第3章 环境安全与国家安全 阶段综合实践-【金版教程】2024-2025学年高中地理选择性必修3创新导学案课件PPT（人教版2019）

第三章 环境安全与国家安全 阶段综合实践 目录 知识网络构建 地理技能培养 学业真题赏析 知识网络构建 知识网络构建 4 知识网络构建 5 ①﹍﹍﹍﹍　②﹍﹍﹍﹍　③﹍﹍﹍﹍﹍　④ ﹍﹍﹍﹍ 　 ⑤ ﹍﹍﹍﹍　⑥ ﹍﹍﹍﹍　⑦ ﹍﹍﹍﹍ 　⑧ ﹍﹍﹍﹍ 　 ⑨ ﹍﹍﹍﹍　 答案：①突发性　②累积性　③污染物　④产品贸易　⑤生态保护　⑥自然保护区　⑦碳排放　⑧减缓　⑨国际合作 知识网络构建 6 地理技能培养 环境安全类综合题答题思路 专题一　环境安全类综合题答题模板 角度 答题术语 表现 形式 突发性(严重的)环境污染事件，污染物的跨境转移；气候变化；生态破坏，生态环境恶化等 基本特征 影响范围大；突发性事件(累积时间长)；危害程度大；治理难度大 产生 原因 人口增长快速，人口压力大；经济增长快速(经济发达)，资源消耗增长快(资源消耗量大)；资源的不合理利用(资源利用超过资源环境承载力)；环境污染严重(污染物排放量大，增长快)；生态系统(森林、草原、湿地)破坏严重；环境保护意识淡薄；不合理的经济发展政策等 地理技能培养 影响 因素 人口数量、增长速度；产业结构，经济发展水平、增长速度；资源数量、质量、分布，利用方式；环境质量；政策等 保障 途径 控制人口增长，提高人口素质；调整经济发展模式，发展绿色经济；控制污染物排放；加强区域和国际合作；保护资源，合理开发和利用自然资源；建立健全资源、环境保护法规；积极保护生态环境 地理技能培养 [技能演练1] 阅读图文资料，完成下列要求。 乌苏里江流域湿地不仅有森林、灌木、草本和水生生物等建构良好生态系统的基础，还有丹顶鹤等上百种珍稀动物“定居”于此。乌苏里江流经湿地时，表层土壤在吸收和分解污染物的同时，众多的营养物质也被储存其中，为动植物提供丰富养料。随着当地人口的增加、土地的开垦和用水的增加，流域内很多自然湿地都在萎缩。如今，伴随着黑瞎子岛等众多湿地被设立为自然保护区，越来越多的自然湿地得到了保护。 地理技能培养 (1)简析乌苏里江流域设立湿地保护区对当地生态安全的意义。 答案：保护自然本底(保护自然环境)；储备物种；保护生物多样性；涵养水源；净化水质；调蓄洪水；调节局地气候等。 地理技能培养 2005年11月13日，一起石化公司泄漏事件导致污染物硝基苯流入松花江，形成的污染带在松花江口注入黑龙江，污染带又沿着黑龙江向东流入了俄罗斯境内，最后注入太平洋。 (2)说出松花江硝基苯污染事件对黑龙江及沿岸地 区的主要影响。 答案：污染河流水、地下水和土壤，破坏水生生物的生存环境(破坏河流生态环境、河流入海口海洋生态)；影响沿岸人们的生产和生活。 地理技能培养 近百年我国东北地区平均气温上升了1.43 ℃，是全球升温速率的两倍。气候变化剧烈、暖干化趋势明显、干旱灾害频繁发生，给该地区粮食生产的稳定性带来了巨大挑战。其中，大豆中熟品种北移至松嫩、三江平原的大部分地区，大豆的中晚熟品种北移至黑龙江省南部地区，晚熟品种北移至辽北地区。 (3)简要评价气候变暖对三江平原农作物生产的影响。 答案：有利影响：农作物生长期延长；农作物冻害减少；增加可种植面积。 不利影响：气候干暖，干旱灾害加剧；气候变暖，土壤有机质分解快，黑土的肥力会降低；冬季变暖使得农业害虫更容易越冬。 