实战模拟卷五-【创新教程】2024-2025学年高一下学期生物期末实战模拟卷

标签:
教辅解析图片版答案
2025-05-13
| 2份
| 11页
| 26人阅读
| 1人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

生物 高一下学期期末实战模拟卷五 (满分100分) 选择题:本题共16小题,每题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.下列有关人类对遗传探究历程的说法,错误的是 选项 研究者 研究方法 研究对象 研究成果 A 摩尔根 假说一演绎法 果蝇 基因在染色体上 赫尔希 B 同位素标记法 T2噬菌体和大肠杆菌 DNA是生物体主要的遗传物质 和蔡斯 C 沃森和 模型构建法 DNA的结构 DNA呈双螺旋结构 克里克 梅塞尔森 同位素标记法、 D 大肠杆菌 DNA的复制方式是半保留复制 和斯塔尔 密度梯度离心法 2.某基因型为Abb的植株在产生雕配子时,A基因能杀死3/5不含该基因的雌配子,但在 中 产生雄配子时不存在此现象。该植株自交,子一代自由传粉获得F。下列相关叙述错误 的是 A.亲本产生的雌配子中Ab:ab=5:2 B.子一代产生的雌配子中Ab:ab=7:2 C.A基因的遗传遵循基因的分离定律 D.F,中基因型是AAbb的个体所占比例为5/14 3.如图为果蝇精原细胞(2=8)在减数分裂过程中染色 ↑比值 体数与染色体DNA数比值的变化曲线。下列叙述错 ① 分 误的是 ②四 A.②③时期发生DNA复制 0. B.④⑤时期表示着丝粒分裂 ④ C.⑤⑥时期细胞中染色体数可能为16条或8条 细胞分裂时物 D.基因重组发生在③④时期 4.如图表示某家族成员中患甲(相关基因用A/a表示)、乙(相关基因用B/b表示)两种遗传 病的情况。已知两对基因只有一个位于X染色体上,甲病患者群体中杂合子的比例 18/19,I一4不携带致病基因,下列分析错误的是 ■●患中病男女 黑 四患乙树男 口○正常男女 A.基因B、b位于X染色体上 B.Ⅱ一5的致病基因来源于I一3 C.Ⅱ一2和Ⅱ一3生一个不患甲病孩子的概率为3/19 D.若Ⅲ一1甲病基因为杂合子,Ⅲ一1与Ⅲ一2生一个患病孩子的概率为3/4 生物试题(五)第1页(共6贞) 5.一对色觉正常的夫妇,婚后生了一个性染色体为XXY的红绿色盲的孩子,这个孩子性染 色体异常的原因可能是 () A.妻子减数分裂I同源染色体没分离 B.妻子减数分裂Ⅱ姐妹染色单体没分开 C.丈夫减数分裂I同源染色体没分离 D.丈夫减数分裂Ⅱ姐妹染色单体没分开 6.研究人员将1个含“N一DNA的大肠杆菌转移到以NH,CI为唯一氨源的培养液中,培养24h 后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋,变成单链;然后进行密度梯度离心,试管 中出现两种条带(如图)。下列说法错误的是 () 度低 条带1 条带2Z 密度高 1 7 DNA单链的含 A.由结果可推知DNA在24h内连续分裂3次 B.解开DNA双螺旋的实质是破坏核苷酸之间的氢键 C.根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式为半保留复制 D.若直接将子代DNA进行密度梯度离心也能得到两条条带 7.人类基因组中有大量短串联重复序列(STR),重复次数在不同个体间存在差异,具有高 度多样性。提取某犯罪现场证据DNA及嫌疑人DNA,结果如图,据此可排除嫌疑的是 () 证据 嫌疑人DNA DNA 甲乙丙了 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8.某生物体中的核酸的碱基比例为A:G:T:U:C=21:24:35:0:20,则此核酸可 能是 ( A.单链DNA B.单链RNA C.双链DNA D.双链RNA 9.真核细胞的基因转录后产生的前体RNA会被剪接体(由一些蛋白质和小型RNA构成) 切除内含子转录的RNA片段并使之快速水解,外显子转录的RNA片段则相互连接形成 成熟mRNA,如图所示。下列相关叙述错误的是 () 前体mRNA3 73 ☐3 mRNA 生物试题(五)第2页(共6页) A.剪接体的结构组成与染色体相同 B.图中a和c表示能编码氨基酸的外显子转录出的RNA片段,b表示内含子转录出的 RNA片段,不具有编码序列 C.剪接体能够识别特定的核苷酸序列并将前体mRNA中内含子转录出的RNA片段剪 切下来 D.mRNA中具有启动翻译的起始密码子和终止翻译的终止密码子 10.表观遗传现象普遍存在于生物的生长、发育和衰老的整个生命活动中。