7.5 流体压强-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(鲁教版五四制2024)

第五节 流体压强(答案P6) 通基础 压强 (选填“变大”“变小”或“不变”), 在大气压作用下,人被“吸”向高铁产生危险 知识1流体压强与流速的关系 若高铁提速,站台上乘客与行驶的高铁之间的 1.图中的实验不能揭示流体压强与流速关系的 安全距离应 (选填“变大”“变小”或 是( ) “不变”). 知识短2升力 6. 社会发展2024年5月28日,我国具有完全自 D C B 主知识产权的大型客机C919(图甲)商运一周 2. 传统文化(2024·深圳中考)2024年6月 年,累计安全运行超6000小时,如图乙所示; 10日是我国传统节日端午节,端午节划龙舟 飞机的机翼做成上凸下平的形状,飞机飞行 是传统的习俗,弘扬中国传统文化是我们义不 时,机翼上方气流比下方气流的流速大,下方 空气的压强 容辞的责任,佳佳同学发现并行的龙舟不能靠 (选填“大于”“等于”或 得太近,其中蕴含的原理跟以下哪个一 “小于”)上方空气的压强,从而使机翼获得了 样?( ) 向上的升力;为了缩短飞机起飞或着陆的滑行 距离,最好 A.用吸管吸饮料 (选填“顺风”或“逆风”) B.地铁站里有安全线 起飞. C.高压锅煮饭 D.佳佳在骑车时需要戴头态 3. 传统文化《庄子》是我国最早记载龙卷风现象 短 乙 的古书,书中日:“扶摇羊角而上者九万里”.龙 7.(2024·泰安二模)关于竹蜻蜒 卷风之所以能将物体吸向中心,是因为龙卷风 的记载最早见于晋朝葛洪所著 (选填“中心”或“边缘”)空气流速较 大压强较小. 的《抱朴子》一书中,如图所示。 4. 日常生活随着人们生活水平 当旋转竹蜻蜒时,叶片上方的 气流速度大于下方的气流速度,从而使叶片上 的提高,扫地机器人逐步进人 表面的压强 (选填“大于”或“小于”) 普通家庭,如图所示为某款扫 下表面的压强,形成压力差,推动竹蜻蜓飞行. 地机器人,其工作时是通过电机转动使内部气 通能力 流速度 ,压强 ,使杂物进入 吸尘器达到清扫的目的,(均选填“大”或“小”) 8. 工程实践如图所示,中国南极 5. 教材P57思考与讨论变式 高铁站台离边缘不 泰山站采用轻质材料装配而 远处有一条黄色警戒线,为了保障安全,乘客 成,为避免被南极强横风吹得 需站在警戒线以外,其原因是:若高铁急速驶 移位,其独特的支架悬空形状发挥了作用,泰 过车站,警戒线以内区域的空气流速会变大 山站的悬空形状接近于下列图( -. #) 计的示数为7N,可以判定模型飞机受到了 一个新的力,根据你的分析,模型飞机受到的 B C N,方向 该力大小为 ,产生 9. 实践创新学习了“流体压强与流速的关系” 该力的原因是 后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问 题,同学们设计了如下几种方案,如下图所示 黑色部分为墙面凸出部分,“”为安装在过道 ## 顶的换气扇,其中既有效又节能的是 ) 第12题图 第13题图 13.(2024·青岛期末)如图所示,屋顶风帽是利 用自然风使风帽旋转以实现室内换气的装 A B C D 置,设置在屋面的顶部,它不用电,无噪声,节 10. 教材P58物理与体育变式》足球比赛中,运动员 能环保,速度仅为0.2m/s的微风就可使其 踢出一记“香蕉球”,如图所示,足球从右侧绕 轻盈运转. 过“人墙”射入球门,足球运动过程中( (1)屋顶风帽的优点是 (列举一 A.左侧空气压强大 球门 条即可). B.右侧空气流速慢 人墙 (2)风帽转动时,其内部空气流速变大、压强 C.左、右两侧空气流速一样 C0 变 ,室内污浊气体在 的作 D.不断改变旋转方向 足球 用下被排出. 11.教材P57图变式;如图所示的装置中,AB是一 (3)水平方向的风,从不同方位吹来,风帽的 段内径粗细不同的玻璃管,它与蓄水容器相 转动方向 (选填“相同”或“不同”). 连,在玻璃管较粗和较细的部分,各接有一段 通素养) 竖直的细玻璃管.M、N是AB玻璃管内同一 水平线上的两个点,分别位于两竖直细玻瑞 14. 物理观念(2024·福建中考节选)朱是国 管下方,关闭阙门K,将水注入蓄水容器中 家一级保护野生动物,演员们用舞蹈演绎的 根据 原理,两竖直细玻璃管内 《朱鹏》宛若一幅流动的画,诉说着人与自然 水面是 的;打开阙门K,水流出过程 的和谐共生,如图 中,M点的压强 (选填“大于”“等 用物理知识解释:朱在空中滑翔时,翅膀上 于”或“小于”)N点的压强 表面弯曲,下表面比较平,该形状对它飞行的 作用. 12.