江苏省泰州中学2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题

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2025-04-23
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 230 KB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2026-02-20
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-04-23
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内容正文:

江苏省泰州中学2024~2025学年度第二学期期中考试 高二历史试题 (考试时间:75分钟;总分:100分) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 据考古发现,距今约5000年的良渚古城外围有宏大的水利工程遗存,城内宫殿区附近发现大量碳化稻谷,据锶同位素检测稻谷的来源地各异。这说明良渚古城( ) A. 贫富分化日益明显 B. 农业生产高度发达 C. 公共权力相对强大 D. 早期国家已经形成 2. 如表是关于蜀身毒道(西南丝绸之路)的一些记载。据此可以推断出( ) 出处 记载 《汉书·张骞传》 臣在大夏时,见邓竹杖、蜀布,阿安得此,大夏国人曰:“吾贾人往市之身毒国。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著,与大夏同,而卑湿著热。其民乘象以战,其国临大水焉。” 吕思勉 《中国通史》 当时(汉朝)蜀物入印度所走的路,当系今经自四川经西康、云南入缅甸的路。 A. 张鸯通过丝绸之路到达印度 B. 汉朝四川地区与古印度已有贸易往来 C. 汉朝与古印度存在官方交流 D. 中国的商品受古印度上层人士的喜爱 3. 魏晋士人突破了外显仪式性的“礼”,以真性情、真精神来替换“礼”内在的自我道德性要求,超越了名教虚伪的面目,群体性的自我解放由此而始。如王徽之“乘兴而行,兴尽而返”的随心纵意之举。这一现象反映出( ) A. 社会主流思想发生了嬗变 B. 士人专权的政治现实 C. 士人阶层自我意识的觉醒 D. 学术氛围的宽松自由 4. 宋代的书籍装订,已由卷轴形式过渡到以散页装订成册的册页形式。北宋时,册页形式最初是“蝴蝶装”,即把印字的一面相对折叠,书页的中缝处粘在一张裹背纸上的装订形式。南宋时出现了把书页文字向外,背面相对的折叠方法,即“包背装”。这两种形式一直沿用到今天。这可用于说明宋代( ) A. 文化传播途径多样 B. 文化创新影响深远 C. 南北文化观念趋同 D. 活字印刷基本普及 5. 在明末清初,四川因为长期战乱,人口大量流徙死亡,全省人口仅有62万。康熙年间开始施行“湖广填四川政策”,到了嘉庆十七年(1812年),四川人口达到了2070万人。清政府此举( ) A. 促进了区域间经济文化交流 B. 推动了经济重心的转移 C. 加强了边疆地区的经济开发 D. 平衡了南北方人口结构 6. 魏源的《海国图志》对世界地理的划分仍以“洋”为准,将全球分为东南洋、西南洋、小西洋、大西洋、北洋、外大西洋六块。而徐继畬的《瀛寰志略》则将泰西人分为四土,曰亚细亚、曰欧罗巴、曰阿非利加一作利未亚。在亚细亚下,介绍亚洲诸国,其他各洲同此法。两者的差异表明晚清( ) A. 西学东渐的起步 B. 中华文化的拓展 C. 师夷长技的提出 D. 华夷观念的突破 7. 1905年,为抗议美国继续推行排斥华工的政策,上海商会提出“我华人当合全国誓不运销美货以为抵制”,商会领导人曾铸称“不用美货,人各有权,敝国政府亦不能勉强”。这迅速得到全国各地商会的响应。这表明( ) A. 华工为一战作出重大贡献 B. 商战成为社会主流思潮 C. 商人民族利权积极抗争 D. 国人民主革命意识增强 8. 1927年,社会各界围绕当时中国的社会性质展开激烈论争,不同问题、派别交织在一起,呈现异常复杂的局面。1929年,讨论延伸到中国社会史领域。1937年,社会史大论战基本结束。经过论战,近代中国的半殖民地半封建社会性质得到广泛认同。此次论战( ) A. 找到了一条正确的革命道路 B. 对社会性质的认识完全一致 C. 扩大了马克思主义的影响力 D. 为国民革命提供了理论支持 9. 1956年4月,陕西省宝鸡市文教局举办了一次文物展览会。在展览会开办前后,工人、 农民、干部等30余人把自家传承的68件历史文物和革命文物捐献给政府。由此推知, 该文物展览会的举办( ) A. 体现了计划经济体制的要求 B. 改变了文化落后的面貌 C. 有利于增强对国家的认同感 D. 