第1单元 第1讲 地球和地球仪（课件PPT）-高中地理区域地理单元同步复习

第一单元　地球和地图 第一讲　地球和地球仪 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 01 生态原图 自主填绘 02 课堂互动 考点突破 03 试做真题 感悟高考 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 不规则 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 假想轴 两点 南北两极 经线 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 格林尼治天文台 相等 赤道 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 本初子午线 赤道 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 愈大 愈大 愈大 愈大 东半球 西半球 赤道 本初子午 180° 30° 60° 回归线 极圈 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 地理位置 量算距离 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 【答案】 (1)C　(2)C 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 课时作业(一) 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第一单元　地球和地图 返回导航 下一页 上一页 [学习目标]　 1.通过经纬网进行空间定位。(区域认知)　 2.结合经线和纬线特征，运用地图知识进行区域定位、距离估算、方向判定等。(综合思维)　 3.能准确描绘经纬网并进行判读。(地理实践力) 提示：图1：自上而下依次是：地轴　北极　南极 图2：方框中从左到右依次是：60°　40°　0°　40°　60°　括号中自上而下依次是：60°　20°　0°　画图略。 考点一　认识地球和地球仪 1．地球的形状和大小 (1)形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的__________椭球体。 (2)大小 2．地球仪 (1)概念：地球仪是人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小制作成的地球模型。 (2)组成要素 ①地轴：地球围绕其自转的__________。 ②两极：地轴同地球表面相交的________。 ③赤道：地球仪上同南北两极距离相等的最大圆圈。 ④经线：地球仪上连接____________并与纬线垂直相交的半圆。 ⑤纬线：地球仪上与赤道平行并与________垂直的圆圈。 (3)经线与纬线、经度与纬度 ①经线与纬线 经线 纬线 图 示 起始线 本初子午线：通过英国________________原址的经线 赤道：与两极距离相等的纬线 特点 所有经线长度都______；经线是半圆，相对的两条经线组成一个经线圈(与赤道长度相等) 每条纬线都自成圆圈(纬线圈)；________是最大的纬线圈，越往两极，纬线圈越小，到两极缩成一点 作用 指示南北方向(有限方向，北极是地球最北端的地点，南极是地球最南端的地点) 指示东西方向(无限方向，只有比较，才有东西之分) ②经度与纬度 经度 纬度 图 示 划分 从______________向东、向西各分180° 从________向南、向北各分90° 分布 规律 东经度的度数愈向东________，西经度的度数愈向西________ 北纬的度数愈向北________，南纬的度数愈向南________ 划分 半球 20°W～0°～160°E为__________，160°E～180°～20°W为__________ 以________为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊 经纬 (线)度 ①____________线为东西经分界线。 ②_______经线大致与日界线重合 ①_____纬线是中、低纬度界线；_____纬线是中、高纬度界线。②__________是热带、温带界线；________是温带、寒带界线 经纬度的判断 1．根据经纬度的分布规律判断 (1)经度的划分及东西半球的判断 (2)纬度的划分及南北纬的判断 2．根据自转方向判断 这种判断方法适合极地投影图及其变式图。 (1)若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(如图1)；若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(如图2)。 (2)若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小则为西经(图1既有东经又有西经，图2只有西经)。 读所给经纬网图，回答(1)～(2)题。 (1)从C地到A地，若不考虑地形因素，最近的走法是(　　) A．一直向东走 B．先向西北，再向西南走 C．一直向西走 D．先向东北，再向东南走 (2)读经纬网图，纬线AB约是DE长度的(　　) A．一半 B．等长 C．1.5倍 D．2倍 【解析】　第(1)题，球面上两点间最短距离为过这两点间大圆上的劣弧长，图示中A的坐标是(60°N，135°W)，C的坐标是(60°N,135°E)，据此判断最近的走法是先向东北，再向东南走，D正确，A、B、C错误。