江苏省淮安市淮安区开明中学2024-2025学年统编版七年级下学期4月期中历史试题

2024-2025学年度第二学期期中考试 初一历史试卷 请注意：本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，满分为100分。请将答案全部填涂在答题纸上，答在试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题，共42分） 一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。） 1．《隋书》记载：隋统一后的大业五年（609年），全国共有890.7546万户，人口4601.9956 万口。与20年前相比，户数增长2.5倍，人口增加5倍。以上材料可以说明隋的统一 A.促进了全国人口的增长 B.顺应了民族交融的大趋势 C.结束了长期分裂的局面 D.印证了短暂且繁荣的特点 2．北宋苏辙在论科举取士时说：“凡今农、工、商贸之家，未有不舍其旧而为士者也（都 愿意舍弃自己的本来职业进入仕途）。”这说明科举制 A.动摇了中央政府在选官上的权力 B.扩大了统治基础，促进社会阶层流动 C.加强了世家大族在选官上的权力 D.提高了行政效率，促进文化素养提升 3．唐太宗曾命阎立本在太极宫凌烟阁内描绘了长孙无忌、杜如晦、魏征、李靖等二十四 位功臣的画像，是为《二十四功臣图》。其中，被唐太宗誉为“镜子”的功臣是 A.长孙无忌 B.杜如晦 C.魏征 D.李靖 4．据考古发现，河南洛阳西山头唐墓出土的唐三彩女俑，其服装呈现出紧窄厚实、纹样 粗犷的胡服特征；而新疆阿斯塔那古墓群出土的舞蹈俑人则动作典雅，具有典型的中原女子的妆容服饰特点。这些唐三彩文物俑反映了 A.唐代蜀锦冠绝全国 B.唐代草市逐渐兴起 C.唐代各民族交往交融 D.唐代的对外贸易频繁 5．右图为《唐朝长安城平面图》。观察图片，从图中可以得出的正确结论是 A.城内建筑沿东西向的中轴线对称分布 B.整个城市仅由宫城和皇城两部分组成 C.外郭城内分别设置东、西二市与“坊” D.这是居住人口达一百万的国际大都市 6．755年，唐朝统治集团矛盾激化，安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。 持续八年之久的安史之乱对唐朝冲击甚大，使唐朝 A.国势由盛转衰 B.形成尚武轻文局面 C.受到致命打击 D.确立守内虚外政策 7．五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。下列关于五代十国时期的表述中，正确的一项是 A.五代政局稳定人口增长 B.十国全部位于南方地区 C.五代十国各地经济联系和文化交流被中断 D.五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将 8．隋唐时期民族交往方式多样，册封是其中一个重要手段。册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗、靺鞨首领大祚荣为渤海郡王、南诏首领皮逻阁为云南王的唐朝皇帝是 A.隋文帝 B.唐太宗 C.唐高宗 D.唐玄宗 9．唐朝时期，中日两国之间有着广泛而深入的文化交流，日本派遣的遣唐使被誉为两国 友好的“渡桥”。遣唐使 A.是唐朝派遣到日本的使团 B.将中国的造纸术传播到了西方 C.杰出代表为新罗人崔致远 D.为日本带回先进的制度和文化 10．韩愈认为“天”是有意志的，而“佛不足事”，没有降灾赐福的能力。唐宪宗为弘扬 佛法，迎奉佛骨舍利。韩愈上表朝廷说：“佛本夷狄之人……不知君臣之义、父子之情。”这说明 A.韩愈认为宇宙是由元气构成的 B.韩愈的书法端正劲美雄浑敦厚 C.韩愈是朴素唯物主义思想杰出代表 D.韩愈强烈抨击佛教，主张复兴儒学 11．隋唐时期，边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族国家 得到进一步发展和巩固。盛唐时的疆域 A.是我国历史上最大的 B.不包含长江以南地区 C.超越了西汉鼎盛时期 D.不包含天山南北地区 12．