第4单元 崇尚法治精神 复习梳理卷-【夺冠百分百】2024-2025学年八年级下册道德与法治同步优化测试卷（统编版）

2.“要破除特权思银和作风，让人民整督权力，让权力在阳光下运行.“这给我们的启 八年级道速与法治（下）R」 示有 第四单元复习梳理卷 ①我行平等，就要不受法律约束②线行平等，就整创造条件，构筑早等有序的社会制度 ①我行平等，就要敢于抵料不平等的行为①践行平等，就要整特在法律面前人人平等 知识点一白由平等的真请 A.①D8里 我①心8 C.①20 D心wm 【,“海候凭鱼跃，天高任鸟龙表达了人们对白由的无限向往。下面关于白由的认供正确 玉，谭装向美某常要救地大的0元工青未采而为美某发生争沙，之后，樟装到吴某车桶停 此位星，输身欲柠开该本本轮气帽。吴装芜议使上筒制止开与谭某发生赋体冲突，后风 的是 方虹打在一起，直亚放他人且异。在此垃程中，谭某领美美右相题下壁及E内周壁管新、 ①白由就是为所武为，自由自在②有动界才有秩序，守线才享白由③珍视自由.必 成隆台血，右眼球峰民出血、原当血，右购部度联硫辅：美本将谭装头皮、面年抓伤。经姜 娟依法行使权利由法治与白由相互联系，不可分刷 定，吴装的额练程度属显告：译装俯制结程度属经微伤。性人民法院组积到解，评装命品 A.①g 五①g④ C.gm D.色8④ 卧德美美医疗受等各填极请损失共计3五万元 2.”法律在隔里实现自出，也在哪里限制自由，”这句话表明 4 (1》你认同源某的封备行为吗？请说明里山 A,法律确认和禄护的自由可以随意行熊 :离开法律限副的白由才是真正的自由 C公见的合法权利和自由不受任何的束 (2》请从修提白由的角度，说明该紧例涂我们的启示。 D.公的合法权利和白由离不开法律的锐范和保障 3湖花武江中考)在法律意义上，平等具有两层含义：一是问等情况同等对特，二是不刺情 况差测对待。下列戴法侧重体现“不同情况态别对背”的是 4 知识点三公平正文的价值 ①某公同在工登得君上实行男女月工同例②我国在火车站设置现登军人特别通道 1,《四川家山利中考)”管好档灯，就是要叫壶一个公平公正的环境，为所有人题路”下列对 ①我国适静儿常都享有接受义务教育的权利④某难在公交车上设置老雨病残小及自 公平理解饼预的是 婴者专廖 ①公平是杜会整定和逢步的重数基陆®利个人邵警努力遮米能对的公平服公平是 AD西 B.① C色① n.co 个人生存和爱观的重要保障①公平让所有人拥有相同的权科和机会 4.千百年来，自白平苹是人幻所费美和追农的目称，自山平等思想作为建构理想社会的基 A.D 我①因 C.E④ D.①2 本价值取向和原国，在人类总超更上源选流天，漫有命由，我们才追桌自山，漫有平学 2,养老金制度、医疗保险剂皮，域市居民最低生活保障度等一系列制度的实值，使公见获 我打才要求平等。角由和年平是人奥社会的两大志表代值追泉 得了赫本的生话保障，得到了社会的关爱，这说明 (1)法答与自由的关系是怎样的？ ①我国制度只保护州著②制度的效用在于保障正久@正义是社会利度的重要价值 ④弱势群体才需要正义的利度保障 2)在法律意复上，平等具有的两层含义是什么？ A.① 我 C.④ D.20 3,【推护公平正义】 【探完分摩】在时论什么是正又行为，非正义行为时，同学门用关键词给清了自己对两种 行为特征的描连 知识点二白自平等的追或 【,“自由快乐之人·必是戴要法度之人：做畏法度之人，多是严以白律之人，”这句话益 正义行为 非正义行为 含的道理是 建妃守杂 逃房乱就 A珍浅白由，看到问题野力去解快 我阴胞日由，可以微爱个人的活力 斯人势乐 弄虚作简 仁道求自由，努力做享受快乐的人 以认识自由，在自己的意息内生丙 草老爱的 传展流药 -17一 《1)请分闭续写一个指述正义行为和非正义行为特任的美健同。 