山东省滨州市邹平市梁邹重点中学2022-2023学年八年级上学期开学测试生物试卷

山东省滨州市邹平市梁邹重点中学2022-2023学年八年级上册生物开学试卷 一、选择题（本大题共25小题，共50.0分） 1．某同学因病手术，家长为他准备了以下食品，其中最有利于伤口愈合的是（　　） A．苹果、香蕉 B．巧克力、橙汁 C．面包、饼干 D．牛奶、鸡蛋 2．组成人体消化系统的是（　　） A．口腔、食管、胃 B．消化道和消化腺 C．胃、小肠、大肠 D．小肠和肠腺 3．假设你是一名营养师，请你判断以下针对特定人群所设计的饮食方案中，合理的是（　　） A．坏血病患者需要补充富含维生素A的食物 B．献血后的人适量补充富含糖类和铁的食物 C．青少年要多摄入辣条、薯片等高热量食物 D．胆囊炎患者的饮食要清淡，少食肥肉 4．人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成，下列有关说法错误的是（　　） A．①过程可将二氧化碳排出体外 B．②过程氧气通过扩散作用进入血液 C．完成③过程后，血液含氧丰富，颜色鲜红 D．②③过程都发生气体交换 5．如图是模拟人体呼吸运动的模式图，下列相关叙述正确的是（　　） A．图中①模拟的结构管道内表面的黏膜和纤毛能温暖空气 B．甲图演示呼气，膈肌收缩 C．乙状态时，肋骨处于下降状态，膈肌处于上升状态 D．人体内血液流经②后，二氧化碳增加，氧气减少 6．人体细胞获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成，下列说法不正确的是（　　） A．①过程是通过呼吸运动实现的，可将二氧化碳排出体外 B．②过程，氧气进入血液后，由血小板进行运输 C．②和③两个过程都是通过气体扩散作用实现了气体交换 D．完成③过程后，血液由动脉血变成含氧低的静脉血 7．人体每时每刻都在进行呼吸。下列有关气体由外界进入肺的过程，叙述正确的是（　　） A．气体依次经过：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 B．呼吸道对空气的处理能力是有限的 C．人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过喉 D．吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌处于舒张状态 8．心脏是血液循环的动力器官，就像一台设计巧妙的“泵”，推动血液在体内不停地循环流动。下图为心脏工作某一时刻的示意图，下列说法正确的是（　　） A．此时房室瓣、动脉瓣均开放，血液由心室流向心房 B．此时心房舒张、心室收缩，血液由心室流向动脉 C．在血液循环过程中，先进行肺循环，再进行体循环 D．若进行心脏灌流实验，如从血管2灌水，水从4流出 9．近期，小华同学感觉疲劳、头晕，他去医院进行了血常规化验，化验单显示白细胞数值是1.7×1010个/L（4～10×109个/L）、红细胞数值是3.6×1012个/L（3.5～5.0×1012个/L）、血红蛋白数值是90g/L（110～150g/L），括号内为正常参考值，已知小华的血型为A型。下列相关叙述正确的是（　　） A．白细胞数量正常，小华不患有炎症 B．红细胞数量偏低，小华可能患有贫血症 C．建议小华同学多吃一些富含铁和蛋白质的食物 D．没有同型血的紧急情况下，可以大量输入B型血 10．将新鲜血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中加入了抗凝剂，C、D试管中不加任何物质，其中正确的图示是（　　） A． B． C． D． 11．根据下图分析，下列叙述不正确的是（　　） A．图中有体循环和肺循环两条循环途径 B．血液流经⑨处，其中的氧气含量升高 C．⑦和⑧可以保证血液由心室流向心房 D．血管⑩的壁只由一层扁平上皮细胞构成 12．献血能够拯救某些病人的生命。从1998年起，我国实行无偿献血制度。图为志愿献血者李某的献血证。下列相关说法正确的是：（　　） A．该献血可以给A、O型病人输血 B．该志愿者本次献血不会影响健康 C．临床上给病人输血以输“全血”为原则 D．该志愿者献的血为红细胞，白细胞和血小板 13．如图表示进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，根据其变化判断该器官是（　　） A．小肠 B．肾 C．脑 D．肺 14．2022年3月11日是第十七个世界肾脏日。专家呼吁：早防早治是避免尿毒症的关键。如图是肾单位结构示意图，下列有关叙述正确的是（　　） A．图中①②③④构成肾单位 B．⑤中含有血细胞和大分子蛋白质 C．④中出现大分子蛋白质可能是肾小球发生病变引起 D．与①相比，③内流动的血液中含有较多的尿素 15．