四 爱心行动——图形与拼组-【快乐优+】2024-2025学年二年级下册数学作业本（青岛版五四制）

四 爱心行动 —图形与拼组 大单元建构 四条边，对边相等 长方形 宽 四个角，都是直角 长 通常把长方形长边的长 叫作长，短边的长叫作宽 正方形是 通过认识 特殊的长 常见图形 四条边，都相等 边长 方形 的特征， 正方形 》 四个角，都是直角 经历探索 认识图形 正方形的每条边的长，叫作边长 过程，培 养学生的 五边形 》 五条边，五个角 几何直观 能力 六边形》六条边，六个角 图形与拼组 判断是几边形，只看图形有几条边（除了三角形） 种一种地数 经历探索拼组 按拼组图形的个数 》 不重复 图形的过程， 不遗漏 自己拼一拼， 摆一摆，培养 平面图形的拼组 学生的空间想 五个三角形 象力，形成空 间观念和创新 七巧板 一个平行四边形 意识 个正方形 思维导图我会画 (请小朋友们在学完本单元内容后试着自己动手画一画) 444444444 二年级下册·数学·Q1 35 第1课时 认识图形（答幸见P6 快乐通关 ①（几何直观）蚂蚁回家。（把序号填在相应的小房子里） 长方形 正方形 五边形 六边形 ②（量感）填上长度。 4厘米 ( 2厘米 米 米 )厘米 )厘米 ③（教材P54T4变式）下面各图分别是什么图形？沿虚线连续对折两次后又 是什么图形？ 对折前( 对折前( 对折前( 对折后( 对折后( 对折后( ) 轻松升级 ④（探究题）剪一剪，画一画。 你能把它剪成 将这个五边形剪 个六边形吗？ 两刀，使它成为 三个三角形。 36 二年级下册，数学·Q1 .ea 第2课时平面图形的拼组（答案见P6) 快乐通关 ①我会填。 这是小明拼组的一辆小汽车，他用了( )个三角形， ()个圆，()个长方形和( )个正方形。 ②下面的一块是从上面哪一块剪下来的？（连一连） > 2 D △ A B D ③（创新意识）玩转七巧板。 (1)七巧板是由( )种图形组成的，其中有( )个正方 ① ② 形、( )个三角形和( )个平行四边形。 ④ ⑦ (2)用( )号图形和( )号图形或( )号图形和 5 )号图形可以拼成一个正方形。 轻松升级 ④（空间观念）想一想，填一填。 (1)( )块1，能盖住一块4。 (2)( )块1，能盖住一块2。 (3)( )块1，能盖住一块5。 (4)( )块3，能盖住一块5。 +4444444#4444“444+44444444444+4444444 二年级下册·数学·Q1 37 重难易错素养练（答案见P6 重雅点练· 重点探究长方形和正方形的特征 ①（空间观念）右图中的四边形被遮挡了一部分，这个四边形可能是( )a ①长方形 ②正方形 ③平行四边形 ②一个长5厘米、宽3厘米的长方形，长减少( )厘米，它就能变成正 方形。 ①3 ②2 ③5 难点画长方形和正方形 ③(1)接着画，使图①成为长方形，图②成为 正方形。 (2)如果每个小正方形的边长是1厘米，那 1 么长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米，正方形的边长是( )厘米 易错点练· 易错点1找不到最大值或不会在长方形里面画正方形 ④（空间观念）在下面的图形中各画出一个最大的正方形。 易错点2在复杂的拼组图形中漏数或错数图形个数 ⑤（几何直观）数一数，填一填。 三角形 长方形 正方形 圆 )个 )个 )个 )个 38 二年级下册，数学·Q1 第四单元 复习课 (答業见P6) ①将下面各图中的☐涂成红色，口涂成绿色，◆涂成蓝色，○涂成黄色。 ②（几何直观）在点子图上画出长方形、正方形、五边形和六边形各一个。 ③数一数，如图所示的这堵墙还差多少块砖？ ④王叔叔靠墙做了一个长方形的篱笆，如图，篱笆的总长是()米。 米 10米 ⑤（空间观念）数一数，填一填。 正方形 长方形平行四边形三角形 圆 )个( )个 ( )个 ( )个()个 (2) 有()个正方形有()个长方形 4444444444 二年级下册·数学·Q1 39 主题活动 玩转七巧板 答见P6 主题 玩转七巧板 活动准备 多副七巧板 1.观察七巧板的组成：( )个三角形、( )个正方形、( )个长方 形、( )个平行四边形。 2.观察各个图形的特征： 长方形有( )条边，对边( ),有( )个角，都是( )角；正方 形有( )条边，所有的边( ),有( )个角，都是( )角；三角 形有( )条边，( )个角；平行四边形有( )条边，( )个角。 3.拼图。用七巧板拼出下列图形： 活动过程 拱桥 台灯 帆船 苹果 4.你能用七巧板摆出各种数字吗，试一试吧！ 5.用提供的七巧板纸片做一幅“七巧板创意画”。示例： 有趣的七巧板 “智力七巧板”由七块不同形状的几何图板组成，在传统七巧板基础上引 入了现代高等数学的几何学、拓扑学、线形规划原理设计，巧妙地应用排 知识拓展 列组合原理，可以拼排出2000多种形象生动活泼的图案，拼组起来奥妙 无穷。 40 二年级下册，数学·Q1 .ea四 爱心行动 一图形与拼组 五田园小卫士— 第1课时 认识图形 万以内的加减法（二） 1.③⑨⑤⑥②④⑧ 第1课时三位数加 2.243 三位数（连续进位） 3.长方形长方形 正方形 正方形 1.111十11110111百1 正方形三角形 411314 4.剪法不唯一，如： 2.598+367=965 384+128=512 598 384 +367 +128 965 512 227+778=1005 第2课时 平面图形的拼组 227 778 1.1221 +778 验算： +227 2.1-B2-A3-D4-C 1005 1005 3.(1)3151 3.168+156=324(棵) (2)③⑤⑥⑦ 4.435+368=803(米) 4.(1)2(2)4(3)8(4)2 210+228+345=783(米) 重难易错素养练 783<803 从邮局到玫瑰园最近的路程要走783米。 1.① 2.② 第2课时 三位数减三位数 3.(1)认真画一画。(2)745 (连续退位) 4.提示：先测量一下宽，再在长上截取和宽 1.十11789百111652 同样长的长度。 20 5.31024 2.323-136=187 第四单元 复习课 323 136 1.认真涂一涂。 -136 验算： +187 2.认真画一画，答案不唯一。 187 323 3.2+2+1=5(块) 875-797=78 答：这堵墙还差5块砖。 8i5 797 4.26 -797 验算： +178 78 875 5.(1)21422(2)59 425-138=287 主题活动一玩转七巧板 425 138 1.5101 -138 验算： +287 2.4相等4直4相等4直3 287 425 344 3.>< < < 3.自己动手拼一拼。 4.950-799=151(元) 4.自己动手摆一摆。 5.257+235=492(人)） 5.自己动手做一做。 492-397=95(人) 6