受体酪氨酸激 酶(RTK)是许多信号分子的细胞表面受体,RTK基因甲基化会使黑鸭的羽色改变。下 列相关叙述正确的是 () A.只要DNA发生了甲基化就会导致生物性状改变 B.RTK基因甲基化会导致其碱基序列发生改变 C.RTK基因的甲基化会影响其转录过程和复制过程 D.环境条件可能通过影响基因甲基化来影响黑鸭羽色 11.如图是基因型为AaBb的某动物的一个精原细胞经减数分裂过 程产生的一个细胞示意图。据图分析下列相关叙述不正确的是 A.图中细胞处于诚数分裂Ⅱ,内含8条染色单体 B.此精原细胞可能在四分体时期发生了非等位基因之间的互换, ⊙3 此变异属于基因重组 C.此精原细胞在减数分裂I后期,移向细胞一极的基因可能是A、A、b、b D.此图中含有一个染色体组和两套遗传信息 12.镰状细胞贫血是一种遗传病,严重时会导致患病个体死亡。该病的致病机理是相关基 因发生了碱基的替换,导致相应的氨基酸发生了替换,最终使红细胞由圆饼状变成了镰 刀状(如图)。与正常人相比,下列各项会在该病患者体内发生改变的是 () DNA CAc gr可 b drc 间A:@ mRNA C AG CuC 氨基酸 苏氨酸 缬氨酸 血红蛋白 正常 异常 A.突变基因中碱基对间的氢键总数 B.突变基因中储存的遗传信息 C.突变基因转录的mRNA的碱基总数 D.异常血红蛋白的氨基酸碱基数目 13.共同由来学说指出地球上所有生物都由原始的共同祖先进化而来。下列叙述错误的是 () A.通过比较相应DNA序列的差异,可以推测不同生物亲缘关系的远近 B.所有生物的生命活动都是靠能量驱动的,可作为生物有共同祖先的证据 C.鸟类、哺乳类动物早期胚胎中均有鳃裂,该事实提供了共同由来学说的胚胎学证据 D.化石是研究生物进化最直接的证据,但通过比较DNA序列更可靠和全面 生物试题(五)第3页(共6页) 14.近日,科学家在墨西哥湾的深海中发现了一种新的鮟鱇鱼,雌鱼头顶自带“钓鱼 竿”一若干个肉状突起,可发出光源,吸引猎物。雄鱼则吸附在雌鱼体表提供繁殖所 需的精子,同时通过雕鱼血液获取营养物质。下列叙述正确的是 () A.头顶发光“钓鱼竿”的形成是海底黑暗环境长期诱导的结果 B.雌雄鱼的生活繁殖方式是它们长期协同进化中相互适应形成的 C.鮟鱇鱼种群在深海环境条件稳定时,基因频率也可能会改变 D.突变和基因重组等所有变异均能为生物进化提供原材料 15.一对表型正常的夫妇,妻子在孕周15~20周时做唐氏筛查,推测其胎儿患21三体综合 征的概率。医生通过某种技术手段测定并计算了胎儿与孕妇第21号染色体DNA含量 的比值,得到的结果可能有两种(如图),以下说法正确的是 () 1.6 12 0.8 0 结采1 结果2 A.根据结果2显示胎儿患21三体综合征的风险较大 B.羊水检查是产前诊断中筛查胎儿染色体病的唯一手段 C.21三体综合征患者细胞中不携带致病基因,不属于遗传病 D.调查人群中的遗传病,最好选择发病率较高的多基因遗传病 16.如图为生物新物种形成的基本环节模型图。据图分析,下列叙述正确的是 ① 改变 积累 新 种群基因须* 导绒 标 作月下 种形 导致 白然选择 ② A.种群的基因频率发生改变就会形成新物种 B.①是指基因突变和基因重组,②是地理隔离,③是生殖隔离 C.自然选择直接作用的是个体的基因型,使种群的基因频率改变 D.一个种群发生突变和基因重组对另一个种群的基因频率无影响可能是因为它们之间 存在地理隔离 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17.(9分)进化是一个奇妙而漫长的过程,各种生物以遗体或遗迹的形式存在于不同的地层 中,为研究者探索生物进化的规律提供了证据。研究发现,大约4亿年前地球上的植物 仅为原始的低等菌类和藻类,后来一些绿藻逐渐演化出裸蕨植物:1.4亿年前,开花植物 迅速取代其他维管植物占据了陆地植物的90%左右,短时间内产生了今天80%以上的 主要植物谱系,这种植物爆发性的激增直接导致了植物多样性的产生。除此之外,通过 对单细胞生物细胞结构的研究以及对不同动物肢体结构的比较,发现细胞中不同结构 的首次形成以及动物肢体的高效进化都是随机爆发的,这种随机爆发共同造就了地球 上生物的多样性。 (1)上述资料中涉及到的生物进化证据类型有 ,其中可以作为研究生物进化最直 接、最重要证据的是 。植物进化的过程支持了达尔文的 学说。 生物试题(五)第4页(共6贞) (2)地球上生物多样性的形成经历了漫长的进化历程,生物多样性的形成是 在相 互影响中不断进化和发展的结果,其主要包括 三个层次的内容。 (3)在进化过程中,许多生物由于不适应环境的变化而灭绝,现有的生物都具有适应环 境的特征。关于适应的形成,拉马克认为都是 的结果,该观点未被人们普遍接 受。