慢性肾脏病（CKD）是全球性公共卫生问题，成年人发病率约为10%，可导致肾衰竭和死亡，肾脏是尿液形成的器官。如图为尿液的形成过程示意图，下列叙述正确的是（　　） A．①是出球小动脉 B．①和③中的血液相比，③中血液的尿素含量明显增加 C．血液流经⑤滤过到④内的液体为尿液 D．④⑤⑥合称肾单位 16．激素在人体内含量极少，但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要调节作用。下列叙述错误的是（　　） A．生长激素由垂体分泌，幼年时生长激素分泌异常会患呆小症或巨人症 B．甲状腺激素分泌过多，会导致身体消瘦、情绪激动、心跳加快、血压升高 C．进入青春期的男孩第二性征越来越明显，与睾丸分泌的雄激素有关 D．内分泌腺分泌的激素直接进入腺体内毛细血管，随血液循环输送到全身各处 17．上课时教师进教室，学生起立问候。关于学生的动作反应，以下说法中不正确的是 A．有两组肌群参与了起立动作 B．该动作是靠运动系统和神经系统完成的 C．该动作反应属于学习行为 D．该动作反应属于复杂反射 18．某人失聪后，医生根据检查结果认为他耳的结构没有受损伤，那么可能发生病变的部位是（　　） A．耳蜗 B．听神经或听觉中枢 C．鼓膜 D．咽鼓管 19．国家统一部署，分阶段开展各类人群的新冠疫苗接种工作，下列相关叙述正确的（　　） A．接种新冠疫苗后产生的抗体，提高了人体对所有传染病的抵抗力 B．接种疫苗使人体产生抗体的过程，主要与人体的第二道防线有关 C．抗体是由淋巴细胞产生的一类特殊蛋白质，而接种的疫苗属于抗原 D．国家统一部署分阶段对各类人群接种新冠疫苗，属于计划免疫 20．眼和耳是人体重要的感觉器官。有关叙述正确的是（　　） A．人体视觉和听觉感受器分别位于视网膜和鼓膜 B．晶状体的凸度可改变，使人能看清远近不同的物体 C．飞机起飞或降落时将口张开主要目的是缓解紧张情绪 D．不良的用眼习惯会导致近视，近视可配戴凸透镜矫正 21．下列关于神经元的叙述，不正确的是（　　） A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位 B．神经元能接受刺激，产生兴奋，并能传导兴奋 C．神经元由胞体和突起组成 D．神经元包括神经纤维和神经末梢两部分 22．下列有关免疫的说法，正确的是（　　） A．特异性免疫和非特异性免疫都是人生来就有的 B．白细胞吞噬入侵的病菌属于人体的第二道防线 C．疫苗能直接杀死病原体，替代部分免疫的功能 D．免疫总是对人体有益，免疫的功能越强大越好 23．为了宣传烟草对健康的危害，不做“校服烟民”，兴趣小组的同学进行了有关实验，实验结果绘成如图曲线图。下列分析错误的是（　　） A．本实验的变量是烟草浸出液的浓度 B．为确保实验结果客观准确，应进行重复实验取平均值 C．由曲线可知，烟草浸出液可使水蚤的心率加快，浓度越小，心率越快 D．吸烟有害健康，学生不要吸烟 24．激素在人体中含量很少，但对人体生命活动的调节有重要作用，下列关于激素调节的说法正确的是（　　） A．常吃海带等含碘丰富的食物有助于防治地方性甲状腺肿 B．皮脂腺分泌的皮脂能有效阻止皮肤水分的散失，皮脂是一种重要的激素 C．胰腺中的某些细胞能分泌胰岛素调节血糖，胰腺是重要的内分泌腺 D．神经调节与激素调节是相互影响的，但以神经调节为主，激素调节可有可无 25．下列关于安全用药和急救的叙述，错误的是（　　） A．动脉出血时应在远心端止血 B．心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸等 C．无论是处方药还是非处方药，在使用前都应该仔细阅读药品说明书 D．非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病，简称OTC 二、简答题（本大题共5小题，共35.0分） 26．2024年4月，国际乒联单打世界杯在中国澳门举行，马龙、孙颖莎分别获得男子、女子冠军，激烈的体育运动需要多个器官、系统相互配合完成。请据图回答下列问题。 （1）运动员组织细胞需要的营养物质来自食物。图中结构　 　（填序号）是人体消化食物与吸收营养物质的主要场所。 （2）运动过程中需要的氧气来自空气。当运动员肋骨间的肌肉和膈肌处于　 　状态时，外界空气经过呼吸道进入肺，肺泡中的氧气与血液中的　 　进行气体交换。 （3）运动员营养物质和氧气的运输依赖于血液循环系统。肺泡中的氧气进入血液后，随血液循环首先到达心脏四腔中的　 　（填序号），再经　 　（填“肺循环”或“体循环”）输送到全身各处的组织细胞里。 （4）运动员生命活动产生的尿素、多余的水和无机盐等废物，随着血液循环运输到肾脏，经图中结构　 　（填序号）和肾小囊内壁的过滤作用及肾小管的重新吸收作用，形成尿液排出体外。 27．大脑是神经系统的重要器官。观察发现，为大脑供血的动脉血管间具有特殊的连接方式，如交通动脉和动脉吻合支（如图1、2）。