精品解析:2025年天津市河北区中考一模物理试题
2025-04-22
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2份
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29页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | 天津市 |
| 地区(区县) | 河北区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 16.86 MB |
| 发布时间 | 2025-04-22 |
| 更新时间 | 2025-09-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-04-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51736646.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
河北区2024-2025学年度九年级总复习质量检测(一)物理
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第3页,第II卷为第4页至第8页。试卷满分100分。
答卷时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再透涂其他答案标号的信息点。2.本卷共两大题,共39分。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 琴、瑟是中国古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”,奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音,主要是依据声音的( )
A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度
【答案】C
【解析】
【详解】音调是声音的高低,与振动的频率有关;响度是声音的大小,与振动的幅度有关;音色指声音的品质特色,不同的发声体的音色一般不同,依据声音的音色可以分辨不同的乐器,所以奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
2. 如图是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是( )
A. 升华 B. 凝华 C. 熔化 D. 凝固
【答案】D
【解析】
【详解】表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁,液态变成固态,这是凝固现象,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
3. 中华典籍《周礼·考工记》中有“识日出之景,与日入之景”的记载,这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法,如图所示。这种方法依据的是( )
A. 光的反射 B. 光的折射
C. 平面镜成像 D. 光的直线传播
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知,通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位,其中影子是光在均匀介质中沿直线传播形成的,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. 下列事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( )
A. 力使弓形变 B. 力使跳板弯曲
C. 力使弹簧伸长 D. 力使木箱由静止变为运动
【答案】D
【解析】
【分析】力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。
【详解】A.力使弓形变,主要说明力能改变物体的形状,故A不符合题意;
B.力使跳板弯曲,主要说明力能改变物体的形状,故B不符合题意;
C.力使弹簧伸长,主要说明力能改变物体的形状,故C不符合题意;
D.力使木箱由静止变为运动,在力的作用下运动状态发生了改变,故D符合题意。
故选D。
5. 如图所示,一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力,将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为,功率的大小分别为,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由题知,同一个人先后两次用同样的力,分别将不同质量的物体沿力的方向移动相同的距离,根据W=Fs可知,拉力的大小相同,在力的方向上移动的距离相同,则拉力做功相同,即
W1=W2
由题知,做功用的时间相同,根据可知,两次做功的功率相同,即
P1=P2
故ABD错误,C正确。
故选C。
6. 我国南北朝时期成书的《关尹子·九药篇》中说:“瓶存二窍,以水实之,倒泻;闭一则水不下。”瓶上有两个小孔,闭住一个,水就流不出来,主要是由于( )
A. 重力的作用 B. 摩擦力的作用
C. 浮力的作用 D. 大气压的作用
【答案】D
【解析】
