精品解析:浙江省嘉兴市八校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-04-23
| 2份
| 26页
| 139人阅读
| 3人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.10 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2026-03-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51762576.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024学年第二学期嘉兴八校联盟期中联考 高一年级历史学科 试题 考生须知: 1.全卷分试卷和答卷。试卷共8页,有3大题,27小题,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 两千多年前,中国和希腊两大文明在亚欧大陆两端交相辉映,为人类文明演进作出了奠基性贡献”。他们为“人类文明”所贡献的发展形式分别为( ) A. 农耕文明 大陆文明 B. 农耕文明 海洋文明 C. 海洋文明 游牧文明 D. 海洋文明 大陆文明 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为古代世界。中国是依托黄河、长江、辽河等大河而兴起的农耕文明,希腊岛屿众多,多海岸线,有优良港湾,便宜对外贸易,工商业发展,属于海洋文明,B项正确;希腊沿海,不是大陆文明,排除A项;中国以农耕为本,不是海洋文明,排除C项;中国依托大河发展农业,属于农耕文明,希腊依托优良港湾,发展工商业,属于海洋文明,排除D项。故选B项。 2. 地理位置的临近在文明的传递上起了决定性作用。例如,字母文字的流传。结合所学,下图中A、B、C、D四处语言文字依次对应( ) A. 阿拉马字母、腓尼基字母、拉丁字母、希腊字母 B. 腓尼基字母、埃及文字、希腊字母、拉丁字母 C. 腓尼基字母、埃及文字、拉丁字母、希腊字母 D. 阿拉马字母、埃及文字、拉丁字母、希腊字母 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。结合所学知识可知,腓尼基字母向东传播形成阿拉马字母,向西传播形成希腊字母,希腊字母发展出拉丁字母,同时字母文字起源于西亚地区的腓尼基;希腊字母是腓尼基字母西传后改编,加入元音演化而成;拉丁字母源自希腊字母,经伊特鲁里亚人传入罗马;阿拉马字母腓尼基字母东传至西亚,影响阿拉伯字母,所以图片中ABCD四处语言文字依次对应腓尼基字母、埃及文字、拉丁字母、希腊字母,C项正确;排除A、B、D项。故选C项。 3. 伴随着中古西欧商业的复兴,商人阶层兴起。封建商人的居住地后来成为城市,而城市的目标就是摆脱封建勒索,独立进行商业活动。他们通过多种途径从封建领主那里获得了独立的司法权、城市的自治管理权。结合所学可知,以下不是封建商人成功采用的“途径”( ) A. 组建行会 B. 和平谈判 C. 武装暴动 D. 金钱赎买 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是反向题。根据材料关键信息可知准确时空是中古西欧。结合所学知识可知,行会是商人维护行业利益的内部组织,用于规范生产和贸易,并非直接争取城市自治的途径,行会的成立是自治后的管理形式,而非获取自治权的手段,A项符合题意;中古西欧城市的自治多通过 “特许状” 实现,其获取方式包括赎买、谈判或暴力抗争,BCD项不符合题意,排除。故选A项。 4. 1215年6月15日,几十名贵族和主教逼迫英王约翰,签署的一份名为《大宪章》的政治文件。《大宪章》中提到“由二十五名贵族组成的委员会,可联合全国人民共同使用权力,来否决国王的命令;并且可以使用武力,占据国王的城堡和财产。”材料集中体现了《大宪章》是( ) A. 自由的基石 B. 民主的基石 C. 专政的基石 D. 共和的基石 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是1215年英国。根据材料中提到的“由二十五名贵族组成的委员会可联合全国人民否决国王命令,甚至使用武力占据国王财产”和结合所学知识可知,《大宪章》是1215年英王约翰被迫签署的重要政治文件,其核心在于限制王权、确立法律至上的原则,本质上是民主政治中权力分配与制衡的早期实践,B项正确;材料更突出集体权力对王权的制衡,而非个人自由,排除A项;《大宪章》旨在反对君主专制,通过法律约束国王权力,与“专政”完全对立,排除C项;英国当时仍是君主制,未涉及废除君主、建立共和政体的内容,因此与“共和”无关,排除D项。故选B项。 5. 公元4世纪起,(君士坦丁创建新型货币)索利多成为地中海贸易的通用货币,商队通过君士坦丁堡将中国瓷器、波斯地毯转运至西欧,形成横跨欧亚非的贸易链条。被马克思称为“东西方之间的一道金桥”。这可用于解释( ) A. 君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁 B. 拜占庭帝国境内的工商业发达繁盛 C. 索利多金币制度促进欧亚商路形成 D. 君士坦丁借币制改革垄断商路贸易 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(世界)。根据材料“公元4世纪起,君士坦丁创建的索利多金币成为地中海贸易的通用货币,商队通过君士坦丁堡转运货物,形成横跨欧亚非的贸易链条,并被马克思称为‘东西方之间的一道金桥’”可知,材料中商队通过君士坦丁堡,君士坦丁堡的位置使其成为贸易枢纽,同时索利多作为通用货币也促进这一过程的形成,借马克思称其为“金桥”,再次强调君士坦丁堡的枢纽作用,A项正确;材料中没有直接提到境内的经济发展情况,而是强调国际贸易,排除B项;索利多金币制度是促进欧亚商路形成的原因,而材料更多强调的是表现,排除C项;材料中只提到了拜占庭货币的作用,只能说明拜占庭在东西方贸易中的重要作用,无法说明已经垄断了商路,排除D项。故选A项。 6. 自8世纪中叶阿拉伯帝国建立,就把大批古代希腊、罗马、波斯、印度的各种著作译成阿拉伯文,史称百年翻译运动。来自不同民族、信仰不同宗教的阿拉伯学者在翻译典籍的同时,还作了许多富有价值的注释,并通过消化、改造和创新,撰写了大量社会科学和自然科学著作。这些阿拉伯人( ) A. 成为东西方文化交流的桥梁 B. 推动阿拉伯帝国经济的繁荣 C. 吸收和融合了东西方的文化 D. 促进西欧、北非文化的发展 【答案】C 【解析】 【详解】据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:8世纪中叶(阿拉伯帝国)。据题干“翻译希腊、罗马、波斯、印度著作......来自不同民族、信仰不同宗教的学者......