第八单元《时、分、秒的认识》(基础卷)-2024-2025学年数学二年级下册单元速记·巧练(北京版)

2025-04-21
| 2份
| 13页
| 82人阅读
| 7人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 八 时、分、秒的认识
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-21
作者 煜衡教育
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51729585.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年北京版数学二年级下册单元素养测评卷(基础卷) 第八单元《时、分、秒的认识》 考试时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.89 一.选择题(共7小题,满分14分,每小题2分) 1.(2分)学校举行100米游泳比赛,下列比赛成绩中,最好的是(  ) A.丁丁用了96秒 B.小明用了1分16秒 C.小希用了106秒 【分析】1分=60秒,据此将三名同学用时换成以秒为单位的数,然后再进行比较大小,比赛游的米数相同,则用时最短的成绩最好。 【解答】解:1分16秒=76秒 76<96<106 答:小明成绩最好。 故选:B。 2.(2分)如图钟面上表示的时间是几时?(  ) A.7时 B.8时 C.9时 【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时。 【解答】解:钟面上表示的时间是8时。 故选:B。 3.(2分)小明早上(  )到校。 A. B. C. 【分析】根据生活实际情况,小学生到校时间应该是早上8点,据此解答即可。 【解答】解:小明早上8点到校。 故选:A。 4.(2分)分针从刻度2走到刻度3,你认为能完成的事情是(  ) A.看一集动画片 B.系好一双鞋带 C.看一本200页的课外书 【分析】分针从刻度2走到刻度3,走1大格,经过的时间是5分钟。 A、根据生活实际,看一集动画片的时间大于5分钟; B、根据生活实际,系好一双鞋带大约需要1分钟; C、根据生活实际,看一本200页的课外书显然需要远超过5分钟的时间。 【解答】解:根据生活实际,看一集动画片的时间大于5分钟,即5分钟不能完成;系好一双鞋带大约需要1分钟能在5分钟内完成;看一本200页的课外书要远超过5分钟。 故选:B。 5.(2分)15秒以内我们可以干完的事情是(  ) A.跑50米 B.写一篇400字的作文 C.做100道口算题 【分析】根据生活经验可知,跑50米大约需要10秒钟,写一篇400字的作文大约需要30分钟,做100道口算题大约需要6分钟,依此选择。 【解答】解:A.15秒以内我们可以跑50米。 B.15秒以内我们不能写一篇400字的作文。 C.15秒以内我们不能做100道口算题。 故选:A。 6.(2分)三名同学跑同一段路,小文用了105秒,小轩用了1分20秒,小力用了96秒,(  )跑得最快。 A.小文 B.小轩 C.小力 【分析】根据题意可知,路程一定,用时间少的速度就快,所以把三人所用的时间进行比较即可。 【解答】解:1分20秒=80秒 80秒<96秒<105秒 答:小轩跑得最快。 故选:B。 7.(2分)(  )时整,分针和时针正好重合。 A.9 B.6 C.12 【分析】当分针指向12时,时针指向几就是几时,只有12时整时针、分针重合在一处。 【解答】解:中午12时整时,时针、分针重合。 故选:C。 二.填空题(共6小题,满分22分) 8.(4分)如图,图中左边钟面上是  6  时,右面钟面上是  6  时  25  分,分针走过了  5  个小格。 【分析】时针指向6,分针指向12,即为6时,时针指向5和6之间,分针指向5,即为6时25分,一个大格表示5分钟,利用除法即可解答。 【解答】解:25÷5=5(个) 答:图中左边钟面上是6时,右面钟面上是6时25分,分针走过了5个小格。 故答案为:6;6;25;5。 9.(4分)钟面上长针是  分  针,短针是  时  针,钟面上的数是从  1  排到  12  。 【分析】根据钟面的认识进行解答即可。。 【解答】解:钟面上长针是分针,短针是时针,钟面上的数是从1排到12。 故答案为:分;时;1;12。 10.(4分)5分、80秒、1时、1分15秒  1分15秒  < 80秒  < 5分  < 1时  【分析】1时=60分,1分=60秒,据此换算单位后再比较大小即可。 【解答】解:80秒=1分20秒 1时=60分 因为1分15秒<1分20秒<5分<60分, 所以1分15秒<80秒<5分<1时。 故答案为:1分15秒;80秒;5分;1时。 11.(6分)写出下面钟面上的时间。  