6.3 重力-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(鲁教版五四制2024)

2025-04-23
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第三节 重力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.92 MB
发布时间 2025-04-23
更新时间 2025-04-23
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51745235.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 重 力(答案P1) 通塞》999939999 次数 质量n/kg 重力GIN 1 0.05 0.5 知识点1重力 2 0.10 1 1.(多选)以下关于重力的说法正确的是( 3 0.15 1.4 A.地球上任何物体所受重力的施力物体都是 4 0.20 2.0 地球 5 0.25 2.6 B.重力不随物体位置的变化而变化 0.30 3.0 C.绕地球飞行的卫星与地球之间存在万有 3.新情境“玉兔二号”月球车在月球表面留下了 引力 属于中国的第一道印记.登月前,在水平地面 D.空中上升的气球不受重力作用 上进行测试时,月球车匀速行驶45m,用时 知识点2重力的大小 15min,则月球车行驶的速度为 m/s: 2.(2024·青岛期中)小明与同学们一起探究“物 月球车的质量为135kg,则月球车受到的重力 体所受的重力与质量的关系”,他们进行了如 为 N.(g=10 N/kg) 下探究: 知识点3重力的方向 4.(2024·聊城开学考试)小华用 如图所示的装置判断重力的方 向,球A所受重力的施力物体 是 ,缓慢改变木板的 0 d102030.4n/kg 倾角a,可规察到悬线OA的方向 (选 甲 填“改变”或“不变”). (1)实验前同学们观察所用的弹簧测力计(如 知识点4重心 图甲所示),发现它的量程是 ,分度值 5.下列关于重心的描述,正确的是( 多 ,为正确测量物体所受的重力,还 A.物体的重心就是其几何中心 应将弹簧测力计在 方向上调零。 B.重心是物体所受重力的作用点,可以不在物 (2)开始测量物体所受重力时,小明将钩码挂 体上 C.物体的重心一定在物体上 在弹簧测力计下方,手持弹簧测力计在晃动中 D.物体的重心位置与物体的质量分布和形状 读数,老师告诉他应保持弹簧测力计竖直静止 无关 才能读数,这样做的目的是: 6.百常生活》坡道定点停车和起步是汽车驾驶 员考试中科目二的一个考核点,如图所示,质 如图甲是小明第二次正确测量时弹簧测力计 量为1.4×103kg的汽车停在斜坡上,重心已 的示数 给出,请画出汽车此时受到重力的示意图.(g (3)同学们将实验数据记录在表中,并在图乙 取10Nkg) 坐标系中完成了部分数据的描点,请你帮他们 定点停车定位点 将缺少的数据描点,作出图像,根据图像你得 出的结论是: 优学嫌说的温 通能分 若空气泡在A端,则表示A端的墙面偏 (选填“高”或“低”). 7.传统文化(2024·聊城期末)如图所示,“马踏 飞燕”是汉代艺术家高超的智慧,丰富的想象、 空气泡 浪漫主义精神和精湛的艺术技巧的结品,是古 代雕塑艺术的稀世之宝.雕塑中飞奔的骏马之 甲 所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上而不倾倒 12.如图所示是小美在互联网上查阅的不同星球 是因为( 上重力与质量的关系图像.由图像可知,在 甲、乙两个星球上,重力与质量都成 质量为12kg的机器人在乙星球上受到的重 力为 N. A.马跑得快 B.马蹄大 120 100 C.马的重心在飞燕上 80 60 D.马的重心位置和飞燕在一条竖直线上 40 8.(2024·青岛期中)“神舟十八号”飞船在太空 20 中飞行时,处于“失重”状态,宇航员在飞船中 s T0mu/kg 13.