第1单元 第2讲 课时1 地图三要素和等高线地形图判读(学生版)-高中地理区域地理单元同步复习

2025-04-22
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教辅
长歌文化
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.44 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 长歌文化
品牌系列 -
审核时间 2025-04-22
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内容正文:

第一单元:地球和地图 工具书 第二讲地图 第1课时 地图三要素和等高线地形图判读 [学习目标]1.知道比例尺的表现形式,会比较比例尺的大小及利用比例尺进行相关的计算。(区 域认知)2.掌握不同地图上方向的判读和常用图例的识记。(综合思维)3.理解等高线的主要特点,能 够正确判读等高线地形图。(地理实践力) 板 生态原图·自主填绘 课前填绘构建脑图 指向标,指明了方向 等高线分布的疏痴 张店一N 图例· 地图的三要素之 D 反映坡度大小 注意其在图中的分布 居民点 等高线的弯曲,反 映地形的凸凹 700 公路 地物的分布与等高线分布的关 系,反映了地形对地物分布的 ..... 等高线的数位,推 影响 测等高为100米 规划公路 防火瞭望塔 抱图的三要素之 2 km (选址) 地图的三要素之一一③ —② (线段式) 必2 课堂互动·考点突破 掌握重点突破难点 考点一地图 (1)比例尺 」读图识记 ①概念:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 1.地图分类 ②公式:比例尺= (1)自然地图:包括 图、气候图 ③表现方式: 图、植被图等。 A: .B: ,C: (2)社会经济地图:包括 图、农业图、商 (2)方向 业图、交通图、 图等。 ①经纬线(网)定向:经线指示 方向, 2.地图基本要素 纬线指示 方向。 国地图 100 ②指向标定向:箭头一般指向 20 80 ③一般方法定向:无任何方向信息时则按“上北 下南,左西右东”的一般规律确定方向。 (3)图例和注记 ①图例:表示地理事物的符号。例如,D为首都, E为国界。 ②注记:地图上的文字说明和数字等。例如,图中 的“北京”。 00 ☒知识精析 1.比例尺的计算 例 e D 1k例尺k10000000b01000ka (1)比例尺=图上距离/实地距离 :图上1厘米代表实地免商1000千米 (2)比例尺2=图上面积/实地面积 区域地理 2.比例尺的大小与地图的详略 如图中A、B两地之间的直线距离可以通过比例 在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的 尺量算得出,约为25千米。 实地范围越小,但表示的内容越详细,精确度越 ②根据距离求比例尺 高:比例尺越小,则表示的实地范围越大,内容越 简略,精确度越低。 规律:大范围的地区多选用较小的比例尺地图, 如世界政区图、中国政区图等:小范围的地区多 选用较大的比例尺地图,如某景区旅游图等。 如图中A、B两地之间的实地距离为15千米,可 3.比例尺缩放 通过测量A,B之间的图上距离得出此图比例尺 (1)比例尺放大(缩小)的计算 为1:1000000。 ①将原比例尺放大到倍后,放大后的比例尺 ☒学以致用 为:原比例尺×n。 甲、乙两图为世界著名的三角洲图。读图并 ②将原比例尺放大倍,则放大后的比例尺为: 回答(1)~(2)题。 原比例尺×(n十1)。 94 90 30° 320 ③将原比例尺缩小到片,则缩小后的比例尺为: 2 原比例尺×合 ④将原比例尺缩小】,则缩小后的比例尺为:原 285 比例尺Xa-) (1)图甲中河流三角洲位于乙图中河流三角洲的 (2)比例尺放大(缩小)后图幅面积的变化 比例尺放大(缩小)后,图幅面积放大(缩小)到的 倍数,是其比例尺放大(缩小)到的倍数的平方。 