第1单元 坚持宪法至上自我测评卷-【优+学案】2024-2025学年八年级下册道德与法治课时通(统编版)

第一单元自我测评卷 使④国家权力2明在完法和法律限定的范国内行 ①备案审有酬有国于维护光法权威巴光法的制定 能卫把根力关进制度的笼子因同家权力的行使 和修改程序比其始法律更严格②国家的一切区力 (八年级下恶道德与法治·P刊引 不能任性 属于人民是无法的基本原圆①全同人大及其常委 (时间：45分钟满分：100分1 A.①由8 ②3国 会行使监督毛法实最的民权 一，单原选择置（得小期1分，是45分） A.地烧作为我国的制本法 C①0 h①e① A①a①①C②知D.① 1球进认月问里中战岁月，无数共户充人为了民 出.呢定我国的同家程题，根本鞋度、根本任务 发《以4·常二模我国无达序言呢定：“全倒各陈：2.十图居全围人大一次会议改之法法，对法律案品 成的立，人风解改，舍生它死、血染山河。开创出 二，里织国家风构，保证权力运行 人民一切国家机关和武装力量，各政党和各社会 草智审议过程以没备案审查十作中的合光性审作 ”一看雄鸭天下白”的老明前最，展望当今中地，一 以规范国率权力密行以保南公民权利 体、各全表事染视，都必痛以老法为根本的活 出明喻规定，以保证各项法律达规和制度政策符合 代代其产党人为了希风伟，民蛛复兴，忘我供5香港柠样政长基水达第十二条缓定：“香港特 味准渊，并且负有前护先达难严，限班无法实施的 光法观定，凉宇老法则体提光法精神。上述规定 料，无私率献。这表明：) 保行致区是中华人民共和属的一个享有离避自 乳资“这表明《) ①中属共产党是中国人民和中作民收的先锋队 治框的地方行载区城，直精于中央人民致府，”这 A.无法具有至高尤上的权城 ①究备制度捐雄，准护是法权或由桂全法治体系， ②党要依法行政，严练共齿③中国共产充是我 条第观定主要退明了() 弘.光法具有量高的法律效力 打意阳光政财心以杨定法精神，建设法的中润 国最嘉政命领导力量①中国共产气人我行全心 A,春港接制行政区实行“一国两制”。享有外 C.完法内存领盖了杜公生话的方方雀面 ③规范权力，究害达非实维机副 全意为人见服务的宗折 文权 且宽法的制定和修改程序比其饱接律严静 A①0长①①C@① B.① A.9k①d日凹@A① 弘在国零机构与人民的关扇方到，国家权力来目 .敌治认同422！·南性工橘)习近半位书记哲 3,十年来，全州人大常委会衡究处理公民，厘织楚出的 工.江山就是人见，人尾能是江山中国共产党额导 人民，由人民选节产生家权力机关 出，“撑护光达权威，就是推护党和人耗共同意志的 审查建议（图违宠违法等）1目3阳余件，累计推动， 人民打工4山，守江山，年的是人此钩心，”竟的一 二，在中美与地方国家机构的更量方直，中克和趋 权成，界卫宏法算严，瓷是捏卫党和人民共同意志 辑起制定机天修度，废止各类规范性文件？万朵件， 大鬟告中的这句话，在互联网上侧屏转播，许多网 方的国家肌构职权钩划分，遵新在中央的轮一 的意严。证无法实随，就是保证人花根本利拉的 切实保护公茂合达权遵。推护国家法管统一，据虎 友直言这话"置中人心”。这说明( 领导下，充分发挥地方的主动性，积低住的 实观.“这） 可议得出的结论有() A.在我国，人民才是直接管理国家的主人 原调 ①要求我们相立无总意肌由府示我们要难护冤 ①全宾依法的国需要不新加保完直督工作②无 出.在我国，一博权力属于人民，人民是同家的主人 D在围家机美内器作出决策、提正时，实行见主 法修严指权或心表明光法是党和人民意志的集 法重督的内容见权括合宽性币查和监餐③公民行 C,在我国，人民群众的地位领保干车高 中制 中体境①说用经脊依塞新国餐德切实肇护人风 使权利不得与类法精神和原渊违背心拿国人大量 L在我闻，人民有民决定得家生活中的任何大事 乐新黄问·测燕制读◆漫满（南住）告诉我们，要让 料盘 餐么行便胜督宪达实施的明权 玉件随着批会保障制度从户颗盖到全覆幽转变，杜 权力在闲光下运 A.心5③ 钱0②知 A.①② 我①①.世如以.②① 会架障水平不断增，统计最示，核至2年 行，必须 C.0 ①@④ 14.新情境·生活情筑从设立"国案光法甘“到阻织 宝，我国基本养老，失条，工架险参程人数分例 ①助止权力被 下列关干光法民砝典关暴的表退量准确的 一先法是接”，一系到具有解明蜂色，用众真网乐见的 达斜10,6亿人，2,44亿人，盏2亿人.比012 肆意油用 星 宜传话动.止完达船面墙众的生活，走进百姓的心 年分别暗们12.书亿人.0,2亿人，112纪人，某 幽使最力失去 里，这 本建立了境等线多，葡盖全民，多很成的壮会保同 空有作周 ①能更好地墙育笔秘意识②有料干每保无达物权 转度体慕这反映了我国( 的使状会达列 威表明据个人露漫南达普在使能杜绝一切通 A.基干经还高德发解，社会民障水平持量捏高 绝对公平因完去制钓和蓝督相制 老行为 县整持以人民为中心，贯御落实共享发魔理念 A.D的①C②边②① A.