达尔文认为适应的来源是 ,它们为进化提供了原材料;适应是自然选择的结 果。现代生物进化理论认为:自然选择通过直接作用于生物个体的 ,最终使得 发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。 18.(10分)研究发现,细胞周期蛋白(Cyclin B3)在雌鼠(2n=40)卵细胞形成过程中发挥了 独特作用。Cyclin B3缺失的雌鼠所产生的卵细胞异常,但在减数分裂过程中姐妹染色 单体能正常分开。为进一步揭示Cyclin B3的功能,研究者对正常雌鼠与Cyclin B3缺 失雌鼠卵细胞形成过程中的关键时期进行了对比,结果如图所示(仅画出部分染色体)。 初级射母细胞间期I 中期1 后斑袭体中期Ⅱ 正省 Cyelin B3 (1)正常雌鼠的中期工含有 个染色体组,含有 个中心体。若某雌鼠的 基因型为AaBB,经减数分裂最终形成的一个第二极体的基因型是AB,则同时产生的 卵细胞的基因型是 (2)Cyclin B3缺失雌鼠的卵原细胞内核DNA分子数为 ,其初级卵母细胞从间期的 G,期(DNA复制之前)到中期结束,单个细胞中核DNA分子数的变化情况是 (3)据图分析可推测Cyclin B3的功能是 (4)研究发现,Cyclin B3缺失的次级卵母细胞仍能正常受精,其在受精后启动了跟有丝 分裂相似的减Ⅱ分裂,则受精卵的染色体数为 在进行有性生殖的生物中,减 数分裂和受精作用的意义是 19.(10分)人体中的促红细胞生成素(EPO)主要由肾脏的部分细胞分泌,是一种能够促进 造血干细胞增殖分化为红细胞的蛋白。研究发现,在氧气供应不足时,低氧诱导因子 (HIF)可与促红细胞生成素(EP)基因的低氧应答元件(非编码蛋白质序列)结合,使得 促红细胞生成素(EP)的mRNA的含量增多,促进EP()的合成,最终导致红细胞增多 以适应低氧环境,相关机理如图所示,回答下列问题。 w ②0 么旺 mRNA 低氧时 ①D 低气应 川F基因 答原件 EPO基肉 (1)HIF基因与EPO基因的根本区别在于 (2)过程①必需的酶是 :除mRNA外,参与过程②的RNA还有 (3)HIF在 (填“转录”或“翻译”)水平调控EPO基因的表达,促进EPO的 合成。 (4)上述图示过程反映了基因与基因、 之间存在着复杂的相互作用,共同 调控生物体的生命活动。 生物试题(五)第5页(共6页) 20.(13分)某雌雄异株植物的性别决定为XY型,叶形有圆形和心形两种,由基因D、d控 制,花色有红色和白色两种,由基因R、控制。现有表型均为圆形叶红花的雕、雄两株 植株,对其中一株植株进行诱变处理,使其产生的某种基因型配子不育,然后让这两株 植株杂交,结果如下,不考虑XY同源区段 亲本 F 圆形叶红花 圆形叶红花 心形叶红花 圆形叶白花 心形叶白花 雌株×圆形 雌株 1/3 1/6 叶红花雄株 雄株 1/12 1/4 1/12 1/12 (1)该植株的叶形和花色的遗传 (填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,基因 D、d位于 (填“常”或“X”)染色体上。 (2)亲本雌、雄株的基因型分别为 。 若不进行诱变处理,理论上F,中圆形叶白 花植株中雌雄之比为 (3)根据杂交实验结果可知,诱变处理可能致使基因型为 的 (填“雌” 或“雄”)配子不育。利用亲本和F,植株为实验材料,设计一个较为简单的杂交实验,通 过观察后代中有无圆形叶红花植株出现即可证明上述推论(要求写出实验思路,并预测 实验结果)。 (4)假设诱变处理对植株的影响同样适用于F,植株,则F,中的圆形叶红花雌株和心形 叶白花雄株杂交,子代雌性植株中心形叶红花植株占 21.(10分)豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,下面是研究人员利 用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)及野生型纯种豌豆进行多次杂交实验 的结果。请分析回答下列问题。 实验一:品系甲×野生型→F,→F,自交→F2中有豌豆素:无豌豆素=1:3 实验二:品系甲×品系乙→F,→F,自交→F2中有豌豆素:无豌豆素=3:13 (1)根据上述杂交结果,可以推测:有无豌豆素的产生由 对等位基因控制。品 系甲的基因型为 (若一对等位基因,用A/a表示,若两对用A/a和B/b表示), 以此类推实验二中F,出现所示性状及其比例的实质是 (2)现要进一步验证上述推测,请利用上述实验中的材料设计杂交实验予以验证,简要 写出杂交实验的过程并预期实验结果。 