期中（1-4单元）常考易错题基础测试--2024-2025学年人教版一年级下册数学

期中（1-4单元）常考易错题基础测试 (考试时间：90分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 对破十法的应用存在问题 题号 5 正误 易错点2 在解决问题中不理解题意造成的错误 题号 6 16 21 27 正误 易错点3 求算式中的未知数存在问题 题号 8 9 正误 易错点4 两位数的组成及各数位上数字的意义问题 题号 2 3 10 15 19 20 正误 易错点5 数图形的个数存在问题 题号 1 12 30 正误 一、填空题（共26分） 1．（本题1分）下图中共有( )个三角形。 2．（本题2分）15可以分成10和( )，也可以分成7和( )。 3．（本题3分）76里面有( )个十和( )个一，7个一和6个十组成的数是( )。 4．（本题2分）76比67大( )，比最大的两位数少45的数是( )。 5．（本题3分）填一填。 6．（本题1分）乐乐将自己的衣服分类叠放整齐。薄外套有14件，厚外套有8件，乐乐一共叠了( )件外套。 7．（本题2分）小星有20本书，小龙有6本书，小星给小龙( )本书后，两人的书就同样多了，都是( )本。 8．（本题6分）在括号里填上合适的数。 ( )＋40＝70               62－( )＝2               ( )＋7＝41 ( )－8＝22                76－( )＝36              ( )＋20＝53 9．（本题3分）在里填数。 10．（本题2分）在11，42，51，100中，( )比50小一些，( )比50大得多。 11．（本题1分）飞飞在计算81减一个一位数时，错把被减数十位与个位上的数字交换了位置，结果是9，正确的结果是( )。 二、选择题（共10分） 12．（本题2分）图中缺了（    ）块。 A．8 B．9 C．10 13．（本题2分）14－8的计算结果与（    ）相同。 A．12－6 B．15－8 C．13－6 14．（本题2分）停车场原来停了11辆车，开走了（    ）辆后，还剩8辆。 A．19 B．13 C．3 15．（本题2分）十位与个位上的数都是“5”的数是（    ）。 A．10 B．100 C．55 16．（本题2分）乐乐和妈妈一起制作美味小蛋糕，有三种口味，每种9块，一共制作了（    ）块小蛋糕。 A．18 B．27 C．36 三、判断题（共10分） 17．（本题2分）七巧板中最多可以用5块拼成一个长方形。( ) 18．（本题2分）13－6和12－5的计算结果相同。( ) 19．（本题2分）66中的两个“6”表示的意义相同。( ) 20．（本题2分）最大的两位数比最大的一位数多9。( ) 21．（本题2分）爸爸比小美大22岁，20年后他们的年龄相差42岁。( ) 四、计算题（共12分） 22．（本题12分）计算。 57－8－20＝       72－3－7＝        95－1－9＝        48－5－7＝ 25－7－5＝        36－8－2＝        81－5－20＝        55－9－5＝ 56－6－40＝       72－9－8＝        45－10－9＝        37－6－8＝ 五、解答题（共42分） 23．（本题5分）小松鼠采了43个松果，第一天吃了5个，第二天吃了8个，还剩多少个？ 24．（本题5分）一盒彩笔27元，一支钢笔比彩笔便宜9元，一支钢笔多少钱？ 25．（本题5分）小华有24张卡片，送给同学9张，还剩多少张？ 26．（本题5分）班级图书角有38本故事书，又买来20本，现在有多少本？ 27．（本题5分）同学们亲手将果实摘下，有黄瓜、西红柿、土豆等等。其中西红柿摘了36个，如果每筐装8个，最多可以装几筐？还剩几个？ 28．（本题5分）4月23日是世界读书日，为响应全民阅读的倡导，一年级（1）班语文兴趣小组购入故事书、文艺书、画册三种书，每种书7本，一共有多少本？ 29．（本题6分）购物。 （1）买一个和一个，要付多少钱？ （2）小铭买了一个，付给商家50元，找回7元。这个多少钱？ 30．（本题6分）给下列图形分类。 （1）按颜色的不同分一分，填写下表。 白色 深黑色 浅黑色 个数 （2）按形状的不同分一分，填写下表。 个数 试卷第2页，共5页 试卷第1页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．5 【分析】根据题图可知，单独小块的三角形有3个，两小块拼成的三角形有2个，把它们相加，即可求出共有多少个三角形，据此解答。 