八 休闲假日——解决问题-【快乐优+】2024-2025学年二年级下册数学作业本（青岛版）

八休闲假日 解决问题 大单元建构 分步解决两 理清数量关系 步计算的乘 先求几个几相加是多少，用乘法计算出未知量，再求已知量+未知量 加问题 例：组装玩具汽车，一辆车要4个轮子，已经组装好了柄，还剩30个 轮子，原来有几个轮子？ ①先求组装了几个轮子 4×6=24(个) ②再求原来有几个轮子 24+30=54(个) 答：原来有54个轮子。 理清教量关系 分步解决两 先求几个几相加是多少，用乘法计算出未知量，再求已知量与未知量 步计算的乘 的差 减问题 例：小力买了3支铅笔，每支2元，付了10元，应找回多少元？ 经历用两步 计算解决除 ①先求花了多少钱 加（减） 2×3=6(元) 乘加（减） ②再求应找回多少钱 实际问题的 10-6=4(元) 过程和多了 答：应找回4元 解此类问题 解 的解决思路 决 理清数量关系 学会有条理 先用除法求出份数或每份的数量，即先求出未知量，再用减法求已知 地思考和表 问 分步解决两 量与未知量的差 达问题，从 题 步计算的除 例：一支钢笔20元，5支中性笔20元，一支钢笔比一支中性笔 而掌握一些 减问题 贵多少元？ 初步的思芳 方法和解题 ①先求一支中性笔多少钱 策略，提高 20÷5=4(元) 应用意识和 ②再求一支钢笔比一支中性笔贵多少钱 模型意识 20-4=16(元) 答：一支钢笔比一支中性笔贵4元 分步解决两 理清数量关系 步计算的除 先用除法求出份数或每份的数量，即先求出未知量，再用已知 加问题 量+未知量 例：每张贴画3元，张强原来有10张，现在他又花18元买了一 些， 他现在一共有多少张贴画？？ ①先求又买了几张 18-3=6（张) ②再求现在共有几张 6+10=16(张) 答：他现在有16张贴画 (思维导图我会画，请小朋友们自备纸张在学完本单元内容后试着自己动手画一画) 二年级下册·数学，QD 第1课时分步解决两步计算的乘加问题（答案见P12 快乐通关 ①（运算能力）直接写得数。 4×7= 5×9= 47+21= 28+32= 62+30= ②（模型意识）李老师带领9名同学游览动物园，买门票一共要花多少元？ (1)整理信息 成人9元 老师( )名，每张成人票( )元 儿童5元 学生( )名，每张儿童票( )元 可西南 (2)解决问题 先求( ),算式( );再求( 算式( )。 ③（应用意识） 和谐号列车有8节 普通列车的车厢数比 车厢。 和谐号的2倍多2节。 玲玲 飞 普通列车有多少节车厢？ 轻松升级 ④（推理意识）一共有几人去春游？ 小朋友们去春游，四路纵队并排走。 前数军军排第二，后数军军排第三。 共有几人去春游？请你用心求一求。 68 二年级下册·数学·QD 第2课时 分步解决两步计算的乘减问题（答案见P12 快乐通关 算一算。 5×7-18= 5×3-2= 3×4-10= 6×4-23= 3×9-26= 4×6-15= 5×6-21= 8×6-24= ②（模型意识）乐乐买了3本笔记本，每本6元，付给售货员20元。找回多 少元？ (1)整理信息。 笔记本每本( )元，买了( )本，乐乐付了( )元。 (2)解决问题。 先求( ),算式( ), 再求( ),算式( ）。 ③（应用意识）韩浩诵读了《长征》，这首诗共有56个字。李成龙诵读了《大林 寺桃花》，这首诗共有4句，每句有7个字。李成龙比韩浩少诵读了多少 个字？ 轻松升级 CCCC00C0 ④（开放题）文具店新进6盒钢笔，每盒8支， 7 将信息和问题补充完整，成为一个两步计算的“乘减”问题，并解答。 44444444 +4444444444#4444444+4444444444444444 二年级下册·数学，QD 69 第3课时 分步解决两步计算的除减问题（答见12 快乐通关 ①（运算能力）直接写得数。 54÷6= 42÷7= 72÷8= 36÷4= 24÷6-2= 32÷4-6= 28÷4-5= 35÷7-3= ②（应用意识）小华买1支自动铅笔，付给售货员一些钱后找回6元。小华付 给售货员多少钱？ 24元 ③（应用意识）安装好的汽车送给了幼儿园的小朋友3辆，还剩下多少辆？ 一共有32个轮子。 每4个轮子安装 在一辆车上。 轻松升级 ④明明和飞飞都在看一本72页的故事书，明明每天看8页，飞飞5天就看完 了，飞飞比明明早几天看完？ 70） 二年级下册·数学·QD 第4课时 分步解决两步计算的除加问题（答案见P12 了快乐通关 ①（运算能力）直接写得数。 32÷8= 20÷5= 42÷6= 63÷7= 21÷3+6= 45÷9+3= 36÷4+5= 81÷9+6= ②（德育教育）旧物利用对保护环境、节约能源起着积极的作用，比如旧报纸 可以制作收纳盒，每4张旧报纸可以制作1个收纳盒，张鑫已经制作了 6个，还剩下32张旧报纸。张鑫一共可以制作多少个收纳盒？ ③（应用意识）母亲节就要到了，小迪准备给妈妈买一束鲜花。 玫瑰花每枝5元；康乃馨每束8枝，共24元；兰花每束4枝，共8元。 (1)1枝康乃馨比1枝玫瑰花便宜多少元？ (2)买1枝兰花和一枝玫瑰花，共花多少元？ 轻松升级 ④（应用意识）近视已成为危害青少年健康的头号杀手。