山东省滨州市滨城区2024--2025学年统编版七年级历史下学期期中测试题

2024~2025学年度第二学期期中救学质量检测 七年级历史试题(A) 2025.04 温馨提示： 1,本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分100分。考试用时60分钟，考试结束后，将试 题卷和答题卡一并收回。 2答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签宇笔，将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题 卡规定位置上。 3.第1卷每小题选出答案后，请务必用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动， 用橡皮擦干净后，再涂其它答素标号。答案不能写在试卷上。 4.第川卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答卷必须写在答题卡各题目指定区城内相应的位置，不 能写在试题卷上，如需改动，先刻掉原来的答案，然后再写上新的答素：不准使用涂改液、胶带纸、修 正常。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题共50分） 一、选择题（本大题共25个小题，每小题2分，共50分，每小题所列出的四个选 项中，只有一项是符合题意的) 1.《旧唐书·李密传》记载：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚， 千里则烟火断灭。”据此可知，隋朝末年 A.朝政腐败 B.起义频发 C.民不聊生 D.经济衰败 2.目击唐朝建立的温大雅在《大唐创业起居注》中记述李渊“勇敢、刚烈和足智多 谋”，在后世的新、旧《唐书》中，李渊却是碌碌无能、暮气沉沉且胸无大志之辈。 这说明 A.历史目击者的记录更可信 B.历史人物无法评价 C.历史认识受时代变迁影响 D.历史真相无从考证 3.武则天继位后，大力发展科举制，大规模增加录取人数：创立殿试，亲自在洛阳宫殿 面试考生：开创武举，用来选拔军事人才。武则天推行这些措施的主要目的是 A.提高文化素质 B.。宜传儒学思想 C.扩大统治基础 D。推动经济发展 4.下图为敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁，其由11个部件构成，设计精妙，轻便灵 巧、操作时可自如地控制入土深浅，回转省 力，适于精耕细作，大大提高了耕作的速度 和质量。这反映了 A.第445窟壁画是虚构作品 B.农田开垦面积快速扩大 C.唐朝海外贸易繁荣发展 D.曲辕犁提高了生产效率 七年级历史试题(A)第1页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的归猫Ap时 5.对地图信息的解读是学习历史的重要能 力。右面《唐朝经济分布图》呈现的信息 说明 A.南方已成为我国经济重心 B.商业与水路交通密切相关 C.北方是当时的茶叶主产区 D.手工制品只供应对外贸易 6.黄巢起义后，曾发布檄文，指斥宦官当 政，纲纪紊乱，贿赂公行，并宣布要“洗 涤朝廷”，为民除害，对贪污的地方官吏 用产 处斩。黄巢深受民众拥护，队伍发展到 65万人。据此可知，黄巢起义军发展壮 大的主要原因是 A.顺应了人民的意愿 B.国家边疆形势日益危急 C.外戚宦官交替专权 D.黄巢个人领导能力出众 7.据宋初《太平寰宇记》记载，五代十国时期全国新置59县，其中绝大部分位于南方。 至北宋结束分裂局面，从后周、北汉治下的北方得户百万，而从南方诸国原辖区得户 230余万。这表明五代十国时期 A.人口取得较大幅度增长 B.南方地区得到进一步开发 C.战乱的影响未波及南方 D.北方经济已全面走向衰败 8.唐朝堪称我国古代文明的典范，唐朝民族关系的发展对后世影响深远。观察下表，可 知唐朝 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厭 战争 东突厭汗国灭亡 唐中宗 吐蕃 和亲 金城公主入藏 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺羯 册封 册封大祚荣为渤海郡王 唐穆宗 吐蕃 会盟 唐蕃会盟碑 A.