6.3.2 生物多样性的保护-【优+学案】2024-2025学年八年级下册生物课时通(济南版)

第二节 生物多样性的保护(答案P7 课程标准 重难点 了解保护生物资源的措施和相关法律法规,增强保护生 重点:举例说明生物多样性面临的威胁及原因。 物的社会责任感。 难点:提出保护生物多样性的主要措施。 通教材 通基础 55555535 一、生物多样性面临的威胁 可只点1生物多样性面临的威胁★ 1.生物多样性面临威胁的标志; 1.在北京南海子嗓鹿苑中有一条“万里长 城”一动物灭绝年代顺序的石碑,这说明生 2.生物多样性面临威胁的主要原因: 物多样性面临的威胁主要体现在( ) 的破坏和丧失。 A.生物适应环境的能力下降 3. 和 使生物多样性受到 B.生物繁殖速度下降 很大威胁。 C.物种灭绝的速度加快 4. 的入侵往往会威胁当地原有生物 D.珍稀动植物的死亡 的生存。 2.我国是生物多样性最丰富的国家之一,由于人 易错易混 们不合理利用野生生物资源,所以我国也是生 1.生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地 物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关 的破坏和丧失。 于生物多样性的说法中,不正确的是( 2.引进外来物种并不一定能丰富本地的生物 多样性,有时会威胁本地生物的多样性。 A.一般来说,生物的种类越丰富,生态系统就 越脆弱 二、生物多样性的保护对策 5.就地保护 B.生物多样性实质上是基因的多样性 C.不同种生物的基因有所不同,同种生物不同 在野生动植物原来的 对野生生物 概念 个体之间的基因也不尽相同 实施有效保护的策略 D.建立颜危物种的种质库,以保护珍贵的遗 意义 传资源 是保护生物多样性的 3. 社会热点有着“水中大熊猫”之称的长江白 主要形式 建立 ,已被正式宣布灭绝。导致长江白鲜灭绝的 主要原因是( 6.迁地保护:把某些极度危、具有观赏价值的 ) 、植物园、 生物种类迁出原地,移入 A.自然灾害频发 等。 潮危动植物 B.天敌太多 7.加强教育和 ,我国相继颁布了许多 C.食物缺乏 法律、法规,如《中华人民共和国森林法》《中华 D. 人类的大量捕捞及对其生活环境的破坏 人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保 4.我国海关对进口木材、水果都进行严格的检 护纲要》等。 疫,其重要的目的之一是( ) A.防止生物入侵 9.为保护生物多样性,我国颁布了《中华人民共 B.防止病虫危害 和国野生动物保护法》。下列哪一项肯定不是 该法律的内容( C.维护我国经济 ) D.防止环境污染 A.国家对珍贵、潮危的野生动物实行重点 保护 知积点2生物多样性的保护对策★★ B.禁止食用重点保护野生动物及其制品制作 5.近几年,我国建立了多处国家公园、国家植物 的食品 园,园内有多种国家重点保护野生动植物。下 C.运输非重点保护野生动物出入境,需要相关 列保护生物多样性的措施不合理的是( ~ 证明 A.对珍稀凝危植物迁地保护 D.大力引入世界各地的生物,增加我国生物 B.颁布保护生物多样性的法律、法规 多样性 C.词养异宠、大力引进外来物种 10.到2025年,福建省将新规划11处自然保护 D.建立自然保护区,保护生物的栖息环境 区。建立自然保护区的重要意义不句括 ) 6.建立四川卧龙自然保护区保护大熊猫;建立扬 A.能保存物种和各种类型的生态系统 子懿繁育中心保护扬子;将捕条藏羚羊者绳 B.为人类持续提供各种山珍海味 之以法。以上保护生物多样性的措施,分别属 C. 是开展生物科学研究的良好基地 于( ) D. 是宜传保护生物多样性知识的场所 A. 自然保护、就地保护、法制管理 11.海南长臂猿是典型的树栖动物,然而随着雨 B.就地保护、迁地保护、法制管理 林被破坏,日趋狭小的栖息空间已经不利于 C.就地保护、法制管理、迁地保捉 长臂猿的繁衍。下列叙述正确的是( D.就地保护、自然保护、法制管理 A.可以随意引入其他本土没有的植物给长 7.游客每年都能在江苏盐城一睹丹顶鹤的曼妙 臂猿食用 舞姿,保护丹顶鹤的根本途径是( ) B.建立自然保护区与迁地保护并行,利于其 A.制定法律,禁止人们狩猎和买卖 种族延续 B.建立自然保护区,实行就地保护 C. 猿群近亲繁殖有利于减少该物种遗传病的 C.迁出原地,在动物园中保护 发病率 D.应用基因工程,进行人工繁殖 D.长臂猿数量的减少利于该地区遗传的多 通能力] 样性的增加 12.社会热点》2022年4月,国家植物园在北京揭 8.某自然保护区正在游学的几位同学看到水边 牌,这是我国珍稀危植物种质资源保存、展 的草丛中有许多鸟蛋,从保护生物的角度来 示的重要基地,国家植物园已迁地保护植物 说,下列做法最合理的是 ) 15万余种,充分体现了保护生物多样性的举 A.引来多人观看 措。下列相关说法不正确的是( ) B.离开草从不惊拢 A.体现了对珍稀危植物的迁地保护 C.故意赶走鸟类 B.珍稀颜危植物数量的减少,会使其基因多 D.搜集鸟蛋,宣传保护鸟类 样性也遭到破坏 C.不能随意引进外来物种 D.建立自然保护区是保护生物多样性的根 解诗 本措施 (科学思维)本题意在引导同学们根据提供的 13.