6.1  加法交换律和结合律(6个知识点+15道习题培优)同步分层作业-2024-2025学年数学四年级下册(苏教版)

2025-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 六 运算律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 109 KB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 思维双语小屋
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-22
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来源 学科网

内容正文:

6.1  加法交换律和结合律 第一部分 知识清单 1、两个数相加交换加数的位置,和不变这就是加法交换律。如果用字母a、b分别表示两个加数,加法交换律可以写成a+b=b+a。 2、三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这就是加法结合律。如果用字母a,b,c分别表示三个加数,那么加法结合律可以用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。 3、一个加法算式题可用加法交换律进行验算,如果交换加数位置后计算结果相同,说明计算结果正确。 4、加法交换律和加法结合律的联系与区别:它们都是加法的运算律,运用运算律所得的结果不变;加法交换律改变的是加数的位置,加法结合律改变的是运算顺序,结合律通常要用到小括号。 5、在连加算式中,若式子中的某些加数相加可以凑成整十、整百、整千……的数时,运用加法交换律和加法结合律把能凑整的数先相加,这样可使计算简便。 6、先观察各个加数个位上的数字,若其中两个加数个位上的数字之和为10,再观察这两个加数之和是否刚好为整十数、整百数。 第二部分 基础培优 一、选择题 1.538-57-43-38的最简便的算法是(    )。 A.538-(57+38+43) B.(538-38)-(57+43) C.(538-57)-43-38 D.(538-38)-(57-43) 2.32+29+68+51=32+68+(29+51),这里应用了(    )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 3.与163+546的结果相等的算式是(    )。 A.160+546+3 B.160+540+6 C.540+163 4.下列算式中,只应用了加法结合律的是(    )。 A.(34+88)+29=(88+34)+29 B.(16+79)+84=79+(16+84) C.243+167+233=243+(167+233) 5.下面说法正确的是(    )。 A.春天小学图书馆藏书69636本,这里的69636是个近似数。 B.175+68+32=175+(68+32)应用了加法结合律。 C.估算的结果一般比准确数要大一些。 二、填空题 6.根据加法运算律,在横线上填合适的数。 49+ =73+49               92+49+51= +(49+ ) 58+62= +58               122+ +25= +(75+ ) +46= +59              52+(48+77)=( +48)+ 7.分别算出下面两户人家今年4、5、6月电话费的合计数,填在表里。(单位:元) 户主 合计 4月 5月 6月 王名 58 45 42 李军 84 151 116 8.分别算出利华粮店今年9月售出的三种粮食的合计数,填在表里。 名称 合计 上旬 中旬 下旬 面粉/千克 151 208 192 糯米/千克 135 165 106 大米/千克 270 192 230 9.某市开展小学生劳动小达人比赛,一、二年级共有126人报名参加,三、四年级共有215人报名参加,五、六年级共有174人报名参加。参加比赛的一共有( )人。 10.88+89+90+…+97+98的和是( )。 三、计算题 11.用简便方法计算。 45+63+55                  518-(18+327)                      501+265 84+26+16+74               35+241+59+65                     348-63-37 第三部分 拔高培优 四、解答题 12.水族馆第一天卖出365张门票,第二天上午卖出112张,下午卖出235张。这两天一共卖出多少张门票? 13.健身馆为了吸引顾客,推出了客户用积分兑换礼品的优惠活动。下面是李阿姨的几次积分情况。 1500积分可兑换足球一个 1000积分可兑换握力器一个 800积分可兑换护腕一副 第一次 第二次 第三次 第四次 积分/分 328 439 272 461 李阿姨的积分能兑换一个足球吗? 14.李叔叔家有23棵苹果树,其中4棵树的产量分别是:119千克、142千克、181千克、158千克。按照这4棵的平均产量来计算,李叔叔家一共可以收获苹果约多少千克?(注意运用简便方法) 15.表中是四年级三个班参加跳绳比赛同学的成绩。(单位:下)先算一算哪个班总成绩最高,再说一说怎样计算各班合计数比较快。 班级 合计 1号成绩 2号成绩 3号成绩 一班 77 102 98 二班 95 68 105 三班 88 72 94 参考答案 1.B 【分析】538-57-43-38中,根据式子特征,将57和43结合相加得到整100,538和38的个位、十位相同,相减也可得到整百数,据此可得出答案。 【解答】538-57-43-38的最简便的算法是:(538-38)-(57+43) 故答案为:B 2.C 【分析】首先判断出32+29+68+51=32+68+29+51,应用了加法交换律;然后判断出32+68+29+51=32+68+(29+51),应用了加法结合律,所以32+29+68+51=32+68+(29+51),这里应用了加法交换律和结合律。 【解答】根据分析可得:32+29+68+51=32+68+(29+51),这里应用了加法交换律和加法结合律。 故答案为:C 3.A 【分析】根据加法结合律:三个加数的位置不变,前两个数相加再加第三个数,或后两个数相加再加第一个数,计算结果相等;据此解答。 【解答】根据分析:163+546=709; A.160+546+3=(160+3)+546=163+546=709,符合题意; B.160+540+6=160+(540+6)=160+546=706,不符合题意; C.540+163=703,不符合题意。 所以与163+546的结果相等的算式是160+546+3。 故答案为:A 4.C 【分析】加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。 加法结合律:三个加数的位置不变,前两个数相加再加第三个数,或后两个数相加再加第一个数,计算结果相等;据此解答。 【解答】A.(34+88)+29=(88+34)+29,运用了加法交换律; B.(16+79)+84=79+(16+84),运用了加法交换律和结合律; C.243+167+233=243+(167+233),运用了加法结合律。 