通过消化、改造和创新撰写著作”,并结合所学知识可知,阿拉伯人广泛吸收东西方文明成果,融合多元文化元素并加以创新,形成兼具继承性与独创性的文化体系,C项正确;百年翻译运动的核心目的是保存和吸收先进文明成果,以促进帝国自身发展,且材料并未体现阿拉伯人对东西方交流的桥梁作用,排除A项;翻译运动主要推动文化发展,与经济繁荣无直接关联,排除B项;材料并未涉及阿拉伯帝国文化对西欧和北非的影响,排除D项。故选C项。 7. 15世纪的奥斯曼土耳其帝国在灭亡拜占庭帝国的同时以“罗马继承者”自居,并在其所征服地区强制推行了伊斯兰化政策。这一典型政策直接导致( ) A. 帝国最高统治者苏丹 B. 建立政教合一的政权 C. 控制连接亚欧的商路 D. 首都君士坦丁堡改名 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是15世纪奥斯曼帝国。结合所学知识可知,奥斯曼帝国在1453年攻占君士坦丁堡后,不仅继承了拜占庭的地理疆域,还通过政治与文化手段宣称自身是罗马帝国的延续,同时将君士坦丁堡更名为伊斯坦布尔(意为“进城”)是征服后的象征性举措,以作为政治宣示,D项正确;苏丹作为奥斯曼帝国的君主称号,早在帝国崛起初期(如14世纪)即已存在,并非征服拜占庭后因伊斯兰化政策而确立,排除A项;材料强调的是行政调整,而不是实行宗教政策后的产物,排除B项;奥斯曼控制亚欧商路是地理扩张的结果(如攻占君士坦丁堡),与伊斯兰化政策无直接因果关系,排除C项; 8. 5—7世纪,地中海地区、东北非地区及印度洋地区暗流涌动,阿克苏姆王国属于三大地区的交汇处,地区之间的文明交流与互动构成了古代晚期的文明交往格局。在文明交往互汇的过程中,形成了具有阿克苏姆特色的对外交往格局。材料主要强调阿克苏姆王国( ) A. 文化结构复杂,城邦兴盛 B. 农业文明先进,传播广泛 C. 对外交流频繁,文化繁荣 D. 造船水平较高,商业进步 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是古代非洲。根据材料可知,阿克苏姆王国位于地中海、东北非和印度洋三大区域的交汇处,并且通过频繁的文明互动形成了自身特色,其文化繁荣和贸易网络直接源于对外交流的频繁性,成为跨区域文明交流的枢纽,并在互动中发展出独特的文化形态,C项正确;材料未提及其“城邦制度”或“城邦兴盛”的特征,且其政治中心是中央集权王国,而非城邦体系,排除A项;阿克苏姆的梯田农业虽发达,但材料未提及农业“传播”或对其他地区的影响,重点在于其作为“文明交汇处”的交流功能,而非单向输出,排除B项;材料未单独强调“造船技术”或“商业”本身,而是从宏观视角描述其“文明交往格局”,此选项仅涉及部分经济因素,不够全面,排除D项。故选C项。 9. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。他们在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。玛雅文明区位于( ) A. 尤卡坦半岛 B. 特斯科科湖 C. 巴西 D. 安第斯山脉 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代美洲。结合所学知识可知,玛雅文明主要分布于今墨西哥南部、危地马拉、伯利兹、洪都拉斯和萨尔瓦多,其中尤卡坦半岛位于墨西哥东南部及中美洲北部,是玛雅文明的核心区域之一,A项正确;特斯科科湖位于墨西哥中部,是阿兹特克帝国的中心地带,其首都特诺奇蒂特兰建在今墨西哥城,排除B项;巴西位于南美洲东部,并非玛雅文明的分布区,其原住民文化未形成类似规模的古代文明,排除C项;安第斯山脉横贯南美洲西部,是印加文明的发源地,排除D项。故选A项。 10. 莎士比亚认为哈姆雷特是“一世的英才,朝廷人士的眼睛,学者的舌头,军人的利剑,国家的期望和花朵,风流时尚的镜子,文雅的典范,举世瞩目的中心。”对这句话评价正确的是( ) A. 形成了理性化的思维方式 B. 褒扬了人的地位和价值 C. 宣扬了资产阶级民主政治 D. 传播了人人平等的观念 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:文艺复兴时期(英国)。据本题材料,莎士比亚认为哈姆雷特是英才、利剑、国家的期望和花朵、风流时尚的镜子、文雅的典范等,可见,褒扬了人的地位和价值,B项正确;理想化思维方式有逻辑推理 、科学抽象 、运用逻辑思维与非逻辑思维相结合的思维方法 、抓事物性质的主要方面,剔除次要方面 ,材料未体现理性,排除A项;莎士比亚褒扬了人的地位和价值,没有宣扬民主政治,排除C项;材料未涉及人人平等,排除D项。故选B项。 11. 伏尔泰曾说:“使一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权”。践行这一思想的是( ) A. 德国君主立宪制 B. 美国三权分立制 C. 法国民主共和制 D. 英国君主立宪制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为近代欧洲。根据题目信息可知,伏尔泰是启蒙运动时期的代表人物,代表资产阶级,贵族、城市代表与国军共分立法之权,即国王无完全的实际权力,但国王仍存在,结合所学史实,即英国的君主立宪制,D项正确;德国的君主立宪制是君主权力的高度集中,不符合题意,排除A项;美国三权分立,不存在国王,排除B项;法国的民主共和也不存在国王,排除C项。故选D项。 12. 1727年,德国哲学家布尔芬格尔出版了《由儒家典籍所见的政治与道德的学说及其实例》,表达了对中国德治主义的向往,称誉中国是一方乐土,中国的众王皆为真正的哲学家。他希望在欧洲境内,政治和哲学能够合为一体。这位哲学家意在( ) A. 借助德治优势,解决法治困境 B. 借鉴东方哲学,优化西方哲学 C. 传播新教思想,提高国民素质 D. 冲破专制桎梏,呼唤理性政制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知为目的题。根据题目具体时空信息可知准确时空为近代欧洲。根据题目信息可知,此时处于启蒙运动时期,德国哲学家表达对中国德治主义的向往,即借助东方思想,来表达对民主和自由的向往,即冲破专制,呼唤理性,D项正确;借助德治只能发挥辅助作用,根本上还是要结合本国实际情况,“解决”一词过于绝对,排除A项;材料是借助东方哲学来肯定作者的思想,并不是优化西方哲学,排除B项;传播新教思想是宗教改革时期的事情,时间不符,排除C项。故选D项。 13. 下列史料涉及的历史文献,按时序排列正确的是( ) ①“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法行为” ②“人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。” ③“本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。”