7.3 连通器-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(鲁教版五四制2024)

2025-04-23
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 连通器
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.71 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-23
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 连通器(答案P5)》 通基础> 致航船爬升困难,人们开始在灵渠上修建具有 船闸功能的设施一陡门,如图所示.通过陡 知识点1连通器 门的开启与封闭,调节水位,保证船只不受水 1.连通器在日常生活、生产中应用广泛.如图所 位落差影响而顺利通行.陡门利用了 示事例,利用连通器原理工作的是( 原理,当陡门开启后上下游的水位 会 拦河大坝 下水道存水管 液压机模型 液体压强计 A B C 2.如图所示,把一个质量为0.5kg、底面积为 40cm2的平底茶壶放在水平桌面上(茶壶壁 5.数材P49图变式◆我国三峡工程是举世瞩目 厚度不计),壶嘴和壶身构成 壶内装 的跨世纪工程,三峡大坝上、下游水位差最高 有0.6kg的水,水面到壶底12cm,则水对壶 可达113m.如图所示是三峡船闸的简易示意 底的压力是 N(p*=1.0×103kg/m3, 图,某船从上游经过船闸驶往下游,请仔细观 g=10 N/kg). 察,此时 (选填“A与B”“B与C”或 “A与C”)构成了一个连通器,当水不流动时 两闸室水面高度是 的:上、下游最大 的压强差可以达到 Pa.(p*=1.0 知识点2船闸 103kg/m3,g取10N/kg) 3.如图所示是当船从上游经过船闸驶向下游时, 下游闸 闸室 上游闸门 闸门及阀门开关的4个程序(A、B为阀门),使 船顺利经过船闸达到下游的正确程序 阀门 阀门2 是( 下游闸门D 上游门C 通能力> 6.日常生活如图所示是一种嵌于厨房或卫生 间地面的地漏及其结构示意图.如果地面有足 够的水进入存水杯中,那么当水不再流动时, 水面能达到的最高高度是( 三三漏水孔 丙 存水杯 A.甲、乙、丙、丁 B.乙、丙、丁、甲 隔离板 C.丙、丁、甲、乙 D.丁、乙、甲、丙 异味 下水管 4.工程实践◆灵渠是中国古代劳动人民创造的一 项伟大工程.船闸对于河流的通畅功不可没 A.位置1 B.位置2 降水的季节,河道具有一定落差,低水位易导 C.位置3 D.位置4 一八年现卡州物理围自线 33 7.(2024·广州中考)某居民楼水塔液面与各楼 多少 层水龙头的竖直距离如图所示,若P水=1.0× 103kg/m3,g=10N/kg,水龙头关闭时,c处 所受水的压强为( 10 m 通素养》999999999999999999” A.3.0×10Pa B.9.0×10Pa 11.科学探究》小王在观看“天宫课堂”时,观察 C.1.0×105Pa D.1.3×105Pa 到航天员将两端开口的塑料管插入水槽后, 8.(2024·烟台福山区期末)如图所示,A、B为 管中水面会上升.于是他在实验室中开展研 完全相同的两个容器,分别盛有7cm,5cm深 究,过程如下 的水,A、B之间用导管连接.对于阀门K打开 前后出现的现象或结果,下列说法正确的是 (g=10N/kg)( (b) (1)他先将塑料管甲插入水槽,如图(a)所示, 管内外水面相平,这是由于塑料管与水槽构 A.阀门打开前,B容器底部受到水的压强为 成了一个 5×10Pa (2)他换用塑料管乙、丙进行实验,发现插入 B.阀门打开前,阀门K的左侧和右侧受到水 水槽后乙、丙两管内水面上升到不同位置,如 的压强是相等的 图(b)所示.比较塑料管乙、丙的粗细和管内 C.打开阀门当水不流动时,A、B两容器底所 水面上升的高度,可得: ,管内外水 受压强之比为1:1 面高度差越大。 D.打开阀门当水不流动时,A、B两容器底所 (3)他在“天宫课堂”中看到的实验现象如图 受压强之比为5:7 (c)所示,对比图(b)发现:太空中管内水面上 升比在地球上显著,丙管中水喷出.为了探究 9.跨学科·数学◆往如图所示的容器中注入水后, 原因,他查阅资料后得知: 测得右边B管内水柱长为20cm,则A管内 ①液体分子间存在的相互作用力可以形成向 水柱的高为 cm. 上的合力F: ②“天宫课堂”的实验处于微重力环境 0 请结合上述信息分析造成图(©)所示现象的 10.有一连通器,左、右管口口径相同,先往连通 原因: 器里倒人一些水,然后在右管中倒入一些油, 此时测得如图所示的基线以上的水柱高度为 8cm,油柱高度为10cm,求这种油的密度是 优学案课时通一2.D3.B4.3000500040005000 第三节连通器 5.6000 1.B2.