江苏省苏州市振华中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷

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2025-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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来源 学科网

内容正文:

姑苏区振华中学2024-2025学年八年级(下)期中物理试卷 一、选择题(每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 1.关于生活中的物理量,下列说法符合实际的是( ) A.教室里空气的质量约300g B.一个中学生的体积约50dm3 C.铝的密度为2.7kg/m3 D.一本初二物理书重约20N 2.自行车是一种常用的交通工具,它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是( ) A.给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B.轴承内装有滚珠是为了减小摩擦 C.刹车时通过增大压力来减小摩擦 D.轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 3.三个相同的足够高的柱形容器中装有等质量的甲、乙、丙三种不同的液体,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块分别放入装有甲、乙、丙三种液体的容器中使其浸没,液面恰好相平,已知ρ铜>ρ铁>ρ铝,则甲、乙、丙三种液体的密度由小到大的排列是( ) A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲 C.甲、丙、乙 D.乙、丙,甲 4.清华大学的研究人员研究出一种新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘,同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造的物品是( ) A.汽车车架 B.新型消防服 C.高压输电线 D.锤头 5.小明用天平称量小铁块的质量。他把小铁块轻轻放入已经调节好的天平左盘内,往右盘依次添加一个20g、一个10g、一个5g(最小)的砝码后,发现指针偏向分度盘中线右边一点,那么接下来正确的操作是( ) A.把横梁右端的平衡螺母向右调节 B.把横梁右端的平衡螺母向左调节 C.向右移动游码 D.取出5g的砝码,再移动游码 6.如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法中错误的是( ) A.说明力能改变物体的形状 B.拉弹簧的力越大弹簧伸长越长 C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力 7.如图所示,两块完全相同的长方体物块,分别在拉力F1、F2的作用下,沿同一个水平地面以不同的速度做匀速直线运动,已知F1<F2,v1<v2,则两种情况下物块所受摩擦力f1和f2的大小关系为( ) A.f1<f2 B.f1=f2 C.f1>f2 D.无法比较 8.冰壶运动员比赛用鞋如图,蹬冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是( ) A.蹬冰鞋底是为了减小压力 B.滑行鞋底是为了减小摩擦力 C.运动员在冰面上滑行需要力来维持 D.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动 9.如图所示,小明用平行于水平地面的力推箱子,没有推动。下列属于平衡力的是( ) A.人推箱子的力和箱子对地面的摩擦力 B.人推箱子的力和箱子推人的力 C.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力 D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力 10.物理老师上课时演示了一个实验,如图,将一细棒从苹果中间穿过,初始时细棒竖直、苹果静止,然后用铁锤猛地敲击棒的上端,对敲击过程中现象的描述,下列说法正确的是( ) A.苹果受到向下的摩擦力,相对细棒向上移动 B.苹果受到向下的摩擦力,相对细棒向下移动 C.苹果受到向上的摩擦力,相对细棒向上移动 D.苹果受到向上的摩擦力,相对细棒向下移动 11.如图为一轻质弹簧,左端固定在竖直墙壁上,右端与一物块接触(不连接),物块在A处时弹簧处于原长,水平面不光滑,现缓慢推动物块将弹簧压缩至O点,松手后物块被向右弹出,最终停在B点。则下列说法正确的是( ) A.物块速度最大的位置在A点左侧 B.刚松手瞬间弹簧对物块的力大于物块对弹簧的力 C.从O点运动到A点过程中,物块速度不断增加 D.运动至B点时,速度为0m/s,所以受平衡力作用 12.