7  时  45  分  9  时  05  分  9  时  35  分 【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针;钟面上共12个大格,分针走一大格是(5分);时针超过几就是几时,根据分针的指向确定时刻即可;据此解答。 【解答】解:7时45分; 9时05分; 9时35分。 故答案为:7,45,9,05,9,35。 12.(1分)1分=  60  秒 【分析】根据1分=60秒进行填空。 【解答】解:1分=60秒 故答案为:60。 13.(3分)如图,分针指着  12  ,时针指着  4  ,是  4  时。 【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整。 【解答】解:如图,分针指着12,时针指着4,是4时。 故答案为:12,4,4。 三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分) 14.(2分)2小时30分钟=2.5小时。  √  (判断对错) 【分析】1小时=60分钟,因此用30除以60,即可将30分钟化成小时,然后再加2小时即可,依此解答。 【解答】解:30÷60=0.5,即30分钟=0.5小时,因此2小时30分钟=2.5小时。 故答案为:√。 15.(2分)时、分、秒之间每相邻两个单位之间的进率都是60。  √  (判断对错) 【分析】规定1时=60分,1分=60秒,所以得解。 【解答】解:时、分、秒相邻两个单位间的进率是60。 原题说法正确。 故答案为:√。 16.(2分)8时5分还可以写成8:5。  ×  (判断对错) 【分析】8时5分是文字表示时间法,另一种表示时间法是电子表表示法,时和分中间用“:”隔开,分钟不超过10的前面添0补位。 【解答】解:8时5分可以写成8:05,所以本题说法错误。 故答案为:×。 17.(2分)分针从1走到5是25分钟。  ×  (判断对错) 【分析】分针从1到5一共走了5﹣1=4(个)大格,每个大格是5分钟,所以一共走了4×5=20(分钟)。 【解答】解:5×(5﹣1)=20(分钟),分针从1到5是20分钟。 原题说法错误。 故答案为:×。 18.(2分)4分﹣60秒=340秒。  ×  (判断对错) 【分析】根据1分=60秒,把分化成秒,4分=4×60=240秒,然后用240秒﹣60秒,计算出结果,即可判断。 【解答】解:4分=240秒 240﹣60=180(秒) 所以题干说法是错误的。 故答案为:×。 19.(2分)现在的时间是,再过一刻的时间是5时。  √  (判断对错) 【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时几分。现在的时间是4时45分,再过一刻的时间是4时45分+15分=5时。所以原题说法正确。 【解答】解:4时45分+15分=5时 现在的时间是4时45分,再过一刻的时间是5时。所以原题说法正确。 故答案为:√。 四.操作题(共1小题,满分8分,每小题8分) 20.(8分)根据下面的时间,画出时针和分针的位置。 【分析】当分针指向12时,时针指向几就是几时整;时针在两个数字的正中间,分针指向6,是几时30分,也叫几时半。 把24时计时法转换成普通计时法,把时刻减去12即可。20:30﹣12=8:30;14:30﹣12=2:30;23:00﹣12=11:00。 【解答】解: 五.计算题(共1小题,满分12分,每小题12分) 21.(12分)算一算。 11时50分﹣7时40分= 7时50分﹣15分= 10时40分+60分= 12时10分﹣11时40分= 11时30分﹣8时30分= 7时15分+45分= 【分析】时数与时数相加,分钟数与分钟数相加,当分钟数满60时,向时数进1,当分钟数不够减时,向时“借”1当60分,加原来的分钟数再减。 【解答】解: 11时50分﹣7时40分=4时10分 7时50分﹣15分=7时35分 10时40分+60分=11时40分 12时10分﹣11时40分=30分 11时30分﹣8时30分=3时 7时15分+45分=8时 六.应用题(共5小题,满分32分) 22.(6分)小明和欢欢进行400米赛跑,小明用了1分23秒,欢欢用了1分32秒,谁快?快多长时间? 【分析】根据相同距离时,时间越短,速度越快解答此题即可。 【解答】解:1分23秒<1分32秒 32﹣23=9(秒) 答:小明快,快9秒。 23.(6分)在一次体育测试中,小军跑100米的成绩是25秒,比小丽慢了5秒,小丽的成绩是多少秒? 【分析】用小军用的时间,减去比比小丽慢了的5秒,即可求出小丽的成绩是多少秒。 【解答】解:25﹣5=20(秒) 答:小丽的成绩是20秒。 24.(7分)在福州的鼓楼前公园安装有和中国国家博物馆一样的古代计时工具“铜壶滴漏”。里面的漏壶中竖着一支分成100格的箭,每格代表现代的14分24秒,这个时长比现代的1刻少多少秒? 【分析】1分=60秒,先统一单位,再利用减法计算。 