3.7 栽小葱(教学课件)-二年级科学下册同步精品课堂(苏教版)

2025-04-22
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)二年级下册
年级 二年级
章节 7 栽小葱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.88 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 博浩教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51748685.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

苏教版二年级下册第三单元 第7课 栽小葱 小学科学苏教版 1 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 2 核心素养 (科学观念)通过实践,清晰认识栽小葱的流程,理解植物生长依赖土壤、水分、阳光等必要条件,形成植物生长受特定环境因素制约的科学观念。 (科学思维)学会分析温度、湿度、光照时长等因素对小葱生长的影响,依据观察现象合理推测其生长趋势,锻炼逻辑思维与批判性思维。 (探究实践)熟练掌握栽小葱的正确方法,并能按时浇水、准确观察记录小葱生长变化,通过解决种植中遇到的问题,提升动手操作与探究能力。 (态度责任)在种植活动中,充分激发学生对植物生长奥秘的探究兴趣,使其养成坚持观察、如实记录、尊重事实的科学态度,增强保护环境的责任感。 学习任务 1 情境与问题 4 情境 你们认识这是什么植物吗?你们知道它是怎样栽种的吗? 学习任务 2 探索与发现 6 动手 将一把小葱分成5份,放在同一地点的不同环境中,10天后观察小葱的生长情况。 实验一:栽小葱 动手 实验准备 动手 栽在土里 放进水里 裹上湿的纸巾 罩上黑纸袋 放在地砖上 1 2 3 4 5 实验过程 动手 这五盆小葱的生长条件都是什么? 实验条件 1 2 3 4 5 阳光 土壤 水 实验条件 1 2 3 4 5 阳光 √ √ √ √ 土壤 √ √ 水 √ 少部分水 √ 注:在每盆中有生长条件的打“√”。 实验记录 动手 小葱 能否正常生长 原因 小结 1 不能 没有水 小葱的生存、生长离不开土壤、水和阳光。 2 不能 没有土壤 3 不能 没有土壤,水也太少。 4 不能 没有阳光 5 不能 没有水、没有土壤 实验结论 动手 实验二:观察并记录小葱每天要“喝”多少水 在试管里装一定量的水,插入小葱。 往试管里滴一层油。 动手 实验二:观察并记录小葱每天要“喝”多少水 用彩笔标记水面的高度。 将试管放在窗台上。 动手 实验二:观察并记录小葱每天要“喝”多少水 时间/天 喝水量/ml 小结 1 3 小葱的生长离不开水,小葱每天都会吸收水分,但并不是一直在吸收水分。 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 思考 为什么向试管里滴一层油? 因为油不溶于水,它会浮在水面,阻止水的蒸发,当小葱吸收了水分后,油面也会下降,方便我们测量。 交流 √ √ √ √ √ √ 除害虫 运用你已有的知识照顾好小葱 学习任务 3 研讨与拓展 17 研讨 1. 家人是如何照料盆栽植物的?为什么要那样做? 研讨 家人的做法 原因 小结 适量浇水 不同植物对水的需求不同 家中盆栽植物生存需要土壤、阳光和适量的水。为了让植物长得更好,家长还会松土、施肥、除草和保温等。 施肥 保证可以吸收充足的养分 松土 防止土壤硬化,影响养分的吸收 换土 保证植物可以吸收养分 除草 保证植物可以充分吸收营养 …… …… 1. 家人是如何照料盆栽植物的?为什么要那样做? 研讨 家中植物有人照顾,可以生存和生长得很好。自然界中的植物,他们没人照顾也长得很好,那么他们的生存、生长又是需要怎样的条件呢? 2. 大自然的植物,是谁在照料呢? 研讨 2. 大自然的植物,是谁在照料呢? 自然界中的植物生存、成长也是需要土壤、水和阳光的。它们沐浴着阳光,它们从土壤里吸收水分和养料。 研讨 自然界中植物的生存、生长条件 自然界中的植物生存、成长也是需要土壤、水和阳光的。它们沐浴着阳光,它们从土壤里吸收水分和养料。 研讨 2. 大自然的植物,是谁在照料呢? 土壤中的水分主要来自降水和地下水。 拓展 我们做一个“寻找”行动的小记者,去采访别人,问问他们是怎样照顾家中植物的?并记录下来,回来后和同学们交流讨论。 学习任务 4 回顾与练习 25 练习 1.填空题。 (1)小葱的生存和生长不仅需要(      )、需要(      )还需要(      )。 (2)小葱的生存生长离不开水,但浇水量一定(     )。   (3)自然界中的植物沐浴阳光,吸收土壤里的(       )和(       )。 土壤 阳光 水 适量 水 营养 练习 2.选择题。 (1)下列哪个栽种是正确的?(      )。 A                             B                              C (2)下列做法正确的是(      )。 A.将小葱栽在土里,浇水,上面罩上黑塑料袋。                     B.将小葱泡在水里。                   C.将小葱栽种在土里,浇水后放到阳台上。                  D.将小葱栽种在土里,不用浇水。 C C 练习 3.判断题。 (1)小葱要种在土里,常晒太阳,多多的浇水。( ) (2)小葱只要有水就能生存。( ) (3)小葱种好后浇适量的水就可以了,不必晒太阳。( ) (4)栽种小葱时先松土,然后种小葱,浇水、保湿、晒太阳、施肥、除草这样小葱才能健康长大。( ) (5)自然界中的植物不需要水就能生长。( ) (6)自然界中的植物水分来源只有降雨。( ) × × × √ × × 学习任务 5 总结与评价 29 植物的生存生长条件必不可少水和阳光。自然界大多数植物是通过土壤来吸水水分和养料的。 总结 科学态度 合作学习 评价 作业 1.栽小葱,并记录小葱每天的生长状态。 2.在自己家或者自己常去的地方找一找,观察每种植物的生长环境是什么样的。 感谢聆听 $$

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