【详解】根据分析可得： 3＋2＝5（个） 下图中共有5个三角形。 2． 5 8 【分析】根据题意可知，数的分成只需用总数减去已知部分，得出另一部分的数即可。 【详解】根据分析可得： 15－10＝5 15－7＝8 15可以分成10和5，也可以分成7和8。 3． 7 6 67 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一（几个一就是几）；第二位是十位，十位上的数表示几个十（几个十就是几十）；据此解决即可。 【详解】由分析可得： 76里面有7个十和6个一，7个一和6个十组成的数是67。 4． 9 54 【分析】求一个数比另一个数大几，用这个数－另一个数计算；求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算；最大的两位数是99，由此解答。 【详解】76－67＝9；99－45＝54 76比67大9，比最大的两位数少45的数是54。 5．见详解 【分析】将被减数分成10和个位上的数，先用10减减数，再加上未参与计算的被减数个位上的数。 【详解】 6．22 【分析】根据加法的意义，薄外套的数量＋厚外套的数量＝外套的总数量。 【详解】14＋8＝22（件） 乐乐将自己的衣服分类叠放整齐。薄外套有14件，厚外套有8件，乐乐一共叠了22件外套。 7． 7 13 【分析】根据题意，先用减法计算出小星比小龙多几本书，将多的数量分成同样多的两份，其中一份的量给小龙，他们数量就同样多。 【详解】20－6＝14（本） 14＝7＋7 即20－7＝13（本）；6＋7＝13（本） 小星有20本书，小龙有6本书，小星给小龙7本书后，两人的书就同样多了，都是13本。 8． 30 60 34 30 40 33 【分析】根据和－一个加数＝另一个加数；被减数－差＝减数；减数＋差＝被减数计算即可。 【详解】70－40＝30，则30＋40＝70； 62－2＝60，则62－60＝2； 41－7＝34，则34＋7＝41； 8＋22＝30，则30－8＝22； 76－36＝40，则76－40＝36； 53－20＝33，则33＋20＝53。 9．30；46；55 63；13；47   90；40；0 【分析】根据整数加减法的计算法则，从左往右依次加减箭头上的数，前一个算式的结果作为后一个算式的被减数或加数。 【详解】80－50＝30；30＋16＝46；46＋9＝55 85－22＝63；63－50＝13；13＋34＝47 98－8＝90；90－50＝40；40－40＝0 10． 42 100 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。由此解答。 【详解】在11，42，51，100中，（42）比50小一些，（100）比50大得多。 11．72 【分析】根据题意可知，被减数十位和个位上的数字交换了位置，也就是错误的被减数是18，则用错误的被减数减去错误的差，求出减数，再用正确的被减数减去减数，可得出正确的差。 【详解】减数：18－9＝9 正确的差：81－9＝72 飞飞在计算81减一个一位数时，错把被减数十位与个位上的数字交换了位置，结果是9，正确的结果是72。 12．A 【分析】我们可以通过画一画的方法把砖补齐，从上往下第一层缺少3块，第二层缺少3块，第三层缺少2块，然后把缺少砖的数量相加即可。 【详解】画图如下： 3＋3＋2＝8（块） 因此，缺少了8块砖。 故答案为：A 13．A 【分析】分别计算出各算式的答案，然后比较后进行选择即可。 【详解】14－8＝6 A．12－6＝6；6＝6，符合题意。 B．15－8＝7，7＞6，不符合题意。 C．13－6＝7，7＞6，不符合题意。 14－8的计算结果与12－6相同。 故答案为：A 14．C 【分析】原有的辆数减去还剩的辆数即可得到开走的辆数。 【详解】11－8＝3（辆） 停车场原来停了11辆车，开走了3辆后，还剩8辆。 故答案为：C 15．C 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位，十位，题目要求找到十位和个位上的数字均为“5”的数。十位上的“5”表示5个十；个位上的“5”表示5个一，合起来是55，据此解答。 【详解】根据分析可得： 十位与个位上的数都是“5”的数是55。 故答案为：C 16．B 【分析】根据题意，每种口味蛋糕有9块，有三种口味，则蛋糕的总数量为3个9的和，用加法计算即可。 【详解】9＋9＋9＝27（块） 一共制作了27块小蛋糕。 故答案为：B 17．