2025年中考物理考前冲刺专项突破-压强

2025年中考物理考前冲刺专项突破-压强 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图1所示，U形管静止时两侧液面相平，当在该U形管上施加如图2所示的作用时，图2中所示情形合理的是（　　）    A．乙、丁 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁 2．水是人类生存的最重要资源之一，下列关于水的相关数据中错误的是（　　） A．用量筒量1L的水，它的质量就是1kg B．声音在15℃ 水中1s传播的路程是340m C．水可以在 90℃ 沸腾 D．体积相同的水在0℃ 和10℃ 时的质量比4℃ 时的小 3．物理课本平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为 A．34帕 B．68帕 C．136帕 D．6.8帕 4．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。下图实例中不是利用了连通器原理的是（　　） A．过路涵洞 B．液压千斤顶 C．洗手间下水管 D．锅炉水位计 5．关于大气压强的说法正确的是（　　） A．塑料挂钩的吸盘吸在墙上是因为不受大气压强的作用 B．意大利科学家托里拆利精确地测出了大气压强的值 C．离地面越高的地方大气压强越大 D．标准大气压与760cm高的水银柱产生的压强相等 6．如图所示，质量相同、底面积也相同且器壁厚度忽略不计的三个容器，分别装有质量相同和深度相等的甲、乙、丙三种不同液体，放在水平桌面上。下列说法正确的是（　　） A．容器对桌面的压力是F'甲<F'乙<F'丙 B．容器底部所受液体的压力是F甲>F乙>F丙 C．容器对桌面的压强是 D．容器底部受到液体的压强是p甲<p乙<p丙 7．如图所示四个实例中，属于增大压强的是（　　） A．破窗锤敲击端做成锥状 B．骆驼宽大的脚掌 C．铁轨下铺设枕木 D．滑雪板面积较大 8．如图所示，质量分布均匀的正方体甲、乙置于水平地面上。沿水平方向切去一部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和切去部分的质量m甲、m乙的判断，正确的是（　　） A．ρ甲=ρ乙，m甲=m乙 B．ρ甲＞ρ乙，m甲=m乙 C．ρ甲>ρ乙，m甲≤m乙 D．ρ甲=ρ乙，m甲<m乙 二、多选题 9．如图所示，小明用微小压强计探究液体内部压强特点。下表是他记录的实验数据。根据实验数据和实验过程，下列说法正确的是（　　） 序号 液体 深度/cm 橡皮膜方向 U型管两侧液面高度差/cm 1 水 5 朝侧面 4.9 2 水 10 朝侧面 9.7 3 水 15 朝侧面 14.6 4 水 5 朝下面 4.9 5 水 5 朝上面 4.9 A．烧杯内水的压强大小随深度的增加而增大 B．同一深度处，探头方向不同，水的压强大小不变 C．同一深度处，液体压强大小与液体密度有关 D．烧杯内水的压强大小是通过U型管中两端液面高度差反映的 10．关于大气压强的说法正确的是（　　） A．大气压强产生的原因是因为大气受到重力作用且具有流动性 B．最早能证明大气压存在的实验是托里拆利实验 C．最早测量出大气压强的值的实验是马德堡半球实验 D．一个标准大气压的值是1.013×105Pa 11．如图所示，一冰块放入杯中，冰块对杯底的压力为F1、压强为P1；当冰块熔化成水后，水对杯底的压力为F2、压强为P2。则下列判断正确的是（　　） A． B． C． D． 12．下列现象中不属于大气压强现象的是 A．用吸盘挂钩挂衣服 B．用吸管吸饮料 C．潜水员作业时要穿抗压潜水服 D．护士给病人打针 13．俗语“四两拨千斤”的意思是用很小的力就可以推动或举起非常重的物体，下列工具能实现相同效果的是（    ） A．液压机 B．杆秤 C．天平 D．滑轮组 14．如图所示，甲、乙、丙三个质量和底面积均相同、形状不同的容器中装有质量相同的三种液体，液面高度相同，则下列说法正确的是（　　）    A．甲容器底部受到液体的压强最大 B．丙容器底部受到液体的压力最大 C．甲容器对桌面的压力最小 D．三个容器对桌面的压强相等 15．下列说法错误的是（　　） A．力是维持物体运动的原因 B．拦河坝设计成下宽上窄，是因为液体压强大小随深度的增加而增大 C．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速造成的 D．高压锅是利用气压增大，水的沸点降低的原理 16．在某次科学晚会上，小明分别把不同的器材放入真空罩，在抽出罩中空气直至真空的过程中，根据现象得到的结论正确的有 A．放入闹钟，铃声逐渐变小，直至消失．说明声音的传播需要介质 B．放入一杯 80 ℃ 的热水，水会沸腾．说明空气流速越大压强越小 C．放入紧压着吸盘的竖直玻璃板，吸盘与玻璃板分离并掉落．说明大气压存在 D．放入手机，信号强弱指示标志不变并能拨通．说明电磁波既可在空气中传播，也可在真空中传播 17．某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（ ） A．P点流速等于Q点流速 B．P点流速大于Q点流速 C．P点压强大于Q点压强 D．