在测量液体密度(ρ)时,用相同的容器分别装入三种不同种类的液体,测量了各自的容器和液体的总质量(m)与液体体积(V),共测了四组数据,并画在m-V坐标系中,如图所示。根据图像有以下六个判断,其中正确的是( ) ①ρA>ρB; ②ρB=2.5g/cm3; ③容器的质量为60g; ④ρC=ρD; ⑤ρA=3ρD; ⑥ρB=3ρC。 A.①⑥ B.②④ C.①④⑤ D.②③⑥ 二、填空题(每空1分,共26分) 13.如图所示,梦天实验舱搭载“长征五号”运载火箭成功升空。火箭升空时,会向下喷出高温高压燃气,根据物体间_____而获得向上的推力,该推力的施力物体是______。火箭等高速航天器外壳的制作要求轻巧、耐高温。所以该类材料应具备______小、熔点高的特性。 14.在生产和生活中,到处都可见物理知识的应用,利用甲图的方法,可以大致确定物体的______位置,图乙则说明了重力的方向总是______;门把手一般装在距离门轴较远的位置(如图丙),便于打开门,这是利用了力的_______影响力的作用效果的知识。 15.如图是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向是向________的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍,他加大了用力,这是为了_____摩擦。 16.某实心金属工件的质量与体积的关系如图甲所示,该工件的密度是______kg/m3。测力计示数如图乙所示,该工件的重力是______N,将该工件沉没入装有一定量水的量筒中如图丙所示,液面将升至量筒的______mL刻度处。小明用“3D”打印机打印了一个和该工件大小相等的模型,密度仅为该工件的1/10,则该模型的质量是______g。 17.如图所示,物体A重30N,用60N的力F将A垂直压在墙上静止不动,则物体A所受摩擦力是___________N;若F减小为40N,A恰能匀速下滑,此时A受到的摩擦力大小是______N;若此时F继续减小,物块A将做_______运动。 18.如图所示,在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时,汽车在做________(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动。当该汽车突然停止运动时,小球将向_______(填“右”或“左”)运动,其原因是小球具有_______。 19.科技小组同学自己制作弹簧测力计。他们选用弹簧甲和乙进行测试:在两根弹簧的下端分别挂相同钩码时,甲和乙的伸长不同,并画出弹簧伸长与所受拉力F的图像,如图所示。若要制作量程较大的弹簧测力计,量程最大可为___________;若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________(选填“甲”或“乙”);当两弹簧所受拉力均为2N时,甲的伸长量比乙多______cm。 20.阅读短文,回答问题: 用弹簧测力计竖直悬挂一个重物,分别使重物处于静止和匀速下降,再让其加速下降,会发现,重物在静止和匀速下降时,弹簧测力计示数相同且等于物体所受重力;加速下降时,会看到弹簧测力计示数明显减小,好像物体重力突然间减小了。 这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力。小明在老师指导下到电梯内做失重实验,如图甲他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台如图乙所示,在电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤的示数及对应时间,描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图象如图丙所示(已知小明实际质量为60kg,g取10N/kg)。 (1)根据丙图分析,小明在______段时间内处于失重状态,此时他对秤台的压力是_______N,小明处于失重状态时,秤台对小明的支持力与小明的重力________一对平衡力; (2)在地球表面质量为400kg的仪器,失重时质量_______400kg; (3)宇航员王亚平利用小球在太空几乎完全失重的环境中做了两次实验;第一次实验,将小球偏离竖直位置后放手;第二次实验,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力,如图丁表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是_______。 A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 三、解答题(共50分)。 21.按要求完成作图: (1)小惠从滑梯滑下,请在图中O点画出小惠受到重力和支持力的示意图; (2)如图所示,氢气球下吊一物体,物体沿MN方向做匀速直线运动,请画出该物体所受力的示意图(不计空气阻力); (3)如图所示,物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在O点画出物块所受弹簧弹力的示意图。 22.