A.东南 B.西南 4.比例尺的应用 C.东北 D.西北 (1)比例尺大小的判断 (2)甲乙两图所采用的比例尺 A.甲大于乙 B.乙大于甲 90 甲 C.甲乙相同 D.无法判断 60 Z 考点二等高线地形图特征及判读 30 0 读图识记 内 30° 1.海拔与相对高度 0°30°60°90°120°150 (1)海拔:某地高出 的垂直距离。 如图中甲、乙、丙三个阴影区的比例尺的关系:甲 (2)相对高度:一个地点高出另一个地点的 >乙>丙。 距离 (2)比例尺与距离的计算 如下图中甲点海拔为 m,乙点海拔为 ①根据比例尺求距离 m。 甲点与乙点的相对高度是 m 中 1000m2 乙 150m 0 500m 10km 海平面 第一单元:地球和地图 工具书 2.等高线的概念与特征 5 (1)概念:在地图上, 高度相同的点的 30 900 中为分 连线。 水线 40巾为集 (2)等高线地形图 水线 500 山脊 少 400 ⑦示坡线表示降坡方向 600 300 示坡线是与等高线垂直相交的短线,总是指向海 500 200 拔较低的方向,有时也叫降坡线。 100 ☒知识精析 等高线地形图的判读 ①反映地面的高低起伏状况,图示地区:地势 1.判断地势高低 高 低 主要根据等高线数值的大小来判定。数值大,地 ②反映地表形态分布状况,如图:A处为 势高:数值小,地势低。若图中没有数值注记,可 ,B处为 ,C处为 ,D处为 根据示坡线来判断。 ,E处为 2.判读地貌类型 (3)等高线地形图的基本特征 (1)平原:海拔在200米以下,等高线稀疏,较为 ①同线等高 平直。 在同一幅等高线图上,同一条等高线上各点的海 (2)丘陵:海拔在500米以下,相对高度小于200 拔高度(又称高程) ,且都以海平面作为 米,等高线稀疏,弯折部分较和缓 0米。 (3)山地:海拔在500米以上,相对高度大于200 ②等高距全图一致 米,等高线较密集。 等高距是指相邻两条等高线之间的绝对高度之 (4)高原:海拔高度大(1000米以上),相对高度 差(即相对高度)。例如三条等高线的海拔为 小,等高线在边缘十分密集,而内部明显稀疏。 500米、600米、700米,则等高距为 米。 (5)盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密 同一幅等高线图上的等高距 集,数值大:中间等高线较稀疏,数值小。 ③等高线为闭合曲线 (6)海岸线:0米等高线表示海平面,沿海地区一 等高线是封闭的曲线,无论怎样迂回曲折,必环 般表示海岸线。 绕成圈,但在一幅图上不一定能显示出其全部闭 :3.判读地形部位 合状态。 依据等高线的共性特征和特殊地形部位的等高 ④两条等高线一般不能相交 线特征可判断地形部位,如下图所示: 在一般情况下,同一地点不会有两个高度,所以 缓皴:等高线稀琉 山特:等高线向低处凸出 等高线一般不相交,不重叠,只有在垂直耸立的 悬崖峭壁处,等高线在图上才显示为 状态 ⑤等高线疏密反映坡度陡缓 等线闭 等高线稀疏表示坡度 ,密集表示坡度 内商 部:两个 外低 250 ,间隔相等的地方表示坡度均匀」 陡岸 ⑥等高线与山脊线或山谷线的关系 等高线与山脊线或山谷线 相交,等高线 山峰之间的低地 穿过山脊线(或分水线)时,山脊线两侧的等高线 起 陡坡:等高线帝集 山谷:等高线向高处凸山出 略呈平行状:等高线穿过河谷(山谷线或集水线) 时,向 弯曲,成反V字形。 区域地理 四学以致用 (1)该地茶园茶树种植的海拔范围是 联合国将2020年5月21日确定为首个“世 A.150至400米之间 界茶日”。中国是茶叶的故乡,也是茶种植规模 B.150至450米之间 最大的国家。读图结合相关知识,回答(1) C.200米至450之间 (2)题。 D.200至500米之间 0北 (2)该地有一处瀑布景观,其最可能在 ( ① 00 200$高线(米) A.①处 B.②处 ▲l降 茶同 C.③处 D.④处 9果园 →一河流 灰买3 试做真题·感悟高考 链接高考明确考向 考向一 地图三要素 考向二 等高线地形图的判读 (2019高考北京卷)某中学制作主题为“点亮 (2020高考山东卷)2020年5月27日上午11 中国”的宫灯,下图为学生手绘的设计图。