7 第3部分 第7讲 第1课时 机械运动（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考物理讲义（凉山专用）

第三部分　力　学 （第1课时　机械运动） 第七讲　运动和力 《中考总动员》 2025凉山物理 1 2 3 2 1 课堂作业·能力自测 回归教材·逐点过关 2 2 实验探究·一题通关 目 录 2 1.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。 2.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。 3.能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算。会测量物体运动的速度。 课标内容要求 首页 目录 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 3 回归教材·逐点过关 考点综述 01 4 1.长度的测量 (1)单位：基本单位是__________。其他常用单位及其换算关系如图所示。  1 必备知识点 长度和时间的测量 米(m) 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 5 (2)常考长度估测：成年人走两步的距离约为1.5 m；一支新2B铅笔的长度约为18 cm；课桌的高度约为75 cm；教室门的高度约为2 m；一层楼的高度约为3 m；一张纸的厚度约为0.1 mm；拇指指甲盖的宽度约为1 cm；初中生一“拃”的长度约为18 cm。 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 (3)测量长度的工具——刻度尺的使用与读数： 4.2 cm 1 mm 0~10 cm ①“认”：正确认识刻度尺的零刻度线、量程、分度值； ②“选”：根据实际需要选择量程和分度值合适的刻度尺； 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 7 ③“放”：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜； [零刻度线磨损的也可以从其他清晰刻度开始测量] ④“读”：视线要与尺面_________，须估读到分度值的_________；  ⑤“记”：数值＋__________。  垂直 下一位 单位 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 正确估读三法：①物体末端在两条相邻刻度线间时，直接读出准确值和估计值，如1.15 cm；②物体末端对准一条小刻度线时，直接读出准确值并加一个0表示估计值，如1.10 cm；③物体末端对准一条大刻度线时，小数点后有两个0，如1.00 cm。 方法小结 【拓展】 长度的特殊测量方法：①累积法；②组合法；③化曲为直法(棉线法)；④滚轮法。 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 9 2.时间的测量 (1)单位：基本单位是__________。其他常用单位及其换算关系如图所示。  (2)常考时间估测：中学生百米赛跑所用时间约为15 s；成年人正常呼吸一次的时间约为3 s；1 min脉搏跳动的次数约为70次；做一遍眼保健操的时间约为5 min；初中一节课的时间约为45 min；一块橡皮从课桌掉到地上所用的时间约为0.5 s。 秒(s) 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 3.误差与错误   误差 错误 产生原因 测量仪器精密度不够；测量方法不够完善；估读时有偏差；环境对仪器的影响 不遵守测量仪器的使用规则；测量过程中粗心 可否避免 _________避免，只能减小  __________避免  减小或避免的方法 多次测量求__________；选用精密的测量仪器；改进测量方法  正确使用测量仪器；按照正确的方法测量 [指测量值与真实值之间的差异] 不可 可以 平均值 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 (1)用如图甲所示方法测出的硬币直径是__________cm；图乙中 停表读数是__________s。  例 1 2.50 32 甲 乙 丙 (2)如图丙所示，小军完成学习任务后，将物理课本放在桌面上，请你 结合物理课本的宽度，估算桌面AB边的长度约为(　　) A.10 cm　　　　　B.30 cm　　　　　C.60 cm　　　　　D.100 cm C 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 12 1.机械运动：物体__________的变化叫做机械运动。例如：猎豹的飞奔、蜗牛的缓慢爬行等。  2.参照物：在研究机械运动时被选来作为标准的物体叫做参照物。 (1)运动或静止的判断：若物体相对于参照物的位置发生改变，则该物 体是__________的；若物体相对于参照物的位置没有发生改变，则该物 体是__________的。  2 必备知识点 运动的描述 位置 运动 静止 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 13 (2)参照物的选取原则：①任意性：静止或运动的物体均可选为参照物；②非己性：不能选研究对象本身为参照物；③假设性：参照物选取后，不论是运动还是静止，都要定为“静止”的；④方便性：在研究地面上的物体运动情况时，一般可以选地面或地面上静止的物体作为参照物。 3.运动和静止的相对性：运动和静止是相对的，一个物体是运动还是静止取决于所选参照物。 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 传说中有一种鸟叫衔枝鸟，它能靠一小截树枝成功地飞越太平 洋。