× 【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成且4条边一样长；三角形是由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；平行四边形是由4条边围成，且对边一样长，一组对边向同一个方向倾斜。 七巧板由七块板组成，其中5块三角形，1块正方形，1块平行四边形；七巧板中最多可以用7块拼成一个长方形（如下图）。 【详解】由分析可知： 七巧板中最多可以用7块拼成一个长方形；原题说法错误。 故答案为：× 18．√ 【分析】根据题意分别计算出各个算式的结果，若计算结果相同说法正确，结果不相同说法错误。 将13拆分为10和3，先用10减6得4，再加上剩下的3，结果为7；将12拆分为10和2，先用10减5得5，再加上剩下的2，结果为7。 【详解】13－6＝7 12－5＝7 7＝7 两个结果相同，原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。 【详解】66中的两个“6”表示的意义不相同。左边的6表示6个十，右边的6表示6个一。 原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，根据减法的意义，用最大的两位数减去最大的一位数求出差，再与9比较即可。 【详解】最大的两位数是99，最大的一位数是9。 99－9＝90 所以最大的两位数比最大的一位数多90，原题说法错误。 故答案为：× 21．× 【分析】根据年龄差不变可知，今年爸爸比小美大几岁，20年后还是大几岁。例如小美今年10岁，爸爸则为10＋22＝32（岁）；20年后，小美的年龄是10＋20＝30（岁），爸爸的年龄是32＋20＝52（岁），他们相差52－30＝22（岁）。 【详解】由分析可知，爸爸比小美大22岁，20年后他们的年龄相差22岁。原题说法错误。 故答案为：× 22．29；62；85；36； 13；26；56；41； 10；55；26；23 【分析】按照整数加减法的计算法则，从左往右计算出结果即可。 【详解】57－8－20 ＝49－20 ＝29 72－3－7 ＝69－7 ＝62 95－1－9 ＝94－9 ＝85 48－5－7 ＝43－7 ＝36 25－7－5 ＝18－5 ＝13 36－8－2 ＝28－2 ＝26 81－5－20 ＝76－20 ＝56 55－9－5 ＝46－5 ＝41 56－6－40 ＝50－40 ＝10 72－9－8 ＝63－8 ＝55 45－10－9 ＝35－9 ＝26 37－6－8 ＝31－8 ＝23 23．30个 【分析】用松果的总数量先减去第一天吃了的数量，求出差，再减去第二天吃了的数量，求出差，就是还剩的数量。 【详解】43－5－8 ＝38－8 ＝30（个） 答：还剩30个。 24．18元 【分析】根据题意可知，一盒彩笔的钱数减去一支钢笔比彩笔便宜的钱数，等于一支钢笔多少钱，据此解答。 【详解】根据分析可得： 27－9＝18（元） 答：一支钢笔18元。 25．15张 【分析】用小华原来的卡片数减送给同学的张数即可求出还剩多少张。 【详解】24－9＝15（张） 答：还剩15张。 26．58本 【分析】根据加法的意义，图书角原有故事书的数量＋又买来的数量＝现在的数量。 【详解】38＋20＝58（本） 答：现在有58本。 27． 4筐；4个 【分析】根据题意，用西红柿的总数量依次减去每筐装的数量，减到最后的数量不够装满一筐为止，减了几次8就是能装满几筐，最后的得数就是剩下的数量。 【详解】 减了4次8。 答：最多可以装4筐，还剩4个。 28． 21本 【分析】已知，故事书、文艺书、画册三种图书，每种有7本，三种图书相加即可。 【详解】7＋7＋7＝21（本） 答：一共有21本。 29．（1）45元 （2）43元 【分析】 （1）把买一个的价钱和一个的价钱加起来，求出和，就是要付多少钱。（2）用付给商家的钱减去找回的钱，求出差，就是这个多少钱。 【详解】（1）15＋30＝45（元） 答：买一个和一个，要付45元。（2）50－7＝43（元） 答：这个43元钱。 30．（1）6；7；4 （2）3；3；4；4；3 【分析】（1）根据颜色数一数即可知白色、深黑色、浅黑色各有多少个。 （2）根据每个图形的特征数一数即可知每个图形各有多少个。 【详解】由分析可知： （1） 白色 深黑色 浅黑色 个数 6 7 4 （2） 个数 3 3 4 4 3 答案第8页，共10页 答案第9页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $$