专题十 文化传承与文化创新(课件)-2025届高考政治二轮专题复习精讲(新高考通用)

2025-04-21
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 文化传承与文化创新
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 622 KB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-05-08
作者 诗意探寻
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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来源 学科网

内容正文:

2025届高考政治二轮复习精讲课件 Contents 二、精析高频考点 三、关注时政热点 四、直击经典试题 一、综览知识体系 一、综览知识体系 二、精析高频考点 (一)关于“文化”                     文                 化             是  什 么 含义 ①广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 ②狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 产生 文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。 与经济、政治的关系 特点 具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展终始与经济的发展完全同步。 核心 世界观、人生观、价值观 与文明的关系   文明是积极向上的文化,先进文化是人类文明的一项重要内容。   为  什  么 功能   (1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 (2)优秀文化能够丰富人的精神世界,优秀文化能够增强人的精神力量,优秀文化能够促进人的全面发展。 (3)文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀传统文化是当代中国铸牢中华民族共同体意识的前提。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。 正确界定文化的功能或作用 ①从地位上讲,文化对社会发展、个人成长的作用属于影响因素,而非决定性因素。 ②从性质上看,先进的、健康有益的文化对个人成长和国家、民族发展起推动作用,落后、腐朽的文化对个人成长和国家、民族发展起阻碍作用。 ③从领域上看,文化不仅影响个人成长,也影响国家和民族发展。 ④从过程上看,文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量;但是从本质上看,文化是一种精神力量。 【易错提醒】 (二)关于“中华优秀传统文化”               中华优秀传统文化   是什么   深厚 底蕴 ①中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。 ②一方面,中华各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识;另一方面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。 主要 内容 核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。   特点 ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深。 ②中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性、突出的和平性。     为什么 作用 ①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 ②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。   当代 价值 ①中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家安全和统一,铸牢中华民族共同体意识(从文化和民族关系方面) ②中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴(从中华优秀传统文化的丰富内容方面) ③中华优秀传统文化有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体(从世界影响方面)   怎么办   弘扬 中华 优秀 传统 文化 ①实现中华优秀传统文化创造性转化 按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 ②实现中华优秀传统文化创新性发展 按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 (三)【比较】创造性转化与创新性发展 比较 创造性转化 创新性发展 区 别 强调 强调继承 强调创新 侧重 改造和转化 创新和发展 对象 既包括内涵也包括表达形式:内涵是要有当代借鉴价值的,形式是陈旧落后的 只包括内涵不包括形式,指中华传统文化中的优秀成分的内涵 途径 对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 对中华优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 目标 重在激活由于表达形式陈旧等客观原因而减少甚至丧失的优秀传统文化的生命力 重在进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力 联系 ①二者各有侧重、有所区别,又是一个紧密联系、不可分割的整体。 ②只有通过改造和转化,才能实现创新和发展;只有赋予新的时代内涵和现代表达形式,才能推动整个优秀传统文化内涵的创新和发展;只有激活生命力,才能进一步增强影响力和感召力。 ③创造性转化是创新性发展的前提和基础,创新性发展是创造性转化的必然要求。 (四)关于“中华民族精神”     中华民族精神   是什么 内涵 (1)以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、 勤劳勇敢、自强不息 (2)伟大创造精神、伟大奋斗精神、 伟大团结精神、伟大梦想精神  为什么 作用 (1)民族精神是民族文化的结晶,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 (2)集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体 现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远 的精神火炬。   