福建省南平市建阳区2024-2025学年七年级下学期期中考试生物试题

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2025-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 南平市
地区(区县) 建阳区
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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来源 学科网

内容正文:

建阳区2024-2025学年第二学期七年级期中质量检测 生 物 试 题 (考试时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷) 说明:1. 本试卷仅供选用学校使用。 2. 所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。 一、选择题(每题2分,共50分):在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡相应位置。 1.平时我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中都含有丰富的 A. 糖类 B.脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 2.在下列哪种食物中滴加双缩脲试剂会明显呈紫色反应 A.花生油 B.米糊 C.鸡蛋清 D.橙汁 3.青少年对蛋白质需求量较多,可适当多吃的食物是 A.米饭 B.苹果 C.油条 D.鸡蛋 4.一位AB型血的外伤患者需大量输血,根据安全输血原则,应为他输入 A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型 5.中医所说“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,“脉”指的是 A.脉络 B.毛细血管 C.动脉 D.静脉 6.使用血液进行DNA亲子鉴定,应选用 A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 7.衡量心脏工作能力大小的指标是 A. 心率 B. 心输出量 C. 血压 D. 脉搏 8.消化系统和呼吸系统共用的器官是 A.咽 B.胃 C.口腔 D.气管 9.在人体中,痰主要的形成部位是 A.气管 B.口腔 C.鼻 D.肺 10.小明在吃西瓜时将籽吞了下去,西瓜籽在体内的“旅行”经过的场所是 A. 口腔→食管→咽→大肠→胃→小肠→肛门 B. 口腔→咽→小肠→胃→食管→大肠→肛门 C. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→胃→食管→小肠→大肠→肛门 11.妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鱼、小炒黄牛肉、紫菜蛋花汤。要使这份食谱营养搭配更合理,还需要增加的是 A. 炒生菜 B. 牛奶 C. 肉饼 D. 小米粥 12.如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是 A. B. C. D. 13. 2024年中国学生营养日的主题是“奶豆添营养•少油更健康”,其核心信息是“减油、增豆、加奶”,对核心信息的理解不合理的是 A.“减油”可预防心血管病和肥胖 B.“增豆”有利于青少年生长发育 C.“加奶”可促进骨骼发育 D.未提“减糖”,可不限制糖的摄入 14.在抢救时,医护人员发现伤员腿部外出血,血液鲜红色,从伤口喷出,请你判断最可能的出血类型以及应该在伤口的什么部位止血? A. 动脉出血、远心端 B. 静脉出血、近心端 C. 静脉出血、远心端 D. 动脉出血、近心端 15.下列关于在心脏中血液流动方向的描述正确的是 A. 静脉→心室→心房→动脉 B. 心房→心室→静脉→动脉 C. 静脉→心房→心室→动脉 D. 静脉→动脉→心房→心室 16.关于无偿献血和输血的叙述,不正确的是 A.安全输血应以输同型血为原则 B.成年人适量献血不会影响身体健康 C.献血时为加快速度,针头可刺入动脉 D.献血后应适当增加蛋、奶等食物的摄入 17.下列有关人体结构与功能的叙述,不合理的是 A.毛细血管血流速度极慢,有利于进行物质交换 B.心脏中有静脉瓣、动脉瓣和房室瓣,能防止血液倒流 C.小肠内含有多种消化液,有利于消化食物中的大分子有机物 D.肺泡表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,有利于进行气体交换 18.空气中部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。