工，某地发生一起致多人街广的醉肇事滤递案，布民强烈请责成事件，一载爱求严括醉气 若，并积极为警方提俱线素。交雪部门高度重规，违速蓝案，并组织开展严厅打击醉驾专 项行功。这一事例告诉我门 C ①正义需要社公和公民共同去推护②实现正文雀护玉文是我们的共同迹求守护 正义是公民的基本义务：①面对丰正义行为要敢于斗争 A,①②5 H,① C,①①④ ④ 【学习楷德】 3,关注社金，问答问画 2023年12月4日，《光法的精神法治的力量一023年度法帝人物在夫规格出。 【内涵隆释】要推动义务批育优魔均衡发质平城乡一休免：缘新常往人口规模配置教青 10丝“023年度法渗人榜“為晚。 管源，保诗造龄儿童就过入令，解决好选城务工人荒子女就学网题·努力让广大学朱健康 可法工作者争宇平，从“一五”青房到“八五”普法。他都是参自者，果献者，从来缺常。 传承成长，这每个镇于年有人生出划的配会 特 他将法律条文图译为民美语言，琴法治的种子格极到千家方户，闻泽方千卧众 (1结合上迟材料，情倦说说公平的内袖包括得竖方布 人民读官敏琴，花法真据到册间地头，让远回审料成为村民的督法会公希视，”用种 多太量底情，北可法赢务和群众零题高”放为地的工作标尺。 律师方燕，作为企国人大代煮，地向金国人大提变0项汉案，I的件建议：作为法治 【畅谈正义】 条 节月主许人，地龙进社日，农林，机关宝讲民生鼻，走母学校安讲未域年人策护法，是连军 材料一《民染典些明然同读解释规文，周侯护他人民事：且使自己交到装害，父害人 管宣计选夜军人策静法。战是川爱心”与”使伞”我行法治的担当者 候播民法典第一百入十三备的规定境水受道人道与补徐的，人民法院可误根据受害人所 在戒国漆指工作战属上，还有无载的个瓦德草。他们用行请我行优命，挥黑公平正 全提夫和已衣卧信的精况，受直人全益竹多少及并经济条件子因素确定交益人永担的补 义，让法治信念膏火物待，他们让公平正又誓有霄声！ 棕教铺。 《2)站合材料和乐学知识，谈该为什么要“让公平正义皆有网声"1 材料二224年，中处政法委发有223年第四李虎见又勇为号士槽，7住勇士无棠上 楼。自2江年9月以来，中央处法委主办，中毕览文勇为基金会承染的见又勇为到士季 度榜巴速埃发布五次，为有25名见夏勇为勇士上榜，在开展见义勇为勇士遗树活动的 洞时，中华见义勇为基金会克分度挥票艳作用，积框礼动各地各有英年门广德室传见义 勇为典型，帆板克辞见文第为行为，切实为是又勇力莞绿根范根块后赠之沉，曾迪更加流 厚的常尚英维、杯卫英草、学习英单，争每美堆的社会京国，让青时代正气之民在大任南 北得响。 《3)“学习法的人物，发行公平正复”，你做计厚些推护公平正义的事情”请列举再例 (2妓励和保护见义勇为行为会声生哪些园极效克？请你司要淡快。 (3引避求王义是社会生活的一个重要主题。守护正义，我们定减如何行动？请德分别从 如识点图公平正复的年护 可法机关和个人角度说一说。 1.在观实生香中，遇到不公平的观象时，我们中学生度该 A坚守夏则立易，采用合里合法的方式和于段，某求最大限度的公平 丝忍气吞声、所之任之，学会保护自已 C、积极采煮散复手 D,加强法治建设，自觉翼行法前 —18—。 意是度交通故,危及学生生命安会等,①建记。 政笑,社会团体和个人的干,人民这就球会风 的苦求提供障 (3)屑中鱼“的现点是错荡的,在数居,公民的权利 完关交设、安接变整护秩序,广大间文用出 利是据有效数济保障,拟卫社会公正义,②人是 14.11)国务院,全国人民代表大会及其常务委显会,是 与义各是相对应面存在的,二看相互依存,相互 拉,学校加道路空安会教育等 检察院用法规定立行拒验察,不受行政根 高人民法院、最高人民验院 选,公已既是合法权利的享有者,文是法定义务的 知说点二 基本度 关、社会困体和个人的干渗,各级人民梳察院的工作 (2)立法数、决定短、督程 承担者,任何公民享有实法和法建规宣的权利,封 1.B2.C 3.B 4.A 人头,必效忠实于事实真相,患安干法,出实于社会 (3)其他国家极关由人民代表大会产生,对贫鱼青. 