支持边疆民族发展 B.战争是处理关系的主要方式 C.民族关系和谐安定 D.处理民族关系方式灵活多样 9.唐朝在今新疆地区设置的管辖西域天山南北地区的行政机构是 A.西域都护府、伊犁将军府 B.西域都护府、安西都护府 C.安西都护府、北庭都护府 D.伊犁将军府、北庭都护府 10.2024年4月19日上午，扬州市以“传承鉴真精神，赓续中日友好”为主题举办鉴真 东渡1270周年中日友好纪念活动。号召中日双方进一步发扬鉴真精神，回顾友好交往 历史，创造更加和睦、互信互助的未来。这次活动号召发扬的“精神”内涵主要是 A.百折不回、播种友谊 B.天下兴亡、舍身弘法 C.坚韧不拔、血战到底 D.历经艰险、严守纪律 七年级历史试题(A)第2页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP中 11.下列唐朝时期官员统计表（部分）信息，可以用来说明唐朝 姓名 出身 官职 契惑何力 铁勒部族可汗 镇军大将军 高仙芝 高句丽人 河西节度使 李光弼 契丹人 太尉兼侍中 元稹 鲜卑人 同中书门下平章事 李彦 大食人 翰林学士 A.多元一体的政治格局渐趋稳定 B。民族政策呈现因俗而治的特点 C.外重内轻的政治局面初步显现 D.统治政策具有包容性与开放性 12.海外的华侨、华人往往称自己是“唐人”，他们聚居的地方被称为“唐人街”。出现 这一现象的主要原因是 A.唐朝在世界上声望很高 B.唐朝的文化先进 C.唐朝时中国才有对外交往 D.他们喜欢唐朝服装 13.唐诗人元稹为白居易《长庆集》写的序文中说到，有人拿白诗的写本和印本在街头叫 卖或换取酒茶；唐文宗太和年间，四川和江淮一带民间已经每岁“以板印历日”。由 此可见当时 A.造纸术已得以改进 B.雕版印刷相当发达 C.活字印刷开始出现 D.天文历法已趋完善 14.唐朝时，面对佛教和道教的发展，儒学的正统地位受到挑战，率先提出复兴儒学的是 A,武则天 B.韩愈 C.唐高宗 D.玄奘 15.伴随着天竺佛学的传入，唐代出现了研究天竺历法的家族或学派：迦叶氏、瞿昙氏、 拘摩罗。他们在华期间，传授天文历法知识，僧一行制定的《大衍历》、李淳风修订 的《麟德历》都曾受其影响。这反映出当时 A.中华文化对周边具有辐射力 B.佛教传播的文化环境较宽松 C.佛教适应社会，日趋中国化 D.文化交流交融促进科技进步 16.下列唐朝文学艺术家与其文艺风格的对应中，正确的是 A.颜真卿一一书法方折峻丽，笔力劲健 B.李白一一诗词语言质朴，通俗易懂 C.阁立本一一人物形态各异，神形兼备 D.杜甫—一诗作飘逸洒脱，昂扬进取 17.宋朝在府、州设置通判，多以京中高官出任，与知府、知州共同管理地方。知府、知 州的公文命令必须经由通判的联署方能生效。由此可知，通判的设立 A.分散和削弱相权 B.强化了中央集权 C.增强了知州权力 D.节约了财政开支 18.以下漫画所反映的政策 A.造成了藩镇割据 文 B.提高了行政效率 让我统乐， 我会镜兵 C.增加了政府财政收入 可我不会打使 可我是个摇摆设 D.削弱了军队的战斗力 七年级历史试题(A)第3页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP中 19.1069年，宋神宗任用王安石主持变法，希望摆脱统治危机，实现富国强兵的目的。变 法开始于 A.10世纪60年代 B.10世纪70年代 C.11世纪60年代 D.11世纪70年代 20.北宋与辽、西夏时期，相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边 界开设的贸易场所，称为“榷场”。榷场贸易量很大，如北宋每年从辽购买数万只 羊；有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粟。这种现象 A.加强了北宋中央集权 B.扩大了民族间商贸往来 C.改变了积贫积弱局面 D.提升了北宋的军事实力 21.某校历史社团编排了一部舞台剧，根据剧本篇目推断该剧剧名为 第一场备战第二场献粮 第三场郾城大捷第四场阴谋 第五场班师 第六场刑讯第七场莫须有 第八场风波亭 第九场刺秦桧 第十场祭/庙 A.《精忠报国一岳飞》 B. 《刚正不阿一寇准》 C.《金戈铁马一辛弃疾》 D. 《碧血丹心一文天祥》 22.