内容正文:
书
一、做功
填一填:如果力作用在物体上,并使物体沿
力的方向移动一段距离,就说这个力对物体做
了 .
想一想:怎么样才能算是做了功呢?
做一做:(1)用手指推动粉笔盒在讲桌上运
动一段距离.
(2)将粉笔盒举起.
(3)将粉笔盒举起停在空中静止不动.
议一议:以上三个动作,手对粉笔盒做功
了吗?
(1)用手指推动粉笔盒在讲桌上运动一段
距离.首先,粉笔盒受到了推力的作用;其次,粉
笔盒在推力的方向上移动了一段距离.根据功
的定义可知此过程手指对粉笔盒做了功.
(2)将粉笔盒举起的过程中,手对粉笔盒施
加了力,且粉笔盒在这个力的作用下被举高了
一定的距离,故手对粉笔盒也做了功.
(3)将粉笔盒举起停在空中静止不动,手对
粉笔盒有力的作用,但由于粉笔盒在空中静止
不动,故没有在力的方向上通过距离,所以手没
有对粉笔盒做功.
填一填:做功的两个必要因素:一是
,二是 ,
且二者缺一不可.
点一点:不做功的三种情况:
(1)劳而无功———如图1甲所示,小孩用力
搬石头,没有搬起来,有力作用在石头上,但石
头没有移动距离,小孩的力不做功.
(2)不劳无功———如图1乙所示,汽车刹车
后由于惯性移动距离,但水平运动方向上无牵
引力的作用,牵引力不做功.
(3)垂直无功———如图1丙所示,提着小桶
在水平路面上前进,小桶在水平方向上移动了
距离,但拉力与移动的距离垂直,拉力不做功.
二、功的计算
填一填:物理学中规定,功等于 与
物体沿力的方向移动距离的乘积,用公式表示
为 .其中 F表示 ,s表示
物体在力的 上通过的距离,W表示
.在国际单位制中,力的单位是牛(N),
距离的单位是米(m),功的单位是牛米(N·m);
为了纪念英国物理学家 ,人们用他的
名字作为功的单位,简称焦,符号是 ,
1J=1N·m.
点一点:功的计算需注意:
(1)明确哪个施力物体对哪个受力物体
做功.
(2)公式中力F与距离s方向一致,且F是
始终作用在物体上的力,其大小和方向是不
变的.
填一填:事实上,使用任何机械都不能省
功,这个结论叫作 .它对机械的使
用和研制具有重要的指导意义.
三、功率
议一议:已知几个物体所做的功和所用的
时间如下表,请同学们议一议谁做功最快?你是
怎么知道的?
物体 所做的功 所用时间
A 1000J 5s
B 1000J 10s
C 4000J 1min
D 6000J 1min
填一填:(1)物理学中,把 与做功
所用的 之比叫作功率,用公式表示为
,其中 W表示功,t表示时间,P表示
功率.
(2)在国际单位制中,功率的单位是由功的
单位和时间的单位组合而成的,即焦 /秒(J/s).
它有 个 专 门 的 名 称 叫 作 ,简 称
,用符号 表示,1J/s=1W.
工程技术上常用 作为功率单位,1kW
=1000W.
比一比:速度和功率这两个物理量:
物理量 速度 功率
物理意义 表示物体运动快慢
定义 单位时间内运动的路程
计算公式 v= st
单位 m/s、km/h
看一看:不同的机械,其功率是不同的,看
了图2中的信息你就会明白.
想一想:上课铃响了,小兰和大胖都从1楼
爬到了4楼,他们俩的功率谁的大?如何测量他
们爬楼的功率?
做一做:(1)用体重秤称出小兰和大胖的
质量.
(2)用米尺测出一级台阶的高度,数出从1
楼到4楼的台阶数.
(3)用秒表分别测出两人从1楼爬到4楼所
用的时间.
(4)将测得的数据记录在下表中.
实验
次数
质量
m/kg
重力
G/N
台阶
数n
一级台阶的
高度h/m
时间
t/s
功率
P/W
1
2
推一推:在匀速直线运动中,速度的表达式
为v= st,功的表达式为W=Fs,由此可推出P
=Fv.P=Fv对解决车和船的速度、功率、牵引
力的问题较为方便.
议一议:有同学认为对物体做的功越多,其
功率就一定大.这种认识是否正确?
记一记:功和功率是完全不同的两个物理
量,具体表现在以下几个方面:
(1)功是用来描述物体做功 的物
理量,而功率是用来描述物体做功 的
物理量.
(2)功的计算公式是 ,单位是
,而功率的计算公式是 ,单位
是 .
