4 两位数乘两位数-【快乐优+】2024-2025学年三年级下册数学作业本(人教版)

2025-04-23
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 4 两位数乘两位数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.17 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 快乐优+·小学同步作业本
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51751248.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

4 两位数乘两位数 4 单元学习路线图 掌握两位数乘一位数、 整十数乘整十数、整 口算乘法 数乘整百数的口算计算 方法,能够正确熟练地 进行计算。 运算能力进一 步提升,数的 掌握两位数乘两位数笔 运算模型进一 两位数乘两 算乘法的计算方法,能 步构建,运算 位数 笔算乘法 够正确熟练地进行计算。 的一致性进一 步拓展。为后 理解每一步计算的道理 续学习更加复 并能准确表述。 杂的运算打好 基础。 能够灵活运用两位数乘 两位数的相关知识解决 实际问题,并能够对解 乘法的应用 决问题的过程进行阐述 与解释,能够联系其他 运算列综合算式解决实 际问趣。 急产单元核心素养目标 核心素养 学习目标 能根据数的组成、表内乘法、乘法的意义等多种方法进行口算:能根据实际情况正确进 数感 行估算,确定积的位数和范围。 运算能力 掌握两位数乘两位数的计算方法,能正确熟练地进行两位数乘两位数的计算。 1.能将两三位数乘一位数的口算计算方法迁移到新知识的学习中去。 推理意识2.理解利用点子图将两位数乘两位数拆分转化的过程。 3.计算时,能对每一步的得数作出合理解释。 模型意识明确算理,掌握算法,形成初步的模型意识,体会运算的一致性。 应用意识 利用本单元所学知识解决生活中的实际问题,并能说出解决问题的依据和方法。 。快乐优+作业森 三年级下册·数学·则 31 1.口算乘法 第1课时 两位数、几百几十乘一位数(进位)的口算答案见4 快乐通关 (2)在旅游途中,他们一家分别购买了旅 游纪念品。晓晨购买纪念品花了42元, 1.我会填。 妈妈购买纪念品花的费用是晓晨的3倍 23×4 还多25元,妈妈购买纪念品花了多 20×4 3×( 少元? 4.画用意识兔子吃胡萝卜。 240×4 )×4 )× 我每天 我每天 吃3根 吃5根, 小兔子 100根 大兔子 (1)这一堆胡萝卜够大兔子吃18天吗? 计算240×4,还可以先算24×4= (),再在得数的后面添上一 个( )。 (2)依据算式提出问题。 2.口算。 40×4= 25×3= 15×5= 20×3=60(根)》 12×7= 34×2= 17×4= (3)请你提出一个数学问题并解答。 4×300= 220×4= 320×2= 3.生适情境五一黄金周,晓晨(未成年) 和妹妹跟着爸爸、妈妈去旅游。 (1)晓晨一家需要交多少钱的往返 轻松升级 费用? 5.推理意识>王叔叔的农场里有170只 旅行社往返费用 鸭,鸡的只数是鸭的4倍。鸡和鸭一共有 成年人:每人360元 多少只? 未成年人:每人180元 32 ·。三年级下册·数学·RJ 快乐优士伟业车。 第2课时 两位数乘整十、整百数(不进位)的口算答象见4 快乐通关) 4.画用意识“植绿护绿”是建设生态文明 社会的重要举措。李叔叔承包了一片 1.我会填。 荒地,他前5天共种了220棵树苗。照 (1)口算36×10时,可以直接在 这样计算,他种树20天,荒地上共种了 ( )的得数的末尾添上 多少棵树苗? ( )个0,结果是( )。 (2)在口算24×30时,先算24×3,再在 得数的末尾添上()个0,结果 是( )。 5.{探究题想一想,填一填。 (3)口算320×30时,先算32×3= 5 ×40 (),再在得数的末尾添上( )个 (1)要想使积的末尾只有一个0,里 0,结果是( )。 (4)一个漏水的水龙头大约每分钟要白 可以填那些数字?请把合适的数字圈 白浪费50克水,照这样计算,1小时浪 起来。 费( )千克水。 0123456789 2.(教材P39做一做变式)直接写得数。 (2)如果积的末尾有两个0, 里可以 24×20= 18×10= 填( ) 31×30= 21×60= 轻松升级测 20×50= 24×200= 6.运算匪力在括号里填上合适的数。 180×10= 310×30= ( )X( )=240 210÷7= 200×13= )×( )=240 3.运算能卫夺小旗。 )×( )=240 一终点 )X( )=240 170×30= )×( )=400 26×20= 30×32= ( )×( )=400 16×40= 24×4= )X( 12×30= )=400 )X( )=400 起点46×2= 6×40= 21×30= …快乐优时作业本 三年级下册·数学·则 33 2.笔算乘法 第1课时 两位数乘两位数(不进位)(答豪见P4 快乐通关) 2.运算能刀>列竖式计算。 41×12= 24×22= 1.李老师买了12套学具,每套14元,李老 师一共花了多少钱? 14×12=( )(元) 方法一 32×23= 53×11= 。。。单。。e。单年。”年。 。年。象99.8。年带9中布 6套 年想。年5每008年8年布 6会 3.生适情境婷婷住在12楼,每层楼都有 14×6=( )(元) 14个台阶。这一天停电了,婷婷只好从 ( )×2=( )(元) 一楼爬楼梯回家。请你帮婷婷算一算, 方法二: 她从一楼走到家一共要爬多少个台阶? 10套 }8金。。重。年888。 2套 14×10=( )(元) 轻松升级 14×2=( )(元) 4.运算能力>我是小小诸葛亮!(在 里 ( )+( )=( )(元) 填上适当的数) 列竖式计算: 14 ×1 2 )×( )的积 )×( )的积 (个位的0不写) 34 ·。三年级下册·敬学·R 快乐优士作业车。, 第2课时 阶段巩固练习(第1课时)(答案克4 快乐通关) 4.生活情慎,红星小学的两位老师带领 44名学生去海洋馆参观。拿500元去 1.列竖式计算。 买门票,够吗? 33×23= 21×24= 售票处 成人票:每人23元 儿童票:每人11元 13×32= 34×21= 5.某连队排成一个正方形的队伍。方队 2.帮帮粗心的小猴子。 中,无论从前数、从后数,还是从左数、 33 改正: 从右数,彬彬都排在第7个,这个方队一 ×21 共有多少人? 33 66 99 82 改正: ×11 82 轻松升级 28 362 6.推理意识>找规律填空。 3.乐乐已经游了6个来回,他一共游了多 少米? 12×11=132 67×11=737 游泳池长24米。 两头拉1-一2 两头拉 6+- 巾间相加1+2=3 中间相加 满十向原 6+7=13 来的十位 进1 27×11= 72×11 ×11=286 ×11=1001 ·。快乐优*信业幸 三年级下册·数学· 35 第3课时 两位数乘两位数(进位)答案见5 快乐通关 4.科置泰山十八盘是泰山登山盘路中最 险要的一段,共有1633级台阶。乐乐平 1.把竖式补充完整。 均每分钟可以攀登46级台阶,他35分 32 6 钟能通过泰山十八盘吗? 2…32×() …()×50 47 X19 423… )×() 5.售统立化《孙子算经》是我国古代的一 )×() 部经典数学著作。参考《孙子算经》可 以提出这样的一个问题:“今有六十三 2.(教材P45T6变式)列竖式计算。 户,户输绵三斤五两。问计几何?”译文: 24×28= 78×45= 现在有63户,每户运绵3斤5两,一共要 运多少两绵?(注:此处1斤=16两) 63×39= 84×57= 轻松升级 6.推理意识在 里填上合适的数字。 3.下面的计算对吗?若错误请改正。 18 改正: ×24 72 9 36 108 () 36 。三年级下册·敌学.J 快乐优士作业车。, 第4课时 阶段巩固练习(第2课时)(答案克5 快乐通关可 (2)19名老师要买成人票需要花多 少钱? 1.