系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 用综合的思维方法认识事物。着眼于整体，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识。 16 精析高频考点 考向03 把握世界的规律（唯物辩证法） 2.世界是永恒发展的（发展观） 项目 原理内容 方法论 发展的普遍性 物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中，发展具有普遍性 要用发展的观点看问题，反对静止地看问题 发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡 培养创新精神，促进新事物成长 发展的状态 量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变；质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是如此循环往复，不断前进 重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；坚持适度原则 发展的途径 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，是前进性和曲折性的统一 既要对未来充满信心；又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难 发展的环节 辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，其实质是“扬弃” 树立创新意识 17 精析高频考点 考向03 把握世界的规律（唯物辩证法） 3.唯物辩证法的实质与核心（矛盾观） 基本属性   同一性（统一属性） 斗争性（对立属性） 区别 含义 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 表现 ①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另方的存在为前提，双方共处于一个统一体中； ②矛盾双方相互贯通，即相互渗透相互包含,在一定条件下可以相互转化 矛盾对立双方相互分离的倾向和趋势 特点 相对的、有条件的 绝对的、无条件的 联系 ①同一以差别和对立为前提，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一 ②斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约 ③矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展，矛盾是事物发展的源泉和动力。 方法论 ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化，应促进有利转化,防止不利转化 ②矛盾双方的对立与统一不可分割，要在对立中把握统一，在统一中把握对立　 18 精析高频考点 考向03 把握世界的规律（唯物辩证法） 3.唯物辩证法的实质与核心（矛盾观） 特点 项目 原理内容 方法论 矛盾的普遍性 矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾（地位） 敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾 矛盾的特殊性 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点（表现） 坚持具体问题具体分析（含义、重要性） 辩证 关系 地位：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性与个性、绝对和相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。 内容：①相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性，特殊性包含普遍性 ②矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化 坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一 19 精析高频考点 考向03 把握世界的规律（唯物辩证法） 3.唯物辩证法的实质与核心（矛盾观） 两点论重点论 主次矛盾 矛盾的主次方面 区别 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用 ②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用 ①矛盾的主要方面在矛盾中处于支配地位，起着主导作用。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的 ②矛盾的次要方面处于被支配地位 联系 主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化 矛盾的主次方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化 方法论 想问题、办事情，既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理次要矛盾 看问题既要分清主流和支流，着重把握矛盾的主要方面，抓住主流；又要全面，不能忽视矛盾的次要方面 辩证法的两点论是有重点的两点论，重点论是看到两点中的重点。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。 20 关注时政热点 03 21 deepseek大模型 DeepSeek是由杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司推出的人工智能技术品牌，专注于大语言模型（LLM）的研发与应用。其核心产品是自研的大语言模型，基于当前最先进的Transformer架构，并结合了Mixture-of-Experts（MoE）和Multi-head Latent Attention（MLA）机制。Transformer架构利用自注意力机制有效处理序列数据中的长距离依赖关系，而MoE和MLA进一步提升了模型的处理能力和效率 22 deepseek大模型 1.自然语言处理。支持多轮对话，应用于银行、电商等行业的智能客服系。自动生成新闻稿、营销文案、短视频脚本。 2.教育与知识服务。个性化学习辅导、教育内容自动化、学术研究支持。 3.企业决策与营销。从财报、市场报告中提取关键信息，生成可视化报告。 4.医疗健康。辅助解读医学影像报告、生成患者随访建议。 5.金融科技。 量化交易策略生成、风险评估。 6.社会服务与公共管理。 政务服务自动化、公益与应急响应。 7. 文化创意与IP开发。 影视剧本开发、传统文化数字化。 Deepseek应用于哪些领域？ 23 deepseek大模型 《哲学》知识链接 deepseek的活动只不过是对人脑思维的模拟，它本身没有意识。 1.意识是人脑特有的机能，人脑是意识的物质器官。意识是客观存在在人脑中的主观映象。 2.意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,能指导人们能动地认识世界和改造世界。 deepseek是人能动地认识和改造世界的体现，可以延伸人的器官，从事人无法完成的工作。 