【详解】瓶子上两个孔,使瓶子构成了一个连通器,堵住瓶子的其中一个孔后,瓶子内外气压不相通,此时瓶子内气体的压强小于瓶子外界大气压,所以瓶子里的水倒不出来。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
7. 小明按人类对磁的认识历程,对“电磁转换”一章知识进行梳理,图中对应位置的内容填写正确的是( )
A. 赫兹 B. 电动机 C. 电磁起重机 D. 电磁感应现象
【答案】D
【解析】
【详解】A.奥斯特发现电流的磁效应,故A错误;
B.电流的磁效应的应用为电磁铁,发电机应用了通电线圈在磁场中受力的作用,故B错误;
C.磁场对电流的作用的应用为发电机,电磁起重机应用了电流的磁效应,故C错误;
D.发电机应用了电磁感应的原理,故D正确。
故选D。
8. 在如图所示的各电路中,能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.如图,灯泡处在短路位置上,无论怎样移动滑片,灯泡均不能发光,故A不符合题意;
B.如图,灯泡与滑动变阻器并联,根据并联电路中各用电器相互不影响的特点,无论怎样移动滑片,均不影响灯泡发光的亮度,故B不符合题意;
C.如图,灯泡与滑动变阻器串联,当滑片移动时,会改变接入电阻中的电阻,使电路中电流发生改变,所以能用滑动变阻器调节灯泡亮度的,故C符合题意;
D.如图,灯泡与滑动变阻器均处在短路位置上,无论怎样移动滑片,灯泡均不能发光,故D不符合题意。
故选C。
9. 掌握安全用电常识,是当代每个公民必备的素养。下列四个图中符合安全用电原则的是( )
A. 图甲中,站在地上的人用手去接触裸露的火线
B. 图乙中,手握住验电笔笔尖金属体去检验插座中的火线
C. 图丙中,电水壶的外壳与保护接地线相连接
D. 图丁中,小孩靠近高压设备嬉戏、玩耍
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲中,站在地上的人用手去接触裸露的火线,电流从火线经人体流向大地,会造成人体触电,不符合安全用电原则,故A不符合题意;
B.图乙中,手握住验电笔,笔尖金属体去检验插座中的火线,此时手要接触笔尾的金属体才能做出正确的判断,不符合安全用电原则,故B不符合题意;
C.图丙中,电水壶有金属外壳,电水壶的外壳应与接地线相连接,熔断器接在火线上,符合安全用电原则,故C符合题意;
D.图丁中,小孩靠近高压设备嬉戏、玩耍,容易引发高压电弧触电,不符合安全用电原则,故D不符合题意。
故选C。
10. 我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称作“尺”,如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近,实际“咫”与“尺”的长度相差大约为( )
A. 3mm B. 3cm C. 3dm D. 3m
【答案】B
【解析】
【详解】通常情况下,男子的手比女子的手大,一拃的长度也比女子的长一些。一拃长通常是20cm左右,“咫”与“尺”的长度相差不会太大,3mm 过小,3m 过大,3dm 相当于 30cm 也偏大,所以3cm 比较符合实际情况,即“咫”与“尺”的长度相差大约为 3cm。故ACD不符合题意,B符合题意。
故选 B 。
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分,每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全得1分,不选或选错得0分)
11. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏放置的位置如图所示时,烛焰在光屏上成清晰的倒立、等大的像(未画出)。下列说法中正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距为10.0cm
B. 将蜡烛放在d点时成像规律与投影仪成像原理相同
C. 将蜡烛由b点移至a点时,移动光屏,可在光屏上成更小的像
D. 将蜡烛放在c点,移动光屏,可在光屏上成倒立、放大像
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.根据凸透镜成像规律可知,当成倒立、等大的实像时,u=v=2f。由图可知,成倒立、等大的实像时,u=50.0cm-30.0cm=20.0cm,所以u=2f=20.0cm,因此该凸透镜的焦距为10.0cm,故A正确;
B.将蜡烛放在d点,此时物距u=50.0cm-45.0cm=5.0cm<f,根据凸透镜成像规律可知,此时成正立、放大的虚像,应用于放大镜,故B错误;
C.将蜡烛由b点移至a点,此时物距增大,根据“凸透镜成实像时,物远像近像变小”可知,移动光屏,可在光屏上成更小的像,故C正确;
D.将蜡烛放在c点,此时物距u=50.0cm-35.0cm=15.0cm,满足2f>u>f,成倒立、放大的实像,故D正确。
故选ACD。
12. 如图所示,两个相同容器中分别盛有体积相等的A、B两种不同液体.将甲、乙两个完全相同的厚底玻璃杯杯口向下,沿竖直方向缓慢放入两种液体中,静止后,两玻璃杯杯口压在容器底部,甲杯内的液面低于乙杯内的液面,下列说法正确的是
A. 甲杯内的气体压强大于乙杯内的气体压强
B. 液体A的密度小于液体B的密度
C. 容器底部上表面a点的压强小于b点的压强
D. 甲杯对容器的压力大于乙杯对容器的压力
【答案】BCD
【解析】
【分析】(1)两个完全相同的厚底玻璃杯原来的气体质量相同,一定质量的气体,温度不变,气体体积减小时,气体的压强增大.