(3)功的大小与做功的时间 ,而功
率的大小与做功的时间 .(选填“有关”
或“无关”)
【即学即练】
1.起重机将1000N的重物先竖直向上匀
速提升3m,再悬停6s,起重机对重物做功情况
是 ( )
A.提升过程做了功,悬停过程做了功
B.提升过程不做功,悬停过程不做功
C.提升过程不做功,悬停过程做了功
D.提升过程做了功,悬停过程不做功
2.如图3所示,一个人先后两次用同样时
间、同样大小的力,将不同质量的物体在不同的
表面上分别移动相同的距离.该力在此过程中
所做功的大小分别为 W1、W2,功率的大小分别
为P1、P2,关于它们之间的大小关系说法正确的
是 ( )
A.W1 <W2,P1 >P2
B.W1 >W2,P1 >P2
C.W1 =W2,P1 =P2
D.W1 =W2,P1 <P2
书
一、选择题
1.关于功率的说法错误的是 ( )
A.功率的单位以瓦特来命名
B.功率越大,做功就越快
C.做同样多的功,用的时间越多,功率越小
D.一起爬楼梯,越快的同学,功率就越大
2.某举重运动员为了提高举重竞赛成绩,在平时训练时需要增大举
起杠铃的总重,同时减小单次举起所用时间.这样做能够 ( )
A.减小做功 B.增大功率
C.减小功率 D.保持功率不变
3.小华和妹妹一起坐双人秋千,当秋千从最高点摆到最低点的过程
中,他们的重力做功的大小分别为 W1、W2,重力做功的功率分别为 P1、
P2.若小华的体重比妹妹重,则下列说法正确的是 ( )
A.W1 >W2,P1 >P2 B.W1 =W2,P1 =P2
C.W1 >W2,P1 =P2 D.W1 <W2,P1 >P2
4.“引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项
目,为了尽可能正确地估测某位同学引体向上运动的功率,下列需要测量
的物理量正确的是 ( )
①人体的质量m;②单杠的高度H;③每次身体上升的高度h;④做一
次引体向上的时间t;⑤引体向上的次数n;⑥n次引体向上的总时间T.
A.①②④ B.①③④ C.①③⑤⑥ D.①②⑤⑥
5.小丽和家人来到社区健身房,见到了琳
琅满目的健身器材.如图1所示是做壶铃摇摆
的三个动作,以下说法错误的是 ( )
A.未提起壶铃,没有对壶铃做功
B.用同一个壶铃健身,举得越高,做功越快
C.用同一个壶铃健身,节奏越快,人对壶铃做功的功率越大
D.以相同的节奏摇摆,壶铃越重,人对壶铃做功的功率越大
6.在一次体育课上,甲、乙两同学进行爬竿比赛.甲从某一位置匀速
爬到竿顶用时4s,乙从同一位置匀速爬到竿顶用时3s,若甲、乙两人体重
相等,则他们爬竿的功率之比P甲 ∶P乙 是 ( )
A.4∶3 B.3∶4 C.16∶9 D.条件不足
7.在一次社会实践活动中,小明用一辆
小车运送货物时,先后经过同一平直路面上
的甲、乙、丙三个地点,如图2所示为运动路
径示意图.小明先用水平推力F把装有货物的小车从甲匀速推到乙,用时
为t1;在乙停车卸货用时为t2;再用水平推力将空车从乙匀速推到丙,用
时为t3;两次推力做功之比为2∶1.下列说法正确的是 ( )
A.小明全程的平均速度为
s1+s2
t1+t3
B.从乙到丙的过程中,小明的水平推力为
2Fs1
s2
C.从乙到丙的过程中,小明推力做功的功率为
Fs1
2t3
D.若把空车从丙沿原路匀速推回到甲,推力做功为F(s1+s2)
二、填空题
8.如图3所示是小球在自由下落过程中的频闪照片,频闪
时间间隔为0.03s.如果AB段物体重力做功为W1,做功功率P1
为5W,在BC段物体重力做功为W2,做功功率为P2.则“5W”
表示的物理意义是 ;W1 W2(选
填“>”“=”或“<”,下同);P2 5W.
9.2024年11月12日,我国第二款隐形战机歼-35A惊艳亮相珠海航
展.歼 -35A采用两台国产涡扇19发动机,当发动机以2×105N的推力
使战机以2马赫(即2倍声速,已知声速为340m/s)匀速巡航时,10s内
发动机推力做的功为 J,它的功率是 W.
