内容正文:
2.2 复数的乘法与除法
*2.3 复数乘法几何意义初探
(教师独具内容)
课程标准:1.掌握复数的乘、除运算.2.了解复数乘法的几何意义.
教学重点:复数的乘、除运算.
教学难点:复数的乘除运算与i的乘方的周期性.
知识点一 复数的乘法
1.对任意两个复数a+bi和c+di(a,b,c,d∈R),类比多项式乘法,并利用i2=-1,有(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2=ac+adi+bci-bd=(ac-bd)+(ad+bc)i.因此,定义复数的乘法如下:
(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i.
2.复数乘法的运算律
(1)复数的乘法满足交换律、结合律及乘法对加法的分配律,即对任意z1,z2,z3∈C,有
①结合律:(z1·z2)·z3=z1·(z2·z3);
②交换律:z1·z2=z2·z1;
③乘法对加法的分配律:z1·(z2+z3)=z1·z2+z1·z3.
(2)实数范围内正整数指数幂的运算性质在复数范围内仍然成立,即对复数z,z1,z2和正整数m,n,有
①zm·zn=zm+n;
②(zm)n=zmn;
③(z1·z2)n=z·z.
3.i的周期性
一般地,对任意自然数n,有
i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i.
4.互为共轭复数的两个复数的乘积是实数,等于这个复数(或其共轭复数)模的平方.即若z=a+bi(a,b∈R),则z·=|z|2=||2=a2+b2.
知识点二 复数的除法
对任意的复数z1=a+bi(a,b∈R)和非零复数z2=c+di(c,d∈R),规定复数的除法:
=z1·,即除以一个复数,等于乘这个复数的倒数.在进行复数除法运算时,实际上是将分母“实数化”.因此===-i.
知识点三 复数乘法的几何意义
设复数z1=a+bi(a,b∈R)所对应的向量为.
若z2=(a+bi)·c(c>0)所对应的向量为,则是与c的数乘,即是将沿原方向伸长(c>1)或压缩(0<c<1)c倍得到的.
z3=(a+bi)·i所对应的向量为,则是将逆时针旋转得到的.
1.几个常用结论:(1±i)2=±2i,=-i,=i,=-i.
2.复数乘法的实质是向量的旋转和伸缩.
3.z=z1·in,z,z1对应的向量分别为,,则是将逆时针旋转得到的.
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若复数z1=1+2i,z2=3-i,则复数z1z2的虚部为5.( )
(2)若z1,z2∈C,且z+z=0,则z1=z2=0.( )
(3)两个共轭复数的积为实数.( )
(4)把z=2-i对应的向量,按顺时针方向旋转,所得向量对应的复数为-1-2i.( )
答案:(1)√ (2)× (3)√ (4)√
2.做一做
(1)复数=________.
(2)复平面内,复数z=(i为虚数单位)的共轭复数对应的点位于第________象限.
(3)复数2-的共轭复数是________.
答案:(1)-i (2)四 (3)2-i
题型一 复数的乘法、除法运算
(1)已知复数z满足(3+4i)z=25,则z=( )
A.3-4i B.3+4i
C.-3-4i D.-3+4i
[解析] (3+4i)z=25⇒z===3-4i,选A.
[答案] A
(2)已知a,b∈R,i是虚数单位.若(a+i)·(1+i)=bi,则a+bi=________.
[解析] (a+i)(1+i)=a+ai+i+i2=(a-1)+(a+1)i.由已知(a+i)(1+i)=bi,得解得a=1,b=2,所以a+bi=1+2i.
[答案] 1+2i
【感悟提升】 复数乘除运算法则的理解
复数的乘法可以把i看作字母,按多项式乘法的法则进行,注意要把i2化为-1,进行最后结果的化简.复数的除法先写成分式的形式,再把分母实数化(方法是分母与分子同时乘以分母的共轭复数,若分母是纯虚数,则只需同时乘以i).
【跟踪训练】
1.计算:(1)(-2+3i)÷(1+2i);
(2)(2-i)(-1+5i)(3-4i)+2i.
解:(1)原式==
==+i.
(2)原式=(3+11i)(3-4i)+2i=53+21i+2i=53+23i.
题型二 复数in的周期性运算
计算:(1)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)·(4-3i);
(2)1+i+i2+i3+…+i2024.
[解] (1)(4-i5)(6+2i7)+(7+i11)(4-3i)
=2(4-i)(3-i)+(7-i)(4-3i)
=2(12-3i-4i+i2)+(28-4i-21i+3i2)
=(24+2i2+28+3i2)+(-14i-4i-21i)
=47-39i.