连通器4.83.A4.连通器相平 6.解:(1)水对A点的压强pA=P水ghA=1.0X 5.A与B相平1.13×10 103kg/m3×10N/kg×(3-20×10-2)m=2.8× 6.B7.D 10Pa. (2)水对容器底部的压强p底=P*gh账=1.0× 8.D解析:AB.B容器底部受到水的压强pB一P*· 103kg/m3×10N/kg×3m=3×10°Pa. gha=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-2m= F 500Pa,A容器底部受到水的压强为pA=P*ghA= 由力=5得,水对底部的压力F=p展S展=3X 1.0×103kg/m3×10N/kg×7×10-2m=700Pa, 10Pa×200×10-4m2=600N. 故AB错误:CD.根据题图可知,打开阀门前,A液 (3)容器对地面的压力F地=G。=mg=11.2kg 面比B液面高4cm,打开阀门后,两容器中的液面 10N/kg=112N, 会相平,A液面下降2cm,变为ha'=5cm,B液面 112N 上升2cm,支为hg'=7cm,A、B两容器底部受到 容器对地面的压强p= s=200X10m=5.6× 103Pa. 来的压之光的的-兰温- 7.D 8.ABD 9.D 7,故C错误,D正确,故选D. 10.B解析:正放时,水柱为标准的圆柱体,此时水对9.10 瓶底的压强为900Pa,根据p=P米gh求得水柱高 10.解:U形管连通器中,左、右管直径相同,先装水,则 度=力 900Pa 两管水面相平;然后从右管中装入10cm高的油 P米g=1.0X102kg/m'×10N/kg 柱,则左管水面上升,右管水面下降,而且下降的高 9X108m=9cm.水的质量为0.3kg,由此可知每 度与升高的高度相等,由于左管比右管高出的那段 0.1kg水占圆柱体部分3cm高度.将玻璃瓶倒放 水柱产生的压强与10cm高的油柱产生的压强相 在水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为1400Pa, 等,则p。十力水=p。十p袖,即P水gh水=P袖gh轴,则 根据力=Pgh求得水深度h:=力 P&g 8×10m×1.0×103kg/m2= 1400Pa Xp*=10×103m P雅一h =0.14m=14cm,瓶 0.8×103kg/m3. 1.0×103kg/m3×10N/kg 11.(1)连通器(2)管越细(3)液体分子间存在的相 子总高为20cm,则上方空心部分的高度为6cm, 互作用力使水形成向上的合力,当该合力与其重力 装满水需要0.2kg,由此可知整个瓶子装满水的质 相等时,液体不再上升,由于“天宫课堂”的实验处 量为0.5kg,瓶子的容积V= 于微重力环境,所以液体受到的重力比地球上要小 P水 0.5kg 得多,这导致在太空中管内水面上升比在地球上 1.0X10kg/m=5X104m.则装满酒精的质量 显著 为m满=PmV=0.8×103kg/m3×5×104m3= 第四节大气压强 0.4kg.故ACD不符合题意,B符合题意. 1.马德堡半球真空大气压 11.9000.9×10312.增大1×10 2.大气中存在大气压强不会大气内部向各个方向 13.>乙14.11001.1 都有压强 15.=1.6×103将压强计橡皮膜放入水中后,橡皮 3.750低于 膜会排开一部分水,水面会上升,因为SA>S,由 4.高海拔越低的位置,大气层越厚,相当于液体深度 △h=V可知,△h<△hB,因此将压强计橡皮膜 更深,压强更大1 放入水中后,A容器中水面的高度小于B容器中 5.B6.大气压大7.D8.B9.BCD 10.B解析:B球内压强等于大气压加上液柱产生的 水面的高度,由p=Pgh可知,水对A容器底部压 强小于水对B容器底部压强,题中用压强计U形 压强。睛天的气压比阴雨天的高,阴雨天大气压减 管两边液面的高度差表示液体的压强,高度差越 小,A管液面逐浙上升,故A错误;A管与B球中 大,压强越大,故压强计U形管两边液面的高度差 液面相平时,B球内气压等于外界大气压,故B正 △hA均小于△hB 确;将天气预报瓶由地面拿到高山,大气压减小,A 16.解:当落水汽车车门所处深度为1m时,此时车门 管液面逐渐上升,故C错误:A管中液面上升时,表 受到水的压强为p=pgh=1.0×103kg/m3× 示外界气压减小,故D错误 10N/kg×1m=1×10°Pa,车门的面积约为 11.BCD 0.8m2,则车门受到的压力F=pS=1×10Pa× 12.C解析:海姆立克急救法的原理是冲击患者上腹 0.8m2=8000N.此时车门受到水的压力远大于 部,使异物排出,相当于呼气过程,冲击患者上腹 人的推力,因此车门很难被打开. 部,使膈肌回升,胸廓容积变小,肺内气压变大,部

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