①@ k2②C3aD,Dd 二图持成保琴保原渊，每个公民享受图同权接 1,习近平总书亿属调，“要地强制度执行力，制度找 15.法治数有习近平息书记在第十个国家亮法年到 D装金社会民粉棒系，满星？A尽次保险经求 行到人到事，量列用相度管管事管人“一要整坪 尼法真 米之所作出的重要指示凳两，坠定撑拉光法权减刻 4,法治观意我国观行完达公布施行型今已有4？ 制度山首人人平等，执行制度世有例外，不句·萌 C 停型，推动定法完善剂发展，更好发挥宪法在的倒用 年，这42年的实置究分证明，完法以其最高的法 门”不开天窗”，魔换隆护制度的产肃桂阳权或 ,各第审查刺是一明具有中国特色约无法位着制 数中的重警作用，这目示我们中学生要 管泡危和强大的法治力量，境为翼们买果中华风 性，整决纠正有令不行.有禁不立的行为，使制度 度。党的十风大以米，全国人大膏爱金通过各案 A状同光法，多频组胡同学上衡室传先法 就作大复兴中网梦的附本法价民障，鼠历技数次 收方是约束直不是酸皮筋”。你：认为以下现点能 言查工作，器计作动督优制定机关修政，度止各气 长要行宠达，把宪法作为生话的峰一准圆 修查国其核心静值追求从来改型。这个核心货 授明上述材料内容的有() 规范性文件2.5万余作。下列对此月解正确 增蛋无法意识，热爱无法，捍取无法 值追求是1 ①国家仅力必策严格霞既法定的金坠和友式行 的有() D,学习宽法，必湖指先然析有内溶男己于心 二.非选择亚（本【大划，35分 (1)政岩认阁春少军学生要从觉史学习中颜 18,(10分)402：·洲和病中)【规殖权力拉行1在学习 (2》请你为学校开展笔达宜停数育活动出谋划策 1长.14分)为销漏司学门对党的情感，够星我树的 发信们，返取力量，“感党愿，振克走”，你打算 “规范叔力运日“这一内容时，小事同学跟大家分 (4分) 剂度优势，老师在道图与法价属上顿浸了有关党 怎样前24分) 享了周个枚事。 窍知识，无法文存相相关资料 故事一圈家机关工作人具三亲在零批本厘号是 镜是一从石库门到天安门，从是曼得到复 所有机权属登记吃程中，明知髻星红属中请人规 落，从品餐红静上手视光明竹摆瓷人到驾和 交的章高材科不全，且未龙额械纳制美税鲁的货 世界第二大推济体的顿就老，一言多年来，中国 况下，还是路号是机馬人◆理得星简看和受记. 共产党初心不改、传布是瓷，零顿中璃人民一路 17.13分202幻·民减期本)阅读材料，码答问题. 故事二我美与诊装因障事发生◆少外断打，整 技利精林，很辛套斗，书写了一雄点天动地的东 材料究建是滑国套杯的思章红，具有是高无 要建，话吴为较澈伤。公金机美红对保表作出什成 方传诗。 上的双流。中草人民养为翰成立后，中国异产 构忽7司的处耳，致无不且，视台中并，办案人员认 (3》清体为学栓开展光法官传较背话中浸计一第置 摘录二〔中苹人民为和溶比法革玉十七条：中 觉桶导人民制式完法，试宽法竹形九婚立了在 真听鼠了驱装岭中等 停标语，(2分) 桑人民养和端全国人民代表大会是最高国棠机 雨史和人民岭越量中表成岭中箱头产党特罐 胡坛用所学知园，对王某和小蜜人局的行为进行 力机关。它的常住机天流会国人其代表大会雪 地位。速入新时究，在以中式混我化全面推 简受泽析 县委装金。第七十☆条：全国人风代表大金代表 建中单风转伟大夏丹的伟大需瓦中，染须整特 必缓厚总地是中宽读和走律，保中国家秘健一… 和加质党的全面福季。景读维护党中房权成和 企国人见代表大会代表应占问画选军单丝和人 果中绳顿平，招党的领平落实到爱和国家享 民保清雪督岭取最，听取和反政人民的意见和是 至春幅成各方雨界环梦，使党督件或为风酒我 长，紫方为人民服客 我时全体人民煮可查的主女骨，鳞候我国社 1结合摘烫一党均每肌。请分享修对中国共产 土又建仅化建拉正确方向。确蛋相有国结春平 (4》清体以”光法与我“为愿，为学校再解演讲比襄可 竟的认到.（两点摩可(4分） 的强无政治数聚力，发展自然心，最聚影罗众一 一首爱言基钢。要承，运用通微接台的内弃并结 心，共先时程的增博方量。 合材料，10学左右，(8登) 41)~里法具有至高无上的权藏，这是为什么 44分 19.(1分)时数好点24年1空月4日是我国第十 一个国棠完法日，为推动学生悉境青完法，撞护 毛达的属念，基单胶决定在全校蔬国内开测宪山 宣传数育票列活动，请你参与并完规下到任务。 材解宪读乃国家之参石，九通之重易，笔米 (2)一在以中国式现代化全围推进中华民蓝伟大 我：每个人是喜相美，我们的一生每离不来宽法 42)错合铸录二无法文本并运用所学知，议明很 髮共的伟大实我中，多须竖特和加保竟的全面 的保护。在全西角法帝国的时代育孝下，对青少 国夷法是知何保障国家权力国于人现的。华分) 领绿”，结合上注射科和对爱的认识，锈领，的 年进行完法堂传教育。美平国案未来与民结年童 理解，(g分) 成：委增强宝法套试：，越爱窝止，排卫无走 优计学案 (1)为了相属公民的光法意识，同家采取了愿些精 7系少到常周填。