(2)根据力的平衡结合分析液体A、B的密度;
(3)根据液体压强特点分析容器底部上表面a点的压强和b点的压强;
(4)玻璃杯对容器的压力等于玻璃杯的重力减去液体对其向上的压力.
【详解】A. 根据题意,静止后,甲杯内的液面低于乙杯内的液面,两杯内原有的空气体积相同,乙液面高,则空气被压缩更厉害,则压强大,故A错误;
B. 杯内空气增大的压强等于杯内外的液面高度差,乙杯内外的液面高度差小,但压强大,根据知,液体A的密度小于液体B的密度,故B正确;
C. 由于最初体积相等。最初的液面儿是相平的。后期进入杯中的水量不同,所以外面儿的液面高度不同。本题C选项应该用。杯内所有压强等于杯外所有压强,甲杯内气体压强小,a选项以证,甲杯内液体密度小。液面儿低,所以甲杯内所有的压强加起来比乙杯内所有压强加起来要小。所以甲杯外,大气压强加液体压强要小于乙杯外大气压强加液体压强。而大气压强均相等,所以甲杯外液体压强小于乙杯外液体压强,故C正确;
D. 乙杯内空气压强大,根据知,乙杯受到的向上的压力大,所以甲杯对容器的压力大于乙杯对容器的压力,故D正确;
故选BCD.
【点睛】理解等质量的气体体积越小时,压强越大,解题的关键是明白此压强等于杯见外的液面高度差产生的压强,则可判断液体密度大小.
13. .如图所示,电源电压不变,a、b、c为电流表或电压表.只闭合S1时,a表无示数,b表有示数,S1、S2都闭合时,滑片P向右滑动,c表的示数不变,下列判断正确的是( )
A. a表是电压表
B. 先闭合开关S1,再闭合S2,电路中的总电流变大
C. 只闭合S1,P向右移动,R2两端的电压变化量与电流变化量的乘积大于其电功率的变化量
D. 开关均闭合,电路的总功率为P1;若将c表换成另一种电表,再闭合S1、S2,电路的总功率为P2,则P2 > P1
【答案】BD
【解析】
【详解】A.只闭合S1时,a、b两表串联,由a表无示数,b表有示数,可以判断a是电流表,b是电压表,S1、S2都闭合时,R2和滑动变阻器R3被电流表a短路,滑片P向右滑动,c表的示数不变,所以c是电压表,故A错误;
B.先闭合开关S1,R1、R2和滑动变阻器R3串联,总电阻为三者之和,再闭合S2时,R2和滑动变阻器R3被电流表a短路,只有R1的简单电路,电路的总电阻变小,根据可知,电路中的总电流变大,故B正确;
C.只闭合S1时,R1、R2和滑动变阻器R3串联,滑片P向右移动前后电路中的电流分别为I1、I2,R2两端的电压变化量
R2两端的电压变化量与电流变化量的乘积为(I2-I1)2R2,R2电功率的变化量
由
可知
R2两端的电压变化量与电流变化量的乘积小于其电功率的变化量,故C错误;
D.开关均闭合,R2和滑动变阻器R3被电流表a短路,电路的总功率为,由A可知,c原来是是电压表,现换成电流表,再闭合S1、S2,电路变成了R1、R2和滑动变阻器R3并联,总电阻小于R1,再根据公式可知P2 >P1,故D正确;
故选BD。
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。2.本卷共两大题,共61分。
三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
14. 某九年级同学测得自己的质量为50___________,体温为36.8___________。(均填写物理量合适的单位)
【答案】 ①. kg ②. ℃
【解析】
【详解】[1]根据生活实际可知,同学测得自己的质量为50kg。
[2]根据生活实际可知,体温为36.8℃。
15. 小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需______h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志是______(选填“运动”或“静止”)的。
【答案】 ①. 0.5 ②. 运动
【解析】
【详解】[1]由图可知,交通标志牌到哈尔滨距离为,限速,则到达哈尔滨需要的时间至少为
[2]若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志与车的相对位置改变,交通标志是运动的。
16. 如图甲所示,塔式太阳能电站把地面上多个平面镜反射的太阳光汇聚到塔顶,从而利用太阳能发电。如图乙所示,某塔式太阳能电站的一块平面镜在塔的东边,下午某时刻,从西向东的太阳光以与水平方向成70°角射向这块平面镜,反射光线与水平方向成30°角,则反射角的度数是_________,平面镜与水平方向的夹角度数是_________。
【答案】 ①. 20° ②. 40°
【解析】