【解答】解:15分﹣14分24秒=36秒 答:这个时长比现代的1刻少36秒。 25.(7分)芳芳、菲非、西西、苗苗四人进行400米赛跑,她们所用的时间分别是1分30秒、78秒、1分23秒、84秒.这四人的名次分别是怎样的? 【分析】把芳芳、菲非、西西、苗苗四人有的时间都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列。 【解答】解:1分30秒=90秒,1分23秒=83秒 78<83<84<90 即78秒<1分23秒<84秒<1分30秒 答:第一名是非菲,第二名是西西,第三名是苗苗,第四名是芳芳。 26.(6分)小刚和小新进行1000米跑步比赛,小刚用了3分15秒,小新用了4分。谁跑得快?快多少秒? 【分析】根据1分=60秒,统一单位,再比较大小即可。 【解答】解:3分15秒=195秒 4分=240秒 195<240 240﹣195=45(秒) 答:小刚跑得快,快45秒。 第 1 页 共 9 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年北京版数学二年级下册单元素养测评卷(基础卷) 第八单元《时、分、秒的认识》 考试时间:90分钟 试题满分:100分 难度系数:0.89 一.选择题(共7小题,满分14分,每小题2分) 1.(2分)学校举行100米游泳比赛,下列比赛成绩中,最好的是(  ) A.丁丁用了96秒 B.小明用了1分16秒 C.小希用了106秒 2.(2分)如图钟面上表示的时间是几时?(  ) A.7时 B.8时 C.9时 3.(2分)小明早上(  )到校。 A. B. C. 4.(2分)分针从刻度2走到刻度3,你认为能完成的事情是(  ) A.看一集动画片 B.系好一双鞋带 C.看一本200页的课外书 5.(2分)15秒以内我们可以干完的事情是(  ) A.跑50米 B.写一篇400字的作文 C.做100道口算题 6.(2分)三名同学跑同一段路,小文用了105秒,小轩用了1分20秒,小力用了96秒,(  )跑得最快。 A.小文 B.小轩 C.小力 7.(2分)(  )时整,分针和时针正好重合。 A.9 B.6 C.12 二.填空题(共6小题,满分22分) 8.(4分)如图,图中左边钟面上是     时,右面钟面上是     时     分,分针走过了     个小格。 9.(4分)钟面上长针是     针,短针是     针,钟面上的数是从     排到     。 10.(4分)5分、80秒、1时、1分15秒     <    <    <    11.(6分)写出下面钟面上的时间。     时     分     时     分     时     分 12.(1分)1分=     秒 13.(3分)如图,分针指着     ,时针指着     ,是     时。 三.判断题(共6小题,满分12分,每小题2分) 14.(2分)2小时30分钟=2.5小时。( ) 15.(2分)时、分、秒之间每相邻两个单位之间的进率都是60。( ) 16.(2分)8时5分还可以写成8:5。 ( ) 17.(2分)分针从1走到5是25分钟。 ( ) 18.(2分)4分﹣60秒=340秒。 ( ) 19.(2分)现在的时间是,再过一刻的时间是5时。( ) 四.操作题(共1小题,满分8分,每小题8分) 20.(8分)根据下面的时间,画出时针和分针的位置。 五.计算题(共1小题,满分12分,每小题12分) 21.(12分)算一算。 11时50分﹣7时40分= 7时50分﹣15分= 10时40分+60分= 12时10分﹣11时40分= 11时30分﹣8时30分= 7时15分+45分= 六.应用题(共5小题,满分32分) 22.(6分)小明和欢欢进行400米赛跑,小明用了1分23秒,欢欢用了1分32秒,谁快?快多长时间? 23.(6分)在一次体育测试中,小军跑100米的成绩是25秒,比小丽慢了5秒,小丽的成绩是多少秒? 24.(7分)在福州的鼓楼前公园安装有和中国国家博物馆一样的古代计时工具“铜壶滴漏”。里面的漏壶中竖着一支分成100格的箭,每格代表现代的14分24秒,这个时长比现代的1刻少多少秒? 25.(7分)芳芳、菲非、西西、苗苗四人进行400米赛跑,她们所用的时间分别是1分30秒、78秒、1分23秒、84秒.这四人的名次分别是怎样的? 26.(6分)小刚和小新进行1000米跑步比赛,小刚用了3分15秒,小新用了4分。谁跑得快?快多少秒? 第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第八单元《时、分、秒的认识》(基础卷)-2024-2025学年数学二年级下册单元速记·巧练(北京版)
1
第八单元《时、分、秒的认识》(基础卷)-2024-2025学年数学二年级下册单元速记·巧练(北京版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。