列竖式计算。 69×35= 74×53= 78×28= 39×53= (3)设计一个花钱最少的购票方案,算 一算师生一共要花多少钱? 2.三(1)班同学一共捐了多少本书? 感谢同学们为山区小 明友泰献的一片爱心! 学校捐书处 1班有12个 学习小组 平均每个小 轻松升级 组捐18本 4.探究题根据你发现的规律,直接写出 得数。 16×14=224 27×23=621 3.生适情境>学校组织师生去“革命烈士 48×42=2016 49×41=2009 纪念馆”参观,其中有26名学生和19名 76×74=5624 58×52=3016 教师。 34×36=1224 56×54=3024 我发现: 学生票:每人15元 成人票:每人25元 团体票:每人20元(10人以上) (1)26名同学买学生票,要花多少钱? 56×54= 67×63= 37×33= 81×89= 。快乐优信业毒 三年级下册·数学·则 37 第5课时 用连乘的方法解决问题(答案见5 快乐通关 4.婷婷家住5楼,每天上下楼共4次,一天 共走了多少级台阶? 1.按要求写算式,并计算出结果。 水果店运进30箱苹果,每箱25千克,每 一层楼有20级 台阶。 千克卖4元。一共可以卖多少钱? (1)先求每箱卖多少钱: ;再求一共卖多少钱: 5.来自中国的熊猫“四海”和“京京”在卡 综合算式: 塔尔世界杯上与世界球迷见面,充分展 (2)先求30箱一共有多少千克: 现了中国“国宝”的魅力。如果一只熊 :再求一共卖多少钱: 猫一天大约要吃掉15千克竹子。卡塔 尔熊猫馆准备的1吨竹子够它俩吃 综合算式: 30天吗? 2.脱式计算。 45×3×2 86×3×5 91×17+40 55×24-600 轻松升级 6.推理意识>一瓶蜂蜜,熊二第一天吃了 总质量的一半,以后每天吃剩下的一 3.画用意识>红星小学校庆时,三年级 半,共吃了三天,还剩150克。这瓶蜂 5个班的同学一共排成了8个方阵进入 蜜原来有多少克? 会场。已知每个方阵每排11人,一共 12排,三年级一共多少人? 38 。三年级下册·敌学.J 快乐优士作业车。, 第6课时 用连除的方法解决问题(答素见5 快乐通关 3.参加运动会开幕式表演的同学有243名,排 成3个方阵,每个方阵有9行,每行有多 1.琶>燕子是害虫的天敌,3只燕子 少人? 2天吃了636只害虫。平均每只燕子每 天吃多少只害虫? 分步计算: 4.张伯伯和李伯伯都夸自己家的奶牛养 方法一: 得好,产奶量高。你认为呢? (1)平均每只燕子2天吃多少只害虫? 我家5头 我家6头 奶牛4天 奶牛3大 (2)平均每只燕子每天吃多少只害虫? 挤奶400 挤奶450 张伯伯 下克。 千克。 李伯伯 列综合算式: 方法二: 5.血用意识,植树节三年级同学共植树 (1)平均3只燕子每天吃多少只害虫? 568棵。平均每组植树多少棵?(用两 (2)平均每只燕子每天吃多少只害虫? 种方法解答) 我们三年级共有4个班,每个 班平均分成2个组 列综合算式: 2.脱式计算。 768÷6÷4 476÷7×4 轻松升级测 6.推理意识学校买来4张桌子和9把椅 子,一共用去693元。1张桌子的价格 837÷3-123 95÷5×34 和3把椅子的价格一样。桌子和椅子的 单价各是多少元? ·快乐优作业本 三年级下册·数学·则 39 第7课时 阶段巩固练习(第5、6课时)(答案见5 快乐通关 集邮册有多少页? 1.把问题与相应的算式连起来。 一幢教学楼共有六层,每层有8间教室, 每间教室安装7盏日光灯。 每层安装多少盏日光灯 8×6×7 6.生适情境果园里有4行苹果树,每行 共有多少间教室 7X8 8棵,今年平均每棵收35千克苹果。 共安装多少盏日光灯 8×6 (1)如果用一辆载质量是1吨的货车运, 2.4只小兔子8天拔了128个萝卜。 能一次把这些苹果都运走吗? (1)128÷4表示 (2)128÷8表示 (3)128÷4÷8表示 3.实验小学图书馆买来了一批图书,放在 (2)把这些苹果装箱,每箱8千克。用 14个相同的书架上,每个书架有4层, 5辆三轮车运走,平均每辆车运多少箱? 平均每层放16本图书,正好放完。