10.一个金属块在大小为5N、方向水平向右的拉力作用下,在水平
面上运动,用频闪相机连续拍摄4次的照片如图4所示,已知频闪的时间
间隔为0.2s.金属块从1位置运动到4位置的过程中,金属块做
运动,拉力对金属块做的功为 J,拉力对金属块做功的功率为
W.
11.现有30包大米,总质量为180kg.小明想尽
快将它们搬上10m高的库房.如图5为小明可以提
供的用于搬动物体的功率与他所搬运物体质量的关
系图像.他为了尽可能快地将大米搬上库房,每次应
搬 包,每次克服物体重力做功 J;
若每次下楼时间是上楼时间的一半,则小明最快完
成搬运任务并返回原地所用的时间为 s.(g取10N/kg)
三、实验探究题
12.跳绳是中考体育的一个项目,某地区的评分标准是1分钟跳175
次以上可以获得满分.物理活动小组同学想利用所学的物理知识估测自
己跳绳时克服重力做功的平均功率(不计绳重).
(1)实验需要测量的物理量:
①用电子秤测出自己的质量m;
②测自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);
③用秒表记录跳n次绳所用的时间t.
(2)跳绳时平均功率表达式P= (用已测得物理量的字母
表示).
(3)两位同学比较跳绳的平均功率大小(假设两人跳起的平均高度
相同),则下列说法正确的是 (填字母).
A.体重相同,跳的时间越短的功率越大
B.体重相同,跳的个数越多的功率越大
C.两人相同时间内跳的个数相同,体重大的功率大
(4)若某同学的质量为50kg,他跳绳
时的重心高度随时间变化的情况如图6所
示,根据图像可知,该同学 (选填
“能”或“不能”)取得满分.他每跳一次克
服重力所做的功是 J,在1min内
克服重力做功的平均功率为 W.(g取10N/kg)
四、计算题
13.2024年5月8日,我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰
“福建舰”完成首次海试,航空母舰在某海域以54km/h的速度匀速直线
航行,发动机的输出功率为1.5×108W,ρ海水 取1.0×10
3kg/m3,g取
10N/kg.求:
(1)在水下5m深处,舰体受到海水的压强.
(2)一架质量为18t的舰载机静止在水平甲板上,与水平甲板总接
触面积为0.5m2,该舰载机对水平甲板的压强.
(3)航空母舰以54km/h的速度匀速直线航行时受到的牵引力
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书
一、选择题
1.1J的功就是 ( )
A.将重1N的物体移动1m所做的功
B.将质量为1kg的物体移动1m所做的功
C.在1N的力作用下,物体移动1m所做的功
D.在1N的力作用下,物体在力的方向上移动1m所做的功
2.巴黎奥运会跳水项目女子10m跳台决赛中,全红婵以惊人的表现再
次震撼了世界.全红婵在10m跳台跳水时重力做功最接近 ( )
A.400J B.4000J C.900J D.9000J
3.以下是小明喝牛奶的几个片段,其中他没有对牛奶盒做功的是 ( )
A.从地上的纸箱里取一盒牛奶放到桌上
B.将牛奶盒送到嘴边喝光牛奶
C.将空牛奶盒扔向垃圾桶
D.空牛奶盒离开手后准确落入垃圾桶
4.甲、乙两名快递员同时送货到同一单元.甲提着5kg的货物从1楼爬
到5楼,然后在5楼水平地面走了4m;乙提着10kg的货物从1楼爬到3楼,
然后在3楼水平地面走了3m.若按对货物做功多少计算运费,则 ( )
A.甲的运费高 B.乙的运费高
C.甲、乙运费相同 D.无法确定
5.如图1所示,现用电梯将两箱相同的货
物从一楼运到二楼,其中图甲是利用扶梯台式
电梯匀速运送,图乙是用履带式自动电梯匀速
运送,货物均相对扶梯静止.关于两电梯运送
货物时的说法正确的是 ( )
A.甲电梯运送货物过程中,电梯对货物有摩擦力
B.甲电梯运送货物过程中,电梯对货物的支持力做功为零
C.乙电梯运送货物过程中,电梯对货物的支持力做功为零
D.两种运送方式,货物克服重力做功不相等
6.如图2所示是冰壶赛场的俯视图,运动
员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松
手,随后冰壶沿冰道运动30m停在O点.若运
动员对冰壶的水平推力为9N,冰壶运动中受
到水平方向的阻力,大小恒定为1.5N.从A点
到O点冰壶沿直线运动,此过程中 ( )
A.冰壶克服阻力做功为54J B.冰壶克服阻力做功为45J
C.推力对冰壶做功为270J D.推力对冰壶做功为324J
7.如图3甲所示,水平面上的物体受到水平拉力F的作用,拉力F的大小
与时间t的关系如图3乙所示,t=6s时,将拉力F撤掉;物体运动的速度v与
时间t的关系如图3丙所示.已知物体运动的v-t图像与时间轴围成的面积
大小等于物体运动的路程,下列说法正确的是 ( )
A.0~2s内物体受到的摩擦力为0
B.2~4s内物体受到的摩擦力为6N
C.2~6s内拉力F做的功为28J
D.2~7s内物体运动的路程为5m
8.某建筑工地上,一台起重机将两种材料同时从地
面竖直匀速起吊送至两个不同的高度,整个过程中起重
机提升材料所做的功W与提升高度 h的关系如图4所
示,g取10N/kg.由图可知 ( )
A.两种材料总质量为1.5t
B.两种材料总质量为3t
C.对吊到40m高处的材料所做的功为6×105J
D.吊到40m高处的材料质量为1.5t
二、填空题
9.如图5所示,在冰壶比赛中,运动员将冰壶掷出,冰壶向前滑动过程中,
冰壶的运动状态 (选填“改变”或“不变”);水平冰面对冰壶的支持力
(选填“做功”或“不做功”,下同),冰壶滑行时克服摩擦力 .