右图为历史爱好者协会策划的某历史主题展中五大板块的标题。据此分析本次展览的主题是 A.繁荣与开放的时代 B.早期国家与社会变革 C.民族关系发展和社会变化 D.政权的分立与科技的繁荣 13．下列关于宋太祖的插画故事中，能直接反映解除禁军高级将领兵权的是 A.陈桥兵变 B.黄袍加身 C.雪夜定策 D.杯酒释兵权 14．“……开始在各个州设置通判，（通判）既不是知州的副长官，又不是知州的下属官 员。所以（通判）曾经和知州争夺权力。”这段话反映了北宋设置通判的目的是 A.分化宰相权力以加强皇权 B.分知州的权力以加强对地方控制 C.消除地方割据的物质基础 D.取代知州的权力以强化地方力量 15．史载北宋神宗熙宁年间财政收入达到5060万贯，政府的财政收入不仅解决了多年来的财政赤字还有大量的财政结余，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。这主要得益于 A.宋辽议和 B.宋金议和 C.王安石变法 D.周世宗改革 16．辽太祖立国后“建孔子庙，诏皇太子春秋释奠”；金世宗令人译《五经》，“欲女真人知仁义道德所在耳”；西夏虽以佛教立国，但通过各种渠道和方式从辽、宋、金输入汉文典籍以满足阅读需求。上述现象反映了辽、金、西夏政权 A.认同中原王朝文化 B.厌倦游牧生活 C.期望归顺中原王朝 D.排斥儒家文化 17．中国文人山水画强调意境，表达作者的情感。相比北宋山水画的大气磅礴，南宋的山水画只有“残山剩水”，导致这种变化的最主要原因是 A.画家个人审美特色 B.两宋的经济繁荣 C.南宋偏安江南一隅 D.两宋文官地位高 18．“有星的天，旋转着。众百姓反了，不进自己的卧内，互相抢掠财物。有草皮的地，翻转着。全部百姓反了，不卧自己被儿里，互相攻打。”这段文字描述的是12世纪蒙古草原上的战乱情景。结束这一战乱局面的英雄人物 A.割让了燕云十六州 B.建立元朝定都大都 C.刻立了唐蕃会盟碑 D.被尊称为成吉思汗 19．“在中国长期的大一统历史中，元朝是由北方游牧民族在中原建立的第一个多民族融合的大一统中央集权王朝，而且把大一统国家治理模式推向了前所未有的新高峰。”下述关于元朝统治的表述中，正确的一项是 A.设中书省掌管全国的监察事务 B.采取因地制宜的方式管理中央 C.设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务 D.设安西都护府和北庭都护府加强对西域管辖 20．在蒙古三次西征的过程中，随军的工匠技术人员将中原地区的造纸术、火药、印刷术等技术传播于西方。同时，蒙古将军队俘虏的工匠送归本部的措施也将西方阿拉伯地区的天文、数学等文化东传。这反映了蒙古西征 A.消除了民族歧视和中外隔阂 B.推动了欧洲政治制度变革 C.促进了中外科技文化的交流 D.推动了大规模的北人南迁 21．元朝时，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族 A.大食 B.契丹 C.党项 D.回回 二、材料解析题（本题共4小题，22题26分，23题12分，24题10分，25题10分，共58分） 22．隋唐宋元在中国古代历史中扮演了重要的角色，更因其一些创举或改革而在历史长河中愈发熠熠生辉。阅读下列材料，回答问题。（26分） 材料一 隋朝大运河示意图 材料二 由唐至宋，科举之内涵发生了显著变化。唐代“殿前试人”偶一为之……并非另外命题策问。973年，宋太祖因落榜考生徐士廉等质疑取士不公，而于讲武殿命题重试，殿试制度才得以正式确立。 ——摘编自谭小华《唐宋时期科举殿试之变革及其影响》 材料三 唐朝是中国封建社会发展史上的鼎盛时期，凡传21帝，历290年。唐开国后，太宗继位开创“ A 之治”，为盛唐奠定基础；武则天的统治起到了承前启后的作用；玄宗即位缔造全盛的“ B 盛世”。玄宗时期，除羁縻州郡之外，凡郡府328，县1573，辖内有户8914709，人口52919309。 ——摘编自詹子庆《中国古代史（下册）》 材料四 宋太祖恐防唐末穷兵黩武之情形再现，遂尽量重用文人，贬低武人地位，而统兵大员亦多以文人出任。