阅读下列材料,回答问题。 材料证据,运用分析,比较等思维方法解决实际 材料一 王城动物园共词养动物92种 问题。 1100多只,国家一级保护动物华南虎、金钱 豹、嗓鹿等17种;国家二级保护动物犀牛、河 14.当前大量物种灭绝或制临灭绝,生物多样性 马、黑熊等46种。王城公园内灌木有珊瑚 正在不断减少。有科学家调查了影响脊稚动 树、石精等22种,乔木有银杏、油松等26种 物灭绝的常见原因,结果如下表; 地被植物有丝兰、营草等8种及各种时令 每一种原因所占比例/% 花卉。 生境 过度 物种捕食 类群 还不 材料二 王城公园牡丹观赏区园内共有牡丹 其他 消失 开发 引进 控制 清楚 品种840多个,10万余株。著名品种有姚 23 19 20 哺类 1 _ 36 黄、魏紫、豆绿、烟绒紫、二乔、洛阳红、赵粉、 葛巾紫等,有黑、粉、红、紫、白、蓝、绿、复色, 20 22 鸟类 0 2 5 各色牡丹争奇斗艳。 32 5 42 0 爬行类 0 21 材料三 王城公园是中国长江以北地区第一 0 鱼类 35 例成功繁育华南虎的公园,现有华南虎总数 4 30 4 27 达40余只,居全国第一,也是世界第一。建 注:生境消失指各种因素引起的森林和草原 立华南虎养殖繁育基地对保护生物多样性、 等大面积减少。 挽救华南虎种群具有重大意义。 (1)材料一体现了生物多样性中的 请根据以上信息回答下列问题。 (1)表中的“生境消失”是指在 (填 的多样性,是生物多样性的直观体现。 (2)王城公园的牡丹品种有840多个,这属于 “种群”“群落”或“生态系统”)层次上对生物 多样性。牡丹属于 (填“被 生存的影响。 子”或“裸子”)植物。 (2)从上表数据分析,全球生物多样性的减少 (3)自然界中许多野生动植物资源临灭绝 是通过食物链的缩短或减少,降低生态系统 下列不属于造成渐临灭绝原因的是 的 能力,从而破坏生态平衡。 (填字母)。 (3)如果比较上表中的“生境消失”“过度开 A.栖息地丧失 发”“物种引进”三大原因分别对脊稚动物物 B.外来物种人侵 种灭绝的影响程度,应对各列中的数据求 C.野生生物弱肉强食 ,再对处理结果进行比较。根据你 D. 环境污染 的分析,上述三大原因中的 是 (4)建立华南虎养殖繁育基地,属于生物多样 影响最大的因素。 性保护措施中的 保护。章末总结 4.外来生物 【通中考】 5.栖息地 根本途径 自然保护区 1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.动物园 繁育中心 6.(1)分解者、非生物成分 7.法制管理 (2)消费者 食虫鸟、蛇、鼠 体温是否恒定(或卵生 【通基础】 与胎生) 1.C (③)农作物→鼠→蛇 先减少后增加,最后趋于稳定 2.A 解析:一般来说,生物的种类越丰富,生态系统 (4)自我调节能力 生态系统的稳定 就越稳定,A不正确:生物种类多样性的实质是基因 7.(1)桑树 (2)太阳能 (3)细菌、真菌(或分解者) 的多样性,每种生物都是一个丰富的基因库,B正 无机盐 (4)弱 生物种类较少 确;在地球上,不同种生物体内所携带的基因是不同 8.(1)4 繁或虾 (2)鹭和鱼 (3)①③④ 的,即使是同种生物,不同个体的基因也不尽相同, (4)1250 单向流动,逐级递减 它们共同构成了基因的多样性,C正确;人们建立激 (5)自我调节 危动物的种质库,以保护珍贵的遗传资源,D正确。 第三章 生物多样性及保护 3.D 4.A 5.C 6.B 7.B 第一节 生物多样性 【通能力】 【通教材】 8.B 9.D 10.B 11.B 12.D 1.全部基因 生态系统 遗传 物种 生态系统 13.(1)物种(2)基因(或遗传) 被子 2.(1)类 (2)裸子植物之乡 (3)鱼类、鸟类和哺 (3)C(4)迁地 类(4)大熊猫 【通素养】 3.(1)基因的多样性 (2)遗传 物种的多样性 14.(1)生态系统 (2)自我调节 (3)物种 生态系统 (3)平均值 物种引进 4.直接 间接 潜在 章末总结 5.生态 物质循环 涵养水源 【通中考】 【通基础】 1.A 2.B 3.B 4.D 1.D 2.B 3.A 5.C 解析:建立自然保护区,是保护生物多样性最有效 【通能力】 的措施;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样 4.D 性,是保护生物多样性的根本措施。 5.(1)物种 遗传(或基因) 生态系统 6.A (2)遗传(或基因)(3)物种 7.D 解析:保护生物多样性并不意味着禁止开发和 【通素养】 利用,是合理开发和利用生物资源,D错误。 6.(1)不能(2)70 物种 8.C 解析:其他藻类和喇叭藻会争夺阳光、空气、水 (3)阔叶林 生态系统 等,因此其他藻类对喇叭藻的生存有影响,C错误。 (4)间接 9.A 解析:生物必须依赖一定的环境才能生活,所以 第二节 生物多样性的保护 保护生物多样性,不仅要保护物种的多样性,还要保 【通教材】 护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,A 1.物种灭绝的速度加快 错误。 2.栖息地 10.B 3.乱采滥伐 乱捕滥杀 11.(1)过度捕拂 水域污染(合理即可)