内容正文:
素养综合练测十二 作文
《中考总动员》
2025凉山语文
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1.阅读下面的文字,按要求作文。
杨绛笔下善良的人力车夫老王,在逆境中充满勇气的女盲聋作家海伦·凯勒,为非洲农业做出突出贡献的水稻专家杨华德……每个人都有属于自己独特的光芒。我们也要发现自己的光芒。因为这光芒,我们便无惧征途的黑夜;因为这光芒,我们更热爱人间的烟火;因为这光芒,我们更坚定心中的远方。
上述材料引发了你怎样的联想和思考?请以“我也有自己的光芒”为题,写一篇600至800字的作文,除诗歌外,文体不限。
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2.阅读下面的文字,按要求作文。
写作时,一些同学常常为没有新颖的写作素材而苦恼。其实,只要善于观察与思考,我们就能在一些平凡常见的事情背后发现不一样的情感或不一样的道理。
“考试”是我们身边常见的事,请以“考试的背后”为题,写一篇600至800字的作文。
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3.阅读下面的文字,按要求作文。
大千世界,变化万千,但总有一些珍贵的东西从未改变:成长的经历在变,但对梦想的追求不变;相处的方式在变,但对情感的坚守不变;身边的风景在变,但对家乡的热爱不变;生活的环境在变,但对未来的憧憬不变;华夏大地的面貌在变,但追求幸福生活的初心不变……
请以“变与不变”为题,写一篇600至800字的作文,抒发你的真情实感。
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4.阅读下面的文字,按要求作文。
朱德的记忆里,有母亲挑水种田、养蚕纺纱的身影;萧红的记忆里,有鲁迅明朗的笑声、夜半的灯光;海伦·凯勒的记忆里,莎莉文老师教“我”识字、用水唤醒了“我”的灵魂……成长岁月中,总有一些人、一些事温暖了时光,照亮了人生。
请以“记忆中的人、事儿”为副标题,自拟正题,写一篇600至800字的作文。
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5.请以“前行路上的____________________”为题,写一篇记叙文。先将题目补充完整,不得抄袭,不得套作,不得出现真实的人名或地名,不少于600字。
6.请以“这是____________________的好地方”为题,写一篇记叙文。先将题目补充完整,不得抄袭,不得套作,不得出现真实的人名或地名,不少于600字。
7.请以“用____________________”为题,将题目补充完整后作文,不少于600字。
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8.阅读下面的文字,按要求作文。
你好,是我们最熟悉的表达。无论初遇还是重逢,无论过往还是未来,无论一个人,一片云,一本书,一件事……一声问候,段段回忆;一声问候,满满感激;一声问候,深深祝福……
请将题目“你好,____________________”补充完整,写一篇作文,不少于600字。
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9.阅读下面的文字,按要求作文。
河流是大地的礼物,花朵是春天的礼物,勇气是青春的礼物,爱是生命的礼物……
请以“____________________是____________________的礼物”为题,写一篇文章。
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10.阅读下面的文字,按要求作文。
把母亲的目光刻进生命里,你将在亲情的陪伴下成长;把朋友的鼓励刻进生命里,你将在友情的温暖中前行;把信仰刻进生命里,你将在迷茫时找到方向;把责任刻进生命里,你将成为勇于担当的人……
请将题目“把____________________刻进生命里”补充完整,写一篇作文。
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11.阅读下面的文字,按要求作文。
打开窗,欣赏美丽景色;打开书,遨游知识海洋;打开记忆,浮现点滴往事……我们不断地打开学习与生活之门,去发现、去探索、去感受……
请以“打开_________________________”为题目,先补全题目,再作文。
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12.阅读下面的文字,按要求作文。
青春的字典里,无“困难”二字;青年的口号中,无“阻碍”一词。年轻充满朝气,青春孕育希望。青年当以奋斗之姿激扬青春,不负时代,不负韶华。风华正茂的你,将在青春岁月里写下什么呢?
请以“青春”为话题,结合生活实际,写一篇不少于600字的文章。
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13.阅读下面的文字,按要求作文。
有人说美丽的风景在高处,有人说更诱人的景致在少有人走的路上,还有人说最壮丽的景观还没出现。说法不同,原来是每个人的内心感受和体会不一样罢了。
请以“因人而异,所见不同”为话题作文。自拟题目,自选文体,600字以上。
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14.阅读下面的文字,按要求作文。
平常生活中流淌着的亲情滋养着我的心灵,给我前行的力量。亲情总是蕴藏于细微之处:一个电话,一声叮嘱,一丝笑容……
请以“亲情”为话题写一篇文章。自拟题目,除诗歌外,文体不限;立意准确,思想健康,情感真挚;用规范汉字书写,不少于600字;不得套作,不得抄袭。
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15.阅读下面的文字,按要求作文。
定心丸,《现代汉语词典》(第7版)解释为:“比喻能使思想、情绪安定下来的言论或行动。”生活学习中,“定心丸”可以是一句鼓励的话语、一声有力的承诺、一封真诚的书信,也可以是赞许的眼神、肯定的手势、温暖的拥抱、默默地陪伴……
请以“定心丸”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以讲述故事,可以发表看法,也可以抒发感想。
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16.阅读下面的文字,按要求作文。
在树林中,树会奋力地向上探出头,它需要沐浴更多的阳光;也会将根尽量往深处扎,往广处伸,它需要汲取更多的水分和养料。
上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?结合你的经历和体验,自拟题目,自定文体,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外);②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不少于600字。
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17.阅读下面的材料,按要求作文。
“一个流动的中国,充满了繁荣发展的活力。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。” ——习近平
总书记这段话给你什么启示?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
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18.阅读下面的材料,按要求作文。
孔子云:“己所不欲,勿施于人。”这是一种尊重他人的态度。尊重,意味着接纳彼此的差异,意味着换位思考、关注他人感受,意味着珍视他人的努力和成果,意味着平等对待每一个人……尊重能建立信任,收获友谊,提高个人修养。有了尊重,人与人之间会更加包容,社会会更加和谐与进步。同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢?
请自拟题目,自选角度,写一篇文章。
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19.阅读下面的材料,按要求作文。
允许别人做别人,
也允许自己做自己,
一岁有一岁的味道,
一站有一站的风景,
跟着自己的心走就好。
这段摘选自《人民日报》的话语,引发了你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇文章。可以叙写自己的经历与见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。
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20.阅读下面的材料,按要求作文。
人生是一场没有返程的旅行,有美好的回忆,也有遗憾的过往;美好固然令人难忘,遗憾也是成长的助推剂。因为遗憾,懂得珍惜生命给予;因为遗憾,把握未来美好机遇……
学校心理社团举行“在遗憾中成长”的告白活动,请你给身边亲近的人写一封告白信。他或许是你遗憾故事中的当事人,或许是造成你遗憾的人。你可以分享故事,抒发情感,或发表见解。
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21.阅读下面的材料,按要求作文。
清明祭祖扫墓萦绕着愁绪,同时又是踏青游赏的时节。这二者看似矛盾,却蕴含着中国人的智慧哲理。因为我们知道,告慰逝者最好的方式,就是把现在的生活过得更好。清明更像是一种精神,读懂了清明,才能懂得生命的可贵,才会更加珍惜当下的一切。
读了这则材料,你有怎样感悟?请以此写一篇演讲稿,为四月主题班会演讲做准备。
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本讲内容结束
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