过程: 结果: 生物试题(五)第6页(共6页) 高一下学期期末实战模拟卷五 生物答题卡 姓 名 准考证号 条形码区 缺考标记(学生禁止填涂)☐ 填 正确填涂 注 1答题前,考生须确填写自已的姓名、准考证号,并认真核对条形科上的姓名、 准考证号。 涂 意 2.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5毫米黑色番水签字笔书写, 样 错误填涂 涂写要工整、清晰。 O 事 3.按飘题号在对应的答题风城内作答,超山答题区城的答题儿效,在草稿纸、试 例 【0]三 项 题卷上作答尤效。 4.答题卡不得折登、污染、穿孔、撕波等。 选择题[本题共16小题,每题3分,共48分] 1ABCD 5ABC D 9ABCD 13ABCD 2 ABCD 6ABCD 10ABCD 14ABCD 在各题目 3ABCD 7ABCD 11ABCD 15ABCD 4ABCD 8ABCD 12ABCD 16ABCD 答题区域 二、非选择题本题共5小题.共52分] 作答 17.(9分) ,超出边框的答案无效 18.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 生物答题卡(五)第1页(共2页) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 19.(10分) 20.(13分) 请在各题目的答题区域内作答 ,超出边框的答案无效 21.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 生物答题卡(五)第2贞(共2页)的两对等位基因的遗传不遵循自由组合定律,说明 两对等位基因(A/a、M/m)位于一对同源染色体上, 为连锁关系.利用黄色不育品系和紫色可育品系进 行间行种植,能避免黄色不育品系自交,因而能在一 定程度上提高产生杂交种的效率. (3)雄性不育系个体无法通过自交继续保持雄性不 育性状,为了持续获得雄性不育个体,研究人员将 D 基因导入基因型为 AaMm 的紫色可育玉米的 A 基 因附近,得到了可以持续获得雄性不育个体的保持 系,即该保持系的基因型可表示为 DAaMm,其产生 花粉的基因型为DAM 和am,二者比例均等,但D基 因的存在使得花粉的基因型只有am 类型,因此,在 该保持系中 M 和 A 基因只能通过雌配子传递给子 代.利用保持系获得雄性不育系和保持系的最简单 方法是用该保持系自交,则后代的基因型和表型为 DAaMm(紫色保持系)和aamm(黄色雄性不育系), 即保持系所结的种子中紫色均为保持系,而黄色均 为雄性不育系. 答案:(12分,除标注外,每空2分) (1)黄色(1分) 紫色(1分) (2)两对等位基因(A/a、M/m)位于一对同源染色体 上,为连锁关系 避免黄色不育品系自交 (3)雌 该保持系自交 紫色均为保持系,而黄色均 为雄性不育系 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 高一下学期期末实战模拟卷五 选择题答案速查 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B B C D B C C A A D B B B C A D 1.B [摩尔根以果蝇为实验材料,利用假说-演绎法证 明基因位于染色体上,A 正确;赫尔希和蔡斯利用同 位素标记法证明了 DNA 是噬菌体的遗传物质,但不 能证明 DNA是主要的遗传物质,B错误;模型是人们 为了某种特定的目的而对认识对象所做的一种简化 的概括性的描述,沃森和克里克用物理模型构建的方 法发现了 DNA的双螺旋结构,C正确;梅塞尔森和斯 塔尔将15N标记的大肠杆菌转移到14N 的普通培养液 中培养,收集大肠杆菌并提取 DNA,对其密度梯度离 心,根据子代DNA在试管中的位置确定DNA的复制 方式为半保留复制,D正确.] 2.B [Aabb的植株体内,A 基因能杀死体内不含该基 因3/5的雌配子,亲本产生的雌配子中 Ab∶ab=1/2∶ (1/2×2/5)=5∶2,A 正 确;亲 本 产 生 的 雌 配 子 中 Ab∶ab=5∶2,雄配子中 Ab∶ab=1∶1,雌雄配子随 机结合得到 F1 中 AAbb=5/7×1/2=5/14,Aabb= 5/7×1/2+2/7×1/2=7/14,aabb=2/7×1/2=2/14, 由于 Aabb的植株体内,A基因就是一种“自私基因”, 在产生雌配子时,能杀死体内3/5不含该基因的配 子,所以F1 产生的雌配子 Ab=5/14+7/14×1/2= 17/28,ab=7/14×1/5+2/14=17/70,所以雌配子中 Ab∶ab=5∶2,B错误;自私基因 A 和a属于等位基 因,因此该基因的遗传遵循基因的分离定律,C正确; 