时必流行宪达和法化规定的义务,坚持权程和义 5.) 主交,全心全意为人现慰务 受耳督。 务相统一,公民既不能只享有权利面不称担义务,也 经济实体 所属经谈度分 15.①中国共产查导的多党合作和政治协育标度,有别 不克且承担义务西不有权利,我们不仅要增强权 第三单元自我评价卷 张大白已哥的杂 个经洁 干反映风意,条中括,促料学校土决策;有干 料意识,依法行使权料:言且要增粥文务疏乏,自受 国经洁 中国航天工点 关系,比解希站,维护稳定谐;有利于凝裂人心、好 阻行法定义务。 1.C2.C3.( 私经济 4明&流投有办慰装r 封分容,进用框平线一大业,挂班1区减自 (4)依法行模权利,①公民在行使权涧时要尊重他人的 A 析:点少教区选要器的地实行风极荡歧》 经济 虹星村的铜朽工尸” 度,有样干把国家的集中坑一与各民些的自土,笔等 合法权杯,②公在行使权利时,不得提害国家的,社 设生自治机美,行使自治叔,有别于保除民换地显人 (2中国天工,红呈材致帽料工厂属于会 结合书来;有程干国的法建,改蓄与姓自 会的,的利益概其物公的合法的自出根权程 民家作生的数料,A正确;B说法过平施对,排;实 涂落。①”中国献天工“属子国有经济,在我国. 的选实险,特味情况皆会来;有刻干把各贴人民处 ③要在法无许的范泄内使权料.③要以合法方式 抒区区成自治度有制平幅小经济发魂系殿C说 国有经济是国济的主是力量,国有经济的生产旨 爱祖国的感情与熟爱白已效的感情结会起来,① 行使. 不得合实除:奖行凡接区战自治删度,有利个形成 层群众白治制度,健全基层变组担领导基层西众白 料属土全体人起共同所有,学”红里村的健料工 日豪行义务,法律婆求指的必篷云指,法止故 接平等逃结互滑和读的关,D指提。 培机制,有利平人游众直孩行接民三权制,斑基 严“翼于要终济,些注的生产背料属下一路分 的率决不 8.D 析:本题要点选排错谈的远项,人民代表大会 必共事各位点事点,动让会主义民主建设,进 劳动署局所者。 是国家极力机美,其地国家机并都电空产生,对它 会和稳. 第三单元复习梳理卷 (1张大白已开的铺”柱”小、明着强投资到的 青,其受它盈,D铅性 劳区干公有制经.公制经这是社会文 6.D7.D.C .B 1.B 11.C 32.B 第四单元复习梳理卷 知识点一 我国的政治制度 场经这的重要规成部分,是我回经济社会发的重要 13.(1)①必有制经济包括回有经落,基经济以及用合 1.B 2.C 3.1 4.A 基础. 图有制经济中的国有成分和坚体求分,我国还存 姓点一自等的真译 5.(1)①全测人民代表大会:中情人民政协育会议 知说点三 共国国家机构 在个经济,私经济,避白投经济,外离没资 1.D1.D3.( 1.C 2.C 3iI 4.A 凸言招权.按权 经济等什公有制浸 4.(1法治与音由相互鞋,不可分篇,一图,法洽标 (2①将合没国国程实险,体现社会主义国家性质 5.(1)词法机关。人民法院和人民检察院,基本明权 (①我正处于社会主文初缓阶,必领整持公 定了音由的界限,音由的实现不能确法错的红线 ②这在样干保诞人民家作主,动会择人以国来 ①人民法晓的基本职权是策理所事,民事行改 为主林,多所有新经共同发屑,②在我国,分 违反法律可霜时出头去日的代价;势一直面, 主人的地位没身杜会主义建没,③我回备线人大 挂,通过行使国家判权,怒办积军分子,解决和 有别经洁与分存却经达型必社会主又市场择济的 是自由跨保降,人归合法的白山整权料不受扑法干沸 赴法具有广泛的群众基破和状表牲,读够从制度上& 行政争议,护社会概序,引公民目觉遵守宠和 重要坦成部分,部是我国经济社会爱展的要基础 和接害,法治既规范自由又视自由。 