8.2 100以内数除法与加减法的混合运算解决问题 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级下册（青岛版）

8.2 100以内数除法与加减法的混合运算解决问题 姓名: 班级: 一、单选题 1．下面各式中，算式(　　)要想先算除法必须加上小括号。 A．56÷8+25 B．36÷6×4 C．4×8÷2 2．把43-34=9和54÷9=6合并成一个综合算式是(　　)。 A．54÷43-34 B．43-34÷54 C．54÷(43-34) 3．同学们参加体操比赛，男生有32人，女生有24人，每8人一组，一共可以分成多少个小组？正确的算式是(　　)。 A．32÷8+24 B．(32+24)÷8 C．32+24÷8 4．可以用算式(32-8) ÷4来解决的问题是(　　)。 A．有32本课外书，拿出8本，平均分给4个小朋友，每人分到几本？ B．有32本课外书，拿出8本，又拿出4本，还剩几本？ C．有 32本课外书，拿出8本后，剩下的平均分给4个小朋友，每人分到几本？ 5．从55里连续减去8，减(　　)次后还剩下7。 A．8 B．7 C．6 二、填空题 6．在里填上“>”“<”或“=”。 88-23+32 88 73-27÷3 64 8×7-41 25 10 (9+54)÷9 43 26+4×4 50 9×(4+5) 7．在算式60-30÷6中，应先算(　 　)法，再算(　 　)法。 8．先填空，再列综合算式。 9．学校在书香阅读活动中打算设置“书”“香”2种主题印章作为奖品，“书”印章有29枚，“香”印章有27枚，雕刻师傅打算用一个星期完成，平均每天雕刻(　 　) 　枚印章。 10．贝贝在计算“27+□÷9”时弄错了运算顺序，先算加法后算除法了，结果得数是8。正确的得数应该是(　 　)。 三、解决问题 11．同学们手工折葫芦，希希折了39个，妙妙折了25个。希希给妙妙多少个葫芦，两个人葫芦的数量就相等了? 12．兔妈妈拔了45根胡萝卜，留出了15根准备以后吃，剩下的胡萝卜分给她的5个孩子，平均每个孩子分得几根? 13．今天是莉莉的8岁生日，妈妈带莉莉去森林公园游玩，用30元买门票，够吗？ 14．今年叔叔36岁，阿姨33岁，佳佳12岁，当三人年龄和是90岁时，佳佳多少岁? 15.逛商店。 （1）买1双鞋子的钱，正好能买6个皮球。每个皮球多少元? （2）小明有36元钱。他买了1辆玩具汽车后，剩下的钱能买几个小闹钟? 第 2 页 共 3 页 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 8.2 100以内数除法与加减法的混合运算解决问题 姓名: 班级: 一、单选题 1．下面各式中，算式(　　)要想先算除法必须加上小括号。 A．56÷8+25 B．36÷6×4 C．4×8÷2 【答案】C 【解析】【解答】解：A项：先算除法，再算加法； B项：先算除法，再算乘法； C项：先算乘法， 再算除法，要先算除法，必须加上小括号，4×（8÷2）。 故答案为：C。 【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。要改变运算顺序，就要使用括号。 2．把43-34=9和54÷9=6合并成一个综合算式是(　　)。 A．54÷43-34 B．43-34÷54 C．54÷(43-34) 【答案】C 【解析】【解答】解：先算减法，再算除法，减法要加上小括号，综合算式是54÷(43-34)。 故答案为：C。 【分析】分步算式的最后一步是除法，分别找出被除数和除数，被除数是54，除数是9，由43-34得到，要加上小括号，综合算式是54÷(43-34)。 3．同学们参加体操比赛，男生有32人，女生有24人，每8人一组，一共可以分成多少个小组？正确的算式是(　　)。 A．32÷8+24 B．(32+24)÷8 C．32+24÷8 【答案】B 【解析】【解答】解：可以列式（32＋24）÷8。 故答案为：B。 【分析】一共可以分成的组数=（男生人数＋女生人数）÷平均每组的人数。 4．可以用算式(32-8) ÷4来解决的问题是(　　)。 A．有32本课外书，拿出8本，平均分给4个小朋友，每人分到几本？ B．有32本课外书，拿出8本，又拿出4本，还剩几本？ C．有 32本课外书，拿出8本后，剩下的平均分给4个小朋友，每人分到几本？ 【答案】C 【解析】【解答】A：算式是8÷4； B：算式是32-8-4； C：算式是（32-8）÷4。 故答案为：C。 【分析】A：用拿出的本数除以小朋友的个数即可求出每人分到的本数； B：用总数减去先拿出的本数，再减去又拿出的本数即可求出还剩的本数； C：用总数减去拿出的本数求出剩下的本数，用剩下的本数除以小朋友的个数求出每人分到的本数。 5．从55里连续减去8，减(　　)次后还剩下7。 A．8 B．7 C．6 【答案】C 【解析】【解答】解：（55-7）÷8 =48÷8 =6。 故答案为：C。 【分析】减的次数=（55-还剩下的数）÷连续减去的数。 