将deepseek运用于政务、教育、医疗、办公等场景，为人们的生活带来便利，是主动积极作为的体现。 3.人能够能动地认识世界，人能够能动地改造世界，符合客观规律的正确意识，会导致实践成功；要求树立正确的意识。 24 deepseek大模型 5.联系具有普遍性、客观性、多样性，要求用联系的观点看问题。 DeepSeek 的横空出世对全球科技、产业和经济格局产生了深远影响 deepseek符合时代发展需要，有广泛的应用前景，得到人民的拥护与支持。 6.新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。 deepseek的横空出世，打破了美国的技术封锁，中国AI产业从”跟随”到”领跑”的转变。 7.量变是质变的前提，质变是量变的必然结果，要做好量的积累，抓住时机，促成质变。 在对美国的技术封锁，AI芯片禁运的压力下，DeepSeek团队加强研发，攻坚克难，实现算法优化的突破。 8.事物发展是前进性和曲折性同一。要求对未来充满信心，支持新事物成长壮大；做好思想准备，克服前进困难，面对挫折考验。 25 deepseek大模型 9.辩证否定是事物自身的否定，是联系和发展的环节，实质是扬弃，要求树立辩证法的批判意识和创新精神。 DeepSeek通过算法优化、架构突破和工程创新等一系列创新做法，将算力效用发挥到了极致，为在受限资源下探索通用人工智能开辟。 deepseek广泛应用于政务、教育、医疗、办公等领域，提升了效率与效能，但也存在隐私泄露、数据安全等风险。 10.矛盾就是对立统一，要求一分为二地看问题。 11.事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。要求抓住主流，着重把握矛盾主要方面；也不忽视矛盾次要方面。坚持两点论和重点论相结合。 既要看到它为人类带来的巨大便利和效益是主要的，也要正视其带来的挑战和问题，如失业、数据隐私、伦理等次要问题。 26 掌握经典试题 04 27 掌握经典试题 例1．(2024·广东卷，9)清朝时，广西巡抚陈元龙向康熙奏报，“桂林山中产有灵芝，时有祥云覆其上”,并引经据典称“王者慈仁则芝生”。康熙在其奏折上批道：“史册所载祥异甚多，无益于国计民生。地方收成好、家给人足，即是莫大之祥瑞。根据材料，合理的推论是（ ） ①陈元龙奏折犯了客观唯心主义错误 ②康熙肯定祥瑞的批语属主观唯心论 ③二者价值观重要导向作用的结果迥异 ④二者的思想动机均已脱离了社会存在 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 28 掌握经典试题 例2．(2024·新课标卷，18)2023年春节期间上映的中国科幻影片《流浪地球2》引起热烈反响。影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性;运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车;展示太空天梯的长镜头，折射出中国在太空设备上的最新发展。这表明（ ） ①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映 ②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的 ③意识来源于客观存在，与客观存在相符合、相一致 ④意识反映客观存在的方式是人自由选择的，与意识的内容无关 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 29 掌握经典试题 例3.(2024·山东卷，10) 2024年，浙江安吉、福建平潭等地旅游市场表现亮眼，彰显出县域小城文旅的巨大潜力。梳理这些“表现亮眼”之地发现，这些地方都凸显出“底蕴”“个性化”“性价比”三个关键词。从哲学上看，探索县域小城文旅火热的“密码”，是因为（ ） ①矛盾的普遍性寓于特殊性之中，把握矛盾的普遍性可以指导具体实践 ②本质通过现象表现出来，透过现象抓住本质是认识的根本目的 ③借助抽象思维获得理性认识，能够揭示事物自身的规律性 ④只有从实际出发，才能把不同事物的矛盾区分开来 A.①③ 　　B.①④ 　　　　C. ②③ 　　　D.②④ A 30 掌握经典试题 例4.(2024·北京卷，4)每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形成丰富的水生植物群落，吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法（ ） ①基于社区条件，遵循客观规律，保护了生物多样性 ②根据鸟类需要，从其主体性出发，为之提供适宜栖息的环境 ③建立了生物间自在事物的联系，践行了生态保护理念 ④运用综合思维，优化社区湿地环境，实现人与自然和谐共生 A.①② 　B.①④ 　　C.②③ 　　　D.③④ B 31 掌握经典试题 例5.(2024·山东卷，9)玑衡抚辰仪由十八世纪在华任职的欧洲学者主持设计，是中国古代传统仪器制度与西方计量刻度的完美结合。2024年初，中国驻斯洛文尼亚大使馆与北京天文馆合作，利用3D技术制作了玑衡抚辰仪一比一复制品，并赠送给设计者的家乡--斯洛文尼亚。下列理解正确的是（ ） ①融合中西方科技的玑衡抚辰仪诠释了“和实生物”的理念 ②玑衡抚辰仪及其复制品是通过实践创造出来的客观实在 ③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵 ④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 32 掌握经典试题 6.(2023北京卷,16)阅读材料，完成下列要求。 　　诗歌,是诗题和诗句的统一体,“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,赋诗之后再为其立一标题,有的诗歌则是因题而起,诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌的格律和内容,无论是“先赋诗而后立题”,抑或是“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。 　　从哲学角度，分析“赋诗”和“立题”的关联。(7分) 33 掌握经典试题 　　诗歌,是诗题和诗句的统一体,“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径。有些诗歌是即兴而作,诗人有感而发,赋诗之后再为其立一标题,有的诗歌则是因题而起,诗人先定立诗题，然后围绕题目构思诗歌的格律和内容,无论是“先赋诗而后立题”,抑或是“先立题而后赋诗”,最终都指向诗题与诗句的契合。 赋诗和立题作为矛盾双方相互排斥、相互对立,具有斗争性 赋诗和立题作为矛盾双方相互吸引、相互联结,具有同一性 34 掌握经典试题 　①矛盾就是对立统一，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。斗争性是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。 　②“先赋诗”和“先立题”分别代表了两种不同的创作路径；同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势，无论是“先赋诗而后立题”，抑或是“先立题而后赋诗”，最终都指向诗题与诗句的契合。 　③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。诗歌创作只有坚持诗题和诗句的有机统一，才能创作出优秀的诗词作品。 35 $$