内容正文:
2025年春四年级阶段性教学质量检测
科学试题参考答案
一、判断正误(每小题1分,共计8分)
16~23 TTFTF TFF
二、选择填空(每小题2分,共计20分)
24~33 B A B B C (
)B C A C C
三、填空题(每空1分,共计8分)
34. 深度 ;雨量器 ;毫米
35. 北
36. 生命;生长;发育
37. 叶
(
)四、科学实践题(每空1分,共计14分)
38. ⑴幼虫 ;蛹; ⑵ B ;D ;A; ⑶ 雌蛾 ;雄蛾; ⑷ 4 ; ⑸ A
39 .⑴上浮 ;松软(软) ;孔(孔洞、孔眼) ⑵孔眼 ⑶通气
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2025年春四年级阶段性教学质量检测
道德与法治试题参考答案
一、选择题:(2×12=24分)
1-4 BDBC 5-8 DCAA 9-12 BCBD
二、问答题
13.朋友有困难时尽力帮助;朋友犯错时及时指出来;朋友帮助我时学会感谢;朋友受委屈时及时安慰.....(言之有理3点即可得6分)
14.不对(2分),王谦同学可以请同学主持公道,也可以向父母或者老师请求保护。(符合题意言之有理2点即可得6分)
15.(1)例如:在淘米时,要小心不让米粒随意流出;吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭;外出就餐时,剩余的饭菜要打包带走。这些都是爱粮节粮的表现。(符合题意3点即可得6分)
(2)我们要养成勤俭节约的好习惯。从小事做起,从现在做起,从我做起。例如:放学后,及时关灯;不浪费纸张;洗完手及时关闭水龙头等等。(符合题意3点即可得6分)
2025春四年级道法期中考试试题说明
本次考试旨在全面考查学生在春季第1-2个月的学习情况。下面就试卷作几点说明:
1、考试范围:四上道法第1-2单元内容。
2、试卷结构:满分50分,用时40分钟,其中选择题12题24分,12小题分布到了四年级上册第1-2单元的内容,以考查基础知识为主,非选择题3小题共26分,以综合能力和学科素养考查为主。
本次考试试题改革,题型与初中接轨,重在素养立意,能力立意,尽力避免让学生死记硬背,难易度适中。
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$$2025年春四年级阶段性教学质量检测
道法与科学试卷
(考试时间:60分钟满分:100分)
温馨提醒:
1.答卷前,请将自己的姓名、斑级、考号等信息准确填写在指定位置。
2.请保持卷面的整洁,书写工整、美观。
3.请认真审题,仔细答题,诚信应考,乐观自信,相信你一定会取得满意
学校
的成绩!
第一部分
道德与法治(满分50分)
班级
一、我会单选(将最符合题意的答案序号填入答题卡中,2分×12-
24分)
1.“真正的友谊”就是
(
)
①朋友犯错时善意地批评并帮助其改正
②朋友有困难时要尽力帮助
③朋友提出不合理要求时,应该满足
④朋友伤心时我们要耐心倾听安慰
封
A.①②③
C.②③④
B.①②④
D.①③④
2.日常生活中有人会随口答应别人的请求:“没问题,这事儿包在我
身上!”然而没问题却成了大问题,因为这个问题他根本解决不
☆纽
了。这告诉我们
①承诺要量力而行
②答应朋友所有要求就是讲义气
③诚实守信才能交到真朋友
④人与人之间说话要算数
C.②③④
A.①②③
B.①②④
D.①③④
3.诚实守信是中华民族的传统美德。以下有关诚信的成语是(
①曾子杀猪
④一诺千金
②立木为信
③勤俭节约
B.①②④
C.②③④
A.①②③
D.①③④
4.下列观点中错误的是
线
A.说话不算数,也会伤害到自已
B.对自己说话算数要靠自觉
C.对自己说话不算数不会伤害别人
D.说话算数是一个人的优秀品质
(
5.有利于化解冲突的正确方法是
_
①控制情绪,保持冷静
②强词夺理,争强好胜
③换位思考,理解他人
④请人调解,解决冲突
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
6.两个同学一言不合就大打出手,如果你在现场,你会
)
①赶紧走开,不惹麻烦
②如果一方是自己的好朋友,就帮他
③把他们拉开,问清原因
④赶紧告诉老师,请老师处理
A.①④
C.③④
B.②③
D.①②
四年级道法与科学试卷·第1页·(共4页)
第1页共2页
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7.在校外受到欺负采取措施恰当的是
(
)
①向路过的大人或附近的居民求助
②保持冷静,记住对方的特征,迅速报警
③观察周围的环境,寻找脱身的方法
④与欺负自己的人对着干
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
(
8.下列法律中,规定消费者有权索要发票的是
~
A.《消费者权益保护法》
B.《义务教育法》
C.《知识产权法)
D.《未成年人保护法》
(
9.下列行为属于量人为出的是
)
A.天天换新衣
B.按需购买日常用品
C.喜欢就买及时享乐
D.买名牌衣物
10.“光盘行动”倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。下列标语与“光盘
行动”不一致的是
1.
)
A.节约粮食光荣,浪费粮食可耻
B.“光盘行动”,拒绝“剩”宴
C.春种一粒粟,秋收万颗子
D.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
(
11.购物时,下列做法中正确的是
)
①购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品
②购买食品时如有“三包卡”,一定要保存好,以便维修和退换
③购物时,价钱越便宜越好
④购物时,要尽量选择正规厂家的产品
C.②③④
A.①②③
B.①②④
D.①③④
12.下列观点中正确的是
)
①一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目
②我一个人节约有什么用?有浪费行为的人多着呢
③勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯
④现在生活条件很好,浪费一点没关系
B.②③
C.②④
A.①④
D.①③
二、我会回答(26分)
13.(6分)简要回答:友谊来之不易,需要珍惜。请你说说,怎样与朋友相处,友谊才能
深厚长远。
14.(8分)案例分析:四(1)班王谦在打球时认识了六年级的李强。第一次李强向王谦
要了五元钱,答应还钱,王谦就给了,可后来李强不仅没还,还不断跟王谦要钱。王
谦每次让李强还钱,李强就扬起拳头要揍王谦。王谦很害怕,既不敢反抗,又不敢
告诉别人,他怕李强报复。
王谦的想法对吗?你有什么好办法帮他摆脱烦恼呢?
15.(12分)材料分析:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。习近平总
书记高度重视粮食安全,在全社会倡导“厉行节约、反对浪费”的风尚,不仅在多次
讲话中强调要制止餐饮浪费行为,还以身作则,在工作生活中厉行勤俭节约,保持
艰苦朴素的生活习惯。
(1)阅读材料,说一说你是如何做到爱粮节粮,不遗余“粒”的?(6分)
(2)除了爱惜粮食外,生活中我们该怎样做到“厉行节约、反对浪费”?(6分)
四年级道法与科学试卷·第2页·(共4页)
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第二部分
科学(50分)
一、判断正误(正确的在括号里写“T”,错误的在括号里写“F”,每小题1分,共计8分)
16.根据某一天的气温折线统计图可以获取这一天中气温的变化情况。
_。△。
17.风速仪上的风杯转动得越快,表示的风力越大,风级越高。
_△_△__
18.叶子宽大的植物一般生活在干燥寒冷的北方。
19.用蚕茧抽丝,煮蚕茧的水中要加入少量的小苏打。
20.通过观察,我发现蚕蛾的触角跟蝴蝶的触角是一样的。
21.植物所具有的形态结构使它们与生长环境相适应。
22.燕子、蚊子、青蛙都会到南方去过冬。
23.机器人能下棋、踢足球,甚至能和人简单对话,因此它属于生物。
_%
二、选择填空(把正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共计20分)
24.我们这里四季分明,不同的季节气候差异大。气温高、雨水多,容易下暴雨引发洪
(
涝灾害的季节是
_
B.夏季
A.春季
C.冬季
.
25.我国东北的哈尔滨市一年中,
_
A.冬天寒冷夏天凉爽
B.冬天温暖夏天凉爽
C.冬天寒冷夏天闷热
(
26.有些生物也能“预报“天气。下列现象预示即将要下雨的是
。
A.蚂蚁觅食
B.蜻蜒低飞
C.春蚕吐丝
f
27.养蚕过程中,下面的做法中不正确的是
)
A.每天要及时清理蚕室里的垃圾和死蚕
B.蚕吐丝的时候要经常挪动到光线充足的地方
C.刚孵出的蚁蚕很脆弱,要用毛笔将它扫到养蚕盒里
(
28.成语“乌云密布”描写的天气和下列哪种云量图一致
)
B.
A
C
(
29.下面说法中不正确的一项是
)
A.读气温计的示数时,要平视液柱中的液面
B.应在气温计的示数,正在上升时读数
C.测气温时,应该在室外空气流通、不受阳光直射的空旷处、距离地面约1.5米测量
30.下面的哺飘动物中有迁徙习性的是
(
。
A.熊
B.狐狸
C.鲸
(
31.下列鸟类不属于候鸟的是
)
B.燕子
A.喜鹊
C.大雁
四年级道法与科学试卷·第3页·(共4页)
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32.蚕吐丝结茧是为了
(
B.保暖
A.有间小房子睡觉
C.保护蚕安全度过勇期
#△
33.与蚕的形态特征相似,一生经历过四个阶段的动物是
)
A.膀
B.麻雀
C.蝴蝶
三、填空题(每空1分,共计8分)
34.一定时间内,降落在平地上的雨水
,称为降雨量。降雨量通常
用
测量,以
为单位。
35.利用风向标观测风的时候,风向标静止后,箭头指向北方,此时吹的是
风。
36.自然界中,植物、动物等具有
的物体叫生物。生物需要从外界
获取营养,能够
和繁殖。
37.仙人掌的
是一根根的尖刺,能减少水分蒸发,使它能够适应长
期缺水的环境。
四、科学实践题(每空1分,共计14分)
38.根据养蚕过程中观察到的现象,完成以下问题。
蚕的一生
卷
C
B
A
D
(1)蚕的一生经历四种形态,B图这种形态叫做 ,D图这种形态
叫做
(2)蚕一生经历的四种形态的先后顺序是C→
(3)从蚕茧里出来的身体较大,腹部肥大的是
,从蚕茧里出来
的身体较小,腹部狭长的是
。(选填“雌蛾”或“雄蛾”)
(4)我们在观察中发现,蚕在吐丝结茧之前一共要蜕皮
次。
(5)蚕的一生经历四个阶段,在这些阶段蚕的形态特征差别很大,像这
样的生长变化叫做
(
)
A.变态发育
B.无变态发育
39.科学小组在观察水生植物时,发现;
(1)将水葫芦用手压入水中后松手,水葫芦
(选填“上浮”“静止
不动”或“下沉”):用手挤压水葫芦,发现它质地很
;开水
葫芦后,可以看到里面有大量的
(2)开莲的叶柄和藕,发现它们中间有很多
,孔眼彼此贯穿
形成输送气体的通道网。
(3)通过观察,我们发现水生植物一般都具有发达的
组织。
四年级道法与科学试卷·第4页·(共4页)
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