某智能机器人的质量为80kg,该机器人在水平地面上做匀速直线移动时,所受阻力是重力的0.05倍,取g=10N/kg。求: (1)机器人受到的重力; (2)机器人在水平地面上匀速直线移动时受到的牵引力。 23.小北家里有一个纯铜做的“美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺品是否是实心铜制成的,进行了如图甲、乙、丙所示的实验,已知铜的密度为8.9×103kg/m3。 请根据如图所示的实验数据推算: (1)“小美人鱼”排开水的质量是多少? (2)“小美人鱼”的体积是多少? (3)请通过计算判断“小美人鱼”是否为实心铜制成的?若是空心的,请计算空心部分的体积是多少? 24.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景: (1)如图甲所示当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转一定的角度,松手后小卡片不能平衡,这样操作是为了探究_______________; (2)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是_________________________________; (3)小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,他发现左右两边挂的钩码数量不相同时,木块仍处于静止状态,此时木块受到的______(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象的原因可能_______________________; (4)利用图丙装置________(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 25.小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙,为了比较A、B两个面的防滑性,小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究: (1)如图甲、乙,分别将B、A面与同一水平地面接触,用弹簧测力计水平_______拉动小块地垫,根据_________原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数; (2)小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,比较不出A、B两个面的防滑性,于是又找来一个铁块,在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验,发现当接触面粗糙程度相同时,_______越大,滑动摩擦力越_______。 (3)为了完成探究,保持其他条件不变,在丙图实验的基础上小智只将_______,测出滑动摩擦力的大小为2.2N,通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比,选择地垫_______(填“A”或“B”)面铺在地面上,能更有效地防止地垫在地面上滑动。 26.小明利用天平和量筒测量牛奶的密度: ①将天平放在___________,并将游码移至________处,若横梁平衡后刻度盘指针如图甲所示,此时他应将平衡螺母向_________调节,使天平横梁水平平衡; ②将装有牛奶的烧杯放在天平的左托盘中,天平平衡时所用砝码和游码位置如图乙所示,测得烧杯和牛奶的总质量m1=________g; ③将牛奶倒一部分至量筒中,测出体积如图丙所示,则倒出牛奶的体积V=________mL;再测出剩余牛奶和烧杯的总质量m2=65.5g,则牛奶的密度是___________g/cm3。 27.小华利用电子秤、水杯、记号笔等工具测量一个石块的密度: ①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1,如图a所示; ②将石块缓慢浸没在杯中,测得杯、水、石块的总质量m2,如图b所示。石块浸没足够长时间后,在水面到达的位置上做标记,然后取出石块。 ③向杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得杯和水的总质量m3,如图c所示; 根据以上测量,可得石块的密度表达式为ρ石_______(用所测物理量的符号表示,水的密度用ρ水表示)。 【反思与评价】 ①从水中取出石块时会带走少量水,这会不会导致测得的体积有偏差?_________; ②若石块会吸水,将导致测得的石块密度与真实值相比_______;已知该石块每100cm3最多能吸水的体积5cm3,则未吸水时石块的密度为_______g/cm3。 28.