增加了文物的商业价值 10. 1978年后,中国按照“以我为主、按需引进、突出重点、讲求实效”原则积极引进高端技术人才。1985年颁布《外国人入境出境管理法》,1996年出台《外国人在中国就业管理规定》,2004年实行外国人永久居留证制度。这些举措( ) A. 开启了中国引进外国人才的历史进程 B. 使中国在国际人才竞争中优势凸显 C. 标志着中国高技术人才移民制度成熟 D. 适应了国家经济发展不同阶段需求 11. 8—10世纪,巴格达地区出现了一系列被归于柏拉图名下的著作,比如关于魔法的《牝牛之书》和关于炼金术的《四部曲之书》。这一现象反映出( ) A. 希腊化时代文化的交流与碰撞 B. 文化的传播融合过程存在复杂性 C. 阿拉伯文明强调文化的自主性 D. 希腊哲学在阿拉伯文化占据主导 12. 17-18世纪,欧洲装饰艺术中出现了一股强劲的“中国风”。他们从中国的装饰纹样中寻找灵感,与欧洲传统文化相结合,创造出一种典雅、华丽、异国风情的装饰风格。这股“中国风”的出现得益于( ) A. 西学东渐风气渐盛 B. 全球贸易网逐步形成 C. 中国商品的文化价值 D. 殖民扩张的深远影响 13. 18世纪彼得大帝西化改革后,法语成为俄罗斯上层贵族社会中主要的交际语言。1812年拿破仑入侵俄国,此后法语在圣彼得堡的沙龙变得不受欢迎,贵族都在努力学说他们的母语。这表明当时俄国( ) A. 民族意识逐渐觉醒 B. 政治改革开始推行 C. 国家主权遭到破坏 D. 等级秩序受到冲击 14. 下图是英国政治漫画家大卫·洛(出生于新西兰)在1947年6月画的名为《来自德里的黑马》的漫画。该漫画旨在说明( ) A. 印度无产阶级登上政治舞台 B. 英国自治方案埋下地区分裂隐患 C. 印巴分治确保了南亚的和平 D. 帝国主义在亚洲的殖民统治结束 15. 二战后全球难民人数屡创新高,2022年有一亿人被迫离开家园,近1/3沦为难民,其中难民人数最多的两个国家分别是乌克兰和叙利亚。联合国难民事务高级专员格兰迪称,这是“一个本不该创下的记录”。这反映了(       ) A. 内乱动荡是难民问题主要因素 B. 构建人类命运共同体的紧迫性 C. 反霸权主义是当今世界的主题 D. 国际社会对难民问题束手无策 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 大英博物馆是英国第一座国家博物馆,也是世界上第一个国家博物馆。大英博物馆不仅有我们叹为观止的考古珍藏,私人捐赠和议会购买的图书手稿也是博物馆的重要组成,其数量和价值不容忽视。作为帝国文化的象征,帝国的荣耀反映在大英博物馆中,博物馆琳琅满目的各国古物收藏多源于19世纪上半叶英国对他国的文物掠夺,大英博物馆的三个部门埃及古物部、古代近东部和希腊、罗马部都在此时建立。 ——摘自谢小琴《大英博物馆一个帝国文化空间的建构(1800—1857) 材料二 1912年2月12日,隆裕太后下懿旨,颁布《清帝逊位诏书》,决定接受《优待条件》,同意把政权移让民国政府。1924年9月16日,第二次直奉战争爆发,直系将领冯玉祥的部队突然倒戈,发动震惊中外的“北京政变”,并将逊帝溥仪驱逐出故宫。溥仪出宫后,内阁决议成立清室善后委员会,善后委员会通过《点查清宫物件规则十八条》,从登记、编号到物品挪动,建立了严格的监督机制和责任制,使得故宫文物在点查时得到了较好的保护。1925年10月10日下午2时,故宫博物院开幕典礼在乾清宫前隆重举行,庄严宣告故宫博物院成立。故宫博物院的成立,将紫禁城这座昔日皇帝居住的禁区,变为人民百姓自由参观的场所,严重地摧毁了皇家权威和尊严。同时它塑造了现代文明的一个样板,开辟了中国博物馆事业的新纪元。 ——摘编自章宏伟《紫禁城:从皇宫到博物院》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括英国国家博物馆藏品的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,简析故宫博物院成立的背景及意义。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料 清华简《系年》载卫叔最初“封于康丘”,是为了“侯殷之余民”。《礼记·玉藻》载:“诸侯之于天子,曰‘某土之守臣某’。”仲再父簋记载器主受命“使于诸侯、诸监”,可见地方政区除了有军政主官“侯”外,还设有负责督察的官员“监”。从大量诉讼金文书,周王有权干涉诸侯封地案件。周初分封在制度设计上有意识地限制诸侯权力、突出天子权威。周人革新殷商旧制而成的具有鲜明中央集权特征的分封制度,与以血缘为基础的宗法制共同组成了西周政治结构的“双重组织架构”,在中国古代央地关系发展演变中具有重要意义,深刻影响此后制度建设与政治实践。 ——摘编自程浩《大一统视野下的西周分封制》 (1)根据材料概括西周的“央地关系模式”的特点。 (2)根据材料并结合所学知识,简要分析西周“央地关系模式”带来的影响。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 晚明时期,利玛窦等传教士通过“钟表外交”逐渐打通了与中国官方的交往,西洋钟表随之传入中国,因其制造工艺和走时的准确性日益受到社会的追捧。起初,进口钟表主要是满足宫廷及社会上层的需要。随着社会需求量的增大,东南沿海地区的许多城镇开始仿制并形成了一定的行业规模,上海、苏州、广州等地均出现相当数量的手工作坊,北京则出现专业的宫廷钟表作坊。在仿造过程中,人们逐渐加深了对钟表中所蕴含的原理、设计思想及制造工艺的认识。嘉庆时期,国产钟凭借相对低廉的价格、传统风格的外表以及各种精致的装饰设施,可与西方钟表在市场上竞争。随着钟表的普及,“官方定时约会,已用钟表为准”,学堂、商铺和工厂等社会组织也采用钟表校准时间,确保精细化的运转。19世纪中后期,大自鸣钟被安装在通商口岸的市政大楼、教堂、海关、银行等建筑物的顶部,西式钟楼成为新的城市生活地标。 ——商编自黄春艳《明清之际西洋钟表在中国的传播与制造》等 (1)根据材料并结合所学知识,分析西洋钟表在中国逐步传播的原因。 (2)根据材料并结合所学知识,归纳钟表传播在中国产生的影响。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 文明是包容的,人类文明因包容才有交流互鉴的动力。海纳百川,有容乃大。人类创造的各种文明都是劳动和智慧的结晶。每一种文明都是独特的。……历史告诉我们,只有交流互鉴,一种文明才能充满生命力。 ——摘编自陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》 根据材料,结合世界古代史相关知识,自拟一个论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。) 江苏省泰州中学2024~2025学年度第二学期期中考试 高二历史试题 (考试时间:75分钟;总分:100分) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 【16题答案】 【答案】(1)文物来自世界各地;馆藏文物多、价值高;通过捐赠、购买、掠夺等多种方式获得。(答对2点即可) (2)背景:辛亥革命推翻了清王朝;冯玉祥发动北京政变,驱逐溥仪出宫;善后委员会对故宫文物的保护;近代以来西方博物馆学理论的传入。(答对2点即可) 意义:对中国文化遗产保护做出重要贡献;有利于中华文化的传承和发展;有利于防范帝制复辟,弘扬民主共和精神;培育公民意识;推动了中国博物馆事业的发展。(答对3点即可) 【17题答案】 【答案】(1)特点:有较强的中央集权属性,但没有实现权力的高度集中,地方具有相对独立性;血缘关系与政治关系相结合,形成“双重组织架构”;具有一定的延续性与稳定性。 (2)影响:突显了周天子的权威,加强了周天子对地方的控制,增强了国家的防御能力;促进了中原文化向边远地区传播,影响了后世的制度建设与政治实践;埋下了分裂的隐患。 【18题答案】 【答案】(1)原因:传教士的推动(“钟表外交”);西洋钟表制造工艺先进、走时准确;满足宫廷及社会上层需求;社会经济发展,市场需求增大;沿海地区手工业发达,具备仿制条件。 (2)影响:推动了钟表制造业的发展(仿制规模扩大、技术水平提高、国产钟表竞争力增强);改变了计时方式和时间观念(官方及社会组织采用钟表计时,推动社会精细化运转);丰富了城市景观,改变了城市生活(西式钟楼成为城市地标);促进了中西文化交流;一定程度上冲击了传统观念和社会结构(不同阶层在钟表使用上的差异缩小)。 【19题答案】 【答案】示例 观点:文明的包容性使其在吸收与借鉴外来文化中不断丰富其内涵。 阐述:阿拉伯人吸收了被征服地区的文化,他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,创造了阿拉伯文化;阿拉伯商人和旅行家将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲,促进了西欧文化的发展。 印度文明通过阿拉伯人传播到中亚、西亚和欧洲;中亚的伊斯兰教文明也传到印度次大陆,对印度的文化和人民的生活产生了重要影响。 亚历山大东征途中兴建了许多城堡,后来逐渐发展成为经济文化中心,这些城市在文化、教育、城市建筑等方面受到希腊文化的影响,促使希腊文化中心逐渐东移;被征服地区的本土文化也与希腊文化进行碰撞和交流,形成了希腊化世界。 综上所述:各地区文明不断交流并相互影响,包容性使其在吸收与借鉴外来文化中不断丰富其内涵。 第1页/共1页 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