(2)∵in+in+1+in+2+in+3=0,i4n=1,n∈N,
∴1+i+i2+i3+…+i2024=1+i+i2+i3+(i4+i5+i6+i7)+(i8+i9+i10+i11)+…+(i2020+i2021+i2022+i2023)+i2024=(i4)506=1.
【感悟提升】 in(n∈N)的性质
(1)i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i(n∈N).
(2)i-n=(n∈N+).
(3)i4n+i4n+1+i4n+2+i4n+3=0(n∈N).
【跟踪训练】
2.(1)当z=-时,z100+z50+1的值为( )
A.1 B.-1
C.i D.-i
答案:D
解析:∵z2=(-)2==-i,∴z100+z50+1=(-i)50+(-i)25+1=[(-i)2]25+(-i)+1=-1-i+1=-i.
(2)计算+的值为________.
答案:-1+i
解析:原式=+=i6+=-1+i.
题型三 在复数范围内解一元二次方程
在复数范围内解下列方程:
(1)2x2+6=0;
(2)x2+x+4=0.
[解] (1)由2x2+6=0,得x2=-3.因为(i)2=(-i)2=-3,所以方程2x2+6=0的根为x=±i.
(2)配方,得=-,
因为==-,
所以x+=±i,
所以原方程的根为x=-±i.
【感悟提升】 实系数一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c∈R,a≠0)在复数范围内定有两个根:
(1)Δ>0,方程有两个不相等的实数根x1=-+,x2=--.
(2)Δ=0,方程有两个相等的实数根x1=x2=-.
(3)Δ<0,方程有一对共轭虚根x1=-+i,x2=--i.
【跟踪训练】
3.在复数范围内解方程2x2+4x+15=0.
解:配方,得(x+1)2=-,
因为==-,
所以x+1=±i,
所以原方程的根为x=-1±i.
题型四 复数乘法几何意义
在复平面内,复数z1=2+i,z2=z1·(-2i),z3=z1·(2i)2,它们对应的向量分别为,,,如何直观地理解与,与之间的位置关系呢?
[解] 根据复数的乘法运算法则,有
z2=z1·(-2i)=(2+i)·(-2i)=2×(-2i)+i×(-2i)=2-4i.z3=z1·(2i)2=(2+i)·(2i)2=2×(2i)2+i×(2i)2=-8-4i.
在复平面内标出复数z1,z2,z3分别对应的点Z1,Z2,Z3;然后分别过点Z1,Z2,Z3作垂直于x轴的线段,交点分别为点Z1′,Z2′,Z3′,再分别过点Z1,Z2,Z3作垂直于y轴的线段,交点分别为点Z1″,Z2″,Z3″,如图所示.
易知,z1=2+i中的2对应的向量为,i对应的向量为,所以=+.
z2=2-4i=2×(-2i)+i×(-2i)中的2对应的向量为,是由i对应的向量顺时针旋转,再沿其方向伸长2倍得到的;-4i对应的向量为,是由2对应的向量顺时针旋转,再沿其方向伸长2倍得到的.
z3=-8-4i=2×(2i)2+i×(2i)2中的-8对应的向量为,是由2对应的向量逆时针旋转π,再沿其方向伸长4倍得到的;-4i对应的向量为,是由i对应的向量逆时针旋转π,再沿其方向伸长4倍得到的.
因此,=+是由+顺时针旋转,再沿其方向伸长2倍得到的,即是由顺时针旋转,再沿其方向伸长2倍得到的.
=+是由+沿其方向伸长4倍,再逆时针旋转π得到的,即是由沿其方向伸长4倍,再逆时针旋转π得到的.
【感悟提升】 复数乘法运算的几何意义是数形结合的结合点之一.利用复数的几何意义解题是数形结合思想的重要体现.
【跟踪训练】
4.正方形ABCD的中心在坐标原点,点A对应的复数为zA=2+i,求点B,C,D对应的复数.
解:由题意,得点A的坐标为(2,1).
设点C的坐标为(xC,yC).
∵坐标原点O为正方形ABCD的中心,
∴解得
∴点C(-2,-1)对应的复数为zC=-2-i.
∵坐标原点O为正方形ABCD的中心,
∴OA⊥OB,OA⊥OD,OA=OB=OD.
若正方形四个顶点按逆时针方向依次为A,B,C,D.
则点B对应的复数为zB=(2+i)·i=-1+2i,
点D对应的复数为zD=(2+i)·(-i)=1-2i.
若正方形四个顶点按逆时针方向依次为A,D,C,B,
则点B对应的复数为zB=(2+i)·(-i)=1-2i,
点D对应的复数为zD=(2+i)·i=-1+2i.
综上,点B,C,D对应的复数分别为-1+2i,-2-i,1-2i或1-2i,-2-i,-1+2i.
