4 表内除法（二）-【快乐优+】2024-2025学年二年级下册数学作业本（人教版）

表内除法(二) 单元学习路线图 掌握“想乘算除”解 决除法运算的计算方 法,能够正确熟练地 计算简单的除法算式 7~9的乘法 并能简要阐述计算过 程。能够利用相关知 口诀求商 识解决简单的实际 问题。 除法运算知识的 进一步学习,对 除法意义的认识 表内除法 进一步加深,为 (二) 后续学习更加复 杂的运算知识打 结合真实情境, 能 好基础。 够正确熟练地解决 解决问题 实际问题。感受除 法运算在解决实际 问题中的实用性和 普遍性。 单元核心素养目标 核心素养 学习目标 运算能力 能正确熟练地运用乘法口诀求商 能找出题目中隐含的数量关系,理解除法的意义,归纳用乘法口诀求商解 推理意识 决问题的计算策略。 能够从具体情境中抽象出数学问题,分析数量关系并解决实际问题,形成 模型意识 初步的模型意识。 利用本单元所学知识解决生活中的实际问题,并能说出解决问题的依据 应用意识 和方法。 .。快乐优 二年级下册·数学:R... 第1课时 用7、8的乘法口诀求商 答案见P③ 快乐通关 wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwWwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww 1.连一连。 35-5 二八十六 五七三十五 六七四十二 三八二十四 下面藏着几? 28- 40-. 64- 3.把左图中的西红柿装入盒中,需要( )个盒子。 42个西红柿。 每个盒子装7个。 ■□-□( _。 4.l画用题识二(2)班的24名同学去参加植树实践活动,可以分成几个组? 每3人一组。 轻松升级 5.雅理识小红从第1棵树跑到第9棵树,她一共跑了24米。每相邻两棵 树之间平均相距多少米 一.。二年级下册:数学:B 快乐优。 第2课时 用9的乘法口诀求商 答案见13) 快乐通关 1.膜型意识填一填。 ·· ),想:二( 18-2-( )十八,所以商是( )。 ),想:( 18-9-( )九十八,所以商是 )。 2.算一算,连一连。 新63-7= 54-6= 36-4= 27-3= 三九二十七 七九六十三 六九五十四 四九三十六 63-9= 27-9= 136-9= 154-9= 3.陛活王叔叔买了45条小鱼,每个鱼缸里放的鱼一样多,如下图。他需 要准备多少个鱼缸? 4.画用赢识72米彩带,剪了8次,平均每段长多少米? 0000 轻松升级 5.探疫题小明把一道除法算式中的被除数的个位和十位上的数字看颠倒 了,除数是9,结果除得的商是3。聪明的你能告诉小明正确的商是几吗 .。快乐优 二年级下册:数学:R。.. 阶段巩固练习(第1、2课时) (答案见P3) 快乐通关 1.蹲能力算一算。 32-4- 54-9- 56-8- 81-9- 45-5- 21-3- 40-5- 36-4- 42-=6 24--8 48--8 2. 处最大能填几? ×7<40 3×6<55 42>5× 3.错题小聪读一本故事书,3天读了24页,照这样的速度,7天可以读 _ )页。全书72页,( )天可以读完。 4.注适幼儿园李老师买来一些苹果如图。 ■ (1)一共有多少个苹果? (2)把这些苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友可以分到几个苹果 (3)如果把这些苹果每个小朋友分4个,可以分给几个小朋友 轻松升级 5.小马做除法时,把除数9看成了6,结果商是6,正确的商是多少 ..二年级下册,数学:R 快乐优。 第3课时 解决问题 (答案见P3) 快于通关 1. 27元能买几个 每个9元,求27元能 玩具小汽车? 买几个就是求27元里 . 面有几个( )元。所 以用( )法计算。 9元 算式: 2. 9元 一0 8元 ?元 ,每个 (1)24元买了4个 多少元? (2)开放题;请你提出一个用除法解决的问题并解答。 3.画用识一美术社团的王老师去文具店买卡纸。文具店正在进行促销优惠, 现在一次买4包只需32元,促销的卡纸每包多少元?每包比原来便宜多 少元? 卡纸原来9元一包。 轻松升级 △△△ 4.游植物园。 买3张门票需要24元。 我们有7个人. 需要多少元? _。快乐优 二年级下册·数学:R。. 大单元建构(答案见P3) 求商方法 先想“除数x( )=被除数”. 再根据乘法口诀计算出商。 $2-7=( ) 想:六( )四十二,商是6 举例 用7~9的乘 72-9=( ) 法口诀求商 想:八( )七十二 被除数+除数-( 规律 被除数+商=( 除数x商=( 表内除法 (二) 把一个数平均分成几份,求每份是多少, 用( )法计算。 