PM2.5到达肺的途径正确的是 A.口→鼻→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C.支气管→口→喉→鼻→气管→肺 D.咽→口→鼻→喉→支气管→肺 19.冬季晨跑时,当你用嘴呼吸,你会感觉胸部不适。若用鼻呼吸,感觉会好多了。主要原因是 A.鼻黏膜内有嗅细胞能感受气味的刺激 B.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁吸入的空气 C.鼻黏膜内有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气 D.鼻黏膜能分泌黏液粘住吸入的灰尘、细菌、过滤空气 20. 2024年3月15日是国际消费者权益日,曝光了骨泥制成的淀粉肠、某些品牌奶茶使用隔夜食材等,又一次引发人们对食品安全的关注。下列有关食品安全的叙述正确的是 A.淀粉肠可以使用鸡骨泥替代鸡肉 B.烤串店制作菜品使用隔夜的食材 C.人工香精勾兑的奶茶对身体无害 D.发芽的马铃薯不能食用 21.一超市老板采用海姆立克急救法对因糖果卡住的男孩进行施救,成功帮助男孩吐出了糖果,避免了可能的严重后果。根据下图,请同学们分析:施救过程中,男孩体内发生的变化是 A.胸廓增大,气体出肺 B.胸廓缩小,气体出肺 C.胸廓增大,气体入肺 D.胸廓缩小,气体入肺 22.下图是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验及观察到的视野图像,下列说法不合理的是 A.图乙中血管①的弹性较大 B.实验后应将小鱼放回鱼缸或大自然 C.血液在图乙中血管内的流速大小依次是①>②>③ D.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖是为了保证小鱼的正常呼吸 23.下图是人体心脏解剖示意图,其中1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9是心脏的四个腔,以下叙述不正确的是 A.与9相连的血管是主动脉 B.如果从3向心脏内注水,水会从1流出 C.心脏位于胸腔中部偏左方,主要由肌肉组织构成 D.血液只能由6流到7,8流到9,是因为有房室瓣防止血液倒流 24.为了比较蔬菜中维生素C的含量,小明同学根据维生素C可使高锰酸钾褪色的原理,设计了如下实验:在四支同样的试管中加入2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,记录使之完全褪色的滴数如下表: 蔬菜汁种类 ①黄瓜 ②青椒 ③ 芹菜 ④白菜 蔬菜汁滴数 14 8 15 11 据表可知,4种蔬菜的维生素C含量不同,由多到少依次是 A.①②③④ B. ②④①③ C. ③①④② D. ④③①② 25.食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热量使水温升高的方法来测定。某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。以下说法错误的是 A.实验中,①应该为10克 B.测量过程中,温度计的下端不能接触锥形瓶的瓶底 C.实验结果表明三种食物中含能量最多的是核桃仁 D.本着节约食材的目的,本实验过程不需要设置重复实验 二、非选择题:(共50分)请将答案填入答题卡中,[  ]内填图中序号或字母, 上填文字。 26.(4分)在进行“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,如图所示进行实验操作。请根据实验的方法步骤和现象,判断对错:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)唾液和清水的加入量应相等 (2)本实验控制的水浴温度为37℃ (3)加入碘液后1号试管不变蓝,2号试管变蓝 (4)本实验得出结论:唾液把淀粉消化为麦芽糖 27.(7分)水吉扁肉是建阳的一道美食,腿肉槌泥做馅,地瓜淀粉制皮,捏成扁团包制,具有皮薄透亮,肉弹汤鲜的特点。图一为淀粉在消化道逐步分解的过程示意图,图二为人体消化系统的部分组成示意图,图三表示三类供能物质在消化道中各部位被消化的程度,请据图回答问题: (1)图一淀粉的分解过程中,物质b是 。 (2)图一中,过程 B 进行的主要场所是图二中的[ ]。 (3)图二中,人体最大的腺体是[ ] ,其分泌的胆汁储存于[②] 。 (4)图三中曲线 可以表示蛋白质的消化过程。 (5)食物中的蛋白质最终消化为 ,脂肪最终消化为 。 28.(6分)每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。下图为不同人群每天摄入的食物比例。 (1)如图所示,肥胖患者的饮食中 和 的摄入量较正常人偏多。 (2)维生素缺乏也易使身体患病,如缺维生素A易患 ,缺维生素B1易患 ,患坏血病是缺维生素 。 (3)下列饮食习惯合理的是[ ] A.经常吃“洋快餐” B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食 C.用饮料来代替饮用水 D.不挑食、不偏食,按时进餐 29.(6分)李苗参加了我市组织的在校初中生体检,下表是该同学血液检查单的部分内容。图一为显微镜下血液图片。请仔细分析,并回答问题: 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞 2.9×1012/L (3.5⁓5.5)2.9×1012/L 白细胞 8×109/L (4⁓10)×109/L 血红蛋白 50 g/L 120⁓150 g/L 血小板 2.3×1011/L ( 图一 )(1⁓3)×1011/L (1)血液化验单显示李苗的 和 数值异常,表明她可能患有贫血。应该多吃一些富含铁、维生素和 丰富的食物。 (2)若身体出现炎症,则血液化验单中 数量会升高。 (3)图一中,输血时若血型不合,受血者体内[ ]会凝聚成团,阻碍血液循环而引起严重后果。 (4)血液中运输营养物质和废物的是图一中的[ ]。 30.(5分)“早晚一杯奶,生活更有爱”,牛奶已成为我们日常生活的一种便捷食品。请根据图片中的信息及所学的生物学知识回答下列问题: (1)购买包装食品时我们应该关注哪些信息: (写一点即可) (2)根据图片信息判断该牛奶现在能否食用? ,请阐述理由: 。 (3)请写出此牛奶开启后的贮藏方法: 。 (4)从牛奶盒上醒目的“高钙牛奶”可以得知,儿童饮用此类牛奶可以更好地预防 。 31.(9分)呼吸是人体通过呼吸系统从外界获取氧气和排出二氧化碳的过程。图甲为人体呼吸系统结构示意图,图乙为人体与外界的气体交换过程示意图。请根据下图回答问题: (1)图甲中[ ] 是呼吸系统的主要器官,也是进行气体交换的场所。 (2)吞咽食物时,会厌软骨会盖住[③] 的入口处,防止食物进入。 (3)图乙中过程一是肺通气,能实现外界与肺泡之间进行气体交换,该过程是通过 来实现的。当膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态时,表示吸气过程。 (4)图乙中过程二[A]肺部毛细血管与肺泡进行气体交换,通过 实现, (填“氧气”或“二氧化碳”)进入血液,通过 运输,血液变为含氧丰富的 。 (5)图乙中过程四中,人体吸入的氧气最终进入[B]组织细胞参与 (生理活动),分解有机物,释放能量。 32.(6分)胡盛寿院士及其团队将研制成功的第三代全磁悬浮人工心脏用于救治多例心衰患者,并获得成功。该技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来希望。图甲是人工心脏参与人体血液循环的工作方式,图一是某同学绘制的人体血液循环流程图,图中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管;图二是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线图,图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管。请据图回答问题: (1)心力衰竭严重威胁患者生命,因为心脏是人体血液循环的 器官。 (2)旧式人工心脏易造成血栓,而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中 (填血细胞名称)的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。 (3)据图甲可知,人工心脏代替了 心室的相关功能,其壁最厚、收缩能力最强。 (4)图一中参与物质交换的血管有[ ]。 (5)营养物质被吸收进血液后,最先到达心脏的 。 (6)若图二的曲线表示氧气含量的变化,则丙血管对应图一中的[ ]。 33.(7分)微塑料是塑料制品分解产生的直径小于5mm的颗粒物,可通过多种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究,实验操作及结果如下表所示。 组别 小鼠 数量 (只) 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛状态 体重增长值(g/只) 甲 20 ? 数量多排列整齐 7.34 乙 20 每日饲喂含0.3%微塑料的普通饲料8g/只,连续27天 数量少排列散乱 1.84 丙 20 每日饲喂含3%微塑料的普通饲料8g/只,连续27天 基本消失 -0.12 (1)本实验的研究目的是探究 对小鼠消化系统的影响。 (2)每组小鼠选取多只的目的是 。 (3)实验中甲组起对照作用,其“?”处应为每日饲喂 ,连续27天。 (4)由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消失,影响小鼠的 功能,导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组体重变化不同,表现为 。 (5)为消除对小鼠机体造成的损伤,进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛的状态是 ,则说明小鼠基本恢复正常。 (6)为减少微塑料的产生及对生物的危害,下列方法不可行的是[ ]。 A.使用塑料制品的替代品 B.对塑料制品进行分类回收 C.经常使用一次性塑料制品 D.寻找可无害化分解微塑料的微生物 ( 七年级生物试题 第 1 页 共 8 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$生物参考答案 第 1页(共 1页) 建阳区 2024-2025学年第二学期七年级期中质量检测 生物试题参考答案及评分说明 一、选择题:(每题 2分,共 50 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A C D D C B B A A C A C D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D C C B B C D B C A B D 二、非选择题:(每空 1分,共 50分) 26.(4分) (1)√ (2)√ (3)× (4)× 27.(7分) (1)葡萄糖 (2)⑥ (3)①肝脏 胆囊 (4)Y (5)氨基酸 脂肪酸(甘油和脂肪酸“只写甘油不给分”) 28.(6分) (1)粮谷类 肉类(二者无序) (2)夜盲症 脚气病 C (3)D 29.(6分) (1)红细胞 血红蛋白(二者无序) 蛋白质 (2)白细胞 (3)① (4)④ 30.(5分) (1)生产日期/保质期/食品安全许可证等 (2)否 过了保质期(意思相近即可) (3)贮存于 2℃-6℃(或贮存于 2℃-6℃并及时饮用) (4)佝偻病 31.(9分) (1)⑥肺 (2)喉 (3)呼吸运动 收缩 (4)气体扩散 氧气 红细胞/血红蛋白 动脉血 (5)呼吸作用 32.(6分) (1)动力 (2)血小板 (3)左 (4)①④(未写完整的不给分) (5)右心房 (6)② 33.(7分) (1)微塑料 (2)减少偶然性 (3)每日饲喂等量普通饲料(或每日饲喂普通饲料 8g/只) (4)吸收 乙组体重增加,丙组体重下降(答案相近即可) (5)数量多排列整齐 (6)C 1@       建阳区2024-2025学年第二学期七年级期中质量检测 生物 答题卡 缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。 ( 姓名 :____________________ 班级 :____________________ 座位号 :__________________ ) ( 注 意 事 项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。 2.考生作答时,按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3.选择题部分使用2B铅笔填涂;非选择题部分用0.5毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。选择题修改时用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。  4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。 5.正确的填涂示例:正确 ▄ ) 第一部分 单项选择题 (每题2分,共50分) 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 第二部分 非选择题 (每空1分,共50分) 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答,否则答案无效。 ( 26. 判断题:(正确的打 “√” ,错误的打 “×” 。) (1)   (2)   (3)   (4) ) ( 27.