天玩当家作主。①闻家程区人玩章完法 法,②人民验院题过行使检察数,追诉积,维 ①持公有制为主体,多种所有制经谈共科发展,程 (2)-是同等情况同等对,二是不同况差则对持。 境完的广泛的民主,权利和凸由,维护天民合法权益 护回家安全社会跌序,填护个人和阻坦的合法校 选了生产力的发现,综合国力的增强和人民生活水 短说点二 自平善追 ②这够有效架全人院力量一道准选中闻式理 益,护国家料益和花会公共祥是:保障让律正确实 的提高,为人民当家作主要定了坚实的物看基础 1.2.1 t化 ,感护社会公正义,护摇家法材战一,严排析 (3我回比会主文市场经评体基护计会主文副度和 3(1不试,因为这是梁用非店子段护权利,是达 (3)①型出问题:检国交题安会存查恶:①用 威,陪中特也社会主文速设的颗利进行 收场经这有机结合起来,充分发挥场在劳测配背 肆慰止的行为 验:道路狭,车辆密、乱乱放,不主达建让 (2)①人民选院在达活动中.要持以实为数 两的定件在用,重字发标改应作同,标料学选 (21①要珍情完法和这律赋予我的双孔,为此,我 学生,交通安全设施不全等。②意,影响生出行。 调拉,激发各类用填主体的活力,为人民对无好生遇 据,以法接为随,立公正行徒校,不变行 们要知晓自已的权利,正确认识权利的舱抗,积极行 -7__ 和护凸已的正互权利,②强依行权利. 13.(农是的行为误的,确料努了自与的的式 准,等地财所有境是,尊逐作人的合法权益 (2原朋,民主中刻原刚,体现;在国家极与人 作为民,应自觉守法,调事投法,解决问则法:相 系,山凸由不是为所效为,它是有限副的,相时的 ①要效于抓因不草等的行为,对不平等现象,数 的关系方面,回家权力来自大民,由人民选产生国 立守法充朵,违法可的法治语 必要的限制是对自由的程护,无阻副的自由旦会起 们不听之任之,应嚣现力争:必要时皆法极 家校力机关,居家力机关在国家机构中阴于主导地 知讯点三 公平适文的侯值 自由的反,导致混乱与害,②记勃与自相 ①要增强等查让,努方段行率等,共同建的字等者 位,在中务与数方国家梳的的关高方夏,中免和地力 1.2.1 互联系,不可分割,法的标完了白由的耻,自由的 序的社会度 的国家机构职权的划分,遵在中央的次一领导下。 3.(1)还名行为:第义勇为,大公无乱.仗文等,正 15.(T公平是个人生存和爱的承要保题,军不 实现不断法的红线,违反法可能付出失去 充分发握地方的主动性,颗极性的原用:在国家机关 义行为:不择手段,为作岁,仗势度人等 怀握保延个人应得的利益,技个人获得生存和发展 自由的代价,描治是日由的保掉,人合法的目由 内作出决策,决定时,实行民主集中制 (20①公正义,是一个美野社会应有的榜,②建 的物条件,夏且能让人感受列尊严,从再散发日 和枢利不受非法子和段害,告治既规效自出区保 3.(1①人身日由权.②财产校。③名答校《&人格 之一个公平正义的社会,是人类永担的遍求郡共网的 身是:言工作效,②公是社会稳定和遗 确白由,社会生活中,有边界才有秋序,守线才享 严程。 蓬想,②公平是个人生存发展的重要架,是社会 的重要基础,公平有料于协因社会各方的利益 自由,②我们要珍视自由,珍惜老法法赋子我 (21这气容声”没明检格幅,不铅追成不效照达 稳定和进步的重要基础,①正又是社会文的度 必系,缓相社会矛盾,减少社会冲突,护挂会程 D的权利,法行使权科 维护自已的合次权益,“以暴赵景”虽些知道校, 法治容求的基本热值日标乏一,是站会制度的重多 序,探证社会的长治久安,会平有析干皆意更好的 (2)短断,回前人人平等,表观,任祠公民,不分 采坦的方法本对,但护了自已的合接权益: 价值,社会包营的基本条抖 意争环境,造更多的社会财富,动社会线 托,神选,性到、职业,家庭出身、宗教信卿,教育 反还要受到法的制哉 (3)无人拉考时,扣绝给陪学抄答案:不鼓观网学,帜 度,财产状次,因期阳等,拟一平等迫享有宪达 (31公民权利果受到非法侵害,登得依照法定程 报强孙脏甲有用难的回学,看到别人激色同时,可 (2)以权谋私,托人来,冒劣,强买卖,域多始 相法规定的各项较料,因时必损平等地现行宪法 序维护权利,维护权的方式&活粗解,调解,静基 政路出来,及时提击老:在公空车上,巧妙熟握被 大. 