在某科学技术馆内,有一个风洞实验室,一架 模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示) 无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面吹 着模型飞机的风速达到20m/s时,托盘测力分气体沿呼吸道冲出，将异物排出，故C符合题意， 得，大气对人体正面的压力大约为F=S= ABD不符合题意.故选C 10°Pa×0.6m2=60000N. 13.4×104414.1.088×109 2.D解析：当台秤示数为6.8N时，即圆柱体对台秤 升阶训练专题四测量大气压的方法 的压力为6.8N,由力的相互作用可知，台秤对圆柱 1.(1)空气(2)<(3)①下降②不变③不变 体的支持力为6.8N,弹簧测力计的示数为1.2N, ④不变⑤上升 即弹簧测力计对圆柱体的拉力为1.2N,圆柱体静 2.(1)②细沙③细沙④测量塑料吸盘的半径r 止时受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力和拉 ⑤p=mg 力作用，由力的平衡条件可得，圆柱体的重力G= F,十F#=6.8N+1,2N=8N,圆柱体的质量m= (2)①吸盘内有空气②测量塑料吸盘的半径r有 误差 g10N/kg=0.8kg,圆柱体的体积V=Sh 3.(1)横截面积(2)排出针筒内的空气(3)活塞 50cm2X8cm=400cm,圆柱体的密度p=受- (号 (5)活塞重力(6)偏小将针筒吸满水 后，把活塞推至针筒底端再用橡皮帽封住注射孔 400X10°m=2×10kg/m2=2g/cm,故A错 0.8kg (7)活塞与针简间的摩擦（合理即可） 误：当台秤示数增大时，台秤对圆柱体的支持力增 第五节流体压强 大，则弹簧测力计对圆柱体的拉力减小，即弹簧测力 计示数减小，故B错误：当台秤示数为零时，台秤对 1.B2.B3.中心4.大小 圆柱体的支持力为零，则弹簧测力计对圆柱体的拉 5.变小变大6.大于逆风7.小于 力等于重力，所以弹簧测力计示数为8N,故C错 8.A9.C 误：当台秤示数为1.6N时，圆柱体A对托盘的压 10.B解析：由图可知，足球在运动过程中，逐渐向左侧 F 偏移，说明左侧的压强小，右侧的压强大，根据流体压 力为16N,圆柱体A对托盘的压强p=S 强与流速的关系可知，左侧空气流速快，右侧空气流速 1.6N 慢.故只有选项B正确。 50X10+m=320Pa,故D正确. 11.连通器相平小于 3.C 12.8竖直向上气体在流速大的地方压强小 4.C解析：杯内水的深度h=6cm=0.06m,水对杯底 13.(1)节能环保（合理即可）(2)小大气压 的压强力=pgh=1.0×103kg/m3×10N/kgX (3)相同 0.06m=600Pa,水对杯底的压力F=pS= 14.翅膀的上表面弯曲，流过翅膀上方的空气流速大， 600Pa×30×10-m2=1.8N,故A、B错误；G*= 压强小：翅膀下表面较平，流过翅膀下方的空气流 2N,在水平桌面上，水杯对桌面的压力F'=G*十 速小，压强大，翅膀上下方所受的压力差形成向上 的升力. Gs=2N+1N=3N,水杯对来面的压强p= 升阶训练专题五液体压强大小的比较 3N 1.不变不变 30X10+m=1000Pa,故C正确，D错误. 2.>>>>解析：三个高度、容积都相同的容 5.解：(1)洒水车满载时的重力G。=G十G'=9X 器，倒入质量相等的水后，由图中容器的上端开口的 103kg×10N/kg+3×103kg×10N/kg=1.2× 大小可判断：容器中水的深度大小关系是h。>h。> 103N. h.由公式p=Pgh知，容器底部受到水的压强关系 (2)满载后水对箱底的压强p=Pgh=1.0× 是p。>p6>p·三个容器质量相同，盛有相同质量 103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2×10Pa. 的水，所以对来面的压力相同，由图知，容器底面积 (3)满载后洒水车对地面的压力F玉=G。=1.2× F 大小美系是S.<S,<S,根据力=S可知，三个容 10N.满载后酒水车对地面的压强D-F压 器对桌面的压强关系是p.'>p>p' 3.=<4.小于大于 1.2×103N=1.0X103Pa. 1.2m2 5.==6.乙7.小A (4)满载的洒水车沿直线匀速行驶，根据二力平衡可 8.小于小于等于小于 知，洒水车的牵引力等于阻力，牵引力F牵=∫= 升阶训练专题六压强公式的综合应用 0.03Ga=0.03×1.2×105N=3600N. 1.D解析：人体正面高1.5m左右，宽40cm左右，面6.B解析：无论按哪种方式叠放，对地面的压力 F 取约为S=1,5mX0,4m=0,6m,根据力5可F,=F,=G,+G,故日141.根据密度公式 6