读图,完 ,点整,中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世 成下题。 界最高峰峰顶,实现了四十五年后我国测绘队员的 再次登顶。从位于5200m的大本营向上,队员们 l里系 要经过甲、乙、丙、丁四个营地(如图),其中一个营 地由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为 “魔鬼营地”。据此完成下题 甲 乙 1.乙面的中国地图上1厘米代表实地距离约为 ( 珠校明现 A.50千米 B.200千米 高度表 C.500千米 D.2000千米 8400m 2.(2018高考北京卷)在乡村振兴计划中,某行政村修 8000 600 建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东 800 北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从 6400 I6000 南向北穿过,河流自东向西流经该村。读图,与上 章了峰 。登峰营地 述信息相符的是 --、登峰路线 3.图中“魔鬼营地”是 ( A.甲 B.乙 ①村史饰 ①培训中心 C.丙 D.丁 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 温馨提示 强化落实,一展身手 请完成课时作业(二) 10参考答案 工具书 参考答案 第一单元 地球和地图 一条韩线上的两点为正东,正西的关系:若两,点既不在同一条 经线上,又不在同一条韩线上,在判断方位时,既要判断两点 间的东西方向,又要判所两点间的南北方向:东西为相对方 第一讲地球和地球仪 向,南北为绝对方向。图中A点在C点的正北方向,C点在D 板块1 点的东南方向。第(3)题,最短飞行方向是过两点的大圆的劣 提示:图1:自上而下依次是:地轴北极南极 孤段,所以飞机从A到D沿最近航线飞行的方向是先向西 图2:方框中从左到右依次是:60°40°0 40°60° 括 北,再向西南:从A到D)的弧长是45°,占繁个大回的1/8,大 号中自上而下依次是:60°20°0°画图略。 约为5000千米,大于2497.5千米。第(4)题,A,C之间的最 板块2 短距离为10×111=1110千米。 【答案】(1)西北(2)正北东南(3)先向西北,再向西 考点 南大于(4)1110千米 读图识记 学以致用 1.(1)不规则 【解析】第(1)题,读图可知,毛伊岛经纬度大约为(21”N, 2.(2)①假想轴②两点 ④南北两极 ⑤经线 156.5W),锡拉岛经结度大约为(36N,25,5E)。两岛纬度 (3)①格林尼治天文台相等赤道 ②本初子午线赤道 愈大愈大愈大愈大东半球 西半球赤道 本初 同为北纬,韩度较低的毛伊岛在南:两岛经度之和大于180°, 子午180°30°60°回归线极圈 毛伊岛在东。综上可知,毛伊岛位于锡拉岛的东南方向。B 学以致用 对,A、C、D错。故选B。第(2)题,两岛近似位于同一经线图 【解析】第(1)题,球面上两点间最短距离为过这两点间大图 上,而经线图是大国,根据“大圆劣孤”的最短航线原则,最短 上的劣弧长,图示中A的坐标是(60°N,135W),C的坐标是 航线的航向应为先从毛伊岛沿经线向北到北极,再由北极沿 (60N,135E),据此判断最近的走法是先向东北,再向东南 经线向南到锡拉岛。C对,A,B、D错。故选C。第(3)题,根 走,D正确,A.B,C错误,第(2)题,60N纬线国的长度为赤 据经纬网判断,两岛大概位于同一经线图上,最短距离为该经 道的一半,因此60N韩线上经度相差180的AB线和赤道上 线图上的劣弧长度:由经线上韩度相差1°实际距离相差约 经度相差90的DE线距离相等。B正确,A,C、D错误。 111km可知,两岛最短距离约为[(90一21)十(90一36)门× 【答案】(1)D(2)B 111km=13653km。