(1) ( 2 ) [ ] ( 3 ) [ ]     ( 4 ) ( 5 )     ) ( 28. (1)     (2)     (3) [ ] ) ( 29 . (1)   (2)   (3) [ ] ( 4 ) [ ] ) ( 30. (1) (2) ( 3 ) (4) ( 3 ) ) ( 31. (1) [ ] (2) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ) ( 3 2 . (1) (2)   ( 3 ) ( 4 ) [ ] ( 5 )   ( 6 ) [ ]   ) ( 3 3 . (1)   (2) (3) (4) ( 5 ) ( 6 ) [ ] ) 生物 答题卡 第 2 页 共 2 页 @@@@@@ 学科网(北京)股份有限公司 $$七年级生物试题 第 1 页 共 8 页 建阳区 2024-2025学年第二学期七年级期中质量检测 生 物 试 题 (考试时间:60分钟;满分:100分;考试形式:闭卷) 说明:1. 本试卷仅供选用学校使用。 2. 所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在试卷上一律无效。 一、选择题(每题 2分,共 50 分):在每小题列出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项涂在答题卡相应位置。 1.平时我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中都含有丰富的 A. 糖类 B.脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素 2.在下列哪种食物中滴加双缩脲试剂会明显呈紫色反应 A.花生油 B.米糊 C.鸡蛋清 D.橙汁 3.青少年对蛋白质需求量较多,可适当多吃的食物是 A.米饭 B.苹果 C.油条 D.鸡蛋 4.一位 AB型血的外伤患者需大量输血,根据安全输血原则,应为他输入 A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型 5.中医所说“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,“脉”指的是 A.脉络 B.毛细血管 C.动脉 D.静脉 6.使用血液进行 DNA亲子鉴定,应选用 A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 7.衡量心脏工作能力大小的指标是 A. 心率 B. 心输出量 C. 血压 D. 脉搏 8.消化系统和呼吸系统共用的器官是 A.咽 B.胃 C.口腔 D.气管 9.在人体中,痰主要的形成部位是 A.气管 B.口腔 C.鼻 D.肺 10.小明在吃西瓜时将籽吞了下去,西瓜籽在体内的“旅行”经过的场所是 A. 口腔→食管→咽→大肠→胃→小肠→肛门 B. 口腔→咽→小肠→胃→食管→大肠→肛门 C. 口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门 D. 口腔→咽→胃→食管→小肠→大肠→肛门 七年级生物试题 第 2 页 共 8 页 11.妈妈为小明设计了一份午餐食谱:米饭、红烧鱼、小炒黄牛肉、紫菜蛋花汤。 要使这份食谱营养搭配更合理,还需要增加的是 A. 炒生菜 B. 牛奶 C. 肉饼 D. 小米粥 12.如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系,正确的是 A. B. C. D. 13. 2024年中国学生营养日的主题是“奶豆添营养•少油更健康”,其核心信 息是“减油、增豆、加奶”,对核心信息的理解不合理...的是 A.“减油”可预防心血管病和肥胖 B.“增豆”有利于青少年生长发育 C.“加奶”可促进骨骼发育 D.未提“减糖”,可不限制糖的摄入 14.在抢救时,医护人员发现伤员腿部外出血,血液鲜红色,从伤口喷出,请你 判断最可能的出血类型以及应该在伤口的什么部位止血? A. 动脉出血、远心端 B. 静脉出血、近心端 C. 静脉出血、远心端 D. 动脉出血、近心端 15.下列关于在心脏中血液流动方向的描述正确的是 A. 静脉→心室→心房→动脉 B. 心房→心室→静脉→动脉 C. 静脉→心房→心室→动脉 D. 静脉→动脉→心房→心室 16.关于无偿献血和输血的叙述,不正确...的是 A.安全输血应以输同型血为原则 B.成年人适量献血不会影响身体健康 C.献血时为加快速度,针头可刺入动脉 D.献血后应适当增加蛋、奶等食物的摄入 17.下列有关人体结构与功能的叙述,不合理...的是 A.毛细血管血流速度极慢,有利于进行物质交换 B.心脏中有静脉瓣、动脉瓣和房室瓣,能防止血液倒流 C.小肠内含有多种消化液,有利于消化食物中的大分子有机物 D.肺泡表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,有利于进行气体交换 18.空气中部分 PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。PM2.5 到达肺的途径正确的是 A.口→鼻→喉→气管→支气管→肺 B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 C.