44分1 课时通7.(1)①有利于促进教育公平发展，保障人民群众的受 族的先锋队；党的宗旨是全心全意为人民服务，党始 教育权；②有利于为国家培养更多的各种类型的人 终代表最广大人民群众根本利益，①④正确。②错 才：③有利于尊重和保障人权，提高人民群众的幸福 误，政府要依法行政，严格执法。③观点正确，不符 感；等等。（符合题意即可） 合题意。故选B。 (2)加快教育网络全覆盖，共享教育优质资源；取缔 2.B3.B4.D5.C6.B7.D8.A9.C 县城学校大班额，促进教育公平均衡发展：加强教师 10.C解析：宪法是其他法律的立法基础和立法依据， 专业进修，提高教师业务水平：提高乡村教师待遇， 其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。宪 让乡村教师待得住、留得下：加大教育宜传，让家长 法是民法典的立法基础和立法依据，C项正确。 提高对孩子教育和学习的认识；等等。（符合题意即可） 11.B 12.A解析：材料中十四届全国人大一次会议修改立 第四单元总结 法法，对法律策起草和审议过程以及备案审查工作 中的合宪性审查作出明确规定，这说明完备制度措 【通摸拟】 1.B2.A3.D 施，维护宪法权成，弘扬宪法精神，建设法治中国， 4.(1)①“秤的是良心，守的是道义”这句话深刻体现了 ①③正确：材料未体现②④。故选A。 13.B14.A 公平正义的重要性。从一杆小小的秤，我们可以看 到大大的世界和深深的人心。②公平正义是社会和 15.C解析：材料中习近平总书记强调要坚定维护宪 法权威和尊严，推动宪法完善和发展，这启示我们 谐稳定的基石，一个公平正义的社会，每个人都能在 其中获得公正的对待，实现自身的价值。江家姐弟 中学生要增强宪法意识，热爱宪法，挥卫宪法，C项 制作公平秤，就是在维护市场交易的公平，维护消费 符合题意；A项说法错误：宪法是生活中的准则之 者的利益，也是在维护社会的正义。 一，但不是唯一准则，B项说法错误；学习宪法不需 要将宪法内容熟记于心，D项说法错误。故选C。 (2)这位同学的观点错误。①司法维护正义，公正司 法是维护社会公平正义的最后一道防线。司法机关 16.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时 是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为 必须坚持以事实为根据，以法律为淮绳，确保司法过 人民服务是党的根本宗旨。③中国共产党领导是 程和结果合法、公正。②实现社会公平正义仅靠司 法机关公正司法是不够的，公平从美好的愿望转化 中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会 为现实，离不开每个人的积极参与和不懈努力，需要 主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在，命 我们在生活中追求公平、捍卫公平。③个人维护公 脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 平。以公平之心为人处世。敢于对不公平说“不”， ④党是最高政治领导力量，党是领导一切的。⑤中 国共产党坚持立党为公、执政为民。 采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平， (2)①我国宪法规定的社会主义政治制度明确了人 努力营造公平的环境。④个人守护正义。面对非正 义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪 民行使国家权力的基本途径和形式，广大人民通过 恶，另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见 人民代表大会行使国家权力。②宪法通过明确全 国人大代表的责任和义务，努力为人民服务，对人 义“智”为。⑤制度保障公平，无论立法还是司法，要 民负责，受人民监督。 公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 (3)①热爱祖国，拥护中国共产党。②珍惜受教有 (3)会作证。原因：正义要求人们明辨是非，惩恶扬 的机会，努力学习，提高素质和能力。③培养坚强 善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；为无萃者 意志，增强法治观念。④弘扬民族精神和时代精 证明清白是正义行为，也是有正义感的体现。 【通中考】 神，践行社会主义核心价值观。 17.(1)①宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和 5.C6.B 人民的根本利益。