“行政权力赋予美利坚合众国总统。” ④“联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。” A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①③②④ D. ③①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题,据本题主题干的设问词,可知这是正向题,据本题时间信息可知准确时空是:近代欧洲。根据所学知识,“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法行为”是1689年颁布的《权利法案》中的内容;“本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。”“行政权力赋予美利坚合众国总统。”是1787年美国《1787宪法》中的内容;“人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。”是1789年法国《人权宣言》的内容;“联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。”是1871年《德意志帝国宪法》的内容,故正确的排序为①③②④;C项正确、排除ABD项。故选C项。 14. 如图漫画想象了19世纪中期两位国家元首的会面场景,他们当时都被冠以“奴隶的解放者”称号,这两个国家最有可能是( ) A. 法国和美国 B. 美国和俄国 C. 法国和德国 D. 意大利和日本 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪中期世界。结合所学知识可知,19世纪中期美国南北战争中,林肯政府颁布《解放宣言》,宣布废除南方叛乱州的奴隶制,这一举措直接推动了奴隶制的终结,林肯因此被称为“伟大的解放者”;1861年,沙皇亚历山大二世签署《二一九法令》,废除农奴制,赋予农奴人身自由和赎买土地的权利,这一改革虽不彻底,但使亚历山大二世被冠以“解放者”称号,成为俄国现代化的重要转折点,B项正确;法国在19世纪中期未涉及大规模奴隶制改革,排除A项;法国在19世纪中期未涉及大规模奴隶制改革,德国统一进程(1871年)由普鲁士主导,与奴隶解放无关,排除C项;意大利统一运动(1861-1870年)聚焦政治整合,与奴隶制无关,日本明治维新(1868年)废除封建等级制,但未涉及大规模奴隶解放,排除D项。故选B项。 15. 工业革命后,英国民众的日常休闲逐渐远离宗教生活,与原来到教堂做祷告相比,人们更愿意到酒吧喝酒、观看体育比赛和从事各种体育活动。原来只有贵族才能享受的休闲生活也逐渐走进普通民众的日常。材料主要表明工业革命后( ) A. 公民政治地位获得提升 B. 贵族的特权被彻底废除 C. 国民文化素养得到提高 D. 民众生活水平有所改善 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。结合所学知识可知,原来的宗教活动被更世俗的休闲活动取代,这与工业化带来的城市化、工作时间规律化有关,工人有了更多的闲暇时间,同时贵族式的休闲进入普通民众,说明民众的经济状况有所改善,能够负担起这些活动,D项正确;材料未涉及政治权利或地位的变化(如选举权扩大),排除A项;贵族部分休闲活动被民众共享,但“彻底废除”表述绝对且材料未提及其他特权消亡,排除B项;体育活动普及可能促进健康,但“文化素养”(如教育水平)的提升缺乏直接关联,排除C项。故选D项。 二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16. 古罗马的不断扩张使“住在意大利而以务农为业的罗马公民和意大利公民的人数大为减少了,…因此没有农民来屯垦荒地。…来自南意、北非和东方等地的具有高度文化技术的奴隶取代了原来的公民农民,罗马人在海外征服的胜利创造了农业劳动力的新源泉。”材料表明了西罗马帝国的性质是( ) A. 农业基础上的奴隶制帝国 B. 商业基础上的封建制帝国 C. 农业基础上的元首制城邦 D. 商业基础上的共和制城邦 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代罗马。根据材料可知,罗马扩张导致意大利本土农民减少,农业劳动力被来自各地的奴隶取代,这表明西罗马帝国时期的经济依赖农业,但劳动力结构发生转变,同时奴隶成为主要生产力,A项正确;奴隶是重要的农业劳动力来源,表明西罗马帝国的性质是奴隶制而非封建制帝国,排除B项;西罗马是庞大帝国而非小国寡民的城邦,排除C项;西罗马帝国时期共和制已终结,实行帝制,排除D项。故选A项。 17. 玉米、马铃薯等作物在16世纪传入欧亚大陆。中国《滇南本草》(1565年)记载玉米种植技术,至18世纪华北、西南山区开垦面积扩大30%,推动人口突破3亿。欧洲因马铃薯种植普及,爱尔兰人口1700—1845年从200万增至830万,高纬度地区农业带向北扩展。材料反映出新航路的开辟导致( ) A. 新型种族结构的诞生 B. 人口和动物全球流动 C. 自然环境状态的改变 D. 全世界物种的大交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知是近代欧亚。根据材料“玉米、马铃薯等作物在16世纪传入欧亚大陆……至18世纪华北、西南山区开垦面积扩大30%,推动人口突破3亿”等信息结合所学知识可知,新航路开辟后,引发了哥伦布大交换,包括动植物、人口、疾病等的交流。其中,物种交流是一个重要部分,材料中玉米、马铃薯作为美洲作物传入欧亚,推动人口激增和农业革命,正是新航路促成全球物种交流的典型例证,D项正确;材料一定程度上涉及殖民地的混血现象,但材料未提及种族变化,排除A项;材料聚焦作物传播而非人口或动物流动,排除B项;农业扩展确实改变了局部生态(如开垦山区),但材料更强调物种交换带来的社会影响,人口增长、农业变革等,排除C项。故选D项。 18. 某班兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习时,将收集的资料做了汇总整理(如下图),他们研究的主题最有可能是( ) 13世纪开始,伊比利亚半岛居民已经开始寻找资源和可开垦的土地 14—15世纪,地中海沿岸出现资本主义萌芽,商品经济发展迅速 “寻金热”席卷欧洲,西葡两国中央集权专制政府支持航海事业 奥斯曼帝国威胁到东西方陆路贸易通道安全,影响双方的商贸来往 人文主义鼓励冒险精神,天主教传播基督教的热情极高 西欧民族国家的产生,西葡率先建立起中央集权的民族国家 A. 苏丹统治下的东西方贸易与交流 B. 亚历山大大帝东征与基督教的传播 C. 人类历史从分散走向整体的动因 D. 