第(2)题，60°N纬线圈的长度为赤道的一半，因此60°N纬线上经度相差180°的AB线和赤道上经度相差90°的DE线距离相等。B正确，A、C、D错误。 【答案】　(1)D　(2)B 考点二　经纬网的判读与应用 1．经纬网的概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网格。 2．经纬网的意义：经纬网在确定____________、两地之间方向和____________等方面有重要作用。 3．常见经纬网图 经纬网的应用 1．定“方向” 理论依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 (1)方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南、北半球的两点，北半球在北，南半球在南；同在北半球，纬度值大者在北；同在南半球，纬度值大者在南。 ②确定东西方向 同在东经度，经度值大者在东；同在西经度，经度值大者在西。若分别在东西经，如下图所示： a．若下图中A、B两点，经度差<180°时，A点在B点的西北方向。 b．若下图中A、B两点，经度差>180°时，A点在B点的东北方向。 (2)弧线式经纬网图(以极地经纬网图为例) 如图中： ①A、B两点位于同一纬线上，根据自转方向判断B点在A点的正东方。 ②B、C两点位于同一经线上，根据极点位置判断C点位于B点的正南方。 ③A、C两点既不在同一经线上，也不在同一纬线上，根据以上方法分别判断东西、南北方向，可确定C点在A点的东南方。 1．读下图完成(1)～(2)题。 (1)下列关于地理位置的说法，正确的是(　　) A．②点的位置是(110°E,10°S) B．④点的位置是(40°S,100°E) C．⑥点的位置是(135°E,70°N) D．⑧点的位置是(100°E,50°N) (2)下列关于两点之间相对方向的说法，正确的是(　　) A．①点在②点的西北方向 B．③点在④点的东南方向 C．④点在⑤点的西南方向 D．⑦点在⑧点的东北方向 【解析】　第(1)题，a图中②位置，向东经度数在减小，判断为西经，A错误；b图，根据80°E确定④点的经度为100°E，顺着东经度数增加的方向，呈逆时针，故中心为北极，则④所在纬度为40°N，B错误；c图中⑥的经度为135°，顺着逆时针的自转方向，经度数增大，为东经，纬度为70°N，C正确；d图可以根据70°N的纬线分布判断中心点为北极，在自转方向呈逆时针，利用逆时针的自转方向，经度数递减，故为西经，D错误。故选C。第(2)题，读经纬网图知，以②点看①点位于东北方向；根据③(80°E,50°N)；④(40°N,100°E)判断，③位于④的西北方向；④点(40°N,100°E)在⑤(80°N,135°E)点的西南方向；中心点为北极点，⑦在⑧的西北方向。C正确，A、B、D错误。故选C。 2．定“距离” (1)根据纬度差定经线长度：纬度1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如下图中AB。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。 (2)根据经度差定纬线长度：经度1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如上图中AC。 (3)上图中BC的距离可根据勾股定理大体估算出。 2．读局部经纬网图，回答(1)～(2)题。 (1)图中①地位于④地的(　　) A．东南方 B．西北方 C．东北方 D．西南方 (2)某人从②地出发，沿正南方向，走至③地所在纬线，其行走距离约为(　　) A．6 600千米 B．3 330千米 C．5 000千米 D．4 200千米 【解析】　第(1)题，读图可知，根据地球自转方向可判断为南半球，顺着地球自转的方向为东，故①地位于④地东南方，A正确，B、C、D错误。故选A。第(2)题，经线的长度相等，1°的经线长度为111千米，纬线长度不等，赤道最长，向两极变短，1°的赤道长为111千米，任意1°纬线的长度为111×cos纬度数。据图可知，从②地出发，先向正南方向，距离为111千米×(60°－30°)＝3 330千米。B正确，A、C、D错误。 【答案】　(1)A　(2)B 3．定“范围” (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所表示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。 上图中A、B两区域相比，实际区域范围大小为A>B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时，则比例尺大小为A<B。 3．读下面四幅图，完成(1)～(2)题。 (1)①～④四地中位于北京(116°E,40°N)东南方向的是(　　) A．①　　 B．②　　 C．③　　 D．④ (2)四幅图中阴影部分所表示的经纬线方格，面积最大的是(　　) A．甲　　 B．乙　　 C．丙　　 D．丁 【解析】　第(1)题，根据经度向东递增为东经，向西递增为西经，纬度向北递增为北纬，纬度向南递增为南纬，可知①地的地理坐标为(130°E,20°S)，②地的地理坐标为(100°E,20°N)，③地的地理坐标为(20°E,0°)，④地的地理坐标为(50°W,20°S)。北京的地理坐标为(116°E，40°N)，根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向可知，①地位于北京的东南方向，②地位于北京西南方向，③地位于北京西南方向，④地位于北京西南方向，A正确，B、C、D错误。故选A。 