……由于宋室一方面行中央集权，使地方防御力削弱；另一方面，又以文人知军事，遂使宋室之兵力不振，无力作战。 ——摘编自邝士元《国史论衡：一部评论版的中国通史》 材料五 中国近现代历史学家钱穆说，元朝“行中书省就是一个行动的中央政府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事。如是则地方绝无权，权只在中央。……” ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》（1952年出版） (1)观察材料一并结合所学回答，该运河连接的五大水系中，哪一条流经今天的淮安？当时如果从盱眙出发乘船去往涿郡，需依次经过哪两段运河？（6分） (2)结合所学知识指出，“殿试”是“唐代”哪位皇帝创立的？依据材料二指出，宋太祖正式确立这一制度是为了解决科举考试中的哪一问题？（4分） (3)结合所学知识，完成材料三中“ A ”、“ B ”处的填空。并据材料三，指出这两个局面之间的联系。（6分） (4)结合所学知识指出，宋太祖为防止“唐末穷兵黩武之情形再现”，实行了哪一方针？据材料四概括该方针的弊端。（6分） (5) 材料五描述的是元朝哪一地方行政区划与管理制度？据材料五分析，该制度对元朝的中央集权有何作用？（照抄原文不得分）（4分） 23．民族关系与边疆治理是中国古代封建王朝巩固统治的重要议题。阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 唐王朝对边疆民族采取的和亲次数之多、持续时间之长也是历代王朝所无法比拟的，将公主嫁与吐蕃、契丹、回纥、突厥等边疆民族的首领，加强了和这些边疆民族的关系。 ——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二 北宋建立之初，便开始与辽对峙。在著名的“澶渊之役”后，北宋与辽签订协议，辽宋皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽岁币。北宋与西夏之间亦历经多年战争以后才达成和议，北宋册封西夏皇帝，岁赐西夏银、绢、茶等物资，西夏向北宋称臣。“ C 之变”致使北宋覆灭。南宋建立后，与金长期交战。后南宋与金订立绍兴和议，南宋向金称臣纳贡，双方划定疆界。 ——摘编自漆侠《宋代经济史》 材料三 《元朝边疆治理示意图》 (1)结合所学知识，请列举一个唐王朝“将公主嫁与吐蕃”的史实。据材料一指出，和亲政策有何意义？（4分） (2) 依据所学知识，完成“ C ”处的填空。结合材料二和所学知识，分析两宋与辽、西夏、金的关系有何特点？（4分） (3) 结合所学知识，从材料三中“西南地区”和“东南地区”任选其一，将结构图补充完整，并简述其历史意义。（4分） 24．杰出人物的精神品质、责任担当、风骨气节和卓越贡献，值得后人敬仰与纪念。请从下述杰出人物中的前四位中选取一位，仿照示例，撰写一篇人物小记。（10分） 示例： 姓名：文天祥 所属朝代：南宋（2分） 人物身份：著名抗元英雄（2分） 主要事迹：元军进攻临安时，文天祥招募军士前去救援，并用全部家产充作军费。在他抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句。他被押解到大都，宁死不屈，写下了大义凛然的《正气歌》。元世祖亲自劝降，许以高官厚禄，他都严词拒绝。文天祥被押到刑场后，面南而拜，从容就义。（4分） 精神品质：我从他身上感受到了忠贞不屈的民族气节。（2分） 25．隋唐时期生产技术、科学技术和文学艺术硕果累累，为历史的画卷绘上了浓墨重彩的一笔。阅读《隋唐时期科技文化成就表（部分）》，回答问题。（10 分） 农业生产技术 印刷技术 天文学 医药学 文学艺术 耕作工具：曲辕犁 灌溉工具： F 雕版印刷术 僧一行著有《大衍历》，并组织实测地球 G 长度 孙思邈著有《 H 》；唐高宗时编修《唐本草》 《静夜思》、 《送子天王图》、 敦煌莫高窟 (1)完成表格“, F ”、“ G ”、“, H ”处填空。（6分） (2) 结合所学知识分析，为何隋唐时期科技文化成就能如此辉煌灿烂？