西欧民族国家产生与资本主义萌芽 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据材料可知,13世纪伊比利亚半岛的探索属于地理扩张需求,14-15世纪资本主义萌芽、商品经济与“寻金热”属于经济动力,西葡中央集权国家支持航海属于政治支持,同时奥斯曼帝国阻断陆路贸易影响双方商贸往来,再加上思想文化因素(人文主义冒险精神、宗教传播热情),而这些因素都共同指向地理大发现的背景与动因,而地理大发现正是推动人类历史从分散走向整体的核心事件,C项正确;材料提到奥斯曼帝国威胁陆路贸易,但未聚焦“苏丹统治下的贸易”,且其他内容与此无关,排除A项;B项与材料时间不符(亚历山大东征为古代史),且材料未涉及基督教传播的直接关联,排除B项;D项虽包含部分材料内容(如西葡民族国家、资本主义萌芽),但仅体现局部因素,未涵盖奥斯曼威胁、思想文化等全球化动因,排除D项。故选C项。 19. 某同学在学完“欧洲的思想解放运动”后,进行了如下总结。其中恰当的是( ) A. “要有勇气运用你自己的理智。”——文艺复兴 B. “科学和工程是将想法变成真实的工具。”——科学革命 C. “每个人都是自己的牧师。”——宗教改革 D. “我只要求凡人的幸福。”——启蒙运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代欧洲。结合所学知识可知,“每个人都是自己的牧师”精准对应马丁·路德“因信称义”思想,主张信徒直接与上帝沟通,否定教会中介作用,C项正确;“要有勇气运用你自己的理智”实际上出自启蒙运动思想家康德,文艺复兴更强调人文主义和对古典文化的复兴,而非个人理智的运用勇气,排除A项;“科学和工程是将想法变成真实的工具”反映了科学方法(实验、数学)对实践的推动,但科学革命更侧重于理论突破(如牛顿定律),排除B项;“我只要求凡人的幸福”更贴近文艺复兴人文主义对现世幸福的追求,而启蒙运动核心是理性批判与社会政治改革,排除D项。故选C项。 20. 1829年《利物浦水星报》刊登雨山桥实验的比赛广告,该比赛的目的是为了决定新建的铁路采用哪种动力。比赛吸引了10000~15000人参加,从哲学教授到机修工都参与其中,有人发明了“手动车”,有人发明了“轮足机”(如下图所示)。这反映了当时( ) A. 畜力仍是动力的主要来源 B. 民众对技术创新充满热情 C. 群众性体育运动的兴起 D. 机械力与畜力难以兼容 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:1829年英国。关于铁路采用动力的实验比赛引发众多人的关注和参与,催生各类设想和发明,表明民众对技术创新充满热情,B项正确;当时蒸汽机已经发明和运用于生产,“畜力仍是动力的主要来源”说法不恰当,排除A项;材料所述为发明比赛,而非体育运动,排除C项;机械力与畜力可以结合,并非难以兼容,排除D项。故选B项。 21. 1650—1900年的世界人口变化(百分比)。依据表格可知( ) 年代 欧洲 北美洲 拉丁美洲 大洋洲 非洲 亚洲 1650 18.3 0.2 2.2 0.4 18.3 60.6 1750 19.2 0.1 1.5 0.3 13.1 65.8 1850 22.7 2.3 2.8 0.2 8.1 63.9 1900 249 5.1 3.9 0.4 7.4 58.3 A. 工业革命改变世界人口比例 B. 世界各地人口数量变化不大 C. 拉丁美洲人口比例持续增长 D. 欧洲人口呈现不断下降趋势 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。根据材料欧洲从1650年的18.3%增至1900年的24.9%,尤其在工业革命期间(1750年后)加速增长;北美洲从0.2%飙升至5.1%,反映工业化、移民潮和殖民扩张的影响;非洲从18.3%降至7.4%,与殖民掠夺、奴隶贸易密切相关;亚洲从60.6%降至58.3%,因欧洲和北美人口增速更快导致相对比例下降可知,工业革命通过技术革新、经济扩张和殖民活动,直接推动欧洲和北美人口占比提升,改变全球人口结构,A项正确;人口变化不大表述错误,如北美洲增长25倍,排除B项;拉美持续增长表述错误,如拉美比例在1750年(1.5%)低于1650年(2.2%),排除C项;根据材料可知欧洲比例持续上升,排除D项。故选A项。 22. 列宁对某理论评价道:“它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质,又不会发现资本主义的生产规律,也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量。”材料中的“它”( ) ①揭露和批判了资本主义的弊端 ②提出实现理想社会的正确途径 ③源于当时的资本主义生产状况 ④成为工人阶级需要的科学理论 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是近代欧洲。根据材料“它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质,又不会发现资本主义的生产规律,也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量。”及所学可知,题干描述的是空想社会主义的内容。结合所学可知,空想社会主义揭露和批判了资本主义的弊端,①正确;马克思主义提出实现理想社会的正确途径,②错误;19世纪早期,随着资本主义经济的发展,社会弊端日益暴露,引发了工人阶级的斗争,一些思想家提出了改造资本主义社会的思想主张,出现了空想社会主义思想,③正确;马克思主义成为工人阶级需要的科学理论,④错误。综上所述,B项正确,排除ACD项。故选B项。 23. 有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指( ) A 封建保守势力复辟梦想破灭 B. 工业革命彻底改变人们生活 C. 空想社会主义的第一次失败 D. 打破了资本主义社会的法则 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为近代欧洲。根据材料信息可知,巴黎公社工人制造一个断裂,即工人阶级登上历史舞台,开始发挥政治作用,打破了资本主义社会的法则,D项正确;巴黎公社运动是工人阶级领导的反对资产阶级压迫的运动,与封建保守势力无关,排除A项;巴黎公社运动期间处于第一次工业革命后期,材料并未涉及工业革命,且“彻底”一词过于绝对,排除B项;在巴黎公社之前,已经有许多空想社会主义的实践,如16世纪英国的“农业共产主义”、17世纪日本的“一钱寺共产主义”、18世纪法国的“乌托邦社会主义”等,排除C项。故选D项。 24. 下图为创作于19世纪晚期的漫画《在橡胶圈中》,它将比利时国王利奥波德二世比作大蟒蛇紧紧缠绕着刚果地区的原居民。该漫画寓意着( ) A. 殖民者入侵给非洲人民带来灾难 B. 欧洲与非洲具有密不可分的关系 C. 非洲的加入促进了世界体系形成 D. 非洲的国际地位远低于殖民国家 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为近代非洲。