10.“智慧餐厅”顶部有透明的“空中云轨”,机器人利用“空中云轨”将
厨房做好的饭菜水平运送至点餐者正上方,再下降到点餐者面前,如图6所
示.小明认为运送同一盘菜,点餐者距离厨房越远,“空中云轨”水平运送中,
重力做功越多.你 (选填“赞同”或“不赞同”)小明的观点,理由是
.
11.如图7甲所示,重为4N的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平
板上,当它在6N的竖直向上的拉力F作用下向上匀速运动时,铁块受到的摩
擦力为 N.铁块此时速度v与时间t的关系图像如图7乙所示,6s内
物体向上移动的距离是_______m,5s内拉力F做的功是 J.
12.在水平地面上有三块密度为0.5×103kg/m3、边长均为10cm的正方
体木块,小强把三块木块逐一竖直堆叠起来,如图8所示.小强叠起这堆木块
至少做了 J的功.(g取10N/kg)
13.如图9所示,小敏和小慧分别在不同水平地面上推动箱子.小敏用
50N的水平推力推动甲箱子匀速前进10m,用时40s;小慧用30N的水平推
力推动乙箱子加速前进15m,用时10s,已知m甲 ∶m乙 =1∶2.
(1)甲、乙两箱子重力所做的功分别为W甲、W乙,则W甲 W乙;小
敏、小慧两人的推力所做的功分别为 W敏、W慧,则 W敏 W慧.(选填
“>”“=”或“<”)
(2)与图(a)相比,图(b)中的箱子与地面的接触面粗糙程度
(填字母).
A.更光滑 B.更粗糙 C.相同 D.无法判断
三、计算题
14.无人机总质量为2kg,静止时与地面接触的总面积为1×10-3m2.某
次航拍中,无人机匀速竖直上升60m,升力做功1800J,g取10N/kg,求:
(1)无人机受到的重力.
(2)静止在水平地面上时,无人机对地面的压强.
(3)匀速上升时受到的阻力
.
书
40期2版微专题参考答案
1.如图1所示 2.如图2所示
3.如图3所示
40期3版参考答案
杠杆
1.D 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B
7.属于 乙
8.不变 变大
9.省力 360
10.如图所示
11.(1)平衡 右 便于测量力臂
(2)①③ 不能 一次实验得出的结论具有
偶然性
(3)B
(4)杠杆自重影响实验结果
40期4版参考答案
滑轮
1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.C
8.20 5
9.省力 A 竖直
10.260 60 省力
11.3 110 27
12.(1)大
(2)1、6(或2、7,或3、8,或4、9,或5、10)
(3)动滑轮受到重力
13.解:(1)绳子自由端移动的速度
v绳 =nv物 =3×0.2m/s=0.6m/s
5s内绳子自由端移动的距离
s=v绳 t=0.6m/s×5s=3m
(2)不计绳重和摩擦,绳端拉力F=
G物 +G动
n ,
故动滑轮重力
G动 =nF-G物 =3×120N-300N=60N
(3)工人所能提供的最大拉力
F′=G人 =400N
工人师傅所能提起的最大物重
G′物 =nF′-G动 =3×400N-60N =
1140N
书
考点一:功的理解
例1.老师把实验器材拿到教室,下列过程中
老师对器材做功的是 ( )
①单手提器材,没提动;②双手将器材从地上
提起;③提着器材水平移动到楼梯口;④提着器材
从4楼到5楼;⑤将器材搬到讲台上.