（至少从两个角度分析）（4分） 初一历史 第6页，共6页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初一历史试卷 答案 1、 单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A B C C C A D D D D C 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 答案 A D B C A C D C C D 二、材料解析题（本题共4小题，22题26分，23题12分，24题10分，25题10分，共58分） 22.（26分） (1) 淮河/淮水（2分）； 通济渠（2分）、永济渠（2分） (2) 武则天（2分）； 取士不公（2分） (3) A:贞观（2分）、B:开元（2分）； 前者为后者奠定了坚实的基础（2分） (4) 崇文抑武（2分）； 使地方防御力削弱（2分）；使宋兵力不振、无力作战/军队战斗力减弱（2分） (5)行省制度（2分）； 强化中央集权（2分） 23.（12分） (1) 文成公主嫁给松赞干布/文成公主入藏或金城公主嫁给尺带珠丹（2分）； 加强了唐和边疆民族的关系（意思接近即给分）（2分） (2) C：靖康（2分）； 民族政权并立/有战有和/以和为主（意思接近即给分）（2分） (3) D:宣慰使司都元帅府（2分） 意义：中央政府对西藏正式行使行政管辖权（2分）； 或E:澎湖巡检司（2分）意义：加强了对台湾的管理/历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构（2分） （任选其中一个地区作答即给分） 24.（10分） 所属朝代（2分）；人物身份（2分）；主要事迹（4分）；精神品质（2分） （一）姓名：鉴真 所属朝代：唐朝（2分） 人物身份：著名高僧（2分） 主要事迹：他是扬州大明寺的高僧，受日本的邀请东渡，先后五次都没有成功，还因辛劳过度而双目失明。但鉴真仍没有放弃，继续进行第六次东渡，最终抵达日本，对中日文化交流作出了卓越贡献。（4分） 精神品质：我从他身上感受到了矢志不渝、不畏艰险的精神品质（2分） （二）姓名：玄奘 所属朝代：唐朝（2分） 人物身份：著名高僧（2分） 主要事迹：玄奘不畏艰险，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺名寺，研习佛法，曾在当时被认为是佛学最高学府的那烂陀寺游学，并在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师。回到长安后，开始主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。（4分） 精神品质：我从他身上感受到了矢志不渝、不畏艰险的精神品质（2分） （三）姓名：杜甫 所属朝代：唐朝（2分） 人物身份：著名诗人/诗圣（2分） 主要事迹：被誉为诗圣的杜甫，生活在唐朝由盛转衰的时期。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“诗史”之称。代表作有“三吏”“三别”等。（4分） 精神品质：我从他身上感受到了心存百姓、心系国家/忧国忧民的品质（2分） （四）姓名：岳飞 所属朝代：南宋（2分） 人物身份：著名抗金英雄（2分） 主要事迹：岳飞在抗金战火中成长为一名出色的将领。他的部队纪律严明，人称“岳家军”，金军很惧怕他们。岳飞率“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北。但最终被宋高宗和秦桧以“莫须有”的罪名杀害。（4分） 精神品质：我从他身上感受到了心系国家/精忠报国/尽忠报国的精神品质（2分） 25. （10分） (1) F:筒车（2分） G:子午线（2分） H：《千金方》（2分） (2) 政治：国家统一、政治清明、社会稳定 经济：经济繁荣、国家富强 民族：民族关系融洽、民族交融、民族政策开明 对外：对外交流频繁、对外开放、双向交流 （言之有理即给分，答对一个角度得2分，满分4分） 学科网（北京）股份有限公司 $$