根据题目信息可知,此为比利时(被比作大蟒蛇)对刚果地区的殖民统治,“紧紧缠绕”一词体现出刚果地区无法摆脱控制,即殖民者入侵给非洲人民带来灾难,A项正确;该漫画很明显具有批判现实的意味,欧洲与非洲密不可分的关系,过于笼统,排除B项;材料仅涉及欧洲和非洲,没有其他地区,无法体现促进世界体系的形成,排除C项;19世纪的非洲正处于被殖民时期,是史实,但没有反映材料意图,排除D项。故选A项。 25. 下表是不同史学家对亚历山大的描述和评价。据此可知( ) 史学家甲 用十年的征服、地跨三大洲帝国的建立,证明“亚历山大大帝”的称号名副其实 史学家乙 大加赞赏亚历山大热爱希腊文化、天赋智慧,尤其是在军事领域中的天才 史学家丙 是一个与众不同的、残酷无情的君主和权谋家 A. 亚历山大形象实在复杂,令人难以理解 B. 史学家有时会因角度差异给出不同的解释 C. 只有综合所有史学家的结论才能找到真相 D. 亚历山大依靠武力建立的帝国是不牢固的 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(欧洲)。据题干及结合所学可知,史学家甲从亚历山大的征服成就角度,认为其“亚历山大大帝”的称号名副其实;史学家乙从亚历山大热爱希腊文化和军事天才的角度对其大加赞赏;史学家丙则从君主和权谋家的角度,认为他残酷无情。这表明不同的史学家由于研究角度不同,对亚历山大的描述和评价也不同,B项正确;材料主要强调的是不同史学家对亚历山大的不同评价,而不是亚历山大形象复杂难以理解,排除A项;综合所有史学家的结论有助于更全面地了解亚历山大,但不能绝对地说就能找到真相,因为不同史学家的观点可能存在主观因素和局限性,排除C项;材料中并没有直接涉及亚历山大依靠武力建立的帝国是否牢固的内容,排除D项。故选B项。 非选择题部分 三、非选择题(本大题共2小题,其中第26题16分,第27题24分,共40分)。 26. 古代世界各个国家的法律体系和法律制度在一定程度上反映了各自国家的社会制度、文化传统和价值观念。阅读下列材料,回答问题。 材料一:乌尔第三王朝以来,奴隶制私有经济迅速发展,社会关系日趋复杂。为了维护私有制和奴隶主阶级的利益,伊新、拉尔萨等邦都曾制定法典似代替过去不成文的习惯法。汉谟拉比即位后,便吸取以前各邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定法典。法典大概在其在位第30年后刻石颁布。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界古代史编》 (1)根据材料一并结合所学,分析《汉谟拉比法典》诞生的背景,并结合所学,指出《汉谟拉比法典》的历史地位。 材料二:在罗马法形成和发展的过程中,法学家起了突出的作用,这表现为:解答法律问题;指导诉讼;撰写契据;注释、整理和编辑罗马法的各种渊源,并著书立说。其中,解答和著述对罗马法的发展起了显著的作用……裁判官告示和罗马法学家的解答、著述是紧密联系的,前者为法学家的互动提供了丰富的材料。……公元六世纪,皇帝查士丁尼(公元527-565年在位)进行的系统的、大规模的法典编纂,不仅是罗马法学之树结合的果实得以收获、罗马法律得以传至后世的一个关键性步骤,也是法律发展史上的一大壮举。 ——何勤华《略论罗马法形成和发展的特点》 (2)根据材料二,概括对罗马法形成和发展起推动作用的因素;结合所学,简述拜占庭帝国的法律成就。 【答案】(1)背景:奴隶制私有经济迅速发展,社会关系日趋复杂;奴隶主阶级为维护自己的统治;立法传统的影响;吸取各邦立法成果;汉谟拉比统一两河流域,建立君主专制制度。(任写其中4点)地位:《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较为完整的成文法典。 (2)因素:法学家的解答和著述;裁判官的告示;统治者的推动;系统、大规模的法典编纂。(任写其中3点) 成就:查士丁尼在位时期编订的《查士丁尼法典》,剔除了法律中那些矛盾和过时的内容,使罗马法成为系统、完整的法律体系,它与同时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,合称《罗马民法大全》。 【解析】 【小问1详解】 本题为背景、特点类材料分析题。时空为古代(巴比伦)。背景:根据材料“乌尔第三王朝以来,奴隶制私有经济迅速发展,社会关系日趋复杂”可知奴隶制私有经济迅速发展,社会关系日趋复杂;根据材料“为了维护私有制和奴隶主阶级的利益”可知奴隶主阶级为维护自己的统治;根据材料“伊新、拉尔萨等邦都曾制定法典似代替过去不成文的习惯法”可知立法传统的影响;根据材料“汉谟拉比即位后,便吸取以前各邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定法典”可知吸取各邦立法成果;结合汉谟拉比在位时期的统治可知汉谟拉比统一两河流域,建立君主专制制度。 地位:结合所学《汉谟拉比法典》相关知识可知是世界上现存最早的较为完整的成文法典。 【小问2详解】 本题为原因、特点类材料分析题。时空为古代(罗马、拜占庭)。因素:根据材料“法学家起了突出的作用,这表现为:解答法律问题;指导诉讼;撰写契据;注释、整理和编辑罗马法的各种渊源,并著书立说”可知法学家的解答和著述;根据材料“裁判官告示和罗马法学家的解答、著述是紧密联系的”可知裁判官的告示;根据材料“皇帝查士丁尼(公元527-565年在位)进行的系统的、大规模的法典编纂”可知统治者的推动;系统、大规模的法典编纂。 成就:根据所学《罗马民法大全》的内容可知查士丁尼在位时期编订的《查士丁尼法典》,剔除了法律中那些矛盾和过时的内容,使罗马法成为系统、完整的法律体系,它与同时或稍后编纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,合称《罗马民法大全》。 27. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。新兴的资产阶级就是在这个人生观的指引下开拓和发展西方资本主义社会的。1500年前后完成的地理大发现,就是这种人文主义精神的外在表现。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》(上卷) 材料二:工业革命的新发明都会经历特定的一段研发周期,从青涩到成熟。正是有这些适用于不同领域、具有不同功用的新发明先后登场,工业革命才渐渐成为一个百花齐放的“苗圃”。这些新发明问世初期,都与英国独特的社会经济环境相匹配,待几经改良步入成熟阶段后,适用范围也会大幅扩展,在英国以外的任何地方就都可以大显神威了。正是经历了这样一种改良的过程,源于英国的工业革命才开始向欧洲大陆、北美以及世界其他地区扩散。这样一个由青涩到成熟的演变周期大约耗费了一个半世纪,待工业革命的成就扩散到世界各地之后,自然也就标志着“革命”的过程宣告结束。 ——摘编自【英】罗伯特·艾伦《近代英国工业革命揭秘》 材料三:19世纪世界重大历史事件简表(部分) 时间 重大历史事件 1814年 英国人史蒂芬逊发明蒸汽机车 1848年 《共产党宣言》发表 1866年 德国人西门子发明了第一台大功率发电机,标志着第二次工业革命开始 1871年 巴黎公社革命爆发 1884—1885年 帝国主义列强在柏林召开瓜分非洲的会议 1881—1899年 非洲苏丹马赫迪反英起义 (1)根据材料一,概括文艺复兴的背景;结合所学知识,说明其产生的影响。 (2)根据材料二,说明第一次工业革命中新发明的特点;结合所学知识,概括工业革命首先发生在英国的原因。 (3)从材料三中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。) 【答案】(1)背景:资本主义萌芽产生并发展;新生资产阶级的发展;宗教神学的束缚;古典文化的传承。影响:一定程度上冲击了封建秩序;解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性;使人们开始更多地关注人本身与现实世界;促进资本主义发展;成为新航路开辟的思想条件。 (2)特点:研发与推广应用周期长;技术不断改进;涉及领域广,数量多;多出现在英国,再由英国向世界扩散;与工业革命相互促进。 原因:英国较早确立资本主义政治制度,国内政局稳定;英国农业资本主义经济发展迅速(圈地运动);殖民扩张促进了资本原始积累,提供了原料产地和海外市场;英国工场手工业发展水平较高;英国成为欧洲的科学技术中心之一。 (3)示例: 论题:工业革命促进了马克思主义的诞生 阐述:19世纪上半期,随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端日益暴露。经济危机的周期性爆发给工人阶级带来沉重的灾难。为改善恶劣的劳动环境和生活条件,积极争取政治权利,广大工人同资产阶级展开了斗争,工人运动逐渐兴起,为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导。 综上所述,工业革命的开展,欧美经济迅速发展,为马克思主义的诞生提供了条件,使社会主义理论从空想变为科学。(言之成理即可) 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、影响题。时空是16世纪世界。背景:根据材料一“在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家”可得出,资本主义萌芽产生并发展;根据材料一“新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”可得出,新生资产阶级的发展;宗教神学的束缚;根据材料一“为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观”可得出,古典文化的传承。影响:结合所学知识文艺复兴是西欧资本主义发展的结果,是成长中资产阶级进行的反封建斗争,波及到西欧的广大地区,其核心在于人文主义,重视发挥人的才智和创造力,倡导探索人与自然的奥秘可知,文艺复兴一定程度上冲击了封建秩序;解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性;使人们开始更多地关注人本身与现实世界;促进资本主义发展;成为新航路开辟的思想条件。 【小问2详解】 本题是特点题、原因题。时空是近代英国。特点:根据材料“ 工业革命的新发明都会经历特定的一段研发周期”可得出,研发与推广应用周期长;根据材料“这些新发明问世初期,都与英国独特的社会经济环境相匹配,待几经改良步入成熟阶段后,适用范围也会大幅扩展”可得出,技术不断改进;涉及领域广,数量多;根据材料“ 源于英国的工业革命才开始向欧洲大陆、北美以及世界其他地区扩散”可得出,多出现在英国,再由英国向世界扩散;根据材料“这样一个由青涩到成熟的演变周期大约耗费了一个半世纪,待工业革命的成就扩散到世界各地之后,自然也就标志着“革命”的过程宣告结束”可得出,与工业革命相互促进。原因:结合所学知识1688年,英国经历光荣革命后逐步确立的君主立宪制可知,英国较早确立资本主义政治制度,国内政局稳定;结合所学知识大约从15世纪开始,新兴资产阶级和新贵族强行圈占公有土地和农民份地,将其变成私有的大牧场或者大农场可知,英国农业资本主义经济发展迅速(圈地运动);结合所学知识英国英国通过殖民扩张,促进了资本的原始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的市场可知,殖民扩张促进了资本原始积累,提供了原料产地和海外市场;英国的手工工场发展水平较高,劳动分工细致,生产工具日趋专业化,工人的生产技术日益纯熟可知,英国工场手工业发展水平较高和17世纪中期英国成为欧洲的科学技术中心之一。 【小问3详解】 本题是评论解说题。时空是19世纪世界。首先,阅读材料,拟定论题,如由材料“1814年,英国人史蒂芬逊发明蒸汽机车”、“1848年,《共产党宣言》发表”结合马克思主义诞生的相关背景可得出论题:工业革命促进了马克思主义的诞生。其次,结合所学从工业革命的弊端、马克思主义诞生背景等角度进行论述。如19世纪上半期,随着工业革命的深入发展,资本主义制度的弊端日益暴露。经济危机的周期性爆发给工人阶级带来沉重的灾难。为改善恶劣的劳动环境和生活条件,积极争取政治权利,广大工人同资产阶级展开了斗争,工人运动逐渐兴起,为科学社会主义理论的创立提供了必要的条件。1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级斗争有了科学理论的指导。最后进行总结概括,强调工业革命的开展,欧美经济迅速发展,为马克思主义的诞生提供了条件,使社会主义理论从空想变为科学。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第二学期嘉兴八校联盟期中联考 高一年级历史学科 试题 考生须知: 1.全卷分试卷和答卷。试卷共8页,有3大题,27小题,满分100分,考试时间90分钟。 2.答题前,在答卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。 4.考试结束后,只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 两千多年前,中国和希腊两大文明在亚欧大陆两端交相辉映,为人类文明演进作出了奠基性贡献”。他们为“人类文明”所贡献的发展形式分别为( ) A. 农耕文明 大陆文明 B. 农耕文明 海洋文明 C. 海洋文明 游牧文明 D. 海洋文明 大陆文明 2. 地理位置的临近在文明的传递上起了决定性作用。例如,字母文字的流传。结合所学,下图中A、B、C、D四处语言文字依次对应( ) A. 阿拉马字母、腓尼基字母、拉丁字母、希腊字母 B. 腓尼基字母、埃及文字、希腊字母、拉丁字母 C. 腓尼基字母、埃及文字、拉丁字母、希腊字母 D. 阿拉马字母、埃及文字、拉丁字母、希腊字母 3. 伴随着中古西欧商业的复兴,商人阶层兴起。封建商人的居住地后来成为城市,而城市的目标就是摆脱封建勒索,独立进行商业活动。他们通过多种途径从封建领主那里获得了独立的司法权、城市的自治管理权。