P点压强小于Q点压强 18．如图所示，在水平桌面上的一杯水中放入一枚大枣，大枣漂浮在水面上。过了较长一段时间后，大枣吸水后慢慢下沉到烧杯底部，则和大枣漂浮时相比，下列说法正确的是（　　）    A．沉底后大枣受到的浮力变大 B．大枣受到浮力的变化量一定等于水对容器底压力的变化量 C．水对烧杯底的压强变小 D．烧杯对桌面的压强变大 三、填空题 19．如图是中国首款舰载机歼-15在航母辽宁舰上起飞的瞬间，战机起飞后航母受到的浮力将 ；航母底部受到的压强将 。（两空均选填“减小”“不变”或“增大”） 20．如图甲所示是根右端封闭的薄壁U形管，管中装有一定质量的水银，右侧水银面上方为真空。当气压作用在左侧的水银面上，U形管中的水银静止时，左右两侧液面就有一个高度差h。若带着该装置登山，上山过程中图中真空部分的长度将 （选填 “增大”、“减小”或“不变”）；到达山顶上，测得U形管中的水银静止时左右两侧液面的高度为h=0. 7m，则山顶此时的气压约为 Pa。 （已知水银的密度为13.6 ×103kg /m3，g取10N/kg） 21．物体在水平推力作用下，如下图所示，从甲图位置运动到乙图位置，物体对桌面的压强将 （选填：变大、变小或保持不变）．从甲图位置运动到乙图位置的过程中摩擦力将 （选填：变大、变小或保持不变．） 22．如图所示，将匀质物体全部放在水平桌面上，缓慢向外抽出，直到有三分之一露出桌面，此过程中桌面对木块的摩擦力 ，若此时将露出部分沿虚线切去，则剩余部分对桌面的压强会 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 23．将纸餐盘、纸杯和吸管按照顾如图方式黏合在一起制成“纸杯船”。往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，纸杯船就会前进，说明力的作用是 的。杯内装的水越多，吸管喷水越远，因为液体压强随 的增加而增大。 24．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力和压强分别为F1、p1，右手指受到铅笔的压力和压强分别为F2、p2，则F1 F2，p1 p2（选填“>”、“=”或“<”），此图可以探究压力的作用效果与 关系（请选填序号：a：受力面积，b：压力大小，c：a、b探究都可以）。    25．如图所示，图（a）的覆杯实验证明了 的存在；图（b）是著名的 实验；图（c）中的测量仪器名称是 ，甲、乙两次实验的初步结论是 。 26．如图为“低压吸盘吊车”的实物图和结构示意图，吸盘及固定支架的总重力为400N，每个滑轮重100N，吊车将一块重为900N的玻璃以0.3m/s的速度匀速吊高3m，忽略抽气管和绳子重及滑轮转轴摩擦。 （1）吸盘紧紧吸住玻璃是因为 的作用； （2）电动机做功的功率为 W； （3）该装置的机械效率约为 。 四、作图题 27．在如图中画出足球对桌面压力的示意图。 28．如图丙所示，物块沿粗糙斜面向上运动，请画出物块所受摩擦力及物块对斜面压力的示意图。 29．如图所示，斜面上的小球被挡板A挡住，请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图． 五、实验题 30．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。    （1）图甲所示的压强计是通过U形管中水面的 来反映被测压强大小的； （2）按与不按压强计探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，可能原因是 。排除此故障后在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过 （填写正确选项前字母）方法可以进行调节； A．从U形管内向外倒出适量水 B．拆除软管重新安装 C．向U形管内添加适量水 （3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 ； （4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察U形管两边液面的高度差将 ；（选填“变大”“变小”或“不变”） （5）用另一种密度不同液体做了如图戊所示的对比实验，得到的结论是“液体内部压强大小与密度大小无关”。该结论是 的，原因是 。 31．如图所示，小明在探究影响压力作用效果的因素时，找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本相同字典。设计了下面的实验：图甲海绵平放在桌面上；图乙海绵上平放一本字典；图丙海绵上叠放两本字典；图丁海绵上立放一本字典；图戊一本字典平放在桌面上。    （1）通过实验图乙、图丙，可以得出：在 一定时， 越大，压强越大； （2）通过观察比较 两图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大； （3）设图乙中字典对海绵的压强是p乙，图戊中字典对桌面的压强是p戊，则p乙 p戊（选填“>”“<”或“=”）。 32．