怎么办 要求 在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。 (五)【比较】文化的民族性与多样性 文化的民族性 民族文化的含义 是一个民族区别于其他民族的独特标识 民族文化的作用和地位 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基 民族文化的核心和灵魂 价值观 民族文化的表现 体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。 文化 的多 样性 地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度 形成 各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化 尊重文化的多样性的原因 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。 ②只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。 ③世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献。 正确对待文化多样性 原则 在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。 正确 态度 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。 【拓展】正确认识文化的民族性与文化的世界性 比较 文化的民族性 文化的世界性 表现 各民族文化之间存在着差异,都有自己的文化个性和特征 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 原因 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律 结论 ①文化既是民族的,又是世界的。世界文化是文化世界性和民族性的统一。 ②文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来。 ③文化的世界性与民族性是共性与个性、一般与个别的关系,并在一定条件下能够相互转化。 (六)【比较】文化交流与文化交融 比较 文化交流 文化交融 区 别 表现 文化交流需要一个过程,是彼此间文化的相互沟通,强调的是互通文化的有无,促进文化丰富与发展 文化交融是一个结果,是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化;强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我 侧重 侧重的是把一种文化发扬光大、传播开来,让更多的受众知道、理解 侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短 实质 文化交流发生的是量变 文化交融发生的是质变 与文化发展的关系 ①文化交流构成了文化发展的重要动力。 ②正是因为坚持求同存异、取长补短原则的文化交流,才推动了人类文化的发展。 ①文化交融推动文化的发展。 ②文化不仅属于本民族,也属于整个世界。 ③推动人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 如何进行 维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出贡献。 联系 ①文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。 ②文化交流与文化交融是相互联系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。 (七)正确对待传统文化和外来文化   正确态度 对待传统文化 (1)学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。 (2)要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 对待外来文化 (1)面向世界,博采众长。必须坚持胸怀天下,保持开放的心态。必须坚持胸怀天下,保持开放的心态。学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。 (2)立足国情,交流互鉴。立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴。应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。 (八)发展中国特色社会主义文化 是什么 内涵 以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。     为什么 必然性 走中国特色社会主义文化发展道路: ①是由人民群众根本利益决定的。 ②是由中国共产党的性质宗旨决定的。 ③是由我国社会制度、发展道路决定的。 ④是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的。 ⑤是由我国文化自身发展规律决定的。 必要性 只有走中国特色社会主义发展道路 ①才能建设社会主义文化强国。 ②才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应。 ③才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接。 ④才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。   怎么办 文化发展的 基本 途径 1.坚定理想信念,坚持以人民为中心。 2.立足时代之基,回答时代问题。 3.融通不同资源,实现综合创新。 建设 文化 强国   (1)要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。 (2)要培育和践行社会主义核心价值观。 (3)要提高人们的道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度。 (4)要推动文化事业和文化产业发展。 (5)要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。 坚定 文化 自信 原因 (1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 (2)坚定文化自信,事关国运兴衰,事关文化安全、事关民族精神独立性。 (3)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。 要求 (1)我们要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。 (2)我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 (3)当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 总结 1.发展中国特色社会主义文化,必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义文化前进方向,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 2.发展中国特色社会主义文化,必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。 3.发展中国特色社会主义文化,必须加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展,为人民群众提供丰富的精神食粮。 如何发展中国特色社会主义文化? 1.发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 2.发展中国特色社会主义文化,必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义文化前进方向,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 3.发展中国特色社会主义文化,必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。 【归纳提升】 4.发展中国特色社会主义文化,必须加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展,为人民群众提供丰富的精神食粮。 5.要坚持以人民为中心的创作导向,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 6.文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。发展中国特色社会主义文化要立足当今中国时代之基,解决时代问题。 7.要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。融通古今中外不同资源,实现综合创新。   三、关注时政热点 从《黑神话:悟空》到《哪吒2》:解码中国文化产业发展 时政热词 一、文化自信的新表达:传统IP的现代化重构 《哪吒2》与《黑神话:悟空》的成功,本质上是传统文化在青年语境下的“破圈”实验。两部作品均以暗黑美学解构神话,赋予经典人物觉醒与抗争的现代内核。《哪吒2》中,龙宫被重塑为深海炼狱,《黑神话》则以“白骨观”颠覆西游神话。这种对传统叙事的颠覆,并非否定文化根基,而是通过青年视角的再创作,将“若天地不容,我便扭转乾坤”的斗争精神注入新时代价值观。 二、工业体系的新突破:从技术追赶到文化输出 两部作品的爆火背后,是中国文化产业链的全面升级。《黑神话:悟空》依托全国算力网络,将原本需数年的渲染周期大幅压缩,实现电影级画面表现;《哪吒2》集结4000余人制作团队,完成1900余个特效镜头,单镜头最高打磨周期达3年。技术的跃进不仅提升了作品质量,更推动了文化输出的深度。《哪吒2》瞄准流媒体时代的全球传播,与索尼影业合作铺开3000+北美银幕,较前作扩大45倍,外媒评价其“以东方美学重新定义动画电影边界”。而《黑神话:悟空》的唢呐配乐登上TGA颁奖礼,成为全球玩家感知中国文化的符号。青年一代正通过技术赋能,将文化符号转化为全球共鸣的语言,中国文化产业正在从“产品制造”转向“IP输出”,不仅吸引了国内观众,更让海外受众透过中国故事看到人类命运的共性议题。 三、青年力量的新使命:传承与创新的双向奔赴 青年不仅是文化消费的主力,更是创作的生力军,他们既深谙传统文化精髓,又具备国际化视野。《哪吒2》导演饺子与《黑神话:悟空》团队主创冯骥均属于“80后”“90后”一代,他们的成长轨迹与中国文化产业崛起同步。从《黑神话:悟空》的“既见未来,为何不拜”,到《哪吒2》的“我命由我不由天”,两部作品的热潮不仅是市场现象,更是时代精神的映射。当传统文化遇见青年创新力,当工匠精神搭载技术革新,中国IP完全有能力在全球文化版图中占据一席之地。未来,随着更多青年创作者投身这一领域,中国文化必将以更自信的姿态,续写属于这个时代的传奇篇章。 【考点链接】 《必修4》之文化传承与文化创新 1.《黑神话:悟空》、《哪吒2》成功的共同因素 ①文化发展要坚定理想信念,以人民为中心,发挥人民群众主体作用,满足人民群众文化需求,文化发展要立足时代之基,回答时代问题。文化作品符合时代潮流,具有时代特色,两部作品通过创新叙事结构,传递普世价值观,引发观众对自我价值与社会责任的思考,以青年视角触发深度情感共鸣。‌ ②文化发展要融通不同资源,实现综合创新。要坚定文化自信,继承、发展中华优秀传统文化,推陈出新、革故鼎新,推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展。两者均打破传统叙事框架,以现代化叙事重构传统文化基因。‌ ③推动中华文化走向世界,推进国际传播能力建设,讲好中国故事,使国外民众加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力,两部作品通过全球化传播战略推动中国文化IP走向世界,成为中国文化输出的新标杆‌‌‌。 ④依靠科技推动文化发展,两部作品均实现了自主研发技术突破,以技术工业化突破实现品质跃升。 2.列举我国文化产业发展的具体举措并说明理由 ①举措:推动人工智能、大数据、云计算等技术与文化产业融合,建设文化领域人工智能数据集和大模型。 理由:科技是影响文化发展的重要因素。 ②举措:开发“微短剧+文旅”等融合模式,打造可复制的沉浸式消费场景,推出时尚国潮产品与非遗旅游项目‌。 理由:文化与经济相互影响,相互交融,大力发展文化产业,不断提高人民文化消费水平,满足人民更高文化需求。要坚定文化自信,继承、发展中华优秀传统文化,推陈出新、革故鼎新,推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展。 ‌ ③举办全国性文旅消费月、非遗展演、冰雪旅游季等活动,联动“百城百区”实施消费券、满减积分等惠民措施‌。 理由:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。文化发展要坚定理想信念,以人民为中心,发挥人民群众主体作用,满足人民群众文化需求,创作人民喜闻乐见的优秀文化作品。 ④举措:‌提升博物馆、图书馆等公共文化设施的无障碍和适老化水平,策划高品质特展与惠民演出‌。 