结合所学可知,以下不是封建商人成功采用的“途径”( ) A. 组建行会 B. 和平谈判 C. 武装暴动 D. 金钱赎买 4. 1215年6月15日,几十名贵族和主教逼迫英王约翰,签署的一份名为《大宪章》的政治文件。《大宪章》中提到“由二十五名贵族组成的委员会,可联合全国人民共同使用权力,来否决国王的命令;并且可以使用武力,占据国王的城堡和财产。”材料集中体现了《大宪章》是( ) A. 自由的基石 B. 民主的基石 C. 专政的基石 D. 共和的基石 5. 公元4世纪起,(君士坦丁创建的新型货币)索利多成为地中海贸易的通用货币,商队通过君士坦丁堡将中国瓷器、波斯地毯转运至西欧,形成横跨欧亚非的贸易链条。被马克思称为“东西方之间的一道金桥”。这可用于解释( ) A. 君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁 B. 拜占庭帝国境内的工商业发达繁盛 C 索利多金币制度促进欧亚商路形成 D. 君士坦丁借币制改革垄断商路贸易 6. 自8世纪中叶阿拉伯帝国建立,就把大批古代希腊、罗马、波斯、印度的各种著作译成阿拉伯文,史称百年翻译运动。来自不同民族、信仰不同宗教的阿拉伯学者在翻译典籍的同时,还作了许多富有价值的注释,并通过消化、改造和创新,撰写了大量社会科学和自然科学著作。这些阿拉伯人( ) A. 成为东西方文化交流的桥梁 B. 推动阿拉伯帝国经济的繁荣 C. 吸收和融合了东西方的文化 D. 促进西欧、北非文化的发展 7. 15世纪的奥斯曼土耳其帝国在灭亡拜占庭帝国的同时以“罗马继承者”自居,并在其所征服地区强制推行了伊斯兰化政策。这一典型政策直接导致( ) A. 帝国最高统治者苏丹 B. 建立政教合一的政权 C. 控制连接亚欧的商路 D. 首都君士坦丁堡改名 8. 5—7世纪,地中海地区、东北非地区及印度洋地区暗流涌动,阿克苏姆王国属于三大地区的交汇处,地区之间的文明交流与互动构成了古代晚期的文明交往格局。在文明交往互汇的过程中,形成了具有阿克苏姆特色的对外交往格局。材料主要强调阿克苏姆王国( ) A. 文化结构复杂,城邦兴盛 B. 农业文明先进,传播广泛 C. 对外交流频繁,文化繁荣 D. 造船水平较高,商业进步 9. 古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明。他们在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。玛雅文明区位于( ) A. 尤卡坦半岛 B. 特斯科科湖 C. 巴西 D. 安第斯山脉 10. 莎士比亚认为哈姆雷特是“一世的英才,朝廷人士的眼睛,学者的舌头,军人的利剑,国家的期望和花朵,风流时尚的镜子,文雅的典范,举世瞩目的中心。”对这句话评价正确的是( ) A. 形成了理性化的思维方式 B. 褒扬了人的地位和价值 C. 宣扬了资产阶级民主政治 D. 传播了人人平等的观念 11. 伏尔泰曾说:“使一个受人尊敬而富裕国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹……一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权”。践行这一思想的是( ) A. 德国君主立宪制 B. 美国三权分立制 C. 法国民主共和制 D. 英国君主立宪制 12. 1727年,德国哲学家布尔芬格尔出版了《由儒家典籍所见的政治与道德的学说及其实例》,表达了对中国德治主义的向往,称誉中国是一方乐土,中国的众王皆为真正的哲学家。他希望在欧洲境内,政治和哲学能够合为一体。这位哲学家意在( ) A. 借助德治优势,解决法治困境 B. 借鉴东方哲学,优化西方哲学 C. 传播新教思想,提高国民素质 D. 冲破专制桎梏,呼唤理性政制 13. 下列史料涉及的历史文献,按时序排列正确的是( ) ①“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法行为” ②“人生来就是而且始终是自由的,在权利方面一律平等。” ③“本宪法所授予的全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会。”“行政权力赋予美利坚合众国总统。” ④“联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。” A. ①②③④ B. ②①④③ C. ①③②④ D. ③①②④ 14. 如图漫画想象了19世纪中期两位国家元首的会面场景,他们当时都被冠以“奴隶的解放者”称号,这两个国家最有可能是( ) A. 法国和美国 B. 美国和俄国 C. 法国和德国 D. 意大利和日本 15. 工业革命后,英国民众的日常休闲逐渐远离宗教生活,与原来到教堂做祷告相比,人们更愿意到酒吧喝酒、观看体育比赛和从事各种体育活动。原来只有贵族才能享受的休闲生活也逐渐走进普通民众的日常。材料主要表明工业革命后( ) A. 公民政治地位获得提升 B. 贵族特权被彻底废除 C. 国民文化素养得到提高 D. 民众生活水平有所改善 二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16. 古罗马的不断扩张使“住在意大利而以务农为业的罗马公民和意大利公民的人数大为减少了,…因此没有农民来屯垦荒地。…来自南意、北非和东方等地的具有高度文化技术的奴隶取代了原来的公民农民,罗马人在海外征服的胜利创造了农业劳动力的新源泉。”材料表明了西罗马帝国的性质是( ) A. 农业基础上的奴隶制帝国 B. 商业基础上的封建制帝国 C. 农业基础上的元首制城邦 D. 商业基础上的共和制城邦 17. 玉米、马铃薯等作物在16世纪传入欧亚大陆。中国《滇南本草》(1565年)记载玉米种植技术,至18世纪华北、西南山区开垦面积扩大30%,推动人口突破3亿。欧洲因马铃薯种植普及,爱尔兰人口1700—1845年从200万增至830万,高纬度地区农业带向北扩展。材料反映出新航路的开辟导致( ) A. 新型种族结构的诞生 B. 人口和动物全球流动 C. 自然环境状态的改变 D. 全世界物种的大交流 18. 某班兴趣小组围绕某一主题开展研究性学习时,将收集的资料做了汇总整理(如下图),他们研究的主题最有可能是( ) 13世纪开始,伊比利亚半岛居民已经开始寻找资源和可开垦的土地 14—15世纪,地中海沿岸出现资本主义萌芽,商品经济发展迅速 “寻金热”席卷欧洲,西葡两国中央集权专制政府支持航海事业 奥斯曼帝国威胁到东西方陆路贸易通道安全,影响双方的商贸来往 人文主义鼓励冒险精神,天主教传播基督教的热情极高 西欧民族国家的产生,西葡率先建立起中央集权的民族国家 A. 苏丹统治下的东西方贸易与交流 B. 亚历山大大帝东征与基督教的传播 C. 人类历史从分散走向整体的动因 D. 西欧民族国家产生与资本主义萌芽 19. 某同学在学完“欧洲的思想解放运动”后,进行了如下总结。其中恰当的是( ) A. “要有勇气运用你自己的理智。”