在探究“重力大小与质量的关系”实验中,老师提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸(如图甲),各小组利用弹簧测力计和天平测得多组不同物体重力与质量的实验数据: (1)测量前,应使弹簧测力计在__________方向调零; (2)每个小组根据测得的实验数据描绘成G-m的图象,发现图象是一条经过原点的直线,由此可知物体所受的重力大小与质量成________; (3)小明和小华两组所用的物体分别是铜块和铝块(ρ铜>ρ铝),老师将他们两组绘制的透明坐标纸进行重叠,观察到的图线可能是图乙中的______,以此判断重力与物质种类_______; (4)经过一段时间学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤: ①小明用同一小桶分别盛满不同液体(图丙),用弹簧测力计测出小桶受到的重力为1N,装满水后受到的总重力为3N,装满另一液体时示数为4N。则液体的密度为_______kg/m3,用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度;(g取10N/kg) ②小明设计的密度秤的零刻度线在弹簧测力计的示数_______N处;密度秤的标度是否均匀? ________________。 29.航模飞机的表演极具观赏性。如图甲所示,这种航模飞机需在跑道上加速滑行一段距离,获得足够的升力后才能起飞。已知航模飞机在起飞离地前,平直跑道对它的支持力F支与滑行距离s的关系如图乙所示。发动机产生的推力为300N,滑行中获得的升力为F升=cv2,式中比例系数c=7.5N•S2/m3,v是航模飞机的滑行速度。g取10N/kg,结合图像回答问题: (1)航模飞机的质量为______kg; (2)航模飞机起飞离地时获得速度为_______m/s; (3)根据航模飞机在竖直方向的受力和图乙的解析。推导其滑行距离s与滑行速度v之间的关系式_________。 参考答案 一、选择题(每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B A B D D A B D A A C 二、填空题(每空1分,共26分) 13.力的作用是相互的 高温燃气 密度 14.重心 竖直向下 作用点 15.右 增大 16.5×103 1 46 10 17.30 30 加速直线 18.加速 右 惯性 19.0~8N 甲 2 20.(1)0~t1 450 不是 (2)等于 (3)B 三、解答题(共50分)。 21.按要求完成作图: (1) (2) (3) 22.(1)800N (2)40N 23.(1)30g (2)30cm3 (3)空心的,V空=10cm3 24.(1)不在同一直线上的两个力是否平衡 (2)用剪刀将卡片剪开 (3)是 木块受桌面的摩擦力 (4)能 25.(1)匀速 二力平衡 (2)压力 大 (3)AB位置对换 A 26.①水平桌面上 左 ②97 ③30 1.05 27.(m2-m1)ρ水/(m3-m1) ①不会 ②偏大 2.3 28.(1)竖直 (2)正比 (3)C 无关 (4)①1.5×103 ②1 均匀 29.(1)108 (2)12 (3)s=5v2/24m 第 2 题 共 6 题 学科网(北京)股份有限公司 $$第 1 题 共 6 题 姑苏区振华中学 2024-2025学年八年级(下)期中物理试卷 一、选择题(每小题 2分,共 24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 1.关于生活中的物理量,下列说法符合实际的是( ) A.教室里空气的质量约 300g B.一个中学生的体积约 50dm 3 C.铝的密度为 2.7kg/m 3 D.一本初二物理书重约 20N 2.自行车是一种常用的交通工具,它的结构和使用涉及了许多物理知识。下列说法正确的是( ) A.给车轴加润滑油是为了增大摩擦 B.轴承内装有滚珠是为了减小摩擦 C.刹车时通过增大压力来减小摩擦 D.轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 3.三个相同的足够高的柱形容器中装有等质量的甲、乙、丙三种不同的液体,把质量相同的实心铜 块、铁块、铝块分别放入装有甲、乙、丙三种液体的容器中使其浸没,液面恰好相平,已知 ρ 铜> ρ 铁>ρ 铝,则甲、乙、丙三种液体的密度由小到大的排列是( ) A.甲、乙、丙 B.丙、乙、甲 C.甲、丙、乙 D.乙、丙,甲 4.清华大学的研究人员研究出一种新型陶瓷,既可以像海绵一样变形,也能像陶瓷一样隔热、绝缘, 同时具有超轻、高韧性等特点。这种材料适合用来制造的物品是( ) A.汽车车架 B.新型消防服 C.高压输电线 D.锤头 5.小明用天平称量小铁块的质量。他把小铁块轻轻放入已经调节好的天平左盘内,往右盘依次添加 一个 20g、一个 10g、一个 5g(最小)的砝码后,发现指针偏向分度盘中线右边一点,那么接下来正 确的操作是( ) A.把横梁右端的平衡螺母向右调节 B.把横梁右端的平衡螺母向左调节 C.向右移动游码 D.取出 5g的砝码,再移动游码 6.如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,弹簧发生了弹性形变。关于该实验,下列说法中错误的是( ) A.说明力能改变物体的形状 B.拉弹簧的力越大弹簧伸长越长 C.发生形变后的弹簧对手指产生弹力 D.手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力 7.