物理课上，同学们利用微型液体压强计“研究液体内部压强”，进行了如下的操作： （1）实验时，是通过比较U形管两侧液面的 来比较液体压强的大小，这采用的科学探究方法是 法； （2）正确操作后，分析图②、图③的实验现象，得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而 ； （3）小王分析图②、图④的实验现象，得出结论：液体的密度越大，压强越大。小王的结论是否正确？ ；并说明理由： 。 六、计算题 33．用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在水平放置的玻璃板下方，排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为8×10-4m2.轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子。吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为6.4kg，则大气对吸盘的压力为 N，大气压的测量值为 Pa。 34．如图所示，鱼缸放置在水平桌面中央，鱼缸的质量是0.4kg，底面积是，缸内盛0.6kg的水后，水深0.12m。（鱼缸厚度忽略不计）求： （1）水对于缸底部的压力是多少？ （2）鱼缸对水平桌面的压强是多少？ 35．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为200cm2，往桶里倒入5kg的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g=10N/kg）。求： （1）水对桶底的压强； （2）台面受到桶的压力； （3）台面受到桶的压强。 七、综合题 36．人们日常生活离不开物理，生活中处处有物理知识的应用。以下都是物理知识应用的实例，请根据所学知识回答相关问题： ①利用滑雪板滑雪 ②下水道的“反水弯” ③覆杯实验 ④对纸中间吹气 图A抽水机 图B飞机的升力 图C铁轨铺在枕木上 图D船闸 （1）如图①利用滑雪板滑雪，可以防止人陷入雪地是因为利用滑雪板可以增大 （“压力大小”或“受力面积”）而 。图ABCD中的图 和其原理相同。 （2）如图②下水道的“反水弯”是一个原理，图ABCD中的图 和其原理相同。 （3）如图③覆杯实验中，纸片不会掉下来，是因为有 的缘故。图ABCD中的图 和其原理相同。 （4）如图④，对着两张纸中间向下吹气时，看到的现象是两张纸 ，这是因为流体压强与 有关。图ABCD中的图 和其原理相同。 （5）在海拔高的地方要利用高压锅才能煮熟饭，是因为海拔越高，气压 。而液体的沸点受气压影响，高压锅可以增加气压而使水的沸点 。 （6）游泳时，人用力向后划水，水则给人一个向前的力使人向前运动，这是因为力的作用是 的。举一生活中的类似例子： 。 （7）许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它，例如： 。摩擦在很多情况下又是有害的，人们设法减小它，例如： 。 （8）任何事物都有两面性，有利有弊。惯性也不例外，生活中有很多利用惯性和防止惯性带来危害例子，请各举一例：利用惯性的例子： ，防止惯性带来危害的例子： 。 37．无人电动清扫车集激光雷达、摄像头等传感器于一体，可自主作业，在创建卫生城市中大显身手。如图所示为一款质量为1.6t的无人电动清扫车正在工作时的情景。 （1）无人电动清扫车通过发射、接收超声波来侦测障碍物实现无人驾驶。其在行驶过程中时，电动机为其提供动力，电动机的工作原理是 。 （2）若该无人电动清扫车静止时，向前方障碍物垂直发射超声波，经过0.05s收到回波，则其发射超声波时与障碍物间的距离为多少 ?（已知超声波在空气中的传播速度为340m/s） （3）无人电动清扫车静止在地面上时，轮子与地面的总接触面积为400cm2，则无人电动清扫车对地面的压强为多大 ?（g取10N/kg） 八、科普阅读题 38．阅读短文，回答问题。 中国高铁 目前，中国是世界上高铁规模最大、发展速度最快的国家。高铁具有安全、快速、舒适等诸多优点，因此高铁是目前中国公民出行的首选交通工具。高铁一般采用双线，来往列车可以各行其道。如果两条线路之间的距离过小，由于车速快，列车错车之时，两个列车的车厢可能会撞在一起。而线路间距过大，使得填筑路基宽度加大，会成资源浪费。经过大量的试验及计算，确定高铁两条线路之间的间距采用5m。中国高铁目前采用的是无缝钢轨，这不仅消除了列车行驶中因铁轨缝隙产生的“咣当”声，还可以避免脱轨的危险。无缝钢轨是把25m长的钢轨焊接起来连成几百米甚至几千米长，然后再铺在枕木上（如图甲），从而避免钢轨陷入泥土中，同时无缝钢轨能够减小与车轮间的摩擦。列车高速运行时，空气阻力会变得很大，且空气阻力与物体的横截面积有关，因此常将列车设计为子弹头型（如图乙），从而大幅度提高运行速度。 （1）列车设计成子弹头型，目的是 ； （2）列车在平直的铁轨上匀速行驶时，列车的动力 （选填“大于”“小于”或“等于”）阻力，此时窗外的气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）窗内的气压； （3）对向列车错车时，两个列车的车厢可能会撞在一起的原因是列车间空气流速加快，列车间的气压 （选填“变小”或“变大”）。 