理由:推动文化事业发展,把社会效益放在首位,发展文化事业保障人民基本文化需求,提高公共文化服务水平。 四、直击经典试题 1. (2024·江苏·高考真题)某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”,选取《郑和航海图》中海上丝绸之路沿线港口与城市盛产的优质咖啡豆,精制出不同风味的咖啡,让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线,感受各国历史文化,体验“古今穿越”的愉悦感,这表明( ) A. 传统文化发展创新提高了文化服务水平 B. 民族文化是民族生存和发展的精神根基 C. 文化创新有利于提升人民群众文明素养 D. 传统文化产业化发展丰富了人们的生活 A 【详解】 A:某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”,此创新之举,让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线,感受各国历史文化,体验“古今穿越”的愉悦感,这体现了传统文化发展创新有利于提高文化服务水平,A符合题意。 B:材料强调的是某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”,实现了在对传统文化发展创新基础上提高了文化服务水平,并不是强调“民族文化是民族生存和发展的精神根基”,B排除。 C:材料强调某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”,精制出不同风味的咖啡,让公众感受各国历史文化,这并不涉及文化创新对人民群众文明素养的作用,C排除。 D:材料不涉及传统文化产业化,D排除。 故本题选A。 2.(2024·湖南高考)习近平总书记在《文化是灵魂》中写道:“文化的力量,或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力,总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中,成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是( ) ①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点 ②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步 ③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容 ④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ B 【详解】 文化的力量,成为经济发展的“助推器”,强调的是文化对经济的反作用,不是经济对文化的作用,②不选。 文化的力量,成为政治文明的“导航灯”,强调的是文化对政治的反作用,③不选。 3.(2024·湖北高考)马面裙是中国古代一种传统服饰,因形似古代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带,融入了现代的设计与裁剪,款式简约百搭,成为年轻人的龙年“战袍”。渐成时尚的新式马面裙 ( ) ①反映年轻人的民族文化认同,彰显了中华民族文化主体性 ②符合社会发展要求,满足了人们的基本文化需求 ③拓展传统服饰文化的多样性,显示了中华文化的包容性 ④融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 【详解】 满足人们基本文化需求的是大力发展公益性文化事业,②排除。 渐成时尚的新式马面裙体现了传统服饰文化的多样性,但没有涉及中华文化的包容性,③排除。①④正确。 4.(2023·江苏·高考真题)有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色,只有自信才会用 逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该 (    ) A.立足中国国情展示中华文化的魅力 B.在交流交融中推动世界文化的繁荣 C.推动中华优秀传统文化的传承创新 D.坚持文化的民族性和世界性的统一 D 【详解】 AC:该选项只反映了文化的民族性,概括不完整,AC不符合题意。 B:该选项只反映了文化的世界性,概括不完整,B不符合题意。 D:自信应该成为国际传播的底色说明要坚持文化的民族性,共情是国际传播的基调说明要坚持文化的世界性,D符合题意。 故本题选D。 5.(2024·安徽高考)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明( ) ①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果 ②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求 ③文化交流构成了人类文化发展的重要动力 ④应在文化交融基础上增进文化的相互认同 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 【详解】 要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文化成果,①不选。 文化交融有利于促进文化发展,而不是相互认同,我们只能认同本民族文化,④说法错误,不选。 故本题选C。 6.(2024·北京高考)2024“觉醒年代”研学行依托中国共产党早期北京革命活动旧址群,围绕重点文物和史料设置研学项目。师生们就课题(如图)开展研究,参与研讨会、实地研学考察,撰写研究报告。 研究课题 ①北大红楼与伟大建党精神 ②李大钊与马克思主义早期传播 ③新时代红色文化内涵挖掘及传播 ④北大红楼历史 ⑤共产党早期北京革命活动片区 ⑥蒙藏学校旧址与铸牢中华民族共同体意识 研学行的意义在于 ( ) ①依托党的早期活动,探究社会主义改造的伟大变革 ②了解有志青年投身革命事业的故事,传承红色基因,赓续红色血脉 ③感受中华民族觉醒的脉动,领略马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃 ④充分发挥“第一手材料”与“第二手材料”的作用,弘扬伟大建党精神 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【详解】 中国共产党的早期活动,探究的是新民主主义革命变革,与社会主义改造无关,①排除。 马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想,而毛泽东思想是在1945年召开的中共七大会议上确立为党的指导思想的,材料强调的是中国共产党的早期活动,③排除。 7.