8.2 第2课时液体压强的应用-【优+学案】2024-2025学年新教材八年级下册物理课时通(沪科版2024)

第2课时 液体压强的应用（答案P5) 通基础 5.社会发展中国某集团研发的世界上最大的模 锻液压机(8万吨级)，使我国的工业实力得到 知识点1连通器 大幅提升.液压机的结构简图如图甲所示，它 1.连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用. 是利用液体来传递压力的设备.液体对液缸中 如图所示的事例中，没有利用连通器原理的 小活塞和大活塞的压强分别为p:、p2,小活塞 是( 和大活塞在液缸中移动的距离分别为31、2， 则p! p:(选填“>”“<”或“=”).如 图乙所示为应用液压机原理工作的汽车千斤 下水台 茶壶 船削 顶，该千斤顶的大、小活塞横截面积分别是 存水 河大坝 A B D 100cm和4cm2,当在小活塞上施加500N 2.如图所示，水龙头放水时，水管与水塔组 的压力时，最多可在大活塞上产生 N 成 :水龙头关闭时，A处水龙头所受 的支持力. 水的压强为 Pa.(g=10N/kg,p水= 1.0×103kgm3) 睫 通能力 6.某同学对连通器有以下理解，其中错误的 第2题图 第3题图 是( 3.工程卖践灵渠是中国古代劳动人民创造的 A.连通器内各处压强相等 项伟大工程.船闸对于河流的通畅功不可没 B.连通器是上端开口，下端相连的容器 降水的季节，河道具有一定落差，低水位易导 C.水位计和锅炉构成连通器 致航船爬升困难，人们开始在灵渠上修建具有 D.连通器装有同种液体时，静止时各液面相平 船闸功能的设施—陡门，如图所示.通过陡 7.公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的一条倾斜 门的开启与封闭，调节水位，保证船只不受水 涵洞相连，两渠水面相平，如图所示，关于涵洞中 位落差影响而顺利通行.陡门利用了 的水流方向，下列说法正确的是( 原理，当陡门开启后上下游的水位会 路面 水渠甲 水渠乙 涵司 翅识2帕斯卡定律 4.一台水压机大活塞的面积是小活塞面积的 A.水从甲流向乙 2倍，如果在小活塞上加50N的压力，则大活 B.水从乙流向甲 塞能顶起物体的重力为() C.因水面相平，水不流动 A.100NB.200NC.50ND.25N D.以上说法都不正确 26 优种学稀说时进 8.(2024·烟台福山区期末)如图所示，A、B为 塞A,容器的另一端有一个面积为50cm2的 完全相同的两个容器，分别盛有7cm,5cm深 活塞B.为保持两活塞不发生相对移动，分别 的水，A、B之间用导管连接.对于阀门K打开 在活塞A、B上施加力F:、F2,则F1:F2 前后出现的现象或结果，下列说法正确的是 ,此时桌面对容器 (选填 (g=10N/kg)( “有向左的”“无”或“有向右的”)水平作用力. A.阀门打开前，B容 器底部受到水的 压强为5×10Pa B.阀门打开前，阀门 ↑2cm 通素养 K的左侧和右侧受到水的压强是相等的 12.科学探究小王在观看“天宫课堂”时，观察到 C.打开阀门当水不流动时，A、B两容器底所 航天员将两端开口的塑料管插入水槽后，管 受压强之比为1：1 中水面会上升.于是他在实验室中开展研究， D.打开阀门当水不流动时，A、B两容器底所 过程如下 受压强之比为5：7 9.(2024·济南期末)如图所示是汽车修理厂常 用的液压千斤顶的原理图.关于该千斤顶下列 说法正确的是( A.使用时应该用B (1)他先将塑料管甲插入水槽，如图a所示， 端来顶起汽车 管内外水面相平，这是由于塑料管与水槽构 B.使用时应该用A 成了一个 端来顶起汽车 (2)他换用塑料管乙、丙进行实验，发现插入 C.顶起汽车时pA<pm 水槽后乙、丙两管内水面上升到不同位置，如 D.顶起汽车时pA>pB 图b所示.比较塑料管乙、丙的粗细和管内水 10.教材P191科学书屋变式◆我国三峡工程是举 面上升的高度，可得： ,管内外水面 世瞩目的跨世纪工程，三峡大坝上、下游水位 高度差越大。 差最高可达113m.如图所示是三峡船闸的 (3)他在“天宫课堂”中看到的实验现象如图c 简易示意图，某船从上游经过船闸驶往下游， 所示，对比图b发现：太空中管内水面上升比 请仔细观察，此时 (选填“A与B” 在地球上显著，丙管中水喷出.为了探究原 “B与C”或“A与C”)构成了一个连通器，当 因，他查阅资料后得知： 水不流动时两闸室水面高度是 的； ①液体分子间存在的相互作用力可以形成向 上、下游最大的压强差可以达到 Pa. 