如图所示,两块完全相同的长方体物块,分别在拉力 F1、 F2的作用下,沿同一个水平地面以不同的速度做匀速直线运 动,已知 F1<F2,v1<v2,则两种情况下物块所受摩擦力 f1 和 f2的大小关系为( ) A.f1<f2 B.f1=f2 C.f1>f2 D.无法比较 8.冰壶运动员比赛用鞋如图,蹬冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全 身在冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。下列说法正确的是( ) A.蹬冰鞋底是为了减小压力 B.滑行鞋底是为了减小摩擦力 C.运动员在冰面上滑行需要力来维持 D.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动 9.如图所示,小明用平行于水平地面的力推箱子,没有推动。下列属于平衡力的是( ) A.人推箱子的力和箱子对地面的摩擦力 B.人推箱子的力和箱子推人的力 C.箱子对地面的压力和地面对箱子的支持力 D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力 第 2 题 共 6 题 10.物理老师上课时演示了一个实验,如图,将一细棒从苹果中间穿过,初始时细棒竖直、苹果静 止,然后用铁锤猛地敲击棒的上端,对敲击过程中现象的描述,下列说法正确的是( ) A.苹果受到向下的摩擦力,相对细棒向上移动 B.苹果受到向下的摩擦力,相对细棒向下移动 C.苹果受到向上的摩擦力,相对细棒向上移动 D.苹果受到向上的摩擦力,相对细棒向下移动 11.如图为一轻质弹簧,左端固定在竖直墙壁上,右端与一物块接触(不连接),物块在 A处时弹簧 处于原长,水平面不光滑,现缓慢推动物块将弹簧压缩至 O 点,松手后物块被向右弹出,最终停在 B点。则下列说法正确的是( ) A.物块速度最大的位置在 A点左侧 B.刚松手瞬间弹簧对物块的力大于物块对弹簧的力 C.从 O点运动到 A点过程中,物块速度不断增加 D.运动至 B点时,速度为 0m/s,所以受平衡力作用 12.在测量液体密度(ρ)时,用相同的容器分别装入三种 不同种类的液体,测量了各自的容器和液体的总质量(m)与 液体体积(V),共测了四组数据,并画在 m-V坐标系中,如 图所示。根据图像有以下六个判断,其中正确的是( ) ①ρA>ρB; ②ρB=2.5g/cm 3 ; ③容器的质量为 60g; ④ρC=ρD; ⑤ρA=3ρD; ⑥ρB=3ρC。 A.①⑥ B.②④ C.①④⑤ D.②③⑥ 二、填空题(每空 1分,共 26分) 13.如图所示,梦天实验舱搭载“长征五号”运载火箭成功升空。火箭升空时,会向下喷出高温高 压燃气,根据物体间_____而获得向上的推力,该推力的施力物体是______。火箭等高速航天器外壳 的制作要求轻巧、耐高温。所以该类材料应具备______小、熔点高的特性。 14.在生产和生活中,到处都可见物理知识的应用,利用甲图的方法,可以大致确定物体的______ 位置,图乙则说明了重力的方向总是______;门把手一般装在距离门轴较远的位置(如图丙),便于 打开门,这是利用了力的_______影响力的作用效果的知识。 15.如图是小明用抹布做清洁时的情景。当小明向左擦拭桌面时,抹布受到桌面的摩擦力方向是向 ________的。为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍,他加大了用力,这是为了_____摩擦。 16.某实心金属工件的质量与体积的关系 如图甲所示,该工件的密度是______kg/m 3 。 测力计示数如图乙所示,该工件的重力是 ______N,将该工件沉没入装有一定量水的 量筒中如图丙所示,液面将升至量筒的 ______mL 刻度处。小明用“3D”打印机打 印了一个和该工件大小相等的模型,密度 仅为该工件的 1/10,则该模型的质量是 ______g。 第 3 题 共 6 题 17.如图所示,物体 A 重 30N,用 60N 的力 F 将 A 垂直压在墙上静止不动,则物体 A 所受摩擦力是___________N;若 F减小为 40N,A恰能匀速下滑,此时 A受到的摩擦力 大小是______N;若此时 F继续减小,物块 A将做_______运动。 18.如图所示,在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现 了如图所示的情景时,汽车在做________(选填“加速”、“匀速”或“减 速”)运动。当该汽车突然停止运动时,小球将向_______(填“右”或 “左”)运动,其原因是小球具有_______。 19.科技小组同学自己制作弹簧测力计。他们选用弹簧甲和乙进行测试:在 两根弹簧的下端分别挂相同钩码时,甲和乙的伸长不同,并画出弹簧伸长与 所受拉力 F的图像,如图所示。若要制作量程较大的弹簧测力计,量程最大 可为___________;若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧________ (选填“甲”或“乙”);当两弹簧所受拉力均为 2N时,甲的伸长量比乙多 ______cm。 