地理技能培养 解析：第(1)题，乌苏里江流域设立湿地保护区能够保护湿地内的生物，维护生物多样性；保护区内是不可以被随意破坏的，能够保护该地区的自然环境原貌，保护自然本底；能够储备物种；湿地植被多，且有一定的储水区域，可以涵养水源，发挥湿地净化水质的作用；能够削峰补枯，调蓄洪水；可以调节微气候，改善生态环境。第(2)题，松花江硝基苯污染物会随水汇入黑龙江，直接的影响是会污染下游黑龙江的河水、地下水；河水被周边地区的土壤吸收，污染物进入土壤，污染沿岸地区的土壤；水质恶化，破坏水生生物的生存环境，使生物多样性减少；使水质变差，影响沿岸地区人们的生活和生产。 地理技能培养 第(3)题，全球变暖会改善该地的热量条件，延长农作物的生长期；使冬季气温升高，低温冻害减少；高纬度地区热量条件改善，作物种植的北界北移，增加了作物的可种植范围和面积。全球变暖会导致极端天气多发，会使干旱、洪涝等自然灾害的发生频率增加；气温升高使得土壤中的有机质分解加快，降低黑土的肥力；冬季温度升高，使得农作物病虫害更容易越冬，增加病虫害出现的频率。 地理技能培养 专题二　是否应该发展核能 地理技能培养 资料分析 资料1　发展核能的主要优势(教材第90页) 1．与化石能源相比，核能具有的优势：(1)核能能量密度大，对存储空间和运输动力需求相对较小，平均发电成本低；(2)核能属于清洁能源，开发利用过程中不会产生污染环境的二氧化硫和氮氧化物等有毒物质和使全球变暖的二氧化碳等温室气体；(3)核资源相对丰富，远景储量大。 地理技能培养 2．清洁能源还有太阳能、风能、海洋能、地热能、水能等。这些清洁能源受自然条件的影响大，不稳定，而且能量密度较小，能源开发的投资和维护费用高，发电成本高，与化石能源相比，存在一定劣势，大规模取代化石能源的可能性较小。虽然目前全球能源消费以化石能源为主，清洁能源所占的比例还比较小，但清洁能源的发展势头迅猛。因此，清洁能源能否大规模替代化石能源，要用发展的眼光看待。 地理技能培养 资料2　发展核能的弊端(教材第91页) 1．开发利用核能存在的安全隐患主要体现在以下方面： 第一，核能开发和利用的技术扩散存在导致核武器扩散的风险；第二，核废料具有一定放射性，处置难度大；第三，核电站会对周边环境造成热污染；第四，核泄漏事故对自然环境和人类社会危害巨大。 2．从资源安全角度来看，重大核泄漏事故的发生可能会导致所在区域乃至国家的能源供应能力下降，短时间内电力供应紧张，影响经济社会的正常运行，甚至触发重大社会危机，引发区域性乃至全国性的政局动荡和武装冲突，威胁国家安全。从环境安全角度来看，重大核泄漏事故属于特别重大的突发环境事件，会长期损害社会经济和自然环境，引发次生危机，甚至引起国际冲突，危及国家安全。 地理技能培养 资料3　世界核电发展历程(教材第91页) 1．(1)世界核能发电总量变化的特点：世界核能发电总量在20世纪70—80年代中期呈较快增长态势，20世纪80年代中期至21世纪初缓慢增长，21世纪以来发展停滞，波动变化。 (2)影响：切尔诺贝利和福岛等核泄漏事故，都产生了持久的国际影响，令全世界陷入核辐射恐慌。各国发展核电的信心受到严重打击，对发展核电可能造成的环境灾难产生忧虑。多国核电发展决策日趋保守，有些国家出于安全考虑，作出了弃核的决定。不仅如此，事故还促使各国提高核电技术水平、执行更严格的安全标准，增加了核电成本。全世界的核能产业在核泄漏事故之后，发展减速、停滞甚至倒退。 