C对,A、B、D错。故选C 考点二 【答案】(1)B(2)C(3)C 读图识记 板块3 2.地理位置 量算距离 :1.【解析】北京中心坐标大致为北韩40°,东经116,结合图中 即学即练 所给当地经纬度可以判断,该镇位于北京西南方位,A项错 1.【解析】第(1)题,日图中②位置,向东经度数在减小,判断为 误:结合当地经韩度可以判断出,该镇位于华北平原,B项正 西经,A错误:b图,根据80E确定①点的经度为100E,顺着 确:该地位于我国北方地区,狼画原料主要是小麦,C项错误: 东经度数增加的方向,呈递时针,故中心为北极,则④所在韩 读图可知,当地交通方式主要是以缺路和公路运输为主,水运 度为40N,B错误;c图中⑥的经度为135,顺着遂时针的自 不便利,D项错误。故遮B。 转方向,经度数增大,为东经,纬度为70N,C正确:d图可以 【答案】B 根据70N的纬线分布判断中心点为北极,在自转方向呈逆 ,2.【解析】因甲、乙、两为绕地球的大圆的三个点,乙是飞行路 时针,利用逆时针的自转方向,经度数递减,故为西经,D错 程中韩度最高的点,因此从甲一乙一丙的飞行方向是先向东 误。故逃C。第(2)题,读经韩网图知,以②,点看①,点位于东 北,后向东南。在由甲飞向乙时,随着韩度的升高,飞行方向 北方向:根据(80E,50°N):①(40°N,100°E)判断,③位于 逐渐接近与韩线平行,所以,单位时间内飞过的纬度差变小: ④的西北方向:④,点(40°N,100°E)在⑤(80°N,135E).点的西 在乙,点时达到最小:则飞机由乙地飞向丙地时,飞过的纬度差 南方向:中心点为北极点,⑦在⑧的西北方向。C正确,A、B、 逐浙变大,D正确,A、B.C错误. D错误。故选C 【答案】D 【答案】(1)C(2)C 2.【解析】第(1)题,读图可知,根据地球自转方向可判断为南 第二讲地图 半球,顺着地球自转的方向为东,故①地位于①地东南方,A 正确,B、C、D错误。故选A。第(2)题,经线的长度相等,1的 第1课时 地图三要素和等高线地形图判读 经线长度为111千米,韩线长度不等,赤道最长,向两极变短, 1的赤道长为111千米,任意1"纬线的长度为111×c0s纬度 板块1 数。据图可知,从②地出发,先向正南方向,距离为111千米 提示:①图例②注记③比例尺 ×(60°-30)=3330千米。B正确,A、C、D错误。 板块2 【答案】(1)A(2)B 考点一 3.【解析】第(1)题,根据经度向东递增为东经,向西递增为西·读图识记 经,纬度向北递增为北韩,韩度向南递增为南韩,可知①地的地·1,(1)地形水文(2)工业 人口分布 理坐标为(130°E,20S),②地的地理坐标为(100°E,20N),③·2.(1)②图上距离/实地距离③数字式线段式文字式 地的地理坐标为(20E,0),④地的地里坐标为(50°W,20S)。 (2)①南北东西②北方 北京的地理坐标为(116°E,40N),根据经线指示南北方向, 学以致用 韩线指示东西方向可知,①地位于北京的东南方向,②地位于 【解析】第(1)题,由图中经纬度的变化可知,图中甲河三角 北京西南方向,③地位于北京西南方向,④地位于北京西南方 洲的住置范国是(90W一94W,28N一32N),乙河三角洲的 向,A正确,BC,D错误。故逸A。第(2)题,从四幅经纬网 位置范围是(30°E一32E,30°N一32°N),两河三角洲都位于 示意图可以看出,甲、乙、丙、丁图幅大小相等,甲、乙、丙、丁所 北纬度,度数偏大的位置偏北,一个位于西经度。一个位于东 跨经度数为10°,甲、乙、丙、丁所跨韩度数为10°。根据跨经 经度,且两者度数之和小于180°,所以东经度偏东,西经度偏 韩度数相同,韩度越大实际而积越小,纬度相同实际而积相同 西,所以甲三角洲位于乙三角洲的西南方向,B对,A、C、D 的规律可知,甲、乙、丁的面积一样,丙的面积最大。故C正 错。故选B。第(2)题,由图可知,图中甲地纬度数差大于乙 确,A,B、D错误。故选C 纬度差,甲经度敦差大于乙经度数差,所以甲三角洲的范国大 【答案】(1)A(2)C 于乙三角洲的范国,在图幅相同的地图上,比例尺越大,表示 4.