这些连接方式在某处动脉血管被堵塞时可以发挥重要作用。 （1）大脑包括左右两个半球，表面的大脑皮层中具有感觉、　 　等多种生命活动的功能区，是　 　人体生理活动的最高级中枢。大脑需要足够的血液供应，为脑组织细胞提供相对稳定的生存条件。 （2）如图1所示，通常大脑中血管分布是左右对称的，左右两个半球的血液由同侧血管供给。如大脑左半球A区细胞所需血液由左心室泵出，经过[①]　 　、左侧的颈总动脉及各级动脉到达细胞周围的　 　（填血管类型）。在此血液与大脑组织细胞进行　 　，以满足细胞生活的需要。 （3）当颈内动脉上M点堵塞时（如图1），右侧颈内动脉的血液经过　 　流向左侧为A区供血。当A区内动脉上的N点堵塞时（如图2），依赖该动脉供血的区域依然有血流通过，这是由于原本处于“静默”状态的动脉吻合支发挥作用。此时动脉吻合支管径　 　，可将来自　 　的血液补给到缺血区域。 （4）综上所述，大脑具有特殊的血管连接方式的意义是　 　。 28．如图是人体部分生理活动示意图，1～4表示心脏的四个腔，a～e表示人体的部分生理过程。请据图分析回答下列问题： （1）图中c、d表示的生理过程是　 　。氧气进入血液后与红细胞中的　 　结合，经血液循环后，首先到达心脏四个腔中的【　 　】　 　。 （2）心脏的活动具有节律性，心脏中的[2]、[4]同时收缩时，房室瓣处于　 　（填“打开”或“关闭”）状态。 （3）血液流经肾脏时，葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是：肾小球→肾小囊→　 　→毛细血管。 （4）葡萄糖经过过程e进入组织细胞，在细胞的　 　（填结构）中被氧化分解，为人体各项生命活动提供能量，因此图中二氧化碳浓度最高部位是　 　。 （5）图中没有表示出的人体排泄途径是　 　。 29． 北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。(【 】内填写图上字母或者数字，上填写文字） （1）在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中【　 　】　 　和【D】的折射作用，在【B】视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于　 　反射（填“条件”或“非条件”）。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是【　 　】　 　。 （3）当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→G→　 　。 （4）三位“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中【　 　】　 　的调节功能。 （5）小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时，他激动万分，此时他的大脑皮层特别兴奋，促使体内肾上腺分泌的肾上腺素含量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受　 　调节的影响。 30．请阅读下面材料，回答下列问题： 2023年冬季，甲流来袭，一些学校出现了甲流引发的集中发热，引起了人们的高度关注。小华同学出现发热、咳嗽、喉病、头疼、疲劳等症状。经医生诊断患上了由甲型流感病毒所致的甲流。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小华同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所；⑦建议部分体质弱的学生打甲流疫苗。 （1）从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的　 　，该病毒由蛋白质外壳和内部的　 　构成。 （2）老师让患病的小华同学回家治疗，以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑，此时小华同学应属于　 　。 （3）在老师采取的一系列措施中，属于切断传播途径的有　 　（填序号）。 （4）接种甲流疫苗可以预防甲流，如图表示人体接种疫苗后的免疫过程。从免疫角度分析，疫苗属于图中　 　（填字母），这种免疫过程属于　 　（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 三、实验探究题（本大题共2小题，共15.0分） 31．甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性，促进生长发育。