实验 小学图书馆买来了多少本图书? 轻松升级型 7.刘老师买书至少需要多少钱? 4.1应用意识,李老师买来147本《唐诗300 首》,然后把它们平均分给学校的3个年 每套4本 每本售价62元 级,每个年级有7个班,平均每个班分得 多少本《唐诗300首》? 企班35名同学, 每人一食。 5.画用意识,丽丽有480张邮票,正好放 满了2本集邮册,每页放8张邮票,每本 40 。三年级下册·敌学.J 快乐优士伟业车。515÷5=103(元) 6 单位:克 218÷2=109(元) 食物 猪肉 鸡肉 豆腐 鲤鱼 109>107>103 选择天天旅馆比较合适,因为天天旅馆每天的价 脂肪 29 格比较便宜。 蛋白质 17 23 8 18 9.29×9≈270(台)270<280,29个箱子不够用。 280÷9=31(个)…1(台) (1)鸡肉猪肉(2)27 31+1=32(个) (3)多吃鸡肉,少吃猪肉。(答案不唯一) 答:29个箱子不够用,需要32个箱子才能装下。 4 两位数乘两位数 整理和复习 1.口算乘法 1.090 1280010100010605020 第1课时两位数、几百几十乘一位 2.(1)86204722…776…1(竖式及验算略) 数(进位)的口算 (2)72324295(计算过程略) 1.48012 92200404800 160960 3.(1)A(2)A(3)B 960 4.449÷9213÷5307÷6408÷8147÷3 2.16075758468 681200880640 3.(1)360×2=720(元) 180×2=360(元) 720+360=1080(元) (2)42×3+25=151(元) 商大于50 商小于50 4.(1)18×5=90(根)90<100,够。 5.(从左往右)两位5051三位100 104 (2)小兔子20天吃多少根胡萝卜 两位8081 (3)(答案不唯一)大兔子和小兔子12天共吃了 6.412÷4=103(只) 多少根胡萝卜? 7.120÷2=60(元)120÷3=40(元) 5+3=8(根)8×12=96(根) 60一40=20(元) 5.170×4=680(只)680+170=850(只) 8.181÷2=90(个)…1(瓶) 第2课时两位数乘整十、整百数 280÷3=93(个)…1(瓶) (不进位)的口算 90<93 所以最多可以制成90个礼盒。 1.(1)36×11360(2)1720 9.我同意婷婷的说法。158÷5≈30(人)。 (3)9629600(4)3 因为150<158,所以准确的商要大于30,所以每 2.480180930 12601000 48001800 辆车坐的人数就要多于30人,不够每人一个座位。 9300302600 3.9224063036096640960520 10.927-108=819(元) 819÷7=117(元) 5100 4.220÷5=44(棵)44×20=880(棵) 11.112÷(3+1)=28(元) 28×3=84(元)玩具熊每件的价格是28元, 5.(1)圈:12346789 机器人每件的价格是84元。 (2)5 6.1202803604485401020 3 复式统计表 205082002(答案不唯一) 复式统计表 2.笔算乘法 1.(1)(横排)6814128101012 第1课时两位数乘两位数(不进位) (2)科技跑步(3)跑步足球 1.16884841681402814028168 2.(1)(横排)28732792 14 (2)60下79下80下一99下 ×1 2 (3)答案不唯一,只要说的符合实际即可。 第3单元复习课 2 …(14)×(2)的积 1.(1)CB(2)305(3)1600 ·(14)×(10)的积 2.(1)(横排)423182226651423 (个位的0不写) (2)参加合唱小组的人数最多。 3.(1)高中生(2)877(3)301 6 (4)很多初中生、小学生的睡眠时间严重不足,应 2.492528736 583(竖式略) 当合理安排作息时间,适当延长睡眠时间。(答 3.14×(12-1)=154(个) 案不唯一) 4.