(2024·广东高考)近期,一种融科学精神、人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐渐兴起:在普及科学知识与方法的同时,讲述科学家不畏艰难、求真求新的故事,弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。由此,下列判断正确的是 ( ) ①科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化的核心 ②科学普及与科技创新同等重要,是实现创新发展的关键 ③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求 ④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目标与基本特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 【详解】 世界观、人生观、价值观是文化的核心,①错误。 文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务,②错误。 8.(2024·浙江·高考真题)工匠精神源于“工”这一古老职业,鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。社会主义现代化建设中,诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神 ( ) ①蕴含着中华民族的文化基因 ②集中体现了中华民族的整体风貌 ③是中华民族共同的精神标识 ④是中华民族精神和时代精神的生动诠释 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 【详解】 ①:工匠精神源于“工”这一古老职业,鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。工匠精神蕴含着中华民族的文化基因,①正确。 ②:中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬,而不是工匠精神,②不符合题意。 ③:中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观,③不符合题意。 ④:社会主义现代化建设中,诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动诠释,④正确。 故本题选B。 9.(2024·广东高考)高二某学习小组就“聚焦中国故事 探究中国智慧”主题整理了下列材料,并开展讨论:为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革,增加了发展中国家话语权;遵守共同但有区别的责任原则,主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络,到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放,并与29个国家和地区签署22个自贸协定,中国为全球发展带来更多新机遇。 另一方面,讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年,书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频,展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践,被多家国外主流媒体转载,覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈,传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀,形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。 以“国际传播中如何将‘中国故事’转为‘世界故事’”为议题,结合材料并运用文化传承与文化创新的知识,谈谈自己的看法。 答案:  (1)自觉维护世界文化多样性,坚守中华文化立场,选取体现中华文明特性、具有中华文化独特魅力的中国故事,经文化生产后转化为具有国际吸引力的世界故事。 (2)坚持求同存异、取长补短的原则,从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同价值、具有文化借鉴意义的中国故事。 (3)综合应用多种文化载体及传播手段,以国外受众乐于接受的方式讲好具有世界意义的中国故事,实现文化的创造性转化和创新性发展。 10.(2022·江苏高考)20世纪30年代,四名共产党特工受命执行秘密任务,由于叛徒的出卖,他们从跳伞降落的那一刻起,就置身于敌人布下的天罗地网。电影《悬崖之上》的故事由此展开。 电影的主角不是一位战无不胜的超级英雄,而是一群有血有肉的“平凡”的地下工作者,是隐蔽战线上的无名英雄。然而,正是这些无名英雄演绎了最伟大、最动人的故事,他们明知道自己必然会牺牲,甚至在历史上连名字都不可能留下,却依然视死如归,勇往直前,正如《悬崖之上》留给观众印象最深的台词:“把最后一颗子弹留给自己。” 对英雄的向往和崇敬,几乎流淌在每一个民族的血液里,但每个民族的英雄各不相同。西方崇尚个人主义,其电影中存在的英雄大多是“超人”“007”那样敢于冒险、单打独斗式的角色。而我国电影中的英雄凸显的是民族精神和人民至上,中国式英雄是爱国主义、集体情怀、民族气节的集中表达,正是许许多多这样的英雄,铸就了中华民族的脊梁。 有人觉得中国式英雄形象不够高大,认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料,写一篇短文对此观点加以反驳。 要求:①运用文化生活相关知识; ②观点明确,理由充分,逻辑清晰,结构合理; ③学科术语使用规范,字数在250字左右。 答案:  (1)文化具有多样性。不同民族、国家的文化各具特色。超人式英雄与西方文化中的个人主义相适应,而中华民族具有集体主义传统。中国式英雄应植根于中华文化土壤,不应简单抄袭西方模式。 (2)社会实践是文化发展的源泉和动力。中国革命和建设的伟大成就是由无数“平凡”人物的劳动实践创造的,他们就是我们心目中的“超人”。我们的电影应把镜头对准他们,讴歌他们的劳动和奉献。 (3)建设社会主义文化强国,要坚持中国特色社会主义文化发展道路,坚守中华文化立场,立足当代中国现实。我们应坚持以人民为中心的创作导向,而不是聚焦所谓的“超人”。 $$

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专题十 文化传承与文化创新(课件)-2025届高考政治二轮专题复习精讲(新高考通用)
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