支气管→口→喉→鼻→气管→肺 D.咽→口→鼻→喉→支气管→肺 七年级生物试题 第 3 页 共 8 页 19.冬季晨跑时,当你用嘴呼吸,你会感觉胸部不适。若用鼻呼吸,感觉会好多 了。主要原因是 A.鼻黏膜内有嗅细胞能感受气味的刺激 B.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁吸入的空气 C.鼻黏膜内有丰富的毛细血管能温暖吸入的冷空气 D.鼻黏膜能分泌黏液粘住吸入的灰尘、细菌、过滤空气 20. 2024年 3月 15日是国际消费者权益日,曝光了骨泥制成的淀粉肠、某些 品牌奶茶使用隔夜食材等,又一次引发人们对食品安全的关注。下列有关食品 安全的叙述正确的是 A.淀粉肠可以使用鸡骨泥替代鸡肉 B.烤串店制作菜品使用隔夜的食材 C.人工香精勾兑的奶茶对身体无害 D.发芽的马铃薯不能食用 21.一超市老板采用海姆立克急救法对因糖果卡住的男孩进行施救,成功帮助男 孩吐出了糖果,避免了可能的严重后果。根据下图,请同学们分析:施救过程 中,男孩体内发生的变化是 A.胸廓增大,气体出肺 B.胸廓缩小,气体出肺 C.胸廓增大,气体入肺 D.胸廓缩小,气体入肺 22.下图是“观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验及观察到的视野图像,下列说法 不合理...的是 A.图乙中血管①的弹性较大 B.实验后应将小鱼放回鱼缸或大自然 C.血液在图乙中血管内的流速大小依 次是①>②>③ D.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖是为了保证小鱼的正常呼吸 23.下图是人体心脏解剖示意图,其中 1—5代表与心脏相连的不同血管,6—9 是心脏的四个腔,以下叙述不正确...的是 A.与 9相连的血管是主动脉 B.如果从 3向心脏内注水,水会从 1流出 C.心脏位于胸腔中部偏左方,主要由肌肉组织构成 D.血液只能由 6流到 7,8流到 9,是因为有房室瓣防 止血液倒流 七年级生物试题 第 4 页 共 8 页 24.为了比较蔬菜中维生素 C的含量,小明同学根据维生素 C可使高锰酸钾褪 色的原理,设计了如下实验:在四支同样的试管中加入 2毫升相同浓度的高锰 酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,记录 使之完全褪色的滴数如下表: 蔬菜汁种类 ①黄瓜 ②青椒 ③芹菜 ④白菜 蔬菜汁滴数 14 8 15 11 据表可知,4种蔬菜的维生素 C含量不同,由多到少依次是 A.①②③④ B.②④①③ C.③①④② D.④③①② 25.食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热量使水温升高的方法来测 定。某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下表。以下说 法错误..的是 A.实验中,①应该为 10克 B.测量过程中,温度计的下端不能接触锥形瓶的瓶底 C.实验结果表明三种食物中含能量最多的是核桃仁 D.本着节约食材的目的,本实验过程不需要设置重复实验 二、非选择题:(共 50 分)请将答案填入答题卡中,[ ]内填图 中序号或字母, 上填文字。 26.(4分)在进行“探究唾液对淀粉的消化作用”实验时,如图所示进行实验 操作。请根据实验的方法步骤和现象,判断对错: (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)唾液和清水的加入量应相等 (2)本实验控制的水浴温度为 37℃ (3)加入碘液后 1号试管不变蓝,2号试管变蓝 (4)本实验得出结论:唾液把淀粉消化为麦芽糖 七年级生物试题 第 5 页 共 8 页 27.(7分)水吉扁肉是建阳的一道美食,腿肉槌泥做馅,地瓜淀粉制皮,捏成 扁团包制,具有皮薄透亮,肉弹汤鲜的特点。图一为淀粉在消化道逐步分解的 过程示意图,图二为人体消化系统的部分组成示意图,图三表示三类供能物质 在消化道中各部位被消化的程度,请据图回答问题: (1)图一淀粉的分解过程中,物质 b是 。 (2)图一中,过程 B 进行的主要场所是图二中的[ ]。 (3)图二中,人体最大的腺体是[ ] ,其分泌的胆汁储存于[②] 。 (4)图三中曲线 可以表示蛋白质的消化过程。 (5)食物中的蛋白质最终消化为 ,脂肪最终消化为 。 28.(6分)每年的 5月 20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生 营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足;多糖分、 高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。