39．“科技给我力量，创新伴我成长”．在刚刚结束的学校科技创新节活动中，“创新”学习小组的同学们用一只蜡烛使小汽艇开动起来，获得创意一等奖。同学们展示了制作过程：用中空铜管在高温下弯曲成螺旋状制成发动机，用双面胶发动机黏在塑料泡沫船体上．然后将铜管里注满水，把汽艇放入水池中，点燃放在螺旋状铜管下的蜡烛，铜管中的水被加热后管内压力变小，池中的水就会从管外流入管内．如此一来，铜管内的水再次被加热，反复进行，汽艇就不断前行． 请你阅读上述“制作过程”，回答下列问题： （1）蜡烛汽艇发动机把内能转化为 能；铜管内水沸腾后产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出时，喷出去的水就会给汽艇一个向前的力，这是因为物体间力的作用是 。汽艇铜管中的水喷出后，管内压力变小，在 作用下，池中的水从管外流入管内。 （2）如何提高汽艇运动的速度，请你给“创新”小组的同学们提出一条合理的建议： 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理考前冲刺专项突破-压强》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A B B D A D ABD AD 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 BC CD ABD AD ACD ACD BD AC 1．B 【详解】甲图：气流从U形管右边上方吹过，此时右边上方的空气流速大，压强小，而左边的大气压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，右边液面升高，故甲图合理；乙图：气流从U形管左边上方吹过，此时左边上方的空气流速大，压强小，而右边的大气压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，左边液面应该升高，而图中右边液面升高，故乙图不合理；丙图：向U形管左边充气时，其左边液面上方的大气压变大，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压大于右边的大气压，所以右边的液面上升，故丙图合理；丁图：向U形管左边抽气时，其左边液面上方的大气压变小，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压小于右边的大气压，左边的液面应该上升，而图中右边的液面升高，故图丁不合理；综上分析可知，甲、丙两图合理，乙、丁两图不合理，故选B。 2．B 【详解】A．水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，则1L水的质量为 故A正确，不符合题意； B．声音在15℃ 的空气中的传播速度是340m/s，在水中要比在空气中传播速度更快，故B错误，符合题意； C．水的沸点受气压的影响，气压越小，沸点越低，当气压很低时，水可以在90℃ 沸腾，故C正确，不符合题意； D．水有反常膨胀的特点，水在4℃ 时的密度最大，由可知，相同体积的水在0℃ 和10℃ 时的质量比4℃ 时的小，故D正确，不符合题意。 故选B。 3．A 【分析】物理课本的质量约为200g，求出课本重，放在水平桌面的中央，对桌面的压力等于本身重力；物理课本长约25cm、宽约20cm，求与桌面的接触面积s，再利用压强公式p＝ 求对桌面的压强． 【详解】物理课堂笔记本的质量：m＝200g＝0.2kg，G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，∵在水平桌面上，∴桌面受压力：F＝G＝2N，s＝25cm×20cm＝500cm2＝0.05m2，桌面受到的压强：p＝＝40Pa，结合选项可知，与A相接近，故A正确、BCD错误． 故选A 4．B 【详解】连通器是上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。 A．过路涵洞的两端开口，底部相连通，是利用连通器的原理来工作的，故A不符合题意； B．液压千斤顶的两端封闭，是利用液体可以大小不变地传递压强的原理进行工作的，故B符合题意； C．洗手间下水管的两端开口，底部相连通，利用连通器的原理制成的，故C不符合题意； D．锅炉水位计的两端开口，底部相连通，是利用连通器的原理制成的，故D不符合题意。 故选B。 5．B 【详解】A．塑料挂钩的吸盘吸在墙上是因为受大气压强的作用，故A错误； B．意大利科学家托里拆利利用水银和长玻璃管，第一个精确地测出了大气压强的值，故B正确； C．离地面越高的地方，空气越稀薄，大气压强越小，故C错误； D．标准大气压与760mm高的水银柱产生的压强相等，故D错误。 故选B。 6．D 【详解】D．甲、乙、丙液体质量相等，三个容器底面积相同，深度相同，由图可知 根据可知 根据可知 p甲＜p乙＜p丙 故D正确； B．甲、乙、丙液体质量相等，其重力也相等。由图可知，乙容器为直壁容器，液体对容器底的压力等于液体的重力；甲容器上粗下细，液体对容器底的压力小于液体的重力；丙容器上细下粗，液体对容器底的压力大于液体的重力，所以，甲、乙、丙液体对容器底部的压力关系为 故B错误； AC．