亲本产生的雌配子中 Ab∶ab=5∶2,雄配子中Ab∶ ab=1∶1,雌 雄 配 子 随 机 结 合 得 到 F1 中 AAbb= 5/7×1/2=5/14,D正确.] 3.C [②③时期发生 DNA 复制,导致每条染色体上 DNA含量由1变为2,A 正确;④⑤时期表示着丝粒 分裂,导致每条染色体上 DNA 含量由2变为1,B正 确;⑤⑥时期表示减数分裂Ⅱ后期和末期,细胞中染 色体数可能为8条或4条,C错误;基因重组发生在减 数分裂Ⅰ过程中,即③④时期,D正确.] 4.D [系谱图显示:Ⅰ-3和Ⅰ-4均正常,其儿子Ⅱ-5为 乙病患者,说明乙病是隐性遗传病,再结合题意“Ⅰ-4不 携带致病基因”可进一步推知乙病是伴 X染色体隐性 遗传病,即基因B、b位于 X染色体上,A正确;系谱图 显示:Ⅰ-1和Ⅰ-2均患甲病,其儿子Ⅱ-1正常,说 明甲病为显性遗传病,再结合题意“两对基因只有一 个位于 X染色体上”和对 A 选项的分析进一步推知: 甲病为常染色体显性遗传病,而乙病是伴 X染色体隐 性遗传病,Ⅱ-5为男性乙病患者,其母亲Ⅰ-3和父 亲Ⅰ-4均正常,说明 Ⅱ-5的致病基因 b来源 于 Ⅰ-3,B正确;只考虑甲病,Ⅰ-1和Ⅰ-2的基因型 均为 Aa,由此推知Ⅱ-2的基因型为2/3Aa;已知甲 病患者群体中杂合子的比例18/19,说明Ⅱ-3的基 因型为 Aa的概率是18/19.Ⅱ-2和Ⅱ-3生一个不 患甲病孩子的概率为2/3×18/19×1/4=3/19,C 正 确;只考虑甲病,若Ⅲ-1甲病基因为杂合子,则Ⅲ-1 的基因型为 Aa,Ⅲ-2的基因型为aa,二者生一个患 甲病孩子 的 概 率 为 1/2,生 一 个 正 常 孩 子 的 概 率 为 1/2;只考虑乙病,Ⅲ-1的基因型为 XBY,Ⅲ-2的基 因型为 XBXb,二者生一个患乙病孩子的概率为1/4, 生一个正常孩子的概率为1-1/4=3/4.综上分析, Ⅲ-1与Ⅲ-2生一个患病孩子的概率为1-1/2× 3/4=5/8,D错误.] 5.B [色盲是伴X染色体隐性遗传病(用B、b表示),色 觉正常的夫妇,父亲正常,因此母亲是色盲携带者,生 了一个性染色体为 XXY 的红绿色盲的儿子,则这对 夫妇 的 基 因 型 为 XBY×XBXb,儿 子 的 基 因 型 为 XbXbY,根据儿子的基因型可知,他是由含 Y 的精子 和含 XbXb 的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的, 所以问题出在卵细胞,是妻子减数分裂Ⅱ后期姐妹染 色单体没分开,Xb 和 Xb 移向同一极所致.ACD 错 误,B正确.] 6.C [由于14N 单链∶15N 单链=1∶7且最初应该有 两个含有14N的单链,推出 DNA 分子有8个,复制了 3次,A正确;DNA 分子双链之间的碱基按照互补配 对原则配对且形成氢键,解开 DNA 双螺旋的实质是 破坏核苷酸碱基对之间的氢键,B正确;将 DNA 解开 双螺旋,变成单链,根据条带的数目和位置只能判断 DNA单链的标记情况,但无法判断 DNA 的复制方 式,C错误;DNA 复制3次,子代 DNA 有2个是15N 和14N,在中带,有6个是15N的 DNA,在重带,直接离 心,共两条条带,D正确.] 7.C [由题意可知,短串联重复序列(STR)的重复次数 在不同个体间存在差异,根据图示分析可知,嫌疑人 中只有丙的 DNA经PCR扩增后电泳,有一段与证据 DNA不同的序列,据此可排除嫌疑的是丙,C 正确, ABD错误.] 8.A [该生物体的核酸中,没有 RNA 特有的碱基 U, 含有 DNA特有的碱基 T,且 A与 T的数量不相等,G 与C的数量不相等,说明不存在碱基互补配对关系, 此核酸可能是单链 DNA.] 9.A [剪接体由一些蛋白质和小型 RNA 构成,染色体 由 DNA和蛋白质构成,剪接体的结构组成与染色体 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰11􀅰 不同,A错误;由图可得知:剪接体将前体 mRNA 中 的b切除,将a、c连接在一起形成成熟 mRNA,所以a 和c表示能编码氨基酸的外显子转录出的 RNA 片 段,相互连接形成成熟 mRNA,b是内含子转录出的 RNA片段,不具有编码序列,B正确;剪接体能够识别 特定的核苷酸序列,将前体中内含子转录的 RNA 片 段剪切下来并将外显子转录出的 RNA 片段相互连接 形成成熟 mRNA,C正确;mRNA 中含有起始密码子 和终止密码子,分别是翻译的起点和终点,D正确.] 10.D [发生 DNA甲基化不一定会导致生物性状改变, 如发生在非遗传序列的 DNA 片段上,A 错误;表观 遗传指 DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生 了可遗传的改变,RTK 基因甲基化不会导致其碱基 序列发生改变,B错误;RTK 基因的甲基化,可能会 影响转录的过程,不会影响复制的过程,C错误;基因 甲基化可能会抑制基因的表达,进而对表型产生影 响,因此环境条件可能通过影响基因甲基化影响羽 色,D正确.] 11.B [题图细胞中不含同源染色体,着丝粒没有分裂, 且染色体散乱地分布在细胞中,故图中细胞处于减 数分裂Ⅱ前期,细胞内含4条染色体,8条染色单体, A正确;细胞内一条染色体上同时含有 A 和a基因, 说明细胞可能发生过基因突变或四分体时期发生了 同源染色体的非姐妹染色单体之间交换而发生互换 (等位基因之间发生互换),由同源染色体的非姐妹 染色单体之间交换而发生互换引起的变异属于基因 重组,B错误;此精原细胞基因型为 AaBb,且细胞可 能发生过基因突变或四分体时期发生了同源染色体 的非姐妹染色单体之间交换而发生互换,故在减数 分裂Ⅰ后期,移向细胞一极的基因可能是 A、A、b、b 或 A、a、b、b,C正确;此图中虽然含有一个染色体组, 但由于每条染色体上含有姐妹染色单体,故含有两 套遗传信息,D正确.] 12.B [据题意可知,镰状细胞贫血发生是由于 A—T 碱基对替换为 T—A 碱基对,并没有改变突变基因 中碱基 对 间 的 氢 键 总 数,A 错 误;基 因 突 变 是 指 DNA中碱基的增添、缺失或替换,从而导致基因碱 基序列的改变,基因中碱基的排列顺序储存着遗传 信息,突变基因改变了碱基的排列顺序,则改变了储 存的遗传信息,B正确;基因中碱基的替换并没有改 变碱基的总数,因此,突变基因转录的 mRNA 的碱 基总数没有发生改变,C错误;碱基替换后只导致其 中一个氨基酸发生了替换,并没有改变血红蛋白的 氨基酸碱基数目,D错误.] 13.B [通过比较相应 DNA序列的差异,可以推测不同 生物亲缘关系的远近,亲缘关系越近,DNA 序列差 异越小,A正确;并不是所有的生命活动都是靠能量 驱动的,如水分子的跨膜运输,因此不能作为生物有 共同祖先的证据,B错误;鸟类、哺乳类动物早期胚胎 中均有鳃裂,说明二者有原始的共同祖先,该事实提 供了进化的胚胎学证据,C正确;化石是研究生物进 化最直接的证据,但通过比较 DNA 序列更可靠和全 面,D正确.] 14.C [头顶发光的“钓鱼竿”性状的产生是变异的结 果,变异是不定向的,海底黑暗环境长期自然选择导 致种群基因频率发生改变,出现新的鮟鱇鱼,A 错 误;雌雄鱼是相同物种,协同进化发生在不同物种之 间、生物和无机环境之间,B错误;鮟鱇鱼种群在深海 环境条件稳定时,基因频率也可能会改变,如突变和 基因重组也会影响基因频率,C正确;基因突变、染色 体变异、基因重组等可遗传的变异都会为进化提供 原材料,但不可遗传的变异不会为进化提供原材料, D错误.] 15.A [据图可知,结果2中胎儿与孕妇第21号染色体 DNA含量的比值约为1􀆰5,说明结果2中胎儿患21 三体综合征的风险较大,A 正确;羊水检查﹑孕早期 绒毛细胞检查等是产前诊断的重要手段,羊水检查 不是筛查胎儿染色体病的唯一手段,B错误;21三体 综合征患者不携带致病基因,但细胞中多了一条21 号染色体,是染色体异常遗传病患者,C错误;调查遗 传病的发病率,最好选择单基因遗传病,D错误.] 16.D [种群基因频率虽然改变,但种群之间如果没有 形成生殖隔离,就不会形成新物种,A 错误;图中的 ①是突变和基因重组,突变包括基因突变和染色体 变异,B错误;自然选择过程中,直接受选择的是表 型,进而导致基因频率改变,C错误;由于地理隔离, 一个种群的突变和基因重组对另一个种群的基因频 率无影响,D正确.] 17.解析:(1)存在于不同的地层中的“各种生物的遗体 或遗迹”属于化石,能够为研究生物进化提供证据; 对单细胞生物细胞结构的研究,可以为研究生物进 化提供细胞水平的证据.对不同动物肢体结构的比 较,可以为研究生物进化提供比较解剖学证据.可 见,在上述资料中,涉及到的生物进化证据类型有比 较解剖学证据、细胞水平的证据、化石证据,其中可 以作为研究生物进化最直接、最重要证据的是化石. 达尔文的生物进化论主要由共同由来学说和自然选 择学说组成.共同由来学说指出地球上所有的生物 都是由原始的共同祖先进化来的;自然选择学说揭 示了生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形 成的原因.植物进化的过程支持了达尔文的共同由 来学说. (2)协同进化形成了生物多样性.协同进化是指不 同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不 断进化和发展.