第(2)题，从四幅经纬网示意图可以看出，甲、乙、丙、丁图幅大小相等，甲、乙、丙、丁所跨经度数为10°，甲、乙、丙、丁所跨纬度数为10°。根据跨经纬度数相同，纬度越大实际面积越小，纬度相同实际面积相同的规律可知，甲、乙、丁的面积一样，丙的面积最大。故C正确，A、B、D错误。故选C。 【答案】　(1)A　(2)C 4．定“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线) (1)同一经线上的两点，其最短距离的劣弧线就在经线上。(如图中 eq \o\ac(AB,\s\up18(︵)) ) (2)同一纬线上的两点，其最短距离的劣弧线向较高纬度凸。(如图中同一条纬线上MK之间的最短航线是 eq \o\ac(MPK,\s\up18(︵)) 而不是 eq \o\ac(MQK,\s\up18(︵)) ) (3)由于晨昏线本身就是一个大圆，故处在晨昏线上的两点最短航线就是两点之间的最短晨昏线(最短劣弧线)。 【技巧点拨】　球面上两点间最短距离的判断技巧 如果记忆不牢固的话，可通过下图进行推导。如图A、B为位于北半球的两点且不在常见的大圆上，则其最短航线为一个向北弯曲的弧线。具体是：同北偏北，同南偏南，同一条经线圈上过极点。 4．根据下图经纬网所示，回答下列问题。 (1)A、B、C三点位于__________半球(东、西)，D点位于____________半球(南、北)。 (2)A点在C点的________________方，C点在D点的________________方。 (3)飞机从A到D沿最近航线飞行的方向是____________________，其最短距离应____________(小于、等于、大于)2 497.5千米。 (4)A、C之间的最短距离为____________。 【解析】　第(1)题，从图上可以看出，图上纬线的度数向北逐渐增大，是北纬，所以A、B、C、D四地位于北半球。东西半球是以20°W经线和160°E经线分界，所以A、B、C三点位于西半球。 第(2)题，同一条经线上的两点为正南、正北的关系，同一条纬线上的两点为正东、正西的关系；若两点既不在同一条经线上，又不在同一条纬线上，在判断方位时，既要判断两点间的东西方向，又要判断两点间的南北方向；东西为相对方向，南北为绝对方向。图中A点在C点的正北方向，C点在D点的东南方向。 第(3)题，最短飞行方向是过两点的大圆的劣弧段，所以飞机从A到D沿最近航线飞行的方向是先向西北，再向西南；从A到D的弧长是45°，占整个大圆的1/8，大约为5 000千米，大于2 497.5千米。 第(4)题，A、C之间的最短距离为10×111＝1 110千米。 【答案】　(1)西　北　(2)正北　东南　(3)先向西北，再向西南　大于　 (4)1 110千米 夏威夷群岛中的毛伊岛和希腊的锡拉岛(下图所示)上有世界闻名的红沙滩。读图，完成(1)～(3)题。 (1)毛伊岛位于锡拉岛的(　　) A．西北方向 B．东南方向 C．正北方向 D．正南方向 (2)从毛伊岛到锡拉岛的最短航线的航向是(　　) A．一直向西北 B．一直向东 C．先向北，后向南 D．先向南，后向北 (3)两岛间最短距离约为(　　) A．7 000 km B．11 000 km C．13 600 km D．16 000 km 【解析】　第(1)题，读图可知，毛伊岛经纬度大约为(21°N,156.5°W)，锡拉岛经纬度大约为(36°N，25.5°E)。两岛纬度同为北纬，纬度较低的毛伊岛在南；两岛经度之和大于180°，毛伊岛在东。综上可知，毛伊岛位于锡拉岛的东南方向。B对，A、C、D错。故选B。 第(2)题，两岛近似位于同一经线圈上，而经线圈是大圆，根据“大圆劣弧”的最短航线原则，最短航线的航向应为先从毛伊岛沿经线向北到北极，再由北极沿经线向南到锡拉岛。C对，A、B、D错。故选C。 第(3)题，根据经纬网判断，两岛大概位于同一经线圈上，最短距离为该经线圈上的劣弧长度；由经线上纬度相差1°实际距离相差约111 km可知，两岛最短距离约为[(90－21)＋(90－36)]×111 km＝13 653 km。C对，A、B、D错。故选C。 【答案】　(1)B　(2)C　(3)C 考向一　利用经纬网定方向 (2021北京高考真题)我国某镇利用当地主产的粮食制作粮画，打造粮画小镇。图a是M学校设计的小镇地理位置指示牌，图b是该校设计的四条“行走的思政课”精华路线示意图。读图，完成下面小题。 1．该镇(　　) A．位于北京东南方向 B．地处华北平原 C.粮画原料主要是稻米 D．水路交通便捷 【解析】　北京中心坐标大致为北纬40°，东经116°，结合图中所给当地经纬度可以判断，该镇位于北京西南方位，A项错误；结合当地经纬度可以判断出，该镇位于华北平原，B项正确；该地位于我国北方地区，粮画原料主要是小麦，C项错误；读图可知，当地交通方式主要是以铁路和公路运输为主，水运不便利，D项错误。故选B。 【答案】　B 考向二　地球上的距离 (2020浙江省选考真题)图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时，其垂直下方所示的经线、纬线和晨昏线位置关系图，此时丙地地方时为17点。完成第2题。 2．若飞机匀速、等高飞行，则在甲－乙－丙间单位时间内飞过的纬度差(　　) A．持续变大　　　　 B．先变大，后变小 C．持续变小 D．先变小，后变大 【解析】　因甲、乙、丙为绕地球的大圆的三个点，乙是飞行路程中纬度最高的点，因此从甲－乙－丙的飞行方向是先向东北，后向东南。在由甲飞向乙时，随着纬度的升高，飞行方向逐渐接近与纬线平行，所以，单位时间内飞过的纬度差变小；在乙点时达到最小；则飞机由乙地飞向丙地时，飞过的纬度差逐渐变大，D正确，A、B、C错误。 【答案】　D $$