由题意知，三个容器质量相等，则重力相等，容器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和，而甲、乙、丙液体质量相等，重力相等，则三个容器放在水平桌面上时，对桌面的压力相等，即F甲'=F乙'=F丙'，三个容器底面积相同，根据可知，三容器对桌面的压强大小相等，即 p甲'=p乙'=p丙' 故AC错误。 故选D。 7．A 【详解】A．破窗锤敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； B．骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．将铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小列车对路基的压强，起到保护路基的作用，故C不符合题意； D．滑雪板面积较大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选A。 8．D 【详解】沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等即 h甲剩=h乙剩 压强相等，即 p甲剩=p乙剩 根据 可知 ρ甲=ρ乙 由图知，甲切去的体积较小，且ρ甲=ρ乙，由可得，可知切去部分的质量m甲<m乙，故D正确，ABC错误。 故选D。 9．ABD 【详解】A．比较,实验1、2、3，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大压强越大，可得出结论，同种液体，烧杯内水的压强随深度的增加而增大，故A正确； B．比较实验1、4、5，液体的深度相同。橡皮膜的方向不同，压强相同，可得出结论，同一深度处，探头方向不同，水的压强大小不变，故B正确； C．根据实验数据和实验过程，这里实验所用的液体只有水，没有其他种类的液体，无法得出同一深度处，液体压强大小与液体密度有关，故C错误； D．压强计的工作原理是，橡皮膜受到压力时，U型管内两边液面出现高度差，两边高度差表示压强的大小，压强越大，液面高度差也越大，故D正确。 故选ABD。 10．AD 【详解】A．大气压强产生的原因是由于空气具有流动性，且受重力的作用，所以大气对各个方向都有压强，故A正确； B．最早能证明大气压存在的实验是马德堡半球实验，故B错误； C．最早测量出大气压强的值的实验是托里拆利实验，故C错误； D．托里拆利通过实验测出一个标准大气压的大小是1.013×105Pa，故D正确。 故选AD。 11．BC 【详解】冰化成水后，质量不变，重力不变，因水平面上柱形容器中液体对容器底的压力和自身的重力相等，所以，冰熔化前后对杯底的压力不变；但冰熔化成水时，受力面积变大，根据可得压强变小，故BC正确，AD错误。 故选BC。 12．CD 【详解】A．使用吸盘挂钩时，首先是用力将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上，通过手的挤压排出了吸盘内的气体，使内部气压小于外界大气压，这样外界大气压将挂衣钩压在墙壁上，即利用了大气压，故A不符合题意； B．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，减小管内压强，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，故B不符合题意； C．由于液体的压强随深度的增加而增大，人在水中的深度逐渐增加时，水的压强也越来越大，所以，潜水员穿抗压潜水服不是利用大气压强，故C符合题意； D．护士给病人打针时，向前推活塞，注射器内压强增大，大于人的体内压强，所以将药液压入人体内，与大气压无关，故D符合题意． 13．ABD 【详解】A．液压机是利用帕斯卡原理工作的，当在小活塞上施加较小的力产生较大的压强，可以在大活塞上产生较大的力，是可以省力的，故A符合题意； B．杆秤是一个杠杆，秤砣很小能拉起较重的物体，体现了省力的原理，故B符合题意； C．天平是等臂杠杆，不能省力，故C不符合题意； D．平时我们使用的机械中，使用滑轮组可以省力，故D符合题意。 故选ABD。 14．AD 【详解】AB．由图可知 V甲液＜V乙液＜V丙液 因为三种液体的质量相同，则由知 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 三个容器的液面相平，根据p＝ρgh可知液体对容器底部的压强 p甲＞p乙＞p丙 即甲容器底部受到液体的压强最大，且三个容器的底面积相同，由F＝pS可知液体对容器底部的压力 F甲＞F乙＞F丙 即甲容器底部受到液体的压力最大，故A正确，B错误； CD．甲、乙、丙三个容器的质量相同，容器内液体的质量相等，由重力公式可知容器和液体的总重力相等，因容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力，所以三个容器对桌面的压力相等，且三个容器的底面积相同，所以，根据可知，三个容器对桌面的压强关系 p甲′＝p乙′＝p丙′ 故C错误，D正确。 故选AD。 15．ACD 【详解】A．由牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故A错误，符合题意； B．液体的压强随深度增加而增大，所以拦河坝坝堤下面要筑得宽一些以增强抗压能力，保护坝堤，故B正确，不符合题意； C．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大于下表面的空气流速而形成的压强差造成的，故C错误，符合题意； D．水的沸点随液面上气压的增加而升高，所以高压锅内气压大沸点高，故D错误，符合题意。 故选ACD。 16．ACD 【详解】A．在抽出罩中空气直至真空的过程中，放入闹钟，铃声逐渐变小，直至消失，说明声音的传播需要介质, 选项符合题意； B．放入一杯 80 ℃ 的热水，水会沸腾，说明大气压强变小，水的沸点变低，选项不符合题意； C．吸盘是利用大气压强紧压在玻璃上的，抽掉空气吸盘与玻璃板分离并掉落，说明大气压强的存在，选项符合题意； D．手机信号强弱指示标志不变并能拨通．说明电磁波既可在空气中传播，也可在真空中传播，选项符合题意． 17．BD 【详解】AB．由题意可知，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，，则当水流稳定后，P点水的流速大于Q点水的流速，故A不符合题意，B符合题意； CD．流体的压强与流速有关，流速越大，压强越小，因P点水的流速大于Q点水的流速，故可知P点水的压强小于Q点水的压强，故C不符合题意，D符合题意。 故选BD。 18．AC 【详解】A．大枣沉底后，由于大枣本身吸水，导致体积变大，所以大枣排开水的体积变大，根据F浮＝ρ液gV排可知，大枣沉底后受到的浮力变大，故A正确； BC．大枣沉在水底时 F沉底＜G枣+G吸水······① 大枣漂浮时 F漂浮＝G枣······② ①﹣②得 F沉底﹣F漂浮＜G吸水 大枣浸没时 V排＝V枣+V增大 大枣漂浮时排开水的体积V'排，根据阿基米德原理得 ρ水g(V枣+V增大)﹣ρ水gV'排＜ρ水gV吸水 所以 V枣+V增大﹣V'排＝V露+V增大＜V吸水 即大枣沉底后多排开水的体积小于吸水的体积，所以烧杯中的水面会下降，由 ρ水g(V枣+V增大)﹣ρ水gV'排＜ρ水gV吸水 知大枣受到浮力的变化量小于水对容器底压力的变化量，故B错误；根据p＝ρgh可知水对烧杯底的压强变小，故C正确； D．烧杯对桌面的压力等于总重力，大枣沉底后总重力不变，而且烧杯与桌面的接触面积不变，根据可知，烧杯对桌面的压强不变，故D错误。 故选AC。 19． 减小 减小 【详解】[1][2]航母在水中漂浮，浮力等于自身重力，飞机飞离航母后，自重减小，所以航母所受浮力减小。因为所以排开水的体积要减小，航母将上浮一些，所以航母底部所处的深度减小，根据液体压强p=ρgh得，航母底部所受的压强将减小。 20． 增大 9.52×10 【详解】[1]离海平面越高的地方，空气越稀薄，大气压强越小。若带着该装置登山，左侧的随大气压强减小，高度差h减小，图中真空部分的长度将增大。 [2]根据压强公式 21． 变小 保持不变 【详解】[1]物体受水平推力从甲图位置到乙图位置，桌面受到的压力不变，但受力面积增大，所以根据公式p=可知，桌面受压强将变小； [2]从甲图位置到乙图位置过程中，接触面积增大，但压力和接触面的粗糙程度没变化，所以摩擦力将保持不变． 22． 不变 变小 【详解】[1]摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，在抽出物体过程中，物体对桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，则摩擦力大小不变； [2]若沿虚线切去露出部分，则物体对桌面的压力变小，接触面积不变，由可知，剩余部分对桌面的压强会变小。 23． 相互 深度 【详解】[1]往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，由于力的作用是相互的，同时水给杯子一个向后的力，所以纸杯船前进。 [2]杯内装水越多，水的深度越大，因液体压强随深度的增加而增大，所以吸管喷水会越远。 24． 【详解】[1]两食指同时压铅笔两端，铅笔处于静止状态，受平衡力作用，故两手指施加的力的大小是相同的，根据物体间力的作用是相互的，两手指受到的压力F1和F2就是相等的。 [2]左手和右手受到的压力相等，右手的受力面积比较小，所以右手受到的压强大，所以左手指受到的压强小于右手指受到的压强。 [3]压力相同，受力面积不同，受力面积越小，压力作用效果越明显，可用来探究压力作用效果与受力面积的关系，故a符合题意，bc不符合题意。 故选a。 25． 大气压 托里拆利 液体（U形管）压强计 同种液体，深度越深，压强越大 【详解】[1]图中覆杯实验证明了大气压的存在。 [2]图（b）是著名的测量大气压的实验，即托里拆利实验。 [3]图（c）中的测量仪器名称是测量液体内部压强的液体（U形管）压强计。 [4]比较甲、乙两次实验知道，压强计没入同种液体中，但深度不同，观察到U形管两侧的液柱高度差不同，故初步得出结论是：同种液体，深度越深，压强越大。 26． 