【详解】[1][2]因为入射光线和反射光线的夹角为入射角和反射角之和,而反射角等于入射角,所以反射角的度数为
又因为入射光线和反射光线夹角的角平分线为法线,法线与平面镜垂直,所以由几何关系知,平面镜与水平方向的夹角度数为
17. 房屋装修时,工人利用滑轮组提升物体。如图所示,已知物体的重力为800N,在绳子自由端用500N的力拉着物体在竖直方向上做匀速直线运动,物体被提升了3m,该滑轮组的机械效率为______。如果要提高滑轮组的机械效率,可采用的措施有:______(填写番号)①增加物体的重力 ②增加提升物体的高度 ③减小动滑轮的重力。
【答案】 ①. 80% ②. ①③
【解析】
【详解】[1]由题知,n=2,则绳端移动的距离
s=2h=2×3m=6m
有用功
W有=Gh=800N×3m=2400J
总功
W总=Fs=500N×6m=3000J
滑轮组的机械效率
[2]①增加物体重力,可以提高有用功,在额外功不变的情况下,有用功占总功的比例增大,也就是机械效率变大,故①符合题意;
②增加提升物体的高度,绳端移动的距离也相应的增大,根据
可知机械效率并不受影响,故②不符合题意;
③减小动滑轮的重力,在提升物体重力不变的情况下,即有用功不变的情况下,额外功减小了,所以机械效率就提高了,故③符合题意。
故选①③。
18. 小夏一家假期外出旅游,家中只有一个网络摄像头和一个路由器在工作,其实际功率分别为5W和15W。出发和回家时,电能表示数如图所示,这段时间内小夏家消耗电能___________,小夏一家外出___________h。(电路其它元件损耗电能不计)
【答案】 ①. 4.8 ②. 240
【解析】
【详解】[1][2]由题意可知,电路中消耗的电能为
两用电器的总电功率为
根据可得,两用电器所用的时间为
即为小夏一家外出的时间。
19. 定值电阻R和灯泡L,其电流随两端电压的变化图像如图所示。若将R与L串联在4V电源两端,则R与L消耗的电功率之比为________;若将R与L并联在2V的电源两端,电路消耗的总功率为________W。
【答案】 ①. 3∶1 ②. 1.3
【解析】
【详解】[1]若将R与L串联在4V电源两端,通过R与L的电流相等,由图可知,此时电路中的电流为0.3A,R两端的电压为3V,L两端的电压为1V,则R与L消耗的电功率之比为
[2]若将R与L并联在2V的电源两端,由图可知,通过R的电流为0.2A,通过L的电流为0.45A,则电路中的总电流为
电路消耗的总功率为
四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)
20. 水暖电热毯以其温润环保的加热方式成为部分人群冬天御寒的新宠。如图所示是一款水暖电热毯,高温状态的额定功率为100W,高温状态正常工作20min,可将毯内1kg的水从20℃加热到40℃。已知水的比热容为,求:
(1)水热吸收热量;
(2)高温状态正常工作时的加热效率。
【答案】(1)8.4×104J
(2)70%
【解析】
【小问1详解】
1kg的水从20℃加热到40℃热吸收的热量为
【小问2详解】
水暖电热毯高温状态正常工作20min消耗的电能为W=Pt=100W×20×60min=1.2×105J
高温状态正常工作时的加热效率为
21. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。实验器材如下:带有合页的长木板、带圆形凹槽的木块、小球、弹簧测力计。
(1)如图甲所示,将木块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿________方向拉动木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,则滑动摩擦力为________;
(2)将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大。说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与________有关;
(3)请在图甲中画出木块所受摩擦力的示意图__________;
(4)利用上述实验器材还可以探究物体的动能跟运动速度的关系,如图乙所示。
①进行实验时,为改变小球在水平面上开始运动的速度,应使小球从同一斜面上的________高度由静止滚下;
②小球在同一斜面上的位置越高,滚下时木块被撞得越远,实验表明,质量相同的小球,运动的速度越大,动能________;
③请根据上述结论,对驾驶员提出一条关于交通安全方面的建议:________。
【答案】 ①. 水平 ②. 0.8 ③. 压力 ④.