②如果宪法没有权威，法治的权 7.D解析：根据材料可知，这些措施有利于惩恶扬 威就树立不起来。③如果宪法受到漠视，人民的权 善、弘扬正气，雏护社会公平正义，让人民群众切实 感受到法律温度和司法担当，②④符合题意：①夸大 利和自由就无法保证。（答出两点即可） (2)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时 了这些措施的作用：③错误，司法机关没有立法权。 是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为 故选D。 人民服务是党的根本宗旨。③中国共产党领导是 8.A 9.(1)维护公平正义是法治的价值追求和基本精神。 中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会 主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命 公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，冤 脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。 假错案的出现会动摇人们的法治信仰：司法机关必 ④党是最高政治领导力量，党是领导一切的。（答 须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼 出三点即可) 程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、 18.王某的行为是错误的，办案人员的行为是正确的。 公正。 (2)遇到消费欺诈，拨打12315进行投诉举报；当他 ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责 人受到非法侵害时，要伸出援助之手，见义“智”为。 任。②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家 第一单元自我测评卷 机关，国家机关及其工作人员必须依法行使权力、 履行职责，不得懈怠、推诿。③宪法和法律还规定 1.B解析：分析材料可知，其体现了中国共产党是中 了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按 国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民 照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不 12 能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。（答出14.A解析：根据材料可知，刘某在公共场合对路人 四点即可) 进行恐吓，造成不良影响，这告诉我们有边界才有 19.(1)①设立宪法日。②建立宪法宣誓制度。③开展 秩序，守底线才享自由：人们合法的自由和权利不 宪法进课觉活动。 受非法千涉和侵害；公民行使自由权利时，不得损 (2)法律知识讲座、法律知识竞赛、法律图片资料展 害他人权利，①②③说法正确。刘某的行为是一种 示、黑板报评比、主题班会活动等。 行政违法行为，④说法错误。故选A。 (3)“树立宪法意识，维护宪法权威。”“弘扬宪法精 15.D 神，增强法治观念。” 16.(1)①“在学校刻苦学习”体现了积极行使受教育 (4)①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法的产生 权；“进行文学创作”“发表了很多文章”体现了享有 和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基 文化权利，“提出批评和改进建议”体现了享有监督 础上，着重领会宪法的原则和精神。我们应积极参 权。②任何权利都是有范围的，公民在行使自由和 与宪法宣传活动，让宪法走近群众，深入人心，为增 权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 强全社会的宪法意识贡献自己的力量。②认同宪 和其他公民的合法的自由和权利：公民行使权利应 法。我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的 依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程 信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行 进行。 宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则， (2)同学的认识不正确。①受教育既是公民的基本 落实在实际行动上。在日常生活中，我们要严格遵 权利，也是公民的基本义务。②公民的权利与义务 守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解 相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行， 决实际问题：坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种 义务的履行促进权利的实现，坚持权利和义务相统 妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也 不应只承担义务而不享受权利。③作为学生不仅 第二单元自我测评卷 要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务 观念，自觉履行法定的义务。 1.D2.D3.D 17.(1)人身自由权和名誉权。 4.B解析：结合所学知识可知，“抚幼育苗”，新建成 (2)张某的行为违反了刑法，受到了刑罚处罚，这说 中小学和幼儿园72所，这体现了保障公民的受教有 明我国法律保护公民的人格尊严和人身自由，任何 权，①正确；“弱有众扶”，完成重要公共服务场所无 侵犯公民人格尊严和人身自由的行为，都要受到法 障碍改造138处，体现了雏护公民的平等权，②错 律的制裁；公民要增强法律意识，树立法治思维，办 误；“稳岗乐业”，新增市级高质量就业社区（村）100 事依法，遇事找法，解决问题用法，化解矛盾靠法。 个，体现了雏护公民的劳动权，③正确；“银龄关爱”， (3)公民行使权利有界限，要依法行使权利；当自己 实现乡镇（街道）老年学校建设全覆盖，体现了维护 的合法权益受到侵害时，要依法维护自身的合法权 公民的文化教育权利，④错误。故选B。 益，而不能采取非法手段维护权益；公民行使权利， 5.C解析：材料中廖某因涉嫌扰乱公共秩序，被公安 还要尊重他人的人格尊严和人身自由，不得损害其 机关行政拘留三日，说明自由不是为所欲为，自由是 他公民合法的自由和权利。 有限制的、相对的，公民行使权利必须在法律允许的 18.(1)不尊重他人，没有做到换位思考、与人为善. 范图之内，行使权利应当有界限，C正确：A、B观点 (2)小刚的行为侵犯了小李的肖像权和隐私权，是 正确，但不符合题意；D错误，溢用权利承担相应的 缺乏法律意识的表现；应该给小李赔礼道歉，求得 法律责任。故选C。 小李的谅解：如果小李追究，还要承担相应的法 6.A7.B8.A9.C 责任。 10.A解析：小海妈妈按时到公司上班打卡，并完成 19.(1)①维护国家安全：②依法纳税 工作任务，体现了履行劳动的义务，①正确：小海妈 (2)游客的行为是错误的。①宪法第五十一条规 妈到专利局为自己设计的某款儿童玩具申请专利， 定，中华人民共和国公民在行使自由和权利的时 体现了依法享有专利权，②错误：小海妈妈为行动 候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 不便的父母洗衣做饭，体现了成年子女赡养扶助父 民的合法的自由和权利。材料中，游客的行为没有 母的义务，③正确：小海妈妈指导上小学的儿子小 正确行使权利，在行使权利的同时侵犯了其他游客 海完成家庭作业，体现了抚养教有未成年子女的义 和公园的利益。②游客们拉扯树枝、“制造”花瓣雨 务，④正确。故选A。 的行为也没有自觉履行公民义务，宪法第五十三条 11.D12.C 规定，中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律， 13.C解析：结合所学知识可知，公民既是合法权利的 遵守公共秩序，尊重社会公德。③我们应依法行使 享有者，又是法定义务的承担者，任何公民享有宪 权利，自觉履行义务，做文明游客。 法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规 (3)①政府相关部门要加大执法力度，依法惩治违 定的义务。分析材料可知，李女士经营一家商店并 法犯罪行为。②社会上要加大宜传力度，大力倡导 主动中报纳税、高某扰乱文艺演出现场秩序被限制 文明游园，曝光游园中的不文明行为。③公园管理 胸票，体现了公民的法定权利和法定义务相统一， 者要宜传文明游园须知，增加游园的文明宣传牌和 ②③正确；小深空闲之余积极参加垃圾分类志愿活 禁止标识，对不文明的游园行为进行劝导。④公民 动涉及道德义务，①不符合题意：雷某实现财富 应树立法律意识，增强法治观念。从点滴小事做 由后向母校捐赠13亿元涉及财产处分权，涉及道 起，自觉遵守公园的游园规定，文明游园，做遵纪守 德义务，④不符合题意。故选C。 法的公民。 13