为了验证甲状腺激素的生理作用，某生物小组进行实验“探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，实验过程如下： 【任务一】设计实验步骤 ①取两个玻璃缸编号为A、B，在A、B两缸内各加入500mL池塘水和等量的蝌蚪饲料。 ②在A、B两缸内加入同时孵化出来的蝌蚪各10只。 ③在A缸加入适量的甲状腺激素，B缸不加。 ④保持A、B两缸内水温22℃~25℃，并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。 【任务二】根据实验结果，分析实验 组别 A B 处理方法 加入适量甲状腺激素 不作任何处理 实验结果 提前发育成苍蝇般大小的青蛙 正常发育成青蛙 （1）实验设计中的A、B两组可作为　 　实验，其中A组为　 　。该探究实验的变量是　 　。 （2）A、B两缸中的蝌蚪数量“不能少于10只”，是为了减少　 　的影响。 （3）实验结果：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪提前发育成青蛙，A缸中的蝌蚪发育成青蛙所需时间比B缸短。根据实验结果可得出结论：　 　。 32．市场上面包种类多样，营养存在差异。为选择适合糖尿病患者食用的面包，小林同学模拟人体消化过程，分别进行体外消化实验，如图1所示。 （1）第一步模拟的是　 　（填结构名称）的消化过程，取出少量反应后的液体滴加碘液进行检测，若液体　 　（变/不变）蓝色，则说明淀粉消化完全。 （2）第二步模拟的是胃的消化过程，加入的人工胃液中需含有　 　酶。 （3）每种面包碎屑的实验在第三步反应结束后，均获得淀粉消化率数据，汇总结果如图2。在人体内，淀粉消化后会转化为葡萄糖，进入血液中。面包中淀粉的消化率越高，则进入血液中的　 　含量越高。因此，糖尿病患者应优先选择　 　。 a.白面包 b.魔芋面包 c.燕麦面包 答案解析部分 1．D 【解析】【解答】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。某同学因病手术，需要修复和更新细胞，应该多吃含蛋白质丰富的食物，奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富，应该注意补充。分析得知D正确。 故答案为：D 【分析】蛋白质是构成机体组织、器官的重要组成部分，人体各组织无一不含蛋白质，在人体的瘦组织中(非脂肪组织)，如肌肉组织和心、肝、肾等器官均含有大量蛋白质、骨骼、牙齿、乃至指、趾也含有大量蛋白质；细胞中，除水分外，蛋白质约占细胞内物质的80%，因此构成机体组织、器官的成分是蛋白质最重要的生理功能。身体的生长发育可视为蛋白质的不断积累过程。蛋白质对生长发育期的儿童尤为重要。 维持组织的生长更新和修补是蛋白质的另一个重要作用。蛋白质是细胞的主要组成成分。人体各组织细胞的蛋白质经常不断地更新，成年人也必须每日摄入足够量的蛋白质，才能维持其组织地更新。在组织受创伤时，则须供给更多的蛋白质作为修补的原料。为保证儿童的健康成长，对生长发育期的儿童、孕妇提供足够量优质的蛋白质尤为重要。 2．B 【解析】【解答】消化系统由消化道和消化腺组成，消化管包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺。故组成人体消化系统的是消化道和消化腺，ACD不符合题意，B符合题意。 故答案为：B。 【分析】人体的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。 3．A 【解析】【解答】A、坏血病是缺乏维生素C引起的疾病，需要补充维生素C，A错误； B、血液中的红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，所以献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物，B正确； C、蛋白质是构建和修复身体的主要材料，青少年处于身体快速增长的过程，需要补充大量的蛋白质，如鸡蛋、牛奶等，C正确； D、胆囊炎患者的肝脏分泌胆汁的量减少，消化脂肪的能力减弱，所以饮食要清淡、少食肥肉，D正确。 故答案为：A。 【分析】（1）糖类被称为主要能源物质，蛋白质是构建和修复身体的材料，脂肪是备用能源物质。 （2）维生素的来源、作用、缺乏症状如下表所示： 成分 来源 作用 缺乏症状 维生素A 动物肝脏、胡萝卜、黄 色玉米等 促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉 皮肤干燥、夜盲症、干眼症等 维生素B1 瘦肉、动物的内脏等 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振等 维生素C 黄瓜、西红柿、橘子等 维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉等的正常生理作用，增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降等 维生素D 动物肝脏、蛋等 促进钙、磷的吸收和骨骼的发育 佝偻病、骨质疏松症等 （3）脂肪在小肠中被胆汁乳化成脂肪微粒，这一步是物理性消化，再在小肠被肠液和胰液消化成甘油和脂肪酸。 （4）贫血可以适当补充铁和蛋白质，铁和蛋白质是血红蛋白的主要原料。 4．C 5．C 6．B 7．B 【解析】【解答】A、呼吸系统包含呼吸道和肺，呼吸道还包含鼻、咽、喉、气管、支气管，A错误； B、呼吸道对空气的处理能力是有限的，能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，B正确； C、咽是空气和食物的共同通道，下有会厌软骨，吃饭时说话可能会导致会厌软骨没盖紧，食物进入气管，C错误； D、吸气时，肺内气压会小于外界气压，此时肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态，气体会往肺部流动，胸腔增大，肺部随之扩张，D错误。 故答案为：B。 【分析】（1）呼吸系统包含呼吸道和肺，呼吸道是气体进出肺部的通道，呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁；肺是进行气体交换的器官。 （2）呼气过程：肺内气压＞外界气压，膈肌顶部上移，膈肌舒张，胸腔减小，肺部随之收缩，肺容量减小；吸气过程：肺内气压＜外界气压，膈肌顶部下移，膈肌收缩，胸腔增大，肺部随之扩张，肺容量增大。 8．B 9．C 10．D 11．C 12．B 【解析】【解答】A、根据献血证信息，该献血者的血型为A型。根据输血原则，A型血可以给A型和AB型病人输血，但不能给O型病人输血。A不符合题意。 B、根据献血证信息，该献血者本次献血量为300mL。根据生物学知识，一个健康的成年人一次献血200～300mL不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。B符合题意。 C、根据生物学知识，临床上给病人输血时，应根据病人的需要，以输同型血为原则。如果病人需要的是血小板，那么输全血就不是最佳选择。C不符合题意。 D、根据献血证信息，该献血者献的血为全血。全血包括红细胞、白细胞、血小板和血浆。D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统。人类ABO血型系统将血液分为A型、B型、AB型、O型四种血型。成年人的血量大致相当于本人体重的7%～8%，约4.5升。对于一个健康的成年人来说，一次失血超过1200～1500毫升，就会发生生命危险；一次失血超过800～1000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状；健康成年人每次献血200～300毫升是不会影响健康的，输血应以同型血为原则。 13．C 【解析】【解答】 血液流经该器官后，氧气和葡萄糖的相对含量减少，二氧化碳和尿素的相对含量增多。血液流经小肠后，葡萄糖的相对含量增多；血液流经肾后，尿素的相对含量减少；血液流经肺后，二氧化碳的相对含量减少，氧气的相对含量增多；血液流经脑后，氧气和葡萄糖的相对含量减少，二氧化碳和尿素的相对含量增多。 故答案为：C。 【分析】肺是人体重要的呼吸器官，肾脏是人体重要的排泄器官，小肠是人体消化和吸收的主要器官。血液流经排泄器官后，血液中二氧化碳或尿素的含量将会减少。血流经具有吸收功能的器官后，血液中营养物质的含量增加。血液流经呼吸器官肺后，血液中的氧气会增加，二氧化碳会减少。 14．C 15．D 16．A 17．B 18．B 【解析】【解答】 听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。由上可知，某人失聪后，医生检查发现耳的结构完好无损，那么，推测发病的部位可能是听觉神经或听觉中枢。 故答案为：B。 【分析】 耳分为外耳、中耳和内耳，外耳包括耳廓和外耳道，耳廓有收集声波的作用，声波经外耳道传到鼓膜；中耳包括鼓膜和听小骨，鼓膜能将声波转变为机械振动，听小骨能将振动传到内耳；内耳半规管、前庭和耳蜗，半规管能探测头部运动的方向，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。 19．C 【解析】【解答】A、注射的疫苗相当于抗原，进入人体内后激发人体产生抗体，提高了对新冠传染病的抵抗力，但不能提高了对所有传染病的抵抗力，A错误； B、接种疫苗使人体产生抗体的过程，主要与人体的第三道防线有关，B错误； C、抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，所以，接种的疫苗属于抗原，C正确； D、计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，所以，国家统一部署分阶段对各类人群接种新冠疫苗，不属于计划免疫，D错误； 故答案为：C。 