【解析】第(1)题,从图上可以看出,图上纬线的度数向北逐 的范围越小,比例尺越小,表示的范国越大。由于甲乙两幅图 渐增大,是北纬,所以A、B,C,D四地位于北半球。东西半球 图福相同,甲图的经韩度范围比乙图的经纬度范围大,所以甲 是以20W经线和160E经线分界,所以A、B、C三,点位于西 图比例尺小于乙比例尺,B对,A、C,D错。故选B 率球。第(2)题,同一条经线上的两,点为正南、正北的关系,同 【答案】(1)B(2)B 175 区域地理 考点二 出,为山春。从图中可以看出,从点标1到点标2赛段距离较 读图识记 长:跨越等高线条线较多,相对高度大:沿线等高线数值增大, 1.(1)海平面(2)垂直15005001000 为上坡。第(3)题,从图中可以看出,小路附近等高线稀疏,穿 2.(1)海拔(2)①西北东南②山顶陡崔鞍部山谷 越的等高线条数较少,小路大体与等高线平行,相对平缓,利 山脊(3)①相同②100相同④重合⑤缓陡⑤垂 于快跑加速:沿小路行进,不易迷失方向,相对安全。第(4) 直上游 题,北京位于北回归线以北地区,正午太阳均位于正南方向, 学以致用 为了充分利用太阳能,太阳能热水器集热某置应朝南,根据太 【解析】第(1)题,根据图例结合图中等高线数值可知,该地 阳能热水器集热装置朝南的现象,推测拍摄点位于村落东北 茶因中茶树种植的海拔范围是200米~450米,C选项正确 方向,故拍摄者应位于,点标1。 第(2)题,暴布的形成需要满足两个条件,一是要有陡崖,二是 【答案】(1)流向:先自西北向东南,再自东北向西南。长度: 陡崖处有河流。图中②处和④处等高线都重合,表明②处和 约600米。 ④处都是陡崖·但②©处有河流经过,所以②处会形成瀑布,选 (2)点标2所处的地形部位为山脊。从点标1到点标2赛段 项B正确。 距离较长:相对高度大:上坡。 【答案】(1)C(2)B (3)小路附近等高线稀硫(小路大体与等高线平行),相对平缓,利 板块3 于快跑加速:沿小路行进,不易迷失方向(相对安全)。 1,【解析】耍求考生掌握中国的国土范国四至点,然后利用比 (4)拍摄者位于点标1。理由:太阳能热水器集热装置应朝 例尺的公式进行计算。中国国土北起黑龙江省漠河以北的黑 南,据此判断拍摄点位于村落东北方向。 龙江主航道中心线(北纬53°多),南至南沙群岛中的曾母暗 考点三 沙(北韩4°附近),南北相距约5500公里:孩地图图上距离约 读图识记 30厘米,则比例尺为30厘米/5500千米=1/183千米≈:1.地势起伏 1/200千米。故答案为B。 2.升高降低升高降低 【答案】B 学以致用 2.【解析】结合材料,甲图符合材料描述所有内容,乙图上,村 【解析】第(1)题,读图,河流两侧的等高线数值和等,图中的 史馆住于东北,培训中心位于西南,培训中心和村史馆的方位 等高距是50米。图中的河流处是海拔最低处,离河流越远的 错误,丙图上,公路主干道方向错误,主干道应是从南向北穿 等高线数值越大。依据相对高差的计算方法:两地都不在等 过,培训中心和村更馆的方位错误,培训中心应在东北都,而 高线上,此时两地的海拔都为某取值范围。假设等高距为d, 村史馆应在西南部 两地之间有n条等高线,则两地相对高度(n一1)d<H<(n十 【答案】A 1)d,图中的n为5,d为50米,据此可得出图中的相对高度的 3.【解析】依据信息,甲、乙、丙、丁四个营地中,其中一个营地 范围为200<H<300米。所以C正确,A、B、D错误。第(2) 由于空气流通不畅,易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”。从 题,从甲到河谷海拔逐渐降低,从乙到河谷海拔逐渐降低,河 图中可以看出,甲、乙、两、丁四个营地中,丙、丁位于山春,乙 谷位于甲乙之间靠近乙的位置,图中甲乙均位于河流两侧的 位于鞍部,这三个营地所处的地形部位都有利于空气流动,只 山坡上,中间漫有山丘、山春和盆地,故B符合。所以B正 有甲位于山谷,地形封闭,空气流通不物,客易引起高原反应, 确,A、C、D错误」 故A对,B、C、D错. 