(从上到下,从左到右)2131 4.(1)厨余有害(2)3(3)24 273 5.(1)(横排)304550452030 第2课时阶段巩固练习(第1课时) (2)12595(3)故事 (4)三(1)班补充故事书,三(2)班补充科技书和 1.759504416714(竖式略) 连环画。(答案不唯一) 。4 2.33 82 (2)212÷2=106(只) ×21 ×11 636÷3÷2=106(只) 33 82 方法二:(1)636÷2=318(只) 66 82 (2)318÷3=106(只) 693 902 636÷2÷3=106(只) 3.6×2=1224×12=288(米) 2.32272156646(计算过程略) 4.11×44=484(元)23×2=46(元) 3.243÷3÷9=9(人) 46+484=530(元)530>500,不够 4.400÷4÷5=20(千克) 5.7+7-1=13(人)13×13=169(人) 450÷6÷3=25(千克)20<25 6.2977922691 李伯伯家的奶牛产奶量高。 第3课时两位数乘两位数(进位) 5.方法一:568÷4÷2=71(棵) 1.6160321792479474710893 方法二:568÷(4×2)=71(棵) 2.672351024574788(竖式略) 6.9÷3=3 3.X 18 桌子:693÷(4十3)=99(元) ×24 椅子:99÷3=33(元) 72 第7课时阶段巩固练习(第5、6课时)】 36 1.左1一右2,左2一右3,左3一右1。 432 2.(1)1只小兔子8天拔了多少个萝卜 4.46×35=1610(级) (2)4只小兔子1天拔了多少个萝卜 1610<1633,不能通过」 (3)1只小兔子1天拔了多少个萝卜 5.3斤5两=53两53×63=3339(两) 3.14×4×16=896(本) 6 25 3回 4.147÷3÷7=7(本) 6 + □8 5.480÷2÷8=30(页) 6.(1)4×8×35=1120(千克) 1国回 回回2 1吨=1000千克1120>1000,不能一次把这些 回回 39 苹果都运走。 (2)1120÷8÷5=28(箱) 9回▣ 回 7.4+1=5(套)35÷5=7(组) 第4课时 阶段巩固练习(第2课时)】 62×4×7=1736(元) 1.2415392221842067(竖式略) 大单元建构 2.12×18=216(本) 相加相减一个0个十相加从左往右 3.(1)15×26=390(元) 重难易错素养练 (2)25×19=475(元) (3)26名学生都买学生票,19名教师都买团 1.13683420575148881701512(竖式路) 45 体票。 2.(1)X改正: ×47 15×26=390(元) 315 20×19=380(元) 180 390+380=770(元) 2115 4.首位上的数字相同的两个乘数,两个乘数个位上 (2)X改正: 59 ×34 数字之积就是积的后两位,首位数字乘首位数字 236 加1的积,作为积的前一位或前两位 177 3024422112217209 2006 3.(1)小兵家和东东家在学校两侧: 第5课时用连乘的方法解决问题 320×4=1280(米) 1.(1)25×4=100(元) 1280+320=1600(米)或320×(4+1) 100×30=3000(元) 1600(米) 25×4×30=3000(元) (2)小兵家和东东家在学校同侧: (2)25×30=750(千克) 320×4=1280(米) 750×4=3000(元) 1280一320=960(米) 25×30×4=3000(元) 4.400×3×31=37200(米) 2.27012901587720(计算过程略) 5.96÷2÷3=16(箱)13×2×3=78(元) 3.11×12×8=1056(人) 整理和复习 4.(5-1)×4×20=320(级) 5.15×2×30=900(千克) 1.56756472104560750640720 1040 1吨=1000千克900<1000,够。 