地理技能培养 2．西欧和中欧、北美洲核能发电量占世界核电总量的比重大，其核电发展过程基本代表了世界的核电发展过程：起步早，20世纪70—80年代中期发展迅速，20世纪80年代中期至21世纪初缓慢增长，21世纪以来发展基本停滞，甚至有减少趋势。亚洲、东欧和俄罗斯的核电发展起步稍晚，发电量波动变化，但整体上呈增长趋势，占世界核电总量的比重逐渐提高。南美洲和非洲的核电发展起步最晚，发电量一直都不大，占世界核电总量的比重较小。 地理技能培养 资料4　不同国家的核电发展选择(教材第92页) 1．2007年以来，法国和美国核电占总发电量的比例相对较稳定；法国占比高，基本保持在70%以上，美国基本保持在20%左右。2007—2010年，日本核电占总发电量的比例为25%—30%，2011年、2012年连续两年大幅降低，之后在10%以下。巴基斯坦核电占发电总量的比例一直较低，为1%～8%，但呈增长态势。 地理技能培养 2．以经济高度发达的法国为例，法国本土面积约为55万平方千米，人口约6 800万(2023年1月)，是一个缺乏常规能源的国家。20世纪70年代全球性石油危机的冲击，使严重依赖进口能源的法国经济遭受了沉重的打击。为减少对进口能源的过分依赖，提高能源的自给能力和独立性，法国政府全面调整国家能源政策，制订了核电发展计划。由于思想明确，政策适当，机制合理，投资充分，法国核电产业发展十分迅速。目前，全国70%以上的电力来自核电，还有相当数量的核电出口到邻国，发展核电对法国经济稳步发展发挥着极为重要的作用。 地理技能培养 3．该问题是一个开放性问题，应结合核电的优缺点进行分析和论证。发展核电可以解决能源需求问题，保障能源安全，但是其环境威胁始终存在。不说核废料具有放射性，也不说对周围环境的热污染，单说曾经发生的核泄漏事故，就产生了严重的环境安全问题，威胁了国家安全。目前，制约全球核电发展的最主要因素是人们对核电安全的质疑，核电的安全问题不仅是技术层面的问题，更多的是人们对核电的恐慌心理。从科学的角度来说，目前百分之百的安全是没有的，但是随着科技发展，发生事故的概率会一步步地降低。每一种能源都有利弊，所以当今核能发电安全问题，实际上是人类要做的权衡和选择。因此，该问题答案并不是固定的，要用发展的眼光辩证地分析和认识。 地理技能培养 [技能演练2] 核能属于清洁能源，但其开发、利用以及安全保障等对技术要求极高，一旦泄漏，损失巨大。目前全球各国就核能开发持有不同观点，有些国家选择暂停或放弃原有的核电发展计划，有些国家则继续加快核电站的建设。下图示意2007—2017年美国、法国、日本和德国四国核电占总发电量的比例。据此完成(1)～(2)题。 (1)2007—2017年，四国核电的特点是(　　) A．法国核电占比呈波动下降趋势 B．美国核电量一直低于法国 C．2010年后日本核电占比持续降低 D．2007—2009年德国核电量大于日本 地理技能培养 解析：读图可知，法国核电占比呈波动下降趋势，A项正确。图中展示的是各国核电占总发电量的比例，无法得出各国具体核电量，B、D两项错误。2010—2014年日本核电占比持续降低，2014年后核电占比上升，C项错误。 地理技能培养 解析：日本福岛核泄漏事故发生以后，德国选择逐步关闭核电站，主要是从安全角度考虑的。德国经济高度发达，核电技术水平高，抗灾能力强，A、B两项错误。法国与德国的核电技术水平差距不大，D项错误。法国常规能源缺乏，核电占比很高，对核电依赖程度高，因此受核泄漏事故影响较小，C项正确。 (2)日本福岛核泄漏事故发生以后，德国选择逐步关闭核电站，而法国受该事故影响较小，主要是由于(　　) A．德国经济发展水平低 B．德国抗灾能力较差 C．法国的常规能源缺乏 D．法国核电技术水平高 地理技能培养 学业真题赏析 (2024·浙江1月选考)服务业碳强度即服务业单位国内生产总值的二氧化碳排放量，它是衡量区域服务业减排绩效的重要指标。下图为四省市服务业碳强度变化图。完成(1)～(2)题。 (1)关于四省市服务业碳强度变化的描述，正确的是(　　) A．2005—2019年河南持续上升 B．2005—2019年浙江持续下降 C．2005—2012年贵州增幅最大 D．2012—2019年上海降幅最大 学业真题赏析 (2)上海降低服务业碳强度，可(　　) ①利用清洁能源，改善能源消费结构　 ②加强城市绿化，扩大绿地面积　 ③加快金融业发展，优化服务业结构　 ④外迁服务业，使其向郊区扩散 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 学业真题赏析 命题情景分析 核心素养定位 该题材料为生产实践情景。以服务业碳强度为命题背景，考查四省市服务业碳强度变化、降低服务业碳强度的措施，体现了高考命题的基础性和综合性 结合图文材料及所学知识描述四省市服务业碳强度变化，并分析降低服务业碳强度的措施，体现了人地协调观和综合思维 学业真题赏析 降低 升高 增 降 清洁能源 碳排放 金融业 单位国内生产总值 学业真题赏析 (2024·北京高考)下图为俄罗斯普托拉纳自然保护区的局部地形图及景观照片。读图，回答下列问题。 学业真题赏析 答案：改善自然环境的调节服务功能，维持自然环境的稳定；保护生态系统，维持生物多样性；为科研基地提供良好的生态监测环境；提高公众环保意识；维护国家生态安全。 (1)阐述在该地建立自然保护区的意义。 学业真题赏析 (2)从自然地理环境的角度，说明在该地开展科考活动的主要困难。 答案：地势崎岖，交通不便；环境原始，气候恶劣；人迹罕至，补给困难；基础设施缺乏。 学业真题赏析 该地多年冻土层含丰富的有机质。有研究认为，气候变暖造成多年冻土层融化，进而加剧气候变暖。 (3)推断多年冻土层融化加剧气候变暖的过程。 答案：冻土融化导致有机碳降解，释放大量温室气体；大气保温作用增强，加剧气候变暖；冻土融化导致地表水下渗增多，沼泽逐渐变为草原，对气候调节作用减弱，加剧气候变暖。 学业真题赏析 命题情景分析 核心素养定位 该题材料为生产实践情景。以某自然保护区的局部地形图及景观照片为命题背景，考查建立自然保护区的意义、开展科考活动的困难、冻土融化与气候变暖等，体现了高考命题的基础性和综合性 结合图文材料及所学知识阐述在该地建立自然保护区的意义、说明在该地开展科考活动的主要困难、推断冻土融化加剧气候变暖的过程等分别体现了人地协调观、区域认知和综合思维 学业真题赏析 调节 稳定 科学试验 生物多样性 公众 学业真题赏析 交通 温室气体 保温作用 草原 调节 学业真题赏析 R 研究思路 eq \x(\a\al(了解发展,核能的主,要优势　))―→eq \x(\a\al(认识发展,核能的潜,在风险　))―→eq \x(\a\al(分析不同国,家对核能的,选择情况))―→eq \x(\a\al(探讨人类,是否应该,发展核能)) $$