⑤. 不同 ⑥. 越大 ⑦. 严禁超速行驶
【解析】
【详解】(1)[1][2]测量滑动摩擦力的实验原理是二力平衡,必须沿水平方向匀速拉动木块才会使木块所受摩擦力和拉力成为一对平衡力,此时弹簧测力计的示数就是滑动摩擦力的大小,由图可知此时摩擦力为0.8N。
(2)[3]把小球放在木块凹槽内,增大了木块对木板的压力,发现弹簧测力计示数变大,故可以看出滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
(3)[4]摩擦力和拉力一对平衡力,大小相等,方向相反。如图所示:
(4)[5]为使小球到达水平面时速度不同,应让小球从不同高度滚下,高度不同,重力势能不同,到达水平面时转化成的动能也不同,故速度不相同。
[6]由题意,木块被撞得越远,说明小球所做的功越多,动能越大。
[7]上述结论表明动能大小与速度大小有关,在交通安全方面应该禁止超速行驶。
22. 如图所示电路,电源电压不变,灯泡标有“”字样,、为定值电阻,。当S闭合,和断开时,灯泡正常发光,的功率为;求:(请画出等效电路图,只画出电路中工作电阻的连接方式)
(1)电源电压;
(2)开关都闭合时的功率。
【答案】(1)8V (2)8W
【解析】
【小问1详解】
分析电路可知,当S闭合,和断开时,灯泡和串联,画等效电路图如下:
此时灯泡正常发光,则灯泡电压为6V,功率为3W,则电路中电流为
则的电压为
根据串联电压规律,电源电压
【小问2详解】
开关都闭合时,灯泡被短路,、并联,画等效电路图如下:
则的功率
23. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔棒的使用原理。
(1)实验前,杠杆水平静止如图甲所示,此时杠杆处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”)。将左下角物块取走后,不调节平衡螺母,杠杆______保持水平位置静止(选填“仍能”或“不能”);
(2)如图乙,此时杠杆在水平位置平衡,若再在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会______(选填“左端下沉”或“右端下沉”);
(3)桔槔是我国古代的取水工具,如图丙,在井边竖一根树权,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图丁1。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以______(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向______(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点;
(4)图丁2为枯棒在水平位置平衡的模型图,A处所吊水和水桶的总质量为,处为支点,杠杆的质量为,重心在处,处所挂石块的质量为,。,,请写出的表达式,______(用字母、、、、表示)。
【答案】(1) ①. 平衡 ②. 仍能
(2)右端下沉 (3) ①. 增大 ②. 左
(4)
【解析】
【小问1详解】
[1]图甲中杠杆静止,说明杠杆受力平衡,所以处于平衡状态。
[2]图甲中杠杆的重力作用线过支点,将杠杆左下角物块M取走后,不调节平衡螺母,杠杆的重力作用线仍过支点,所以杠杆仍能平衡。
【小问2详解】
如图乙,此时杠杆在水平位置平衡,则两端力和力臂的乘积相等,若再在右侧钩码下端加挂一个钩码,则右端力和力臂的乘积大于左端,所以杠杆右端下沉。
【小问3详解】
[1]水桶盛满水后,阻力与阻力臂的乘积变大,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以增大石块的重力。
[2]水桶盛满水后,阻力变大,可以向左移动杠杆的支点,减小阻力臂,增大动力臂,从而减小人向上提水的拉力。
【小问4详解】
由杠杆平衡条件则有
解得