故答案为:C 5.B 【分析】根据准确数和近似数的含义:与实际完全符合的数叫准确数,与实际非常接近的数叫近似数;加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c);估算时是运用四舍五入的方法进行估算,可以举例估算(23×20)的结果;据此解答。 【解答】根据分析: A.春天小学图书馆藏书69636本,这里的69636是个准确数,原题说法错误; B.175+68+32 =175+(68+32) =175+100 =275 所以175+68+32=175+(68+32)应用了加法结合律,原题说法正确; C.举例:23×20≈20×20=400,23×20=460,400<460,所以估算的结果不一定比准确数要大,原题说法错误。 故答案为:B 6.73 92 51 62 75 122 25 59 46 52 77 【分析】根据加法交换律:a+b=b+a。加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。依据公式填空即可。 【解答】由加法交换律、加法结合律可得: 49+73=73+49;                  92+49+51=92+(49+51);   58+62=62+58; 122+75+25=122+(75+25);       59+46=46+59;                   52+(48+77)=(52+48)+77。 7.145;351 【分析】本题可根据加法交换律,将每户人家 4、5、6 月的电话费相加,得到合计数。 计算王名家 4、5、6 月电话费的合计数,把这三个月的费用相加即可。 计算李军家 4、5、6 月电话费的合计数,同样把这三个月的费用相加即可。 加法交换律:两个加数交换位置,和不变。据此解答。 【解答】58+45+42 =58+42+45 =100+45 =145(元) 84+151+116 =84+116+151 =200+151 =351(元) 将计算结果填入表格如下: 户主 合计 4月 5月 6月 王名 145 58 45 42 李军 351 84 151 116 8.551;406;692 【分析】表中的“合计”等于上旬数量、中旬数量与下旬数量之和,分别计算三种粮食的合计数。计算时可根据加法交换律和加法结合律进行简算。 【解答】151+208+192 =151+(208+192) =151+400 =551(千克) 135+165+106 =300+106 =406(千克) 270+192+230 =(270+230)+192 =500+192 =692(千克) 填表如下: 名称 合计 上旬 中旬 下旬 面粉/千克 551 151 208 192 糯米/千克 406 135 165 106 大米/千克 692 270 192 230 9.515 【分析】参加比赛的总人数=一、二年级参加比赛的人数+三、四年级参加比赛的人数+五、六年级参加比赛的人数,再利用加法交换律和加法结合律求出式子的结果,据此解答。 【解答】126+215+174 =215+126+174 =215+(126+174) =215+300 =515(人) 所以,参加比赛的一共有515人。 10.1023 【分析】题目中88到98一共是98-88+1个连续自然数,并且分组后88与98,89与97,90与96,91与95,92与94,每组和相同,还剩一个93,那么这个和即为5个88与98的和再加93。 【解答】88+89+90+…+97+98 =(88+98)+(89+97)+(90+96)+(91+95)+(92+94)+93 =186×5+93 =930+93 =1023 88+89+90+…+97+98的和是1023。 11.163;173;766; 200;400;248; 【分析】根据加法交换律:,把63和55进行交换,即可进行简便计算; 根据减法的性质:,先计算,即可进行简便计算; 可以把501看作,再根据加法结合律:,进行简便计算; 可以运用加法结合律:分别把84和26以及16和74分别集合起来,进行简便计算; 可以先运用加法交换律:,交换241和65的位置,再运用加法结合律:,把35和65以及241和59相结合,即可进行简便计算; 根据减法的性质,把63和37相结合起来,在进行简便计算。 【解答】                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              12.712张 【分析】把第一天卖出的票数加上第二天上午和第二天下午卖出的票数,求出它们三个之间的总和即可,运用简便计算时,可运用加法交换、结合律先计算出再进行计算即可算出正确答案。 【解答】 (张) 答:这两天一共卖出712张门票。 13.能 【分析】加法交换律:两个加数交换位置,和不变。 加法结合律:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 利用加法交换律和加法结合律先计算出李阿姨四次积分的总和,再将其与兑换一个足球所需的1500积分相比较,从而判断李阿姨的积分是否能兑换一个足球。 【解答】328+439+272+461 =(328+272)+(439+461) =600+900 =1500(分) 1500=1500 答:李阿姨的积分能兑换一个足球。 14.3450千克 【分析】其中4棵树的产量已知,把这4个数相加,即119加142加181,再加158,计算时根据加法交换律,交换181与142的位置,再根据加法结合律,分别先计算119与181的和、142与158的和,最后把这两个和相加,因为平均数=总数量÷总份数,再用这个和除以4即为1棵树的平均产量,最后用这个商乘23即可解答。 【解答】119+142+181+158 =119+181+142+158 =(119+181)+(142+158) =300+300 =600(千克) 600÷4=150(千克) 150×23=3450(千克) 答:李叔叔家一共可以收获苹果约3450千克。 15.一班成绩最高。根据加法交换律和加法结合律计算各班合计数比较快。 【分析】将每个班的三个运动员的成绩相加,即可得到每个班的合计数。然后比较三个班的合计数,合计数大的班级总成绩最高。在计算过程中,选用合适的加法运算律进行简便计算。依此解答。 【解答】根据加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),计算出一班的合计数为: 77+102+98 =77+(102+98) =77+200 =277(下) 根据加法交换律a+b+c=a+c+b,计算出二班的合计数为: 95+68+105 =95+105+68 =200+68 =268(下) 计算出三班的合计数为: 88+72+94 =160+94 =254(下) 254<268<277 所以一班成绩最高。根据加法交换律和加法结合律计算各班合计数比较快。 班级 合计 1号成绩 2号成绩 3号成绩 一班 277 77 102 98 二班 268 95 68 105 三班 254 88 72 94 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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