【答案】(1)C(2)B 【答案】A 板块3 第2课时等高线地形图的应用和地形剖面图 1.【解析】由图可知,传统民居的分布跨越多条等高线,并非沿 等高线分布,A错误:传统民居主要分布在流经村寨的小溪两 板块1 侧,即沿溪流分布,B正确:传统民居多位于公共建筑的西南 提示:①300一400②谷地③400~500④0100 方向,没有国绕公共建筑分布,C错误:由图可知,公路沿线的 板块2 传统民居分布较少,D错误。 【答案】B 考点一 :2,【解析】一般来说,传统民居适应潮湿环境的方法是将底层 学以致用 【解析】第(1)题,图示区域的海拔最低点在(420~430米): 架空,人们居住在上层,即图中吊脚楼的形式,但转角设计无 法起到防潮的作用,A错误:由图文材料可知,双风村位于武 之间,最高点在(470~480米)之间,故图中的高差是在40 陵山区,森林资源丰富,传统民居采用木结构便于就地取材, 60米之间,图中只有C进项最大高差接近于60米,故C正 但与转角设计无关,B错误:由图中海拔可知,双风村的地形 确,A、B、D错误。第(2)题,有指向标的地图要依据指向标进 以低山丘陵为主,为了充分利用空问,在有限的平地上采用转 行判读。根据指向标可知,山峰在陡崖的东北方向,故B正 角设计,C正确:传统民居布局主要讲究实用性,视觉美观不 确,A,C,D错误。 是其追求的重点,且视觉美观可以通过建筑物外形,色彩等方 【答案】(1)C(2)B 式呈现,D错误 考点二 【答案】C 学以致用 3.【解析】具体分析如下 1.【解析】第(1)题,读图,河流的流向与等高线的凸向相反,即 由西南流向东北再向正北,等高距为200米,则等高线的致 序号 分析 结论 值应为500米,①处垂直于等高线且指向河流(低处),①箭头 对,A正确:④没有垂真于等高线,D错误:根据等高践地形图 ① 摆手堂、风雨桥集中分布在传统 民居的东北侧,分布不均街 错误 中,闭合等高线内的区城“大于大的,小于小的”,b周围的闭 合等高线为300米,取小值,则b,点海拔低于300米,新头应 ② 公共活动和人际交流并不能直 指向b方向,②即没有垂直于等高线,也没有指向低处,B 接创造经济效益 错误 C错误。故选A。第(2)题,若两条相邻等高线之间有一闭合 摆手堂、风雨桥免费为村民提供 等高线,该闭合等高线的取值遵循“大于大的,小于小的”原 公共活动和交流的空间,体现公 正确 则。河流发育于山谷,山谷处等高线凸向高处,图中等高距为 益性 200m,所以&的数值为500米,A、B错误:根据闭合等高线 “大于大的,小于小的”原理,b外边的等高线取300米和500 村民可以在摆手堂,风雨桥进行 米两条等高线中数值小的300米,因此b的数值比300米要 祭犯,开展传统节日庆典等,体 正确 小,但大于300米减去等高距200米即100米,所以b的取值 现了乡村公共空间的文化性 范国在100米到300米之间,C正确,D错误。 第上,D正确 【答案】(1)A(2)C 【答案】D 2.【解析】第(1)题,图中河流穿过的300来等高线应凸向高:4.【解析】 由题中图可以看出,巴拉圭西高东低,地形以平原 处,据此并根据指向标可确定河流流向,先自西北向东南,再 为主。 自东北向西南。量出孩段河流图上距离,根据比例尺可知河! 【答案】地势较低,海拔在500米以下,以平原为主,地势自 流长度约为600米。第(2)题,点标2所处等高线向低处凸 巴拉圭河向两侧逐渐升高 176

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第1单元 第2讲 课时1 地图三要素和等高线地形图判读(学生版)-高中地理区域地理单元同步复习
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第1单元 第2讲 课时1 地图三要素和等高线地形图判读(学生版)-高中地理区域地理单元同步复习
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