与北宋相比，南宋山水画的重心从峭拔雄浑的山移到柔媚委婉的水；从“秋水共长天 一色”移成画面的留白，表现为“一角”“半边”。这折射出 A.女真族的崛起 B.南宋的偏安 C.崇文抑武的方针 D.宋朝文化昌盛 23.以下是某同学绘制的示意图，其中空白处应填入的王朝是 设置北庭都元 设置澎湖巡检司】 设立宣慰使司都 帅府等机构， 中央政府首次在 元帅府，中夹政 管理西城的军 台湾地区正式建 府对西藏正式行 政事务 立行政机构 使行政管辖权 A.元朝 B.唐朝 C.隋朝 D.宋朝 24.元朝在全国设有约1400处驿站，水站用船，陆站用马、牛、驴和车、轿；后来还设 置过海站。由此，元朝形成了以大都为中心的四通八达的交通网络。交通网络的形成 A.削弱了中央对地方的管辖 B.消除了边疆与内地的经济差距 C.使元朝疆域不断向西扩大 D.有利于巩固统一的多民族国家 25.有学者认为，尽管元朝行省的名称和官职设置与前代类似，看似沿袭汉地官制，但实 质上是基于大蒙古国燕京、别失八里、阿母河三处的“行大断事官”模式建立的。该 学者认为行省制度 A.具有民族交融特征 B.重视因俗而治策略 C.消除地方分裂隐患 D.符合中央集权需要 七年级历史试题(A)第4页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP中 第II卷（非选择题共50分） 二、非选择题（本大题共3小题，26题18分，27题16分，28题16分，共50分） 26.(18分)为了更鲜活的走进隋朝，问学们开展了以“我心目中的隋朝”为上题的 项目化学习，逃你参加 活动一：时间轴建构隋朝 (1)同学们搜集了相关史料，制作了下面“陷朝兴广”时间轴，请完善A、B、C。 (3分) 史实 贿朝建立 B 兴修大运河 C 时间 A 589年 605年 618年 活动二：史料实证探究隋朝 材料一含嘉仓是隋唐时期最大的 国家粮仓，被梦为“天下第一粮仓”。 含嘉仓始建于隋朝，位于当时东都洛阳 的含嘉城内。经考古发掘，含真仓遗址 面积达40多万平方米，有数百个粮 大兴+： 客，其中考古重点发据的160号粮客， 保存有约50万斤候化的谷粒。大运河 开凿后，大量的根食通过水路从江南运 输到洛阳。关中地区遇到灾荒块粮食 时，朝廷就从中及时调拨，稳定市场。 整是 一摘自统编版《中国历史（七·下） 图1 隋朗大运河示意图 (2)从图1《隋朝人运河示意图》中提取历史信息，对“隋朝大运河”加以介绍。 并结合材料·和所学，分析说明含嘉仓的修建和大运河开通之间的关系。(7分) 七年级历史试题(A)第5页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的行猫Ap时 材料二科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动的等待举荐入 选有本质区别。而考试成精是取舍的主要依据，且是竞争性的是额考试。之前一般是非 竞争性的等颜录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化加识作为考试内 容，相比之前以名望等模润标准这又是进步。 一摘编自赵家霓等《中国教有通史隋唐卷》 (3)结合所学写出科举制创立的标志。并概括材料二中科举制的进步之处。(6 分) 活动三：历史解释总结隋朝 (4)经过此次项H化学习，用一句话总结“我心目中的隋朝”。(2分) 27.(16分）唐朝是中华民族历史上最值得骄傲的时代之“，同学们借助各种史料走 进唐朝。阅读材料，回答问题。 【图中唐朝】 材料一 开无是世② 贞凭意风 兴兵建店 天唐建莱 唐高租唐太宗式刚天唐主宗 来温 (1)结合所学，为材料一的示意图命名。并完善①②。(4分) 【数中唐朝】 材料二 下表反映的是唐朝前期全国总人口数变化情况 年份/年 618-626 652 705 726 732 736 754 总人口/万 约1200 约2280 约 约 约4560 约4651 约5260 3571 4100 摘编自江惠芳《关于唐朝经济制度建设对促进唐朝经济发展的研究》 (2)根据材料二，概括唐朝前期全国总人口数变化的趋势。并结合所学，分析出现 这一趋势的原因。(4分) 七年级历史试题(A)第6页（共8页） C因扫描全能王 3亿人都在用的行猫A时 【画中唐朝】 材料三 该画为唐朝阁立本 所绘制的《步辇田》 (3)写也马。