它飞行时，把树枝衔在嘴里；累了时，就把树枝放在水里，站在上 面休息。下列说法正确的是(　　) A.飞行时，以树枝为参照物，鸟是运动的 B.飞行时，以海岸为参照物，树枝是静止的 C.鸟站在树枝上休息时，以树枝为参照物，鸟是静止的 D.鸟站在树枝上一起随海水流动，以海岸为参照物，鸟是静止的 例 2 C 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 15 1.比较运动快慢的方法：相同时间比路程，通过路程长的物体运动得________；相同路程比时间，所用时间短的物体运动得________。  3 必备知识点 运动的快慢 快 快 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 16 2.速度 (1)定义：在物理学中，把__________与__________之比叫做速度。  (2)物理意义：表示物体__________的物理量。速度越大，表示物体运 动得越__________。  (3)公式：__________。变形公式：__________(求路程)；__________ (求时间)。  路程 时间 运动快慢 快 v＝ s＝vt t＝ 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 (4)基本单位：米每秒(m/s)；常用单位：千米每小时(km/h)。 换算关系：1 m/s＝__________km/h。  (5)常考速度估测：人正常步行的速度约为1.1 m/s；骑自行车的速度约为5 m/s；中学生百米赛跑的速度约为7 m/s；真空中的光速约为3×108 m/s；15 ℃时空气中的声速约为340 m/s。 3.6 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 3.直线运动   匀速直线运动 变速直线运动 定义 速度__________的直线运动   速度________的直线运动  频闪照片 运动图象 不变 [即运动状态不变] 变化 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 4.平均速度：粗略研究变速运动时，可以用__________来描述物体运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度，它表示物体在某一段路程(或某一段时间)内运动的快慢。  【易错点】 ①平均速度误认为是速度的平均值；②中途若有休息时间没有计入总时间中。 v＝ 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 5.交通标志牌的含义 表示此地距离西昌__________ 170 km 表示此路段限速__________ 60 km/h 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 甲、乙、丙、丁四辆小车在平直的公路上同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示。 例 3 图1 图2 (1)0~4 s内，丁车做__________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。  变速 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 22 (2)0~5 s内，乙车的平均速度为__________m/s，且v乙__________v甲(选填“＞”“＜”或“＝”)。  (3)0~4 s，若以甲车为参照物，则丙车向__________运动。  (4)图2中阴影部分面积表示的物理意义是__________________________ ________。  图2 5 ＞ 西 丙车在0~4 s内运动的路程为 12 m 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 s－t、v－t图象的理解 指点迷津   s－t图象 v－t图象 图 像 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 24   s－t图象 v－t图象 物 理 意 义 ①平行于t轴的直线：表示静止； ②斜线：表示匀速直线运动，倾斜程度越大，速度越大； ③曲线：表示变速直线运动 ①平行于t轴的直线：表示匀速直线运动； ②斜线：表示变速直线运动； ③阴影部分的面积：表示物体①在0~t1内运动的路程 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 国庆期间，小明去北京旅游，在高铁上想用学到的知识测列车 的速度，途中列车通过某座大桥，他从指示牌上看到大桥长为1 680 m， 他在座位上测得自己通过大桥的时间是21 s，已知列车车身全长200 m， 则列车的速度是__________m/s，合__________km/h，列车完全通过大 桥所需要的时间是__________s。  例 4 80 288 23.5 首页 目录 必备知识点1 必备知识点2 必备知识点3 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 26 实验探究·一题通关 考点综述 02 27 如图甲所示是小罗做“测量小车运动的平均速度”的实验装置。 实验　测量物体运动的平均速度  例 甲 首页 目录 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 28 (1)本实验的测量原理是__________。  (2)组装器材时，将斜面的一端用木块垫起，使它保持较小的坡度，这 是为了准确测量__________。  (3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__________由静止开始下滑。  固 基 础 v＝ 时间 同一位置 首页 目录 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 (4)小罗正确进行实验测得如下实验数据，请将表中遗漏的数据补充完整。 路程 运动时间 平均速度 sAB＝0.40 m 3 s vAB＝0.13 m/s sBC＝0.40 m 2 s vBC＝__________m/s  sAC＝0.80 m __________s  vAC＝__________m/s  0.2 5 0.16 (5)比较分析表中实验数据，可得出结论：小车在斜面下滑过程中做__________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。  变速 首页 目录 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 (6)若某同学在计算AC段的平均速度时采取了vAC＝方法，这种 计算方法是否正确?__________。  (7)下图中可能准确反映小车运动情况的是__________(多选) 。  不正确 CD A　　　　　 B C　　　　　 D 首页 目录 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 (8)实验前必须学会熟练使用停表，若小车过了起点才开始计时，则会 使测量时间偏__________，导致所测平均速度偏__________。  (9)如图乙所示是小罗某次测量的全程的路程，这样测量不正确，理由 是________________________________________________。  提 能 力 乙 小 大 小车通过的路程应为车头到车头或车尾到车尾的距离 首页 目录 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 (10)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，小罗让小车从斜面中点由静止滑下，测出小车到达斜面底端的时间。他的做法正确吗? ________，理由是_____________________________________________ ________________________________________________________。  拓 思 维 不正确 所测时间不是运动过程中小车从斜面中点到斜面底端的运动时间(或小车运动过程中经过斜面中点时的速度不为零) 首页 目录 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 课堂作业·能力自测 考点综述 03 34 1.(2024·武汉) 北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移……”其中“不觉船移”所选的参照物可能是 (　　) A.船在水中的倒影 B.船周围的浮萍 C.被船惊飞的鸟 D.船附近岸边的花草 A 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 35 2.(2022·凉山) 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是 (　　) A.前300米内甲车运动的时间大于 乙车运动的时间 B.甲车运动的速度为20米每秒 C.乙车在做匀速直线运动 D.甲、乙两车在20秒内的平均速度相同 B 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 36 3.小强同学在一次测量某物体长度时，正确记录了四次测量结果，即 18.12 cm，18.13 cm，18.11 cm，18.14 cm，则该物体的长度应为(　　) A.18.125 cm　　　　　 B.18.1 cm C.18.13 cm D.18.12 cm C 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 37 4.(2023·凉山节选) 图中铅笔的长度是__________cm。  6.00 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 38 5.(2023·凉山节选) 小明乘坐C43次动车，11：58从甘洛南站发车，13：48到达德昌西站。已知甘洛南到德昌西的路程约为272 km，这段路程的 平均速度约为________km/h(结果保留整数)。在西昌西站上下乘客时， 小明看到相邻站台上的另一辆动车正向北行驶，以那辆动车为参照物， C43次动车是向__________(选填“南”或“北”)运动的。  148 南 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 39 6.如图所示是公交车甲和公交车乙从同一车站同时同向匀速行驶的路程 随时间变化的图象，甲车速度为__________km/h，若运行 5 min，则乙 车行驶的路程是__________m。  36 1 500 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 40 7.(2024·自贡) 为测量小车在斜面上运动的平均速度，让小车从斜面上的A点由静止开始下滑，分别记录下小车在A点、B点和C点的位置和时刻如 图所示，则AB段的距离是_______cm，AC段的平均速度是______m/s。  40.0 0.2 首页 目录 1 2 3 4 6 7 5 回归教材·逐点过关 课堂作业·能力自测 实验探究·一题通关 41 本讲内容结束 $$