【分析】（1）人体免疫的三道防线： ①第一道防线：皮肤和黏膜； ②第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞； ③第三道防线：主要由免疫器官（胸腺、淋巴结、脾、扁桃体等）和免疫细胞（淋巴细胞、白细胞等）组成。 （2）病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体，引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。 （3）抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官、疫苗等。 （4）计划免疫指的是：国家根据某些传染病的发病规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制、消灭相应传染病的目的。 20．B 【解析】【解答】A.耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动。所以人的听觉感受器位于耳蜗。在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜，错误。 B.在眼球的结构中，晶状体透明、有弹性，相当于照相机的镜头，睫状体内有平滑肌，通过平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，从而使眼睛能够看清远近不同的物体，正确。 C. 在飞机起飞或降落时，在短时间内，飞机的高度发生巨大的变化。外界气压也发生巨大变化，而鼓膜内的气压不变，因此容易击穿鼓膜。在飞机起飞或降落时，将口张开可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外的气压保持平衡。保持鼓膜内外大气压的平衡，防止击穿鼓膜，错误。 D. 不良的用眼习惯会导致近视，近视可配戴凹透镜矫正，错误。 故答案为：B。 【分析】（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。（2）视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 21．D 【解析】【解答】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而 呈树枝状的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，神经元的功能是受到刺激后能产生和传导 冲动。可见，A、B、C正确，D错误。 故答案为：D。 【分析】神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。 22．B 【解析】【解答】A．特异性免疫是出生后逐渐建立起来的，非特异性免疫是人生来就有的，A错误。 B．人体的第二道防线是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞，所以，白细胞吞噬入侵的病菌属于人体的第二道防线，B正确。 C．疫苗不能直接杀死病原体，疫苗是经过减毒的，进入人体后使人体产生抗体，C错误。 D．免疫并不是总对人体有益的，如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应，自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病，当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤，D错误。 故选B。 【分析】人体免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，如：人体的第一、二道防线；特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，如人体的第三道防线。病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。 23．C 【解析】【解答】A、根据干所述，本实验要探究烟草的危害，折线图中可以看出，烟草浸出液浓度不同，所以，本实验的变量是烟草浸出液的浓度，A说法正确。 B、为确保实验结果客观准确，应进行重复实验取平均值，可减小实验误差，提高准确性，B说法正确。 C、由曲线可知，烟草浸出液可使水蚤的心率加快，浓度越大，心率越快，C说法错误。 D、根据实验结果可以看出，吸烟有害健康，学生不要吸烟，D说法正确。 