大气压 420 64.3% 【详解】（1）[1]吸盘能够紧紧地吸住玻璃，是因为把吸盘里的空气赶出去，吸盘里面的压强小，外面的大气压力把吸盘“压”在玻璃上，利用了大气压力的原理。 （2）[2]由图可知，动滑轮承载重物绳子的有效股数为n=2，绳子自由端的速度为 v=nv物=2×0.3m/s=0.6m/s 因为不计抽气管和绳重，利用不计绳子与滑轮的摩擦，所以绳子自由端的拉力 由P=Fv可得吊车匀速吊起玻璃时，电动机对绳子自由端做功的功率为 （3）[3]由题意知，吸盘、支架和动滑轮的总重力为 因为不计抽气管和绳重，不计绳子与滑轮的摩擦，所以滑轮组的机械效率 27． 【详解】球对桌面的压力作用在桌面上，方向垂直于桌面向下，过压力的作用点做竖直向下的力，并标出F；如图所示 28． 【详解】物块沿粗糙斜面向上运动，受到沿斜面向下的摩擦力；物块对斜面压力作用在斜面上，垂直于斜面向下；物块所受摩擦力从物体重心画带箭头的线段，方向沿斜面向下，符号为f；物块对斜面压力在斜面上，选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段，符号为F压。如图所示 29． 【详解】分析：（1）先根据规则物体的重心在物体的几何中心，确定小球的重心；然后根据重力的方向竖直向下，过重心表示出重力的方向； （2）压力是接触面受到的力，因此压力的作用点是小球与挡板的接触点，根据压力的方向与接触面垂直的关系，过压力作用点表示出压力的方向即可． 解答：小球所受重力的作用点在小球的球心，方向竖直向下；压力的作用点在小球与挡板的接触点上，方向垂直于挡板向右．分别过重力的作用点和压力的作用点画出重力G和压力F的示意图，如下图所示： 【点睛】画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画箭，五把力的符号标箭边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图． 30． 高度差 压强计的气密性很差，存在漏气的问题 B 相等 变大 错误 没有控制深度相同 【详解】（1）[1]根据转换法的思想可知，压强计是通过U形管中水面高度差来反映被测压强大小的。 （2）[2][3]按与不按压强计探头的橡皮膜，U形管两边液面均处在同一水平线上，这说明了压强计的气密性很差，存在漏气的问题，可以调节压强计，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的，都等于大气压，当橡皮膜没有受到压强时，U 形管中的液面就是相平的，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）[4]比较乙图、丙图和丁图，在相同液体的同一深度处，金属盒的朝向不同，而U形管两侧的液面高度差相等，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等。 （4）[5]在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，控制了深度不变，把水换成盐水，液体密度变大，液体压强变大，则可以观察到U形管两边液面的高度差将变大。 （5）[6][7]他的结论是错误的，因为没有按照控制变量法的要求来进行实验，应保持深度相同的情况下，观察液体密度对压强大小的影响。 31． 受力面积 压力 乙、丁 > 【详解】（1）[1][2]由图乙、图丙可知，压力大小不同，海绵的凹陷程度不同，丙图中压力大，海绵的凹陷程度大，所以可以得出：在受力面积一定时，压力越大，压强越大。 （2）[3]探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变，通过观察比较图乙、丁得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。 （3）[4]设图乙中字典对海绵的压强是p乙，图戊中字典对桌面的压强是p戊，因压力相同，而乙中受力面积小，根据可知，p乙大于p戊。 32． 高度差 转换法 增大 不正确 没有控制深度相同 【详解】（1）[1][2]液体压强计是通过U形管中液面的高度差来比较液体压强大小的，U形管液面高度差越大，压强越大，使用这种科学探究方法的叫转换法。 （2）[3]比较图②、图③的实验现象，液体密度相同，深度越大，U形管两侧液面高度差越大，即产生的压强越大，可以得出结论：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。 （3）[4][5]对于小王的分析，在图②和图④中，虽然液体的密度不同，但金属盒在液体中的深度也不同，因为这两个实验并没有控制深度这一变量相同，所以小王的结论是不正确的，不能直接得出“液体的密度越大，压强越大”的结论。 33． 64 8×10⁴ 【详解】[1]由二力平衡条件可知，在竖直方向上，吸盘、小桶和沙子在向下的重力与向上的大气压力作用下平衡，即 [2]由可知，大气压的测量值为 34．（1）4.8N；（2）2.5×103Pa 【详解】解：（1）水对于缸底部的压强是 水对于缸底部的压力是 （2）鱼缸对水平桌面的压力是 鱼缸对水平桌面的压强是 答：（1）水对于缸底部的压力是4.8N； （2）鱼缸对水平桌面的压强是2.5×103Pa。 35．