20.阅读短文,回答问题: 用弹簧测力计竖直悬 挂一个重物,分别使重物 处于静止和匀速下降,再 让其加速下降,会发现,重 物在静止和匀速下降时, 弹簧测力计示数相同且等 于物体所受重力;加速下 降时,会看到弹簧测力计示数明显减小,好像物体重力突然间减小了。 这在物理学上称为失重现象,失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力 的现象。如当人们乘电梯加速下降时,人对电梯地面压力就小于人受到的重力。小明在老师指导下 到电梯内做失重实验,如图甲他将一个体重秤放在电梯水平地面上,然后站上秤台如图乙所示,在 电梯向下运动的过程中,他记录下体重秤的示数及对应时间,描绘出了体重秤的示数随时间 t 的变 化图象如图丙所示(已知小明实际质量为 60kg,g取 10N/kg)。 (1)根据丙图分析,小明在______段时间内处于失重状态,此时他对秤台的压力是_______N,小明 处于失重状态时,秤台对小明的支持力与小明的重力________一对平衡力; (2)在地球表面质量为 400kg的仪器,失重时质量_______400kg; (3)宇航员王亚平利用小球在太空几乎完全失重的环境中做了两次实验;第一次实验,将小球偏离 竖直位置后放手;第二次实验,将小球偏离竖直位置后,在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力, 如图丁表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况,其中符合实际的是_______。 A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁 三、解答题(共 50分)。 21.按要求完成作图: (1)小惠从滑梯滑下,请在图中 O点画出小惠受到重力和支持力的示意图; 第 4 题 共 6 题 (2)如图所示,氢气球下吊一物体,物体沿 MN 方向做匀速直线运动,请画出该物体所受力的示意 图(不计空气阻力); (3)如图所示,物块正水平向左滑动并压缩弹簧,在 O点画出物块所受弹簧弹力的示意图。 22.某智能机器人的质量为 80kg,该机器人在水平地面上做匀速直线移动时,所受阻力是重力的 0.05 倍,取 g=10N/kg。求: (1)机器人受到的重力; (2)机器人在水平地面上匀速直线移动时受到的牵引力。 23.小北家里有一个纯铜做的“美人鱼”工艺品,他想知道这个工艺品是否是实心铜制成的,进行 了如图甲、乙、丙所示的实验,已知铜的密度为 8.9×10 3 kg/m 3 。 请根据如图所示的实验数据推算: (1)“小美人鱼”排开水的质量是多少? (2)“小美人鱼”的体积是多少? (3)请通过计算判断“小美人鱼”是否为实心铜制成的?若是空心的,请计算空心部分的体积是多 少? 24.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景: (1)如图甲所示当小卡片平衡时,小华将小卡片旋转一定的角度,松手后小卡片不能平衡,这样操 作是为了探究_______________; (2)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 _________________________________; (3)小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,他发现左右两边挂的钩码数量不相同 时,木块仍处于静止状态,此时木块受到的______(选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现 第 5 题 共 6 题 象的原因可能_______________________; (4)利用图丙装置________(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 25.小智发现妈妈购买的防滑地垫的 A面比 B面更粗糙,为了比较 A、B两个面的防滑性,小智利用 商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究: (1)如图甲、乙,分别将 B、A 面与同一水平地面接触,用弹簧测力计水平_______拉动小块地垫, 根据_________原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数; (2)小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,比较不出 A、B 两个面的防滑性,于 是又找来一个铁块,在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验,发现当 接触面粗糙程度相同时,_______越大,滑动摩擦力越_______。 (3)为了完成探究,保持其他条件不变,在丙图实验的基础上小智只将_______,测出滑动摩擦力 的大小为 2.2N,通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比,选择地垫_______(填“A”或“B”)面铺 在地面上,能更有效地防止地垫在地面上滑动。 