2.1824217826603102(竖式略) 6.150×2×2×2=1200(克) 3.42275343024(计算过程略) 第6课时用连除的方法解决问题 4.(1)B(2)A(3)B 1.方法一:(1)636÷3=212(只) 5.1600×2×3=9600(千克 5· 9600÷4÷2=1200(千克) 18×18=324(平方米) 6.756÷3÷2=126(件) 第5课时 长方形、正方形面积公式 7.264÷8÷3=11(箱) 73×11=803(元) 8.(1)55×12=660(人) 660>650,12辆大客车能 的简单应用 一次送完这些同学。 1.估计略。 (2)585÷5÷9=13(个) (1)长4cm,宽2cm。 周长:(4+2)×2=12(厘米) 9.(1)13×19=247(人) 面积:4×2=8(平方厘米) (2)360÷2÷3=60(盒) (2)边长为3cm。 10.5×4=20(个) 周长:3×4=12(厘米) 20×25×3=1500(个) 11.376(前2空答案不唯一)3793712 面积:3×3=9(平方厘米) 2.(1)C(2)B 3715 3.50×50=2500(平方厘米) 5面积 18×18=324(平方厘米) 第1课时 面积的含义 2500-324=2176(平方厘米) 1.认真描一描,涂一涂。 4.(1)20×20=400(平方米) (2)30×20=600(平方米 2.888 600一400=200(平方米) 3.(1) 5.24×9-9×2=216-18=198(平方米) 第6课时阶段巩固练习(第4、5课时)】 (2) 1.(1)15(2)196(3)4 2.200÷2-60=40(厘米) 4.12151215 60×40=2400(平方厘米) (1)书房(2)圈起第2个图。 3.(13+7)×2=40(米) 5.认真画一画。 40÷4=10(米) 6.小兔家大。 10×10=100(平方米) 4.①56平方厘米32厘米 第2课时常用的面积单位 ②56平方厘米36厘米 1.(1)平方厘米平方分米 ③56平方厘米40厘米 平方米1平方厘米1平方分米 5.如图。 1平方米 4米 (2)平方米平方分米平方厘米 2.(1)平方分米(2)平方分米(3)平方米 (4)平方分米 3.(1)6平方厘米14厘米 90平方米 (2)6平方厘米12厘米 90÷3=30(米)40÷4=10(米) 4.122010165.16平方厘米 30×10=300(平方米) 第3课时阶段巩固练习(第1、2课时) 第7课时 面积单位间的进率 1.1012118狮子 1.80090056000240 2.(1)平方厘米(2)平方米 (3)平方米 2.> > <> (4)平方分米 3.(1)90×50=4500(平方厘米) 3.(1)A(2)C (2)4500平方厘米=45平方分米 4.(横排)101414146666一定 45×9=405(克) 不一定 4.12×6=72(平方米) 5.(1)<(2)= 72平方米=7200平方分米 第4课时长方形、正方形的面积公式 3×3=9(平方分米) 1.(1)8432平方厘米(2)长宽 7200÷9=800(棵) (3)面积135015(4)225 5.1平方丈=100平方尺 2.14×6=84(平方厘米) 1平方米=9平方尺 7×7=49(平方厘米) 第8课时 解决问题 3.15×14×2=420(平方分米) 1.(1)客厅的面积 4.630÷9=70(米) (2)6米=60分米3米=30分米 70×18=1260(平方米) 60÷3=20(块)30÷3=10(块) 5.(1)36÷4=9(米) 20×10=200(块) 9×9=81(平方米) 2.(1)(45+30)×2=150(米) (2)36÷3=12(米) 150×4=600(米) 12×12=144(平方米) (2)45米=450分米 (3)36÷2=18(米) 30米=300分米 6

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