生物多样性主要包括三个层次的内 容:遗传多样性(或基因多样性)、物种多样性和生态 系统多样性. (3)拉马克认为适应的形成都是由于用进废退和获 得性遗传的结果.达尔文认为适应的来源是可遗传 的变异,适应是自然选择的结果;群体中出现可遗传 的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条 件.以自然选择为核心的现代生物进化理论认为: 自然选择直接作用的是生物个体的表型.在自然选 择的作用下,具有有利变异的个体有更多的机会产 生后代,种群中相应基因的频率会不断提高;相反, 具有不利变异的个体留下后代的机会少,种群中相 应基因的频率会下降.因此,在自然选择的作用下, 种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一 定的方向不断进化. 答案:(9分,每空1分)(1)比较解剖学证据、细胞水 平的证据、化石 化石 共同由来 (2)不同物种之间、生物与无机环境之间 遗传(或 基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性 (3)用进废退和获得性遗传 可遗传的变异 表型  种群的基因频率 18.解析:(1)该生物是二倍体生物,正常细胞中有2个 染色体组,正常雌鼠的中期Ⅰ与体细胞染色体数目 相同,含有2个染色体组;中心体与动物细胞的有丝 分裂有关,正常雌鼠在中期Ⅰ含有2个中心体;若某 雌鼠的基因型为 AaBB ,复制后形成的初级卵母细 胞基因型为 AAaaBBBB,因为形成一个 AB的极体, 说明减数分裂Ⅰ后期得到的两个子细胞是 AABB和 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰21􀅰 aaBB,经减数分裂最终形成的一个第二极体的基因 型是 AB,若与之同时产生的是卵细胞,则卵细胞的 基因型是 AB,若与之同时产生的是极体,则卵细胞 的基因型是aB. (2)据图可知,分析题意,该图表示减数分裂的部分 图解,与正常小鼠相比,CyclinB3缺失小鼠的同源染 色体不 能 分 离,减 数 分 裂 Ⅱ 过 程 不 能 正 常 进 行, CyclinB3缺失雌鼠的卵原细胞内 DNA 分子数为40 条;由于发生 DNA 分子复制,则其初级卵母细胞从 间期Ⅰ的 G1 期(DNA 复制之前)到中期Ⅱ结束,单 个细胞中 DNA 分子数的变化情况是40→80. (3)CyclinB3使缺失雌鼠停留在减数分裂Ⅰ后期,不 能发生同源染色体的分离,所以可推测 CyclinB3的 功能是促进同源染色体的分离. (4)据图可知,与正常小鼠相比,CyclinB3缺失的卵 母细胞能形成正常的纺锤体,但同源染色体未分离; 同源染色体的分离发生在减数分裂Ⅰ后期,若其不 能正常分离,则CyclinB3缺失导致卵母细胞的染色 体形态维持在上一个时期,即减数分裂Ⅰ中期的样 子;能发生着丝粒分裂的时期有有丝分裂时期和减 数分裂Ⅱ后期,结合题意“发生了跟有丝分裂相似的 姐妹染色单体分离”可推测,此处应为减数分裂Ⅱ. 发生了跟有丝分裂相似的姐妹染色单体分离,但所 有受精胚胎染色体数都是20+40=60;在进行有性 生殖的生物中,减数分裂和受精作用的意义是保证 了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物 遗传的稳定性. 答案:(10分,除标注外,每空1分) (1)2 2 AB或aB (2)40 40→80(2分) (3)促进同源染色体的分离 (4)60 保证了每种生物前后代染色体数目的恒定, 维持了生物遗传的稳定性(2分) 19.解析:(1)遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序 中,HIF 基因与EPO 基因含有的遗传信息不同,故 根本区别在于二者的脱氧核苷酸的排列顺序不同. (2)过程①表示转录,需要 RNA 聚合酶的催化;过程 ②表示翻译,该过程中 mRNA作为翻译的模板,tRNA 运输氨基酸,rRNA和蛋白质组成核糖体,核糖体是 翻译的场所. (3)由题干信息“低氧诱导因子(HIF)可与促红细胞 生成素(EPO)基因的低氧应答元件(非编码蛋白质 序列)结合,使得促红细胞生成素(EPO)的 mRNA 的含量增多”可知,HIF在转录水平调控EPO 基因 的表达.由于核糖体是细胞内蛋白质的合成车间, 细胞还可以通过增加核糖体的数量,提高翻译速率 来加快EPO合成的速度. (4)上述图示过程反映了 HIF 基因和EPO 基因, HIF、EPO 基因与低氧环境相互作用,即不同基因、 基因与环境之间存在着复杂的相互作用,共同调控 生物体的生命活动. 