26.小明利用天平和量筒测量牛奶的密度: ①将天平放在 ___________,并将游码移至 ________处,若横梁平衡后刻度盘指针如图甲所 示,此时他应将平衡螺母向_________调节,使天平 横梁水平平衡; ②将装有牛奶的烧杯放在天平的左托盘中,天平平 衡时所用砝码和游码位置如图乙所示,测得烧杯和 牛奶的总质量 m1=________g; ③将牛奶倒一部分至量筒中,测出体积如图丙所示,则倒出牛奶的体积 V=________mL;再测出剩余 牛奶和烧杯的总质量 m2=65.5g,则牛奶的密度是___________g/cm 3 。 27.小华利用电子秤、水杯、记号笔等工具测量一个石块的密度: ①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量 m1,如图 a所示; ②将石块缓慢浸没在杯中,测得杯、水、石块的 总质量 m2,如图 b 所示。石块浸没足够长时间 后,在水面到达的位置上做标记,然后取出石块。 ③向杯中缓慢加水,让水面上升至标记处,测得 杯和水的总质量 m3,如图 c所示; 根据以上测量,可得石块的密度表达式为ρ石 _______(用所测物理量的符号表示,水的密度用ρ 水表示)。 【反思与评价】 ①从水中取出石块时会带走少量水,这会不会导致测得的体积有偏差?_________; ②若石块会吸水,将导致测得的石块密度与真实值相比_______;已知该石块每 100cm 3 最多能吸水的 体积 5cm 3 ,则未吸水时石块的密度为_______g/cm 3 。 28.在探究“重力大小与质量的关系”实验中,老师提供了相同规格且标度相同的透明坐标纸(如 图甲),各小组利用弹簧测力计和天平测得多组不同物体重力与质量的实验数据: (1)测量前,应使弹簧测力计在__________方向调零; 第 6 题 共 6 题 (2)每个小组根据测得的实验数据描绘成 G-m的图象,发现图象是一条经过原点的直线,由此可知 物体所受的重力大小与质量成________; (3)小明和小华两组所用的物体分别是铜块和铝块(ρ 铜>ρ 铝),老师将他们两组绘制的透明坐标 纸进行重叠,观察到的图线可能是图乙中的______,以此判断重力与物质种类_______; (4)经过一段时间学习后,老师提出把弹簧测力计改装成测量液体密度的密度秤: ①小明用同一小桶分别盛满不同液体(图丙),用弹簧测力计测出小桶受到的重力为 1N,装满水后受 到的总重力为 3N,装满另一液体时示数为 4N。则液体的密度为_______kg/m 3 ,用这样的方法分别在 弹簧测力计的示数处标注对应其他液体的密度;(g取 10N/kg) ②小明设计的密度秤的零刻度线在弹簧测力计的示数_______N处;密度秤的标度是否均匀? ________________。 29.航模飞机的表演极具观赏性。如图甲所示,这种航模飞机需在跑道上加速滑行一段距离,获得 足够的升力后才能起飞。已知航模飞机在起飞离地前,平直跑道对它的支持力 F 支与滑行距离 s 的 关系如图乙所示。发动机产生的推力为 300N,滑行中获得的升力为 F 升=cv 2 ,式中比例系数 c=7.5N•S 2 /m 3 ,v是航模飞机的滑行速度。g取 10N/kg,结合图像回答问题: (1)航模飞机的质量为______kg; (2)航模飞机起飞离地时获得速度为_______m/s; (3)根据航模飞机在竖直方向的受力和图乙的解析。推导其滑行距离 s与滑行速度 v之间的关系式 _________。 第 7 题 共 6 题 参考答案 一、选择题(每小题 2分,共 24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B A B D D A B D A A C 二、填空题(每空 1分,共 26分) 13.力的作用是相互的 高温燃气 密度 14.重心 竖直向下 作用点 15.右 增大 16.5×10 3 1 46 10 17.30 30 加速直线 18.加速 右 惯性 19.0~8N 甲 2 20.(1)0~t1 450 不是 (2)等于 (3)B 三、解答题(共 50分)。 21.按要求完成作图: (1) (2) (3) 22.(1)800N (2)40N 23.(1)30g (2)30cm3 (3)空心的,V 空=10cm 3 24.(1)不在同一直线上的两个力是否平衡 (2)用剪刀将卡片剪开 (3)是 木块受桌面的摩擦力 (4)能 25.(1)匀速 二力平衡 (2)压力 大 (3)AB位置对换 A 26.①水平桌面上 左 ②97 ③30 1.05 27.(m2-m1)ρ 水/(m3-m1) ①不会 ②偏大 2.3 28.(1)竖直 (2)正比 (3)C 无关 (4)①1.5×10 3 ②1 均匀 29.(1)108 (2)12 (3)s=5v 2 /24m

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江苏省苏州市振华中学2024-2025学年八年级下学期期中物理试卷
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