下图为不同人群每天摄入的食物比例。 (1)如图所示,肥胖患者的饮食中 和 的摄入量较正常 人偏多。 (2)维生素缺乏也易使身体患病,如缺维生素 A易患 ,缺维生素 B1易患 ,患坏血病是缺维生素 。 (3)下列饮食习惯合理的是[ ] A.经常吃“洋快餐” B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食 C.用饮料来代替饮用水 D.不挑食、不偏食,按时进餐 七年级生物试题 第 6 页 共 8 页 29.(6分)李苗参加了我市组织的在校初中生体检,下表是该同学血液检查单 的部分内容。图一为显微镜下血液图片。请仔细分析,并回答问题: 化验项目 测定值 正常参考值 红细胞 2.9×1012/L (3.5⁓5.5)2.9×1012/L 白细胞 8×109/L (4⁓10)×109/L 血红蛋白 50 g/L 120⁓150 g/L 血小板 2.3×1011/L (1⁓3)×1011/L (1)血液化验单显示李苗的 和 数值异常,表明她可能 患有贫血。应该多吃一些富含铁、维生素和 丰富的食物。 (2)若身体出现炎症,则血液化验单中 数量会升高。 (3)图一中,输血时若血型不合,受血者体内[ ]会凝聚成团,阻碍血液循 环而引起严重后果。 (4)血液中运输营养物质和废物的是图一中的[ ]。 30.(5分)“早晚一杯奶,生活更有爱”,牛奶已成为我们日常生活的一种便 捷食品。请根据图片中的信息及所学的生物学知识回答下列问题: (1)购买包装食品时我们应该关注 哪些信息: (写一点即 可) (2)根据图片信息判断该牛奶现在 能否食用? ,请阐述理 由: 。 (3)请写出此牛奶开启后的贮藏方 法: 。 (4)从牛奶盒上醒目的“高钙牛奶” 可以得知,儿童饮用此类牛奶可以更 好地预防 。 31.(9分)呼吸是人体通过呼吸系统从外界获取氧气和排出二氧化碳的过程。 图甲为人体呼吸系统结构示意图,图乙为人体与外界的气体交换过程示意图。 请根据下图回答问题: 图一 七年级生物试题 第 7 页 共 8 页 (1)图甲中[ ] 是呼吸系统的主要器官,也是进行气体交换的场所。 (2)吞咽食物时,会厌软骨会盖住[③] 的入口处,防止食物进入。 (3)图乙中过程一是肺通气,能实现外界与肺泡之间进行气体交换,该过程是 通过 来实现的。当膈肌处于 (填“收缩”或“舒张”) 状态时,表示吸气过程。 (4)图乙中过程二[A]肺部毛细血管与肺泡进行气体交换,通过 实 现, (填“氧气”或“二氧化碳”)进入血液,通过 运 输,血液变为含氧丰富的 。 (5)图乙中过程四中,人体吸入的氧气最终进入[B]组织细胞参与 (生 理活动),分解有机物,释放能量。 32.(6分)胡盛寿院士及其团队将研制成功的第三代全磁悬浮人工心脏用于救 治多例心衰患者,并获得成功。该技术为广大晚期心力衰竭患者重获新生带来 希望。图甲是人工心脏参与人体血液循环的工作方式,图一是某同学绘制的人 体血液循环流程图,图中①、②、③、④、⑤、⑥表示血管;图二是血液流经 某器官时一种物质含量变化的曲线图,图中甲、乙、丙表示器官中相连续的三 种血管。请据图回答问题: (1)心力衰竭严重威胁患者生命,因为心脏是人体血液循环的 器官。 (2)旧式人工心脏易造成血栓,而全磁悬浮人工心脏不易激发血液中 七年级生物试题 第 8 页 共 8 页 (填血细胞名称)的功能,减少血液凝固的发生,进而避免血栓的形成。 (3)据图甲可知,人工心脏代替了 心室的相关功能,其壁最厚、收缩 能力最强。 (4)图一中参与物质交换的血管有[ ]。 (5)营养物质被吸收进血液后,最先到达心脏的 。 (6)若图二的曲线表示氧气含量的变化,则丙血管对应图一中的[ ]。 33.(7分)微塑料是塑料制品分解产生的直径小于 5mm的颗粒物,可通过多 种途径进入生物体内。科研人员利用小鼠进行了相关研究,实验操作及结果如 下表所示。 组别 小鼠 数量 (只) 饲喂方式 实验结果 小肠绒毛状态 体重增长值 (g/只) 甲 20 ? 数量多排列整齐 7.34 乙 20 每日饲喂含 0.3%微塑料的普 通饲料 8g/只,连续 27天 数量少排列散乱 1.84 丙 20 每日饲喂含 3%微塑料的普 通饲料 8g/只,连续 27天 基本消失 -0.12 (1)本实验的研究目的是探究 对小鼠消化系统的影响。 (2)每组小鼠选取多只的目的是 。 (3)实验中甲组起对照作用,其“?”处应为每日饲喂 , 连续 27天。 (4)由实验结果可知,与甲组比较,乙、丙两组小鼠小肠绒毛数量减少甚至消 失,影响小鼠的 功能,导致他们体重增长值均下降。但乙、丙两组 体重变化不同,表现为 。 (5)为消除对小鼠机体造成的损伤,进行了小鼠的恢复饲养实验。若小肠绒毛 的状态是 ,则说明小鼠基本恢复正常。 (6)为减少微塑料的产生及对生物的危害,下列方法不可行的是[ ]。 