光补》相关的历史中件，体现了唐朝怎样的民族政策？并结合所 学，分析这一历史中件的作用。(4分) 【诗中唐朝】 材料四 ①九天阁周并宫殿，万国衣冠年冕流。一王维《和费至舍人早朝大明宫之作》 ②女为胡妇学胡妆，传进胡音务胡乐。一元镇《法曲》 ③百千家似淘棋局，十二街如种莱畦。—白居易《登观音台望城》 (4)结合所学，分析材料四诗歌描绘了哪些历史现象？(4分) 28.(16分)做笔记是学习历史的車要方法。在学习宋元时期时小明做了以下笔记， 邀你一起完成。 材科一小明通过制作卡片走进辽宋夏金元时期的人物 (1)仿照上述卡片，完成卡片三。(3分) 卡片一 卡片二 卡片三 人物：赵医胤 人物：铁木真 民族：汉族 民族：蒙古族 建立政权：北宋 建立政权：萦古政权 七年级历史试题(A)第7页（共8页） CS扫描全能王 3亿人都在用的月猫AP的 材料二小明通过以下示意图来械理两宋时期各民族政权之间的关系 战：多次交战 战：灌州之战 和：宋夏和议 和：清渊之盟 和议之后，宋夏边界贸易兴盛 灌渊之盟后，宋辽之间保 北宋与西夏 北宋与辽 待长时役的和平局面 两宋时期与周边 少数民族政权的关系 北宋与金 南宋与金 战：金灭北宋 战：岳飞抗金 和：宋金海上之盟，合力灭辽 和：宋金维持对特局面 (2)根据材料二，概括这一时期各民族政权关系的特点。并结合所学，围绕“民族 关系”，提炼观点，进行论述，(9分，观点明确，史论结合，表述清晰) 材料三小明在笔记中摘抄了以下文字 有天下者，汉、隋、唐、家为盘，然幅员之广、成不速元。汉梗于北狄， 隋不能服东夷，唐总在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西城，平西 夏，灭女真，臣高丽，定南诏，逆下江南，而天下为一。故其地北逾阴山、西 极流沙、东尽辽左、南越海表。 一《元史》 (3)根据材料三，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。(4分) 七年级历史试题(A)第8页（共8页） CS扫描全能王 手亿人都在用的行猫Ap的 参考答案 一、选择题 1-5 CCCDB 6-10 ABDCA 11-15 DABBD 16-20 CBDCB 21-25 ABADA 二、非选择题 26.（1）A：581年；B：隋统一全国；C：隋朝灭亡 （2）介绍：隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 。关系：大运河的开通，使得南方的粮食能够通过水路大量运输到洛阳，为含嘉仓储存粮食提供了便利条件；含嘉仓的修建则是为了储存通过大运河运来的粮食，二者相互关联，共同保障了隋朝的粮食储备和调配。 （3）标志：隋炀帝创立进士科。进步之处：自由报考；以考试成绩为主要依据，采用竞争性差额考试；选人标准以文化知识为主，更为具体、标准化。 （4）隋朝是一个短暂却影响深远的朝代，它结束分裂实现统一，开创重要制度，修建大型工程，对后世产生重要影响。 27. （1）命名：唐朝兴衰示意图。①：贞观之治；②：安史之乱 （2）趋势：呈上升趋势。原因：唐朝前期统治者采取了一系列有利于经济发展的措施，如轻徭薄赋、重视农业生产等，促进了经济发展，社会稳定，人口增长。 （3）历史事件：文成公主入藏。民族政策：开明的民族政策。作用：促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了汉藏两族的友好关系。 （4）现象：①描绘了唐朝都城长安的繁华，以及各国使者来唐朝朝见的盛大场面；②反映了唐朝时期民族文化的交流与融合，汉族女性学习少数民族的妆容和音乐；③展现了唐朝都城长安布局规整。 28. （1） 卡片三 人物：忽必烈 民族：蒙古族 建立政权：元朝 （2）特点：各民族政权之间有战有和，和是主流。观点：两宋时期民族政权并立，民族关系以和为主流促进了民族交融与发展。论述：北宋与辽签订澶渊之盟后，双方保持了长时段的和平局面，边界贸易兴盛，促进了双方经济文化交流；宋夏和议后，宋夏边界贸易也得到发展 。南宋与金对峙，虽有战争，但和平时期双方在经济、文化等方面仍有交流。这些和平局面下的交流，促进了民族交融，推动了各民族的发展。 （3）原因：元朝疆域辽阔，实现了大一统；元朝统一过程中，融合了众多民族，各民族在统一政权下进一步交融。 学科网（北京）股份有限公司 $$