二(1)班在视力检查 中有35名同学视力正常，是已患近视同学的7倍。二(1)班有多少名 同学？ 二年级下册·数学，QD 重难易错素养练（答象见P12) 重雅点练· 重点掌握两步解决乘加（减）问题的解题策略 ①（应用意识）走进文具店。 8元 每支3元 每块2元 (1)买1个文具盒和3块橡皮，一共需要多少元？ (2)买了5支铅笔，付了20元钱，应该找回多少钱？ 难点掌握两步解决除加（减）问题的解题策略 ②（模型意识）下面哪种袜子便宜？每双便宜多少元？ 的要 醉 5双 1双 20元 5元 (1)整理信息。 有( )双白袜，一共( )元，一双红袜( )元。 (2)解决问题。 先求( ),算式( 再求( ),算式( ）。 易错点练· 易错点没有掌握除法中的“包含除” ③一支笔2元。明明原来有6支，花10元又买了一些。他现在有几支笔？ 二年级下册·数学·QD 第八单元复习课 (答案见P13) ①（运算能力）直接写得数。 16÷4= 8×8= 42÷7= 8×4= 3×6-12= 35÷5+20= 6×7+15= 30÷6-5= ②（生活情境）走进综合实践课。 二(1)班周五有一节综合实践课，本节课进行手工制作。 (1)为了这次手工课，王老师买了6包卡纸，每包8元，但付费时发现还差 2元，王老师当时带了多少钱？ (2)做一架纸飞机需要3张卡纸，已经做好了6架，还有12张卡纸，一共可 以做多少架纸飞机？ (3)一组有6个同学，每个同学折了4个千纸鹤，上交给老师16个，还剩多 少个？ (4)有18名学生做手工拼图，每2名学生做一幅，做好后老师选走了其中 的6幅，还剩多少幅拼图？ 二年级下册·数学，QD 733.自己动手拼一拼。 可以找回多少元 4.自己动手拼一拼。 20-18=2(元) 5.自己动手做一做。 3.4×7=28(个) 八休闲假日一 解决问题 56-28=28(个) 第1课时分步解决两步计算的 4.答案不唯一。如： 卖出39支还剩多少支 乘加问题 8×6=48(支) 1.2845686092 48-39=9(支) 2.(1)1995 第3课时 分步解决两步计算的 (2)9名同学花了多少元 9×5=45(元) 除减问题 一共要花多少元45+9=54（元） 1.96992222 3.8×2=16(节)16+2=18（节） 2.24÷6=4(元)4+6=10（元） 4.1+1+2=4(人) 3.32÷4=8(辆)8-3=5（辆） 4×4=16(人) 4.72÷8=9(天) 答：一共有16人去春游。 9-5=4(天) 提示：此题考查的知识，点是乘加混合运算 第4课时 分步解决两步计算的 的应用。解答此类应用题时，要先清楚要 除加问题 求什么，已知什么，找出数量关系式，再解 1.44791381415 答。根据题意可知，从前面数军军排第 2.32÷4=8(个)8+6=14（个） 二，说明他的前面有1人；从后面数军军 3.(1)24÷8=3(元)5-3=2（元） 排第三，说明他的后面有2人，那么一路 (2)8÷4=2(元)5+2=7（元） 纵队一共有1十1十2=4（人）。一共有四 4.35÷7=5(名)35+5=40（名） 路纵队，也就是求4个4是多少，用乘法 重难易错素养练 计算，列算式为4×4，即可解决问题。 1.(1)2×3=6(元)8十6=14（元） 第2课时分步解决两步计算的 (2)5×3=15(元)20-15=5（元） 乘减问题 2.(1)5205 1.171321 (2)一双白袜多少元 19924 20÷5=4(元) 2.(1)6320 每双便宜多少元 (2)买笔记本花了多少元 5-4=1(元) 6×3=18(元) 3.10÷2=5(支)6+5=11（支） ·12 第八单元复习课 重难易错素养练 1.464632627570 1.(1)64919 2.(1)6×8=48(元) (2)10919 48-2=46(元) 2.(1)3755 (2)12÷3=4(架) (2)三角形长方形圆平行四边形 6+4=10(架) 第九单元 复习课 (3)6×4=24(个) 24-16=8(个) (4)18÷2=9(幅) 课外活动 书法 绘画 乒乓球 舞蹈 9一6=3（幅） 人数（人） 9 12 16 13 九我是体育小明星一 (1)乒乓球 书法 数据的收集与整理（一） (2)7 第1课时分类统计 (3)答案不唯一，如：喜欢舞蹈的和喜欢绘 1.5712 画的一共有多少人？ 2.(1)4422 13+12=25(人) (2) 2.(1)正正T正正正 正下T 12148236 (2)良差 3.(1)▣0□ (3)认真涂一涂。 35311 (2)蓝红绿 漂亮的花朵 35311 1.T下正下2353 (3)答案不唯一，如分法不同，但合计相 (2)认真涂一涂。 同：红色的个数比蓝色的多2个。 (3)五瓣花最多。 第2课时“正”字法收集和整理数据 2.表格略，根据调查的结果填写。 1.201625 十 奥运在我心中一总复习 2.(1)151124 第1课时 数与代数(1) (2)数出相应的格数涂色。 (3)9票4票 1.(1)21÷5=4(个)…1（个）》 (4)赵梅雨 21÷4=5(盘)…1（个） 3.根据实际情况调查并记录。 (2)434(3)14 ·13