二、填空题 6．在里填上“>”“<”或“=”。 88-23+32 88 73-27÷3 64 8×7-41 25 10 (9+54)÷9 43 26+4×4 50 9×(4+5) 【答案】88-23+3288 73-27÷364 8×7-4125 10(9+54)÷9 4326+4×4 509×(4+5) 【解析】【解答】解：88-23+32=97，所以88-23+32＞88 73-27÷3=64 8×7-41=15，所以8×7-41＜25 (9+54)÷9=7，所以10＞(9+54)÷9 26+4×4=42，所以43＞26+4×4 9×(4+5)=81，所以50＜9×(4+5)。 故答案为：＞；=；＜；＞；＞；＜。 【分析】整数四则混合运算，如果有括号先算小括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，先算乘除，再算加减；只含有同一级运算，按照从左到右的顺序计算。分别计算后再比较大小。 7．在算式60-30÷6中，应先算(　 　)法，再算(　 　)法。 【答案】除；减 【解析】【解答】在算式60-30÷6中，应先算除法，再算减法。 故答案为：除；减。 【分析】只含有同一级运算就按照从左到右的顺序计算；含有两级运算，先算乘除法，再算加减法；含有小括号，先算小括号里面的，再算小括号外面的。 8．先填空，再列综合算式。 【答案】 综合算式：(30+18)÷6=8 综合算式：68-(23+8)=37 【解析】【分析】分步算式的最后一步是除法，分别找出被除数和除数，被除数是48，由30＋18得到，要加上小括号，除数是6，综合算式是(30+18)÷6=8； 分步算式的最后一步是减法，分别找出被减数和减数，被减数是68，减数是31，由23＋8得到，要加上小括号，综合算式是68-(23+8)=37。 9．学校在书香阅读活动中打算设置“书”“香”2种主题印章作为奖品，“书”印章有29枚，“香”印章有27枚，雕刻师傅打算用一个星期完成，平均每天雕刻(　 　) 　枚印章。 【答案】8 【解析】【解答】解：（29＋27）÷7 =56÷7 =8（枚）。 故答案为：8。 【分析】平均每天雕刻印章的枚数=（“书”印章的枚数＋“香”印章的枚数） ÷雕刻的天数。 10．贝贝在计算“27+□÷9”时弄错了运算顺序，先算加法后算除法了，结果得数是8。正确的得数应该是(　 　)。 【答案】32 【解析】【解答】解：8×9-27 =72-27 =45 27+45÷9 =27+5 =32 故答案为：32。 【分析】错误的运算是：（27+□）÷9=8，用8乘9然后减去27即可求出□里面的数。然后按照正确的运算顺序计算出正确的得数。 三、解决问题 11．同学们手工折葫芦，希希折了39个，妙妙折了25个。希希给妙妙多少个葫芦，两个人葫芦的数量就相等了? 【答案】解：(39-25)÷2 =14÷2 =7(个) 答：希希给妙妙7个葫芦，两个人葫芦的数量就相等了。 【解析】【分析】要使两个人葫芦的数量相等，希希给妙妙葫芦的个数=（西西折葫芦的个数-秒秒折葫芦的个数）÷2。 12．兔妈妈拔了45根胡萝卜，留出了15根准备以后吃，剩下的胡萝卜分给她的5个孩子，平均每个孩子分得几根? 【答案】解：（45-15）÷5 =30÷5 =6（根） 答：平均每个孩子分得6根. 【解析】【分析】根据题意可知，先求出剩下的胡萝卜数量，用兔妈妈拔的胡萝卜总根数-留出的胡萝卜根数=剩下的胡萝卜根数，然后用剩下的胡萝卜根数÷她的孩子的数量=平均每个孩子分的根数，据此列式解答. 13．今天是莉莉的8岁生日，妈妈带莉莉去森林公园游玩，用30元买门票，够吗？ 【答案】18+18÷2=27(元) 30>27 答：够。 【解析】【分析】用一个成人票的钱数除以2求出一张儿童票的钱数，然后与一张成人票的钱数相加即可求出一共需要的钱数，然后与带的钱数比较后判断够不够。 14．今年叔叔36岁，阿姨33岁，佳佳12岁，当三人年龄和是90岁时，佳佳多少岁? 【答案】解：36+33+12=81(岁) 90-81=9(岁) 9÷3=3(岁) 12+3=15(岁) 答：佳佳15岁。 【解析】【分析】每过一年，每个人的年龄都会增加1岁，而三个人的总年龄则会增加3岁。通过计算当前总年龄与目标总年龄的差值，再除以每年增加的总年龄，即可得到需要的年数，从而计算出每个人在未来的年龄。 15.逛商店。 （1）买1双鞋子的钱，正好能买6个皮球。每个皮球多少元? （2）小明有36元钱。他买了1辆玩具汽车后，剩下的钱能买几个小闹钟? 【答案】（1）解：54÷6=9（元） 答：每个皮球9元。 （2）解：（36-12）÷8 =24÷8 =3（个） 答：剩下的钱能买3个小闹钟。 【解析】【分析】（1）每个皮球的价钱=鞋子的单价÷可以买皮球的个数； （2）剩下的钱能买小闹钟的个数=（小明的钱数-玩具汽车的单价） ÷小闹钟的单价。 第 2 页 共 8 页 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$