上的合力F: (p水=1.0X10kg/m,g取10N/kg) ②“天宫课堂”的实验处于微重力环境 下游闸 游闸门 请结合上述信息分析造成图©所示现象的 原因 阀2 11.如图所示，将充满水的密闭容器固定在水平桌 面上.容器的一端有一个面积为20cm的活 一九年级·下指物理H国 27900 Pa --9×10-*m= 强为pA=$x ghA=1.0x1o③}kg/mx$ 1.0X103}kg/mx10 N/kg $0 N/kg×710-*m=700Pa,故AB错误; 9.cm.水的质量为0.3kg,由此可知每0.1kg CD.根据题图可知,打开阔门前,A液面比B 水占圆柱体部分3cm高度.将玻璃瓶倒放在 液面高4cm,打开罔门后,两容器中的液面 水平面上时,水对玻璃瓶盖的压强为 会相平,A液面下降2cm,变为hA'-5cm, 1400 Pa,根据p=e水gh 求得水深度h。= B液面上升2cm,变为h'-7cm,A、B两 1 400Pa #A 容器底部受到水的压强之比 D 1.0×103kg/m3×10 N/kg P*g 0.14m=14cm,瓶子总高为20cm,则上方 一5:7,故C错误,D 空心部分的高度为6cm,装满水需要0.2kg; 7cm 由此可知整个瓶子装满水的质量为0.5kg, 正确,故选D. 0.5kg --5× 9.A 瓶子的容积Vn p* 1.0×10kg/m3 10.A与B 相平 1.13×10{ 10-4m3.则装满酒精的质量为m-pV- 11.2:5 有向右的 0. 8 10kg/mx5x10*m3-0.4 kg.故 12.(1)连通器(2)管越细 (3)液体分子间存 ACD不符合题意,B符合题意. 在相互作用力,使水形成向上的合力,当该 10.D11.10{ 合力与其重力相等时,液体不再上升,由于 12.水对塑料片有向上的压力(或压强) “天宫课堂”的实验处于微重力环境,所以液 1000 12.5 体受到的重力比地球上要小得多,这导致在 13.> 太空中管内水面上升比在地球上显著, 14.= 1.6×10{ 将压强计橡皮膜放入水中 第三节 空气的“力量” 后,橡皮膜会排开一部分水,水面会上升,因 V疫可知,△hA< 1.C 2.A 为S>S,由△h= 3.(1)低 (2)C(3)B(4)A(5)变长 (6)一 (7)增加 不变(8)连通器 不会 Ah。,因此将压强计橡皮膜放入水中后,A 4.(1)大气压强随着海拔的升高而降低 容器中水面的高度小于B容器中水面的高 (2)0.92 度,由p一pgh可知,水对A容器底部压强 (3)保持压力平衡 5.A 小于水对B容器底部压强,题中用压强计 6.BCD 7.A 8.C U形管两边液面的高度差表示液体的压强 解析:天气不同,气压不同,当环境气压 升高时,A与大气相通,在高的气压的作用 高度差越大,压强越大,故压强计U形管两 边液面的高度差△h,均小于△h; 下,把液体从A容器压入B容器,故A中液 15.如图所示. 面下降,B中液面升高,只有选项C正确. 9.B 10.C 解析:海姆立克急救法的原理是冲击患 者上腹部,使异物排出,相当于呼气过程,冲 击患者上腹部,使隔肌回升,胸廓容积变小 肺内气压变大,部分气体沿呼吸道冲出,将 16.解:当落水汽车车门所处深度为1m时,此 异物排出,故C符合题意,ABD不符合题 时车门受到水的压强为p=pgh-1.0× 意,故选C. $ 0*}kg/m}10N/kg×1m=110Pa,车 11.大于 在吸盘上扎一个小孔(合理即可) 12.会 10m 13.减小 门的面积约为0.8m{},则车门受到的压力 大气压 吸 F- S-1t10Pa×0.8m*}-8000 N.此 14.上升 大气压 小于 时车门受到水的压力远大于人的推力,因此 15.(1)横截面积 (2)排出针简内的空气 (3)活塞(4) 车门很难被打开. FL (5)活塞重力 第2课时 液体压强的应用 (6)偏小 1.B 2.连通器 1.4×10{ 将针简吸满水后,把活塞推至针 4.A 5.= 3.连通器 相平 1.25×10t 简底端再用橡皮帽封住注射孔 7.C 6.A (7)活塞与针简间的摩擦(合理即可) 8.D 解析:AB.B容器底部受到水的压强 第四节 流体压强与流速的关系 $=p*gh-1.0×10③}kg/m3x10N/kgx 1.B 2.C 3.大 小 4.B 5.大 小 5×10-*}m-500Pa,A容器底部受到水的压 置6.A 7.B