答案:(10分,每空2分) (1)脱氧核苷酸的排列顺序不同 (2)RNA聚合酶 tRNA、rRNA (3)转录 (4)基因与环境 20.解析:(1)分析F1 表型及比例可知,雌株中均为圆形 叶,雄株中圆形叶∶心形叶=1∶2,表明叶形的遗传 与性别有关,则基因 D、d位于 X 染色体上;F1 的雄 株和雌株中均表现为红花∶白花=2∶1,表明基因 R、r位于常染色体上,两对基因位于非同源染色体 上,因此该植株的叶形和花色的遗传遵循自由组合 定律. (2)亲本为圆形叶红花雌株和圆形叶红花雄株,F1 雄 株中出现心形叶和白花(均为隐性性状),即性状分 离,则亲本圆形叶红花雌株基因型为 RrXDXd、圆形 叶红花雄株为 RrXDY;若不进行诱变处理,即没有配 子不育的情况,这对亲本杂交后代圆形叶基因型为 XDXD、XDXd、XDY,因 此 理 论 上 F1 中 圆 形 叶 白 花 (rrXDXD、rrXDXd、rrXDY)植株中雌雄之比为2∶1. (3)分析表中杂交实验结果,雄株中圆形叶∶心形叶 =1∶2,说明不育配子含 D基因,造成后代圆形叶减 少,F1 的雄株和雌株中均表现为红花∶白花=2∶1, 说明不育配子含 R 基因,造成红花数量减少,若 RXD 的雄配子不育,则后代雄株中圆形叶∶心形叶=1∶1, 与实验结 果 不 符,则 诱 变 处 理 可 能 致 使 基 因 型 为 RXD 的雌配子不育;若 RXD 的雌配子不育,亲本圆 形叶红花雌株(RrXDXd)与 F1 中的心形叶白花雄株 (rrXdY)杂交,理论上后代不应该出现圆形叶红花植 株,所以实验思路:让亲本中的圆形叶红花雌株与F1 中的心形叶白花雄株杂交,观察统计子代的表型;实 验结果:子代中无圆形叶红花植株出现. (4)假设诱变处理对植株的影响同样适用于 F1 植 株,即F1 雌株产生的 RXD 的雌配子不育,则 F1 中 的圆形叶红花雌株(RrXDXd∶RrXDXD∶RRXDXd =2∶1∶1)和心形叶白花雄株(rrXdY)杂交,母本产 生的雌配子为 RXd∶rXD∶rXd=2∶2∶1,父本产生 的雄配子为rXd∶rY=1∶1,故子代雌株基因型为 RrXdXd∶rrXDXd∶rrXdXd=2∶2∶1,则子代雌性 植株中心形叶红花植株(RrXdXd)占2/5. 答案:(13分,除标注外,每空1分)(1)遵循 X (2)RrXDXd、RrXDY 2∶1(2分) (3)RXD(2分) 雌 实验思路:让亲本中的圆形叶 红花雌株与F1 中的心形叶白花雄株杂交,观察统计 子代的表型;实验结果:子代中无圆形叶红花植株出 现(3分) (4)2/5(2分) 21.解析:(1)根据实验二中 F1 自交→F2 中有豌豆素∶ 无豌豆素=3∶13,是9∶3∶3∶1的变形,所以可以 推测:有无豌豆素的产生由两对等位基因控制,若相 关基因用 A/a、B/b表示,则 F1 为 AaBb,根据假设, 有豌豆素的基因型为 AAbb和 Aabb,又由于甲、乙 是纯系品种,所以基因型为AABB或aabb,再结合实 验一可 知 品 系 甲 为 AABB,乙 为 aabb,野 生 型 为 AAbb;实验二中 F2 出现所示性状及其比例的原因 是:F1 产生配子时同源染色体上的等位基因分离的 同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,进而 产生了比例均等的四种配子. (2)为验证上述假设和推测,可采用测交法,即选用 实验二的F1(AaBb)与品系乙(aabb)杂交,如果后代 表现为有豌豆素(Aabb)∶无豌豆素(AaBb、aaBb、 aabb)=1∶3,说明推测正确. 答案:(10分,每空2分)(1)两 AABB F1 产生配 子时同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染 色体上的非等位基因自由组合 (2)过程:选用实验二的F1 与品系乙杂交 结果:有 豌豆素∶无豌豆素=1∶3 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰31􀅰

资源预览图

实战模拟卷五-【创新教程】2024-2025学年高一下学期生物期末实战模拟卷
1
实战模拟卷五-【创新教程】2024-2025学年高一下学期生物期末实战模拟卷
2
实战模拟卷五-【创新教程】2024-2025学年高一下学期生物期末实战模拟卷
3
实战模拟卷五-【创新教程】2024-2025学年高一下学期生物期末实战模拟卷
4
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。