16. 第五单元 第16讲 动物的运动和行为 动物在生物圈中的作用(PPT课件)-【中考总动员】2025年中考生物教材解读(达州专用)

2025-04-28
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 动物的运动和行为
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.02 MB
发布时间 2025-04-28
更新时间 2025-04-28
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考总动员·中考复习讲练测
审核时间 2025-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51758746.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025达州生物 考试 八年级上册 全心全意为教育教研服务 第五单元 生物图中的其他生物 第16讲 动物的运动和行为 动物在生物圈中的作用 考试 心全看 知识梳理 素养形成 知识清单 知识点 动物的运动 1.哺动物的运动系统 [骨 覆盖一层 ,减小摩擦,缓冲 骨静 关节窝 关节 关节囊:有 加固连接,内表面能分淡 运动系统的组成 关节腔;内有滑液,润滑关节软骨,减小摩擦 .由肌肉组织组成,具有受刺激而 的特性 肌肉 ,分别附着在 肌健:位于骨警朋 的骨上,属于 组织 考试 心全与看 2.运动的产生 运动时, 收缩牵引着骨绕着 运动。 (1)在运动中; 是杠杆,关节是 产生运动的动力。 (2)与骨连接的肌肉至少是由 组肌肉相互配合活动的。 (3)屈时时, 收缩, 舒张:伸时时,胧二头朋 ,三头肌 3.运动是由运动系统。 系统(调节)、消化系统(提供 系统(提供氧 气,排出二氧化碳)、循环系统(运输 和代谢废物)相互配合、相互协调,共同完成的 4.运动的意义 有利于 和 ,以适应复杂多变的环境。 考试 知识点 先天性行为和学习行为 1.从动物行为的表现上,可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等 2.从行为的获得途径上,动物行为分为 (1)先天性行为:动物 就有的,由身体里的 所控制的行为。 的作用,由 (2)学习行为:在 的基础上,通过 和学习 而获得的行为。 考试 心与看枯耳 知识点 社会行为和动物的通讯 1.社会行为的概念 营 生活的动物(例;白蚊群体、拂拂群体),群体内部不同成员之间 共同维持群体的生活,从而具有的一系列行为 2.社会行为的特征 群体内部往往形成 ,成员之间有明确的 ,有的群体中还形成 3.群体中的信息交流(通讯 (1)动作:密蜂的“8”字舞、摆尾舞 (2) ,黑长尾猴发现雄鹰发出声音警告。 (3) :蛾蝶类 性发出的性外激素。 考试 心为看看 知识点 动物在生物圈中的作用 1.维持自然界中的 2.促进生态系统的 (1)通过生命活动产生的 、尿液等可被植物重新利用。 (2)遗体被分解后,释放的二氧化碳、无机盐等也可被重新利用。 3.帮助植物 、传播 本讲内容结束

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