故答案为：C 【分析】此题考查烟草浸出液对水蚤的影响实验，难度一般，解答此题需要熟记：（1）在实验中要设置对照实验，即在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的是对照组。（2）在本实验中，一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出液中计数水蚤的心率，且顺序不能颠倒。（3）为减少实验的误差、避免实验结果的偶然性，要取实验数据的平均值。 24．A 25．A 26．（1）③ （2）收缩；二氧化碳（CO2） （3）⑥；体循环 （4）⑨ 【解析】【解答】（1）③小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。所以小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。 （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态，外界空气经过呼吸道进入肺，根据气体扩散作用的原理，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。 （3）外界空气通过呼吸道进入肺泡，肺泡中的氧气穿过肺泡壁、毛细血管壁层细胞进入血液，然后与红细胞中的血红蛋白结合，以氧合血红蛋白的形式进行运输，通过肺静脉进入心脏的⑥左心房，进入⑦左心室，经体循环输送到全身各处的组织细胞。 （4）肾单位是肾脏中形成尿液的结构功能单位。尿的形成要经过⑨肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。 【分析】 图中：①肝脏，②胃，③小肠，④右心房，⑤右心室，⑥左心房，⑦左心室，⑧肾小囊，⑨肾小球，⑩肾小管。 人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。 27．（1）运动；调节 （2）主动脉；毛细血管；物质交换 （3）交通动脉；变粗；大脑前动脉 （4）当脑血管发生意外时，交通动脉和动脉吻合支仍然能为大脑提供足够的血液供应，满足脑细胞对氧气和营养物质的需要 【解析】【解答】题图分析：题图是脑部细胞供血图，图1中①主动脉。 (1)大脑两个半球表面的大脑皮层中具有感觉、运动（语言、听觉、视觉）等多种生命活动的功能区，是调节人体生理活动的最高级中枢。 故填：运动（语言、听觉、视觉）；调节。 (2)通常大脑中血管分布是左右对称的，左右两个半球的血液由同侧血管供给。如图中大脑左半球A区细胞所需血液由左心室泵出，经过①主动脉、左侧的颈总动脉及各级动脉到达细胞周围的毛细血管。在此血液与大脑组织细胞进行毛细血管，以满足细胞生活的需要。 故填：主动脉；毛细血管；物质交换。 (3)如图1，当颈内动脉上M点堵塞时，右侧颈内动脉的血液经过交通动脉流向左侧为A区供血。如图2，当A区内动脉上的N点堵塞时，依赖该动脉供血的区域依然有血流通过，这是由于原本处于“静默”状态的动脉吻合支发挥作用。此时动脉吻合支管径变粗，可将来自大脑前动脉的血液补给到缺血区域。 故填：交通动脉；变粗；大脑前动脉。 (4)综上所述，大脑具有特殊的血管连接方式的意义是当脑血管发生意外时，交通动脉和动脉吻合支仍然能为大脑提供足够的血液供应，满足脑细胞对氧气和营养物质的需要。 故填：当脑血管发生意外时，交通动脉和动脉吻合支仍然能为大脑提供足够的血液供应，满足脑细胞对氧气和营养物质的需要。 【分析】1、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。脑包括大脑、小脑和脑干。 2、大脑表层是灰质，又叫大脑皮层。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢、分为躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、听觉中枢、视觉中枢等若干功能区。 3、血液循环途径包括 体循环 和 肺循环两条循环途径。 体循环是血液由左心室出发，经过主动脉、各级动脉，到达各器官毛细血管，在此处与组织细胞进行物质交换，为组织细胞提供 氧气和营养物质，并把组织细胞产生的二氧化碳等废物带走。 4、人体血液循环图解 28．（1）肺泡与血液的气体交换；血红蛋白；3；左心房 （2）关闭 （3）肾小管 （4）线粒体；组织细胞 （5）排汗 【解析】【解答】（1）图一过程cd表示肺泡与血液的气体交换，人体吸入的氧气，通过肺泡进入肺泡周围的毛细血管，与血红蛋白结合，经肺静脉进入左心房，因此最先进入心脏的3左心房。 （2）心脏工作过程是：左右心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室，此时，房室瓣打开，动脉瓣关闭；左右心室收缩，分别将血液泵至主动脉和肺动脉，此时，房室瓣关闭，动脉瓣打开；全心舒张，血液经静脉被吸进心房，此时，房室瓣打开，动脉瓣关闭。