A.使用塑料制品的替代品 B.对塑料制品进行分类回收 C.经常使用一次性塑料制品 D.寻找可无害化分解微塑料的微生物         生物 答题卡 第 1 页 共 2 页  建阳区 2024-2025 学年第二学期七年级期中质量检测 生物 答题卡 缺考标志。考生严禁填涂,由监考教师填涂。 第一部分 单项选择题 (每题 2分,共 50分) 1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 21 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 17 [A] [B] [C] [D] 22 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 18 [A] [B] [C] [D] 23 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 19 [A] [B] [C] [D] 24 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 20 [A] [B] [C] [D] 25 [A] [B] [C] [D] 第二部分 非选择题 (每空 1分,共 50 分) 以下为非选择题答题区,必须用黑色字迹的签字笔在指定区域内作答,否则答案无效。 姓名:____________________ 班级:____________________ 座位号:__________________ 注 意 事 项 1.答题前,考生先将自己的姓名、班级、座位号填写清楚。 2.考生作答时,按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 3.选择题部分使用 2B 铅笔填涂;非选择题部分用 0.5 毫米黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。选择题修改时用橡 皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。 4.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡交回。 5.正确的填涂示例:正确▄ 26. 判断题:(正确的打“√”,错误的打“×”。) (1) (2) (3) (4) 27.(1) (2) [ ] (3)[ ] (4) (5) 28.(1) (2) (3) [ ]         生物 答题卡 第 2 页 共 2 页  30. (1) (2) (3) (4) (3) 31. (1)[ ] (2) (3) (4) (5) 33. (1) (2) (3) (4) (5) (6) [ ] 29. (1) (2) (3) [ ] (4) [ ] 32. (1) (2) (3) (4) [ ] (5) (6) [ ] 建阳区2024-2025学年第二学期七年级期中质量检测 生物试题参考答案及评分说明 一、选择题:(每题2分,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A C D D C B B A A C A C D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D C C B B C D B C A B D 二、非选择题:(每空1分,共50分) 26.(4分) (1)√ (2)√ (3)× (4)× 27.(7分) (1)葡萄糖 (2)⑥ (3)①肝脏 胆囊 (4)Y (5)氨基酸 脂肪酸(甘油和脂肪酸“只写甘油不给分”) 28.(6分) (1)粮谷类 肉类(二者无序) (2)夜盲症 脚气病 C (3)D 29.(6分) (1)红细胞 血红蛋白(二者无序) 蛋白质 (2)白细胞 (3)① (4)④ 30.(5分) (1)生产日期/保质期/食品安全许可证等 (2)否 过了保质期(意思相近即可) (3)贮存于2℃-6℃(或贮存于2℃-6℃并及时饮用) (4)佝偻病 31.(9分) (1)⑥肺 (2)喉 (3)呼吸运动 收缩 (4)气体扩散 氧气 红细胞/血红蛋白 动脉血 (5)呼吸作用 32.(6分) (1)动力 (2)血小板 (3)左 (4)①④(未写完整的不给分) (5)右心房 (6)② 33.(7分) (1)微塑料 (2)减少偶然性 (3)每日饲喂等量普通饲料(或每日饲喂普通饲料 8g/只) (4)吸收 乙组体重增加,丙组体重下降(答案相近即可) (5)数量多排列整齐 (6)C 生物参考答案 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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