A.②③ B.②③⑤
C.②④⑤ D.②⑤
解析:①单手提器材,没提动,老师对器材施
加了力,但器材没有移动距离,所以老师对器材没
有做功;②双手将器材从地上提起,老师对器材施
加了力,且实验器材在力的方向上移动了距离,所
以老师对实验器材做了功;③ 提着器材水平移动
到楼梯口,虽然有力也有距离,但力与距离垂直
(或移动的距离不是在力的方向上),所以老师对
器材没有做功;④提着器材从4楼到5楼,老师对
器材施加了力,且实验器材在力的方向上移动了
距离,所以老师对实验器材做了功;⑤将器材搬到
讲台上,老师对器材施加了力,且实验器材在力的
方向上移动了距离,所以老师对实验器材做了功;
综上可知,②④⑤符合题意.
答案:C
点评:明确三种情况不做功:一是“有力无距
离”,即有力但受力物体未运动;二是“有距离无
力”,即物体靠惯性运动;三是“力与距离垂直”,即
力的方向与物体运动的方向垂直.
考点二:比较功的大小
例2.如图1中甲、乙、丙、丁为四个相同的小
球,开始时它们的高度相
同,甲先上抛后落地,乙、
丙分别从长度不同的斜
面滑到地面,丁直接下落
到地面,在这过程中,甲、乙、丙、丁小球重力做功
分别为W1、W2、W3、W4,则四个功的大小,下列说法
正确的是 ( )
A.W1最大 B.W2最大
C.W4最大 D.一样大
解析:甲、乙、丙、丁为四个相同的小球,则其
质量相等,开始时它们的高度相同,最终都下落到
地面,则其始末位置的高度差h相同,根据W=Gh
=mgh可知,在这过程中,甲、乙、丙、丁小球重力
做功相等.
答案:D
点评:此题考查功的大小比较,解题的关键是
知道重力做功与路径无关,只与始末位置的高度
差h有关.
考点三:功的计算
例3.在水平地面上的物体,受到15N的推力
前进了4m;撤去推力,物体又前进1m后停止.如
果物体重40N,摩擦力的大小为10N,求推力、摩
擦力、重力各做了多少功?
解析:由功的计算公式可得推力和摩擦力做的
功,由于在重力的方向上没有移动距离,所以重力做
功为零.
答案:推力做的功
W推 =Fs=15N×4m=60J
物体在水平地面上前进时受到的摩擦力Ff=
10N,物体在摩擦力方向上移动的距离
s′=4m+1m=5m
物体克服摩擦力做的功
W =Ffs′=10N×5m=50J
物体在重力方向上没有移动距离,所以重力
做功为零.
点评:在解答功的计算题时,一定要先判断力
是否做功,再依据公式W=Fs进行计算.使用公式
时一定要注意力F与移动距离s的关系,它们需要
满足“同物体、同时间、同方向”的条件.
考点四:功率大小的比较
例4.如图2所示,水平地面G点两侧粗糙程度
不同,物体一直受到沿水平方向5N的拉力 F.物
体经过E点开始计时,每经过相同时间,用虚线框
记录物体的位置,物体在 EG段做匀速直线运动,
则拉力F在EF段所做的功 在GH段所做
的功,拉力F在EF段的功率 在GK段的功
率.(选填“大于”“等于”或“小于”)
解析:由图可知,sEF =sGH,所用的拉力相同即
F=5N,由W=Fs可知,拉力F在EF段所做的功
和在GH段所做的功相同;由图和题意可知,sEF <
sGK,所用时间t和拉力F均相同,由P=
W
t=
Fs
t可
知,拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率.
答案:等于 小于
点评:比较功率大小时,依据P=Wt可知,做
功相同时间短的功率大,时间相同做功多的功率
大.对于做匀速直线运动的物体,可以利用推导式
P=Fv进行比较.
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书
功 功率
定义
如果一个力作用在物体
上,物体在这个力的方向
上移动了一段距离,就说
这个力对物体做了功
功与做功所用时间之比
物理
意义
表示物体做功多少的物
理量
表示物体做功快慢的物
理量
公式 W =Fs P=Wt
单位 J W
决定
因素
作用在物体上的力和物体
在力的方向上通过的距离
做功的多少和做功所需
时间
二者
关系
功率是表示物体做功快慢的物理量,由做功的多少
和做功所用的时间决定,不能说功率大的做功一定
多,也不能说做功多的功率一定大,因为还有时间因
素不确定
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