教材P12思考与讨论变式如图所示,苹果树上 下列目的不能实现的是( 有一个苹果正在下落,同时倪浩同学掷出一 A.用弹簧测力计测拉力 个铅球,请在图中画出苹果和铅球所受重力 B.用握力器锻炼握力 的示意图. C.举哑铃锻炼臂力 D.用秒表测时间 铅球 9.(多选)(2024·烟台期中)下列关于力的大小 地球 的估计,可能的是( A.八年级物理课本重约3N B.一名中学生的体重约50N C.两个鸡蛋受到的重力约5N 14.物理观念◆2024年10月30日,神舟十九号航 D.一个普通的苹果受到的重力约2N 天员乘组顺利人驻“天宫”空间站.小明看到 10.(2024·德州阶段)甲、乙两个物体的质量之 新闻时也向往某一天能进入空间站,若他在 比是5:2,若甲物体的质量为250g,则乙物 空间站中将一块海绵放在另一块海绵上,使 体所受的重力是 N.(g=10 N/kg) 之接触且相对静止,请你从物理的角度分析, 11.建筑工人在砌房子时经常用水平仪来检查所 海绵 (选填“会”或“不会”)发生形 砌的墙面是否水平.如图甲所示为一种简易 变,原因是: 水平仪,图示情况说明墙面 (选填 “左”或“右”)边偏低.如图乙所示为一种气泡 水平仪,当仪器中空气泡居中表示墙面水平, 一)八年级下街物理·逸科服优计学秦 参考答案 L课时通] 八年级·下:物理·售科版 第六章力与运动 (3)如图所示 第一节力 1.A2.C3.B4.C5.瓶子转换法 6.A7.力的方向A力的作用点 8.如图所示 A.☐100y 0.10.20304mkg i11111112 物体所受重力与其质量成正比 9.B10.A11.C12.A 3.0.0513504.地球不变 13.B作用点大小 5.B 14.前方燃气力的作用是相互的 6.如图所示. 15.如图所示. 定点停车定位点 F=60N 01 730 G=1.4×10N 16.(1)大小(2)方向 (3)拉力的大小和方向 7.D8.C9.AD10.1 作用点控制变量 11.右高12.正比60 13.如图所示. 第二节 弹力 1.C2.B3.弹性弹 变铅球 4.(1)指针未调到零刻度处(2)1.1将弹簧测力计 在水平方向调零(3)0.12.5被测力的方向与 地球 弹簧的轴线方向不一致 G果 5.B6.B7.C8.B 9.3弹性0~6N 14.不会在空间站的微重力环境中,物体所受的重力 10.4.80.25解析:在弹性限度内,弹簧的仲长与所 相比于地面上可以忽略不计,所以上面的海绵对下 受的拉力成正比,我们可以得到,F=k△r,由第2、 面的海绵不会产生弹力 3、4、6次实验数据代入可得,k=0.25N/cm,即 第四节 摩擦力 F=0.25N/cm·△r,再将第5次实验数据代入, 1.A2.C 1.2N=0.25N/cm·△r,求得△r=4.8cm. 3.(1)压力的大小接触面的粗糙程度 11.弹性形变不变 (2)匀速直线(3)越大越大控制变量 12.如图所示. (4)小 4.D5.右小于6.D7.D =30N 8.向前减小 9.0.3接触面的粗糙程度在木块上面放不同个数 的钩码,匀速拉动木块,记录弹簧测力计的示数 10.(1)匀速直线接触面的粗糙程度(2)压力大小 13.乙最合适.因为把30N的重物挂在弹簧下端,弹簧 11.小华滑动摩擦力的产生条件是两个相互接触的 甲发生了塑性形变,不能恢复原状;弹簧丙会导致 物体,接触面粗糙,接触处有弹力,且在接触面上两 刻度间距太小,不便读数;弹簧丁超过了最大测量 物体间有相对运动,黑板擦在下落过程中不受到压 范围 力,因此,黑板擦不受摩擦力,小华的观点正确 第三节重力 第五节牛顿第一定律 1.AC 1.(1)小慢(2)使小车到斜面底端时速度相同 2.(1)0~5N0.2N竖直(2)钩码保持静止时受 (3)匀速直线运动(4)科学推理法(5)不能 力平衡,弹簧测力计的示数等于钩码的重力 小车在水平面上总是受到阻力作用,小车受力不平衡

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