（1）1500Pa；（2）70N；（3） 【详解】解：（1）水的深度为 h=15cm=0.15m 水对桶底的压强为 p'=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa （2）水的重力 G水=mg=5kg×10N/kg=50N 台面受到桶的压力 F=G桶+G水=20N+50N=70N （3） 台面受到桶的压强 答：（1）水对桶底的压强为1500Pa； （2）台面受到桶的压力为70N； （3）台面受到桶的压强为3.5×103Pa。 36． 受力面积 减小压强 C D 大气压 A 向中间靠拢 流速 B 越小 升高 相互 火箭向下喷出高温高压气体而上升 自行车行驶中用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦力 往门轴的合页加润滑油，这是通过使接触面分离来减小摩擦的 利用惯性的例子：跳远时要助跑 防止惯性的例子：前排乘客和驾驶员系安全带 【详解】（1）[1][2][3]运动员穿的滑雪板很宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，图ABCD中的图C和其原理相同。 （2）[4]洗手池下方排水管的U形“反水弯”上端开口、底部连通，利用了连通器原理，船闸也是利用了连通器原理。 （3）[5][6]覆杯实验中，纸片不会掉下来，是因为有大气压的缘故，图ABCD中的图A和其原理相同。 （4）[7][8][9]根据流体压强与流速的关系，当向中间吹气时，空气流速大，压强大，两侧压强大于内侧压强，所以会看到纸片向中间靠拢，图ABCD中的图B和其原理相同。 （5）[10]在海拔高的地方要利用高压锅才能煮熟饭，是因为海拔越高，气压越小。 [11]液体的沸点受气压影响，高压锅可以增加气压而使水的沸点升高。 （6）[12]游泳时，人用力向后划水，水则给人一个向前的力使人向前运动，这是因为力的作用是的。 [13]举一生活中的类似例子：火箭向下喷出高温高压气体而上升。 （7）[14]许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它，例如：自行车行驶中用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦力。 [15]摩擦在很多情况下又是有害的，人们设法减小它，例如：往门轴的合页加润滑油，这是通过使接触面分离来减小摩擦的。 （8）[16]跳远时，要助跑获得较大的速度，人跳起时由于惯性还要保持原来速度大的运动状态，跳得更远，这是利用惯性的实例。 [17]汽车高速行驶时，司机、乘客和汽车高速行驶，当遇到紧急情况紧急刹车时，司机和乘客由于惯性保持原来的运动状态，继续前行，容易冲出窗外，发生事故，系好安全带是防止惯性造成的危害。 37． 通电导体在磁场中受力的作用（或磁场对通电导体有力的作用或通电线圈在磁场中会受力转动） 8.5m 4×105Pa 【详解】（1）[1]因为通电导体在磁场中会受到力的作用，所以可以利用这一原理来制造电动机。 （2）[2]由题意可知，清扫车发出的超声波从清扫车处传播到障碍物处再反射回清扫车处所用的总时间为0.05s，则单程所用的时间为总时间的一半，即0.025s，则清扫车与障碍物间的距离为 s=vt=340m/s×0.025s=8.5m （3）[3]由题意可知，无人电动清扫车的质量为 m=1.6t=1.6×103kg 其静止在水平地面上时，对地面的压力为 F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N 故其对地面的压强为 38． 减小空气阻力 等于 小于 变小 【详解】（1）[1]从阅读材料知：列车高速运行时，空气阻力会变得很大，且空气阻力与物体的横截面积有关，因此常将列车设计为子弹头型（如图乙），减小空气对列车的阻力。 （2）[2]列车匀速行驶时，列车水平方向受到的动力和阻力是平衡力，两个力大小相等。 [3]列车匀速行驶时，车窗外面空气流速大，气压小，所以窗外的气压小于窗内的气压。 （3）[4]对向列车错车时，两个列车之间的空气流速变大，列车间空气压强变小，列车受到外侧的压强大于列车之间的压强，列车受大气压的作用都向中间移动，容易发生碰撞事故。 39． 机械 相互的 大气压 用两只蜡烛加热（增加铜管缠绕圈数、增大铜管直径、把汽艇的形状设计成流线型、选用更轻质的材料做汽艇、制作两个同样大的发动机一起工作 【详解】（1）[1] 通过燃烧蜡烛释放出内能，再通过发动机使汽艇运动，所以是把内能转化为机械能。 [2]铜管内水沸腾后，管中产生的水蒸气推动管内水猛烈向后喷出时，因为物体间力的作用是相互的，所以喷出去的水就会给汽艇一个向前的力。 [3] 汽艇铜管中的水喷出后，管内压力变小，小于外界大气压所施加的压力，所以，在大气压作用下，池中的水从管外流入管内。 （2）[4]要提高汽艇运动的速度，可以从三方面改进，一是增大动力，二是减小阻力，三是减小自身重力，所以，可以采取的方法有用两只蜡烛加热（增加铜管缠绕圈数、增大铜管直径、把汽艇的形状设计成流线型、选用更轻质的材料做汽艇、制作两个同样大的发动机一起工作）。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$