可见，图一心脏中的2右心室、4左心室同时收缩时，房室瓣处于关闭状态。 （3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。所以，血液流经肾时，葡萄糖暂时离开血液再回到血液的途径是：肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管外面的毛细血管→肾静脉。 （4）线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器。可见，葡萄糖经过过程e进入组织细胞，在细胞的线粒体中被氧化分解，为人体各项生命活动提供能量。由于人体组织细胞进行生命活动需要能量，因此在细胞的线粒体中要氧化分解有机物释放能量，同时产生了大量二氧化碳，因此人体内二氧化碳浓度最高的部位是组织细胞。 （5）人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条： 一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。图中没有表示出的人体的排汗途径。 【分析】 图中： a消化，b吸收， cd肺泡与血液的气体交换，e组织细胞的物质交换， 1右心房， 2右心室，3左心房，4左心室。 人体各系统之间相互协调、相互联系，使人体成为一个统一的整体，人体通过呼吸呼吸作用为组织细胞提供氧气；通过消化系统为组织细胞提供营养物质；通过循环系统把氧气和营养物质运往全身各处；再通过排泄系统把人体多余的废物排出体外.其中还有神经系统和激素的调节作用。 29．（1）A；晶状体 （2）条件；④；耳蜗 （3）H→I （4）⑦；小脑 （5）激素 【解析】【解答】（1）图中，A是晶状体，B是视网膜，C是视神经，D是玻璃体，晶状体和玻璃体具有折射光线的作用，B视网膜为视觉感受器，所以，冰墩墩反射的光线经过图中【A】晶状体和【D】玻璃体的折射作用，在【B】视网膜上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）图中，①是外耳道，②是鼓膜，③是听小骨，④是耳蜗，⑤是听觉神经，⑥是大脑，⑦是小脑，⑧是脑干，大脑皮层是人体最高级中枢，有大脑皮层参与完成的反射为条件反射，所以，在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于条件反射，其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是④耳蜗，耳蜗为听觉感受器，可以把振动刺激转化成神经冲动。 （3）图中，E是感受器，F是传入神经，G是神经中枢，H是传出神经，I是效应器，神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，神经冲动传导的方向为：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→G→H→I。 （4）图中，⑥是大脑，⑦是小脑，⑧是脑干，其中，小脑具有协调运动，维持身体平衡的作用，所以，三位“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中⑦小脑的调节功能。 （5）小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时，他激动万分，此时他的大脑皮层特别兴奋，促使体内肾上腺分泌的肾上腺素含量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。 故答案为：（1）A、晶状体；（2）条件、④、耳蜗；（3）H→I；（4）⑦、小脑；（5）激素。 【分析】此题考查视觉和听觉的形成过程、反射弧、脑的结构及功能等基础内容，为基础题，难度一般，综合性强，（1）外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉；耳蜗是听觉感受器，形成听觉部位是大脑皮层的听觉中枢；（2）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成；（3）脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢；小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。 30．（1）病原体；遗传物质 （2）传染源 （3）②③④⑥ （4）A；特异性 31．（1）对照；实验组；甲状腺激素 （2）偶然性 （3）甲状脉激素具有促进蝌蚪发育的作用。 32．（1）口腔；不变 （2）蛋白 （3）葡萄糖；bc 学科网（北京）股份有限公司 $$