例:贝贝用72元钱买了9本 .一本 多少钱? 72+9-8(元) 解决问题 求一个数里有几个另一个数,用( )法计算。 例:小菲去买 一支4元,她有36元钱, 36+4-9(支) ..二年级下册·数学·R 快乐优+。 重难易错素养练 (答案见P3) 重难点练 重点1 会用7、8、9的乘法口诀求商 1.想一想,算一算。 一三三 14 #。 63 重点2 会用7、8、9的乘法口诀解决简单的实际问题 2.数生活中的垃圾像旧报纸、饮料瓶等都属于可回收垃圾,二年级一 班的6个男生和8个女生在“绿色校园”活动中,分别收集了24个饮料瓶。 (1)平均每个男生收集多少个饮料瓶? (2)平均每个女生收集多少个饮料瓶? 难点 理解数量关系,会建立用除法解决问题的模型 3.注活哪个商店的挪汗更便宜? 甲商店: 乙商店: 54元买6瓶送3瓶 40元买5瓶 易错点练 易错点 解决除法问题时没有找准有用条件 4.小明家住在9楼,从1楼乘电梯到9楼需24秒。电梯每上升一层需几秒? .。快乐优 二年级下册·数学:R... 第4单元 整理和复习 (答案见P③) 1.画用识下列问题分别用哪个算式来解决?在( )里填序号。 (1)9个苹果装一篮,可以装几篮?( ) (2)平均装在7个篮子里,每个篮子里装几个?( _ (3)63里面有几个9?( ) 63个 (4)林林从这一堆里拿走了7个,豆豆从这一堆里拿走了9个,还剩下多少 个?( ). ①63-9-7(篮) ②63-7-9-47(个) ③63-7-9(个)④63-9-7(个) 2.依据得数的大小,把下列算式按从小到大的顺序排列。 48-8 5X3 21-7 31-26 54-6 3. 每根5元 每盒18元 每个2元 每副25元 每个6元 (1)36元可以买几个皮球? (2)买4根跳绳,需要多少钱 (3)开放题你还能提出其他用乘法或除法解决的问题并解答吗? 4.一根绳子长36米,对折两次沿折痕剪开,每段长多少米? ..二年级下册·数学:R 快乐优+。3.圈第3个图4.355010 2.(1)24÷6=4(个)(2)24÷8=3（个） 4表内除法（二）】 3.甲商店：54÷9=6（元） 第1课时用7、8的乘法口诀求商 乙商店：40÷5=8（元） 6<8,甲商店的椰汁更便宜。 1.左1一中2一右3，左2一中4一右1，左3一 4.9-1=824÷8=3(秒) 中1一右4，左4一中3一右2。 2.578 第4单元整理和复习 3.642÷7=6(个) 1.(1)①(2)③(3)④(4)② 4.24÷3=8(组) 2.21÷731-2648÷854÷65×3 5.9-1=824÷8=3(米) 3.(1)36÷6=6(个)(2)5×4=20（元） 第2课时用9的乘法口诀求商 (3)答案不唯一，如：买9个羽毛球一共需 1.9九92二2 要多少钱？ 2.99997346 9×2=18(元) 4.36÷4=9(米) 5混合运算 3.45÷5=9(个) 第1课时同级混合运算（没有小括号） 4.8十1=9（段）72÷9=8（米） 1.(1)加减18(2)乘除2 5.3×9=2772÷9=8 2.先算：71-2932÷43×356-20 阶段巩固练习（第1、2课时）】 53568127(计算过程略) 1.86799789736 3.(1)×改正：32÷4×2 546(最后两空答案不唯一) =8×2 2.598 =16 3.569 (2)×改正：65-30+15 4.(1)8×3=24(个)(2)24÷6=4（个） =35+15 (3)24÷4=6(个) =50 5.6×6=3636÷9=4正确的商是4。 4.上1一下2，上2-下3，上3-下1. 第3课时解决问题 5.(1)--52-32-15=5 1.9除27÷9=3（个） (2)÷×42÷6×5=35 2.(1)24÷4=6(元)(2)答案不唯一，如：54 第2课时两级混合运算（没有小括号） 元可以买多少个小皮球？54÷9=6（个） 1.先算：35÷57×74×716÷2 3.32÷4=8(元)9-8=1（元） 2674656(计算过程略) 4.24÷3=8(元)8×7=56（元） 2.8372÷9-5=3 大单元建构 285022+4×7=50 商6七8九商除数被除数 42446-6×7=4 除除 3(1)56+6×2=68(个) 重难易错素养练 (2)55+7×3=76(元) 1.(第一组横排)4264819735 4.15+8×4=47(元) (第二组横排)36675693 5.59 ·3·