相法建规定的各现义各;我国公总物合法权益一 和等。 挂位的离,等等 等地受列法诗,法成贴行为一平 (1①面对利益冲突,我要站在公平的立场,学会 专项练二 知识点园 公平正交的守护 担考,之心发文语,遇别不必的 地装法予以遍究,任何醒担或者个人得不提有短超 材料分析题 1.A21 老法和法提跨特权。 时,我们要壁字原题立场,收于时不公平设“不”,采 3.(1)权卧私,提则分平、核会必平等 组合理合法的方式和手是,谋求备大限度的公平,努 (13建诠前人人等,是让会文明进多的标志,也 1.(11①权力是把双引区,远用得好,可孩造提干民,& (23①有利干架护见文要为的合法程益,护让会 立是公的环,③守护正文需要势气排祝慧 是社会主义法治的基本享则之一,坚持这一原刚 晃被用,则会生败,害无务,②必胶督者 正义,②有框干扬社会正气,构建吐会,③ 面对正义行为,一方要敢于母争,相正义必定 有利手维护公民的平等权,维护公民的合法权益,配 利干所止行政权力霞用:规范政府极力远行,③有科 使受客界得引教语,护社会分共利益,③有利干 战胜释瑟;为一方面要讲竞案略,寻找有数的方法。 干起进改府改进工作,提高工作数。④有干预防 送社会会平,有将干构建和谐社会,建设法治国家 充分调动人们想义勇为的析极性和主动性。(言之有 同文“智为。 败:迷府法行改. (言之有理即可 即 (21①必在老法和法神定的范用内行校,②效 14.1)现实生活很些存在看样对(或区指对或号 专项续一 图表漫画题 1①词法机受:必蓬略接以客为根拢,以法提为 法行模权力,暇行融责,不得点,排谈,③必须夜 在技握,就业过视等)等不平答现象 绳,严格漏深经序,平对背当事人,接司法过 限法定的选轻留式行夜权力,接定慰索是超为: 和结合,公正。②个人,面对正义行为,一 (2)①中人民共和国公择在法排画前一平等。 1.A :根据题文,陆合阶加识,陵中的会象 陆无投权不订为。 ②任例会捉,不分民族、融族,性别、数,家庭出身 要敢于争,相信正义桑定战胜邪恶,另一面要 &权力,笔加把较,挂了权力,此漫&的富是 1.(1)完法致权感关系国家的含运,让会的安定和人 皇教临、教育程度,时产软况、住限等,部一 放力是托双刃制,&预加对机力题行的船的和益 讲究策略,寻我有效方法,做列见义“望”发 的极本蓝,如渠案法没有权威,法治终权感就树立 平等地有完法和法津规定的各项权利,②我国公 督,凸数力在相走下这打:批效关选刻建的予,A 不积来,如果完法受到流视,人民的枢稻和自电铁 民的合达权益一平等地受列法指保户 第四单元自我评价卷 甚合题业,B.C.D不是浸盖的富. 。 (30②要反对特.每个公民露立平等地承短法 2.B 3.B B 5.C .B 7.C (21①中到共严党是中民工人坠强的失乱,国时是 1.B 2.B 3.B 4.C $.A 6D 7.C 8.B 9.C 现定的又务,不得享有本受法律的束的皆权,②要 8.(1)人民政府,监委是会、人民达院,人民检紧院郡 中国人民和中华是族的先荡,②全心全意为人民 16.C 11.C12.C 丰等对停健人的合法权利,要以法为基本的行为 由人民代表大会产生,对它换走,受它监提 要是觉的拟本旨,③中国共产瓷领导是中国将色社 _可_