——文艺复兴 B. “科学和工程是将想法变成真实的工具。”——科学革命 C. “每个人都是自己的牧师。”——宗教改革 D. “我只要求凡人的幸福。”——启蒙运动 20. 1829年《利物浦水星报》刊登雨山桥实验的比赛广告,该比赛的目的是为了决定新建的铁路采用哪种动力。比赛吸引了10000~15000人参加,从哲学教授到机修工都参与其中,有人发明了“手动车”,有人发明了“轮足机”(如下图所示)。这反映了当时( ) A. 畜力仍是动力的主要来源 B. 民众对技术创新充满热情 C. 群众性体育运动的兴起 D. 机械力与畜力难以兼容 21. 1650—1900年的世界人口变化(百分比)。依据表格可知( ) 年代 欧洲 北美洲 拉丁美洲 大洋洲 非洲 亚洲 1650 18.3 0.2 2.2 0.4 18.3 60.6 1750 19.2 0.1 1.5 0.3 13.1 65.8 1850 22.7 23 2.8 0.2 8.1 63.9 1900 24.9 5.1 3.9 0.4 7.4 58.3 A. 工业革命改变世界人口比例 B. 世界各地人口数量变化不大 C. 拉丁美洲人口比例持续增长 D. 欧洲人口呈现不断下降趋势 22. 列宁对某理论评价道:“它既不会阐明资本主义制度下雇佣奴隶制的本质,又不会发现资本主义的生产规律,也不会找到能够成为新社会的创造者的社会力量。”材料中的“它”( ) ①揭露和批判了资本主义的弊端 ②提出实现理想社会的正确途径 ③源于当时的资本主义生产状况 ④成为工人阶级需要的科学理论 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 23. 有学者认为,巴黎公社工人制造了一个断裂,历史的连贯性步伐在这里戛然而止,它宣告了工人阶级可以通过自己的能力来缔造一个新的世界。这里的“断裂”是指( ) A. 封建保守势力复辟梦想破灭 B. 工业革命彻底改变人们生活 C. 空想社会主义的第一次失败 D. 打破了资本主义社会的法则 24. 下图为创作于19世纪晚期的漫画《在橡胶圈中》,它将比利时国王利奥波德二世比作大蟒蛇紧紧缠绕着刚果地区的原居民。该漫画寓意着( ) A. 殖民者入侵给非洲人民带来灾难 B. 欧洲与非洲具有密不可分的关系 C. 非洲加入促进了世界体系形成 D. 非洲的国际地位远低于殖民国家 25. 下表是不同史学家对亚历山大的描述和评价。据此可知( ) 史学家甲 用十年的征服、地跨三大洲帝国的建立,证明“亚历山大大帝”的称号名副其实 史学家乙 大加赞赏亚历山大热爱希腊文化、天赋智慧,尤其是在军事领域中的天才 史学家丙 是一个与众不同的、残酷无情的君主和权谋家 A. 亚历山大的形象实在复杂,令人难以理解 B. 史学家有时会因角度差异给出不同的解释 C. 只有综合所有史学家的结论才能找到真相 D. 亚历山大依靠武力建立的帝国是不牢固的 非选择题部分 三、非选择题(本大题共2小题,其中第26题16分,第27题24分,共40分)。 26. 古代世界各个国家的法律体系和法律制度在一定程度上反映了各自国家的社会制度、文化传统和价值观念。阅读下列材料,回答问题。 材料一:乌尔第三王朝以来,奴隶制私有经济迅速发展,社会关系日趋复杂。为了维护私有制和奴隶主阶级的利益,伊新、拉尔萨等邦都曾制定法典似代替过去不成文的习惯法。汉谟拉比即位后,便吸取以前各邦的立法成果,并结合阿摩利人的氏族部落习惯法,制定法典。法典大概在其在位第30年后刻石颁布。 ——摘编自吴于廑、齐世荣《世界古代史编》 (1)根据材料一并结合所学,分析《汉谟拉比法典》诞生的背景,并结合所学,指出《汉谟拉比法典》的历史地位。 材料二:在罗马法形成和发展的过程中,法学家起了突出的作用,这表现为:解答法律问题;指导诉讼;撰写契据;注释、整理和编辑罗马法的各种渊源,并著书立说。其中,解答和著述对罗马法的发展起了显著的作用……裁判官告示和罗马法学家的解答、著述是紧密联系的,前者为法学家的互动提供了丰富的材料。……公元六世纪,皇帝查士丁尼(公元527-565年在位)进行的系统的、大规模的法典编纂,不仅是罗马法学之树结合的果实得以收获、罗马法律得以传至后世的一个关键性步骤,也是法律发展史上的一大壮举。 ——何勤华《略论罗马法形成和发展的特点》 (2)根据材料二,概括对罗马法形成和发展起推动作用的因素;结合所学,简述拜占庭帝国的法律成就。 27. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世纪又陆续出现在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来。为此,他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。新兴的资产阶级就是在这个人生观的指引下开拓和发展西方资本主义社会的。1500年前后完成的地理大发现,就是这种人文主义精神的外在表现。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》(上卷) 材料二:工业革命的新发明都会经历特定的一段研发周期,从青涩到成熟。正是有这些适用于不同领域、具有不同功用的新发明先后登场,工业革命才渐渐成为一个百花齐放的“苗圃”。这些新发明问世初期,都与英国独特的社会经济环境相匹配,待几经改良步入成熟阶段后,适用范围也会大幅扩展,在英国以外的任何地方就都可以大显神威了。正是经历了这样一种改良的过程,源于英国的工业革命才开始向欧洲大陆、北美以及世界其他地区扩散。这样一个由青涩到成熟的演变周期大约耗费了一个半世纪,待工业革命的成就扩散到世界各地之后,自然也就标志着“革命”的过程宣告结束。 ——摘编自【英】罗伯特·艾伦《近代英国工业革命揭秘》 材料三:19世纪世界重大历史事件简表(部分) 时间 重大历史事件 1814年 英国人史蒂芬逊发明蒸汽机车 1848年 《共产党宣言》发表 1866年 德国人西门子发明了第一台大功率发电机,标志着第二次工业革命开始 1871年 巴黎公社革命爆发 1884—1885年 帝国主义列强在柏林召开瓜分非洲的会议 1881—1899年 非洲苏丹马赫迪反英起义 (1)根据材料一,概括文艺复兴的背景;结合所学知识,说明其产生的影响。 (2)根据材料二,说明第一次工业革命中新发明的特点;结合所学知识,概括工业革命首先发生在英国的原因。 (3)从材料三中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江省嘉兴市八校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题
1
精品解析:浙江省嘉兴市八校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题
2
精品解析:浙江省嘉兴市八校联盟2024-2025学年高一下学期期中联考历史试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。