24. 实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源(实验中电源两端电压保持不变但大小未知)一个,阻值已知的定值电阻一个,电阻箱(电路图符号)一个,电流表和电压表各一块,单刀开关一个,导线若干,请选用上述实验器材,设计一个实验证明“在并联电路中,当其中一条支路的电阻不变,电路的总电流与另一条支路电阻之间的关系为(为常量)”。诸你画出实验电路图,写出实验步骤,写出的表达式。
【答案】见解析
【解析】
【详解】根据题意设计电路图如下:
实验步骤:
①按照电路图连接实验电路,闭合开关S,调节电阻箱R为适当电阻R1。读出电流表、电压表的示数I1和U,并记录R1、I1和U的数据;
②仿照步骤①,分别改变4次电阻箱R的阻值,用电流表测量相应电流的数据,用电压测量相应电压的数据,读出并记录电阻值R2、R3、R4、R5及所对应的电流值I2、I3、I4、I5和U的数据;
③将数据代入公式进行验证。
根据并联电流规律可知中表示支路的电流,则。
25. 如图甲所示,一个质量为m,底面积为S的薄壁圆柱形容器(足够高)放在水平地面上,且容器内盛有体积为V的水,水的密度为。
(1)求容器底受到的水的压强。
(2)若将一底面积为、高度为的实心金属圆柱体A,缓慢竖直地浸入水中,如图乙所示:
①画出乙图中A在竖直方向上的受力示意图;
②若圆柱体A缓慢浸入后使得容器对水平地面的压强增大一倍(A未浸没),求此时圆柱体A底部所处深度h。
【答案】(1);(2)①见解析,②
【解析】
【分析】
【详解】解:(1)水深度为
根据液体压强公式可知,容器底受到的水的压强为
(2)①分析图乙可知,物体受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力和浮力,如图所示:
②因为
所以,未放入圆柱体A时,容器对水平面的压强为
逐渐浸入圆柱体A,水面升高,容器对水平面的压强为
因为
即
则
又因为
所以
答:(1)容器底受到的水的压强为;
(2)此时圆柱体A底部所处深度。
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河北区2024-2025学年度九年级总复习质量检测(一)物理
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第3页,第II卷为第4页至第8页。试卷满分100分。
答卷时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!
第I卷
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再透涂其他答案标号的信息点。2.本卷共两大题,共39分。
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 琴、瑟是中国古代乐器,《诗经》中记有“琴瑟击鼓,以御田祖”,奏乐时听众能分辨出琴和瑟发出的声音,主要是依据声音的( )
A. 音调 B. 振幅 C. 音色 D. 响度
2. 如图是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是( )
A. 升华 B. 凝华 C. 熔化 D. 凝固
3. 中华典籍《周礼·考工记》中有“识日出之景,与日入之景”的记载,这是一种通过日出、日落时细杆的影子进行辨方正位的方法,如图所示。这种方法依据的是( )
A. 光的反射 B. 光的折射
C. 平面镜成像 D. 光的直线传播
4. 下列事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是( )
A. 力使弓形变 B. 力使跳板弯曲
C. 力使弹簧伸长 D. 力使木箱由静止变为运动
5. 如图所示,一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力,将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为,功率的大小分别为,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )
A. B. C. D.
6. 我国南北朝时期成书的《关尹子·九药篇》中说:“瓶存二窍,以水实之,倒泻;闭一则水不下。”瓶上有两个小孔,闭住一个,水就流不出来,主要是由于( )
A. 重力的作用 B. 摩擦力的作用
C. 浮力作用 D. 大气压的作用
7. 小明按人类对磁的认识历程,对“电磁转换”一章知识进行梳理,图中对应位置的内容填写正确的是( )
A. 赫兹 B. 电动机 C. 电磁起重机 D. 电磁感应现象
8. 在如图所示的各电路中,能用滑动变阻器调节灯泡亮度的是( )
A. B.
C. D.
9. 掌握安全用电常识,是当代每个公民必备的素养。下列四个图中符合安全用电原则的是( )
A. 图甲中,站在地上人用手去接触裸露的火线
B. 图乙中,手握住验电笔笔尖金属体去检验插座中的火线
C. 图丙中,电水壶的外壳与保护接地线相连接
D. 图丁中,小孩靠近高压设备嬉戏、玩耍
10. 我国古代把女子一拃长称为“咫”,男子一拃长称作“尺”,如图。“咫尺之间”用来比喻相距很近,实际“咫”与“尺”长度相差大约为( )
A. 3mm B. 3cm C. 3dm D. 3m
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分,每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全得1分,不选或选错得0分)
11. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏放置的位置如图所示时,烛焰在光屏上成清晰的倒立、等大的像(未画出)。下列说法中正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距为10.0cm
B. 将蜡烛放在d点时成像规律与投影仪成像原理相同
C. 将蜡烛由b点移至a点时,移动光屏,可在光屏上成更小的像
D. 将蜡烛放在c点,移动光屏,可在光屏上成倒立、放大的像
12. 如图所示,两个相同容器中分别盛有体积相等的A、B两种不同液体.将甲、乙两个完全相同的厚底玻璃杯杯口向下,沿竖直方向缓慢放入两种液体中,静止后,两玻璃杯杯口压在容器底部,甲杯内的液面低于乙杯内的液面,下列说法正确的是
A. 甲杯内的气体压强大于乙杯内的气体压强
B. 液体A的密度小于液体B的密度
C. 容器底部上表面a点的压强小于b点的压强
D. 甲杯对容器的压力大于乙杯对容器的压力
13. .如图所示,电源电压不变,a、b、c为电流表或电压表.只闭合S1时,a表无示数,b表有示数,S1、S2都闭合时,滑片P向右滑动,c表的示数不变,下列判断正确的是( )
A. a表电压表
B. 先闭合开关S1,再闭合S2,电路中的总电流变大
C. 只闭合S1,P向右移动,R2两端的电压变化量与电流变化量的乘积大于其电功率的变化量
D. 开关均闭合,电路的总功率为P1;若将c表换成另一种电表,再闭合S1、S2,电路的总功率为P2,则P2 > P1
第Ⅱ卷
注意事项:
1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。2.本卷共两大题,共61分。
三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
14. 某九年级同学测得自己的质量为50___________,体温为36.8___________。(均填写物理量合适的单位)
15. 小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需______h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志是______(选填“运动”或“静止”)的。
16. 如图甲所示,塔式太阳能电站把地面上多个平面镜反射的太阳光汇聚到塔顶,从而利用太阳能发电。如图乙所示,某塔式太阳能电站的一块平面镜在塔的东边,下午某时刻,从西向东的太阳光以与水平方向成70°角射向这块平面镜,反射光线与水平方向成30°角,则反射角的度数是_________,平面镜与水平方向的夹角度数是_________。
17. 房屋装修时,工人利用滑轮组提升物体。如图所示,已知物体的重力为800N,在绳子自由端用500N的力拉着物体在竖直方向上做匀速直线运动,物体被提升了3m,该滑轮组的机械效率为______。如果要提高滑轮组的机械效率,可采用的措施有:______(填写番号)①增加物体的重力 ②增加提升物体的高度 ③减小动滑轮的重力。
18. 小夏一家假期外出旅游,家中只有一个网络摄像头和一个路由器在工作,其实际功率分别为5W和15W。出发和回家时,电能表示数如图所示,这段时间内小夏家消耗电能___________,小夏一家外出___________h。(电路其它元件损耗电能不计)
19. 定值电阻R和灯泡L,其电流随两端电压的变化图像如图所示。若将R与L串联在4V电源两端,则R与L消耗的电功率之比为________;若将R与L并联在2V的电源两端,电路消耗的总功率为________W。
四、综合题(本大题共6小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)
20. 水暖电热毯以其温润环保的加热方式成为部分人群冬天御寒的新宠。如图所示是一款水暖电热毯,高温状态的额定功率为100W,高温状态正常工作20min,可将毯内1kg的水从20℃加热到40℃。已知水的比热容为,求:
(1)水热吸收的热量;
(2)高温状态正常工作时的加热效率。
21. 在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中。实验器材如下:带有合页的长木板、带圆形凹槽的木块、小球、弹簧测力计。
(1)如图甲所示,将木块放在水平放置的长木板上,用弹簧测力计沿________方向拉动木块做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数,则滑动摩擦力为________;
(2)将小球放在木块的凹槽内,重复(1)的操作,弹簧测力计的示数比(1)中的大。说明当接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与________有关;
(3)请在图甲中画出木块所受摩擦力的示意图__________;
(4)利用上述实验器材还可以探究物体的动能跟运动速度的关系,如图乙所示。
①进行实验时,为改变小球在水平面上开始运动的速度,应使小球从同一斜面上的________高度由静止滚下;
②小球在同一斜面上的位置越高,滚下时木块被撞得越远,实验表明,质量相同的小球,运动的速度越大,动能________;
③请根据上述结论,对驾驶员提出一条关于交通安全方面的建议:________。
22. 如图所示电路,电源电压不变,灯泡标有“”字样,、为定值电阻,。当S闭合,和断开时,灯泡正常发光,的功率为;求:(请画出等效电路图,只画出电路中工作电阻的连接方式)
(1)电源电压;
(2)开关都闭合时的功率。
23. 实验小组通过探究杠杆的平衡条件,来解释桔棒的使用原理。
(1)实验前,杠杆水平静止如图甲所示,此时杠杆处于______状态(选填“平衡”或“非平衡”)。将左下角物块取走后,不调节平衡螺母,杠杆______保持水平位置静止(选填“仍能”或“不能”);
(2)如图乙,此时杠杆在水平位置平衡,若再在右侧钩码下端加挂一个钩码,杠杆会______(选填“左端下沉”或“右端下沉”);
(3)桔槔是我国古代的取水工具,如图丙,在井边竖一根树权,架上一根横木,横木的一端绑上大石块,另一端系绳和水桶,简化图如图丁1。若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以______(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向______(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点;
(4)图丁2为枯棒在水平位置平衡模型图,A处所吊水和水桶的总质量为,处为支点,杠杆的质量为,重心在处,处所挂石块的质量为,。,,请写出的表达式,______(用字母、、、、表示)。
24. 实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源(实验中电源两端电压保持不变但大小未知)一个,阻值已知的定值电阻一个,电阻箱(电路图符号)一个,电流表和电压表各一块,单刀开关一个,导线若干,请选用上述实验器材,设计一个实验证明“在并联电路中,当其中一条支路的电阻不变,电路的总电流与另一条支路电阻之间的关系为(为常量)”。诸你画出实验电路图,写出实验步骤,写出的表达式。
25. 如图甲所示,一个质量为m,底面积为S的薄壁圆柱形容器(足够高)放在水平地面上,且容器内盛有体积为V的水,水的密度为。
(1)求容器底受到的水的压强。
(2)若将一底面积为、高度为的实心金属圆柱体A,缓慢竖直地浸入水中,如图乙所示:
①画出乙图中A在竖直方向上的受力示意图;
②若圆柱体A缓慢浸入后使得容器对水平地面的压强增大一倍(A未浸没),求此时圆柱体A底部所处深度h。
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