1.(2024·北京高考)若复数z满足=i-1,则z=( )
A.1-i B.-i
C.-1-i D.1
答案:C
解析:由题意得z=i(i-1)=-1-i.故选C.
2.若i(x+yi)=3+4i,x,y∈R,则复数x+yi的模是( )
A.2 B.3
C.4 D.5
答案:D
解析:根据复数相等,知|x+yi|==5.
3.设i是虚数单位,复数i3+=( )
A.-i B.i
C.-1 D.1
答案:D
解析:i3+=-i+i(1-i)=1.
4.方程7x2+1=0的根为________.
答案:x=±i
解析:7x2+1=0,整理得x2=-,因为=2=-,所以7x2+1=0的根为x=±i.
5.把复数z的共轭复数记作,已知i=4+3i,求.
解:由i=4+3i得==3-4i,
所以z=3+4i.
所以===.
课后课时精练
一、选择题
1.(2024·新课标Ⅰ卷)若=1+i,则z=( )
A.-1-i B.-1+i
C.1-i D.1+i
答案:C
解析:因为==1+=1+i,所以z=1+=1-i.故选C.
2.复数z1,z2在复平面内对应的点关于虚轴对称,且z1=3+2i,则z1z2=( )
A.12+13i B.13+12i
C.-13 D.13i
答案:C
解析:因为复数z1=3+2i在复平面内对应的点关于虚轴对称的点对应的复数z2=-3+2i,所以z1z2=(3+2i)(-3+2i)=-13.故选C.
3.将复数z1=-2+i对应的向量绕点O逆时针旋转,得到向量,那么对应的复数z=( )
A.1-2i B.2-i
C.1+2i D.2+i
答案:C
解析:由题意,得z=z1·i11=(-2+i)·(-i)=2i-i2=1+2i.
4.=( )
A.1+i B.-1+i
C.1-i D.-1-i
答案:D
解析:==-1-i,故选D.
5.(多选)下列关于复数z=的说法正确的是( )
A.|z|=2
B.z2=2i
C.z的共轭复数为1+i
D.z的虚部为-1
答案:BD
解析:z===-1-i.|z|=,z2=2i,z的共轭复数为-1+i,z的虚部为-1.故选BD.
二、填空题
6.(2024·天津高考)已知i是虚数单位,复数(+i)·(-2i)=________.
答案:7-i
解析:(+i)·(-2i)=5+i-2i+2=7-i.
7.定义运算=ad-bc,则符合条件=4+2i的复数z=________.
答案:3-i
解析:∵=4+2i,∴zi+z=4+2i,即z(1+i)=4+2i,∴z==3-i.
8.若x,y为共轭复数,且(x+y)2-3xyi=4-6i,则|x|+|y|=________.
答案:2
解析:∵x,y为共轭复数,∴x+y,xy∈R,由复数相等的条件有设x=a+bi(a,b∈R),则y=a-bi,∴∴|x|+|y|=2=2.
三、解答题
9.已知复数z1=(-1+i)(1+bi),z2=,其中a,b∈R.若z1与z2互为共轭复数,求a,b的值.
解:z1=(-1+i)(1+bi)=-1-bi+i-b=(-b-1)+(1-b)i,z2====+i.
因为z1与z2互为共轭复数,
所以有解得
10.在复数范围内解下列方程:
(1)9x2+64=0;(2)x2+5x+7=0.
解:(1)移项,得9x2=-64,二次项系数化为1,得x2=-,
因为==-,
所以原方程的根为x=±i.
(2)因为a=1,b=5,c=7,Δ=b2-4ac=52-4×1×7=-3<0,
所以应用求根公式得原方程的根为x=
==.
11.设z=+i(i是虚数单位),求z+2z2+3z3+4z4+5z5+6z6.
解:z2=-+i,z3=-1,z4=--i,z5=-i,z6=1,所以原式=+(-1+i)+(-3)+(-2-2i)++6=3-3i.
12.已知复数z满足|z|=,z2的虚部为2.
(1)求复数z;
(2)设z,z2,z-z2在复平面内对应的点分别为A,B,C,求△ABC的面积.
解:(1)设z=a+bi(a,b∈R),
由已知条件得:a2+b2=2,z2=a2-b2+2abi,
所以2ab=2.所以a=b=1或a=b=-1,
即z=1+i或z=-1-i.
(2)当z=1+i时,z2=(1+i)2=2i,z-z2=1-i,所以点A(1,1),B(0,2),C(1,-1),
所以S△ABC=|AC|×1=×2×1=1.
当z=-1-i时,z2=(-1-i)2=2i,z-z2=-1-3i.
所以点A(-1,-1),B(0,2),C(-1,-3),
所以S△ABC=|AC|×1=×2×1=1,
即△ABC的面积为1.
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