第3单元植物的生活第2章复习梳理卷-【夺冠百分百】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步优化测试卷(人教2024)

2025-04-21
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山东仁心齐教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第三单元 植物的生活
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-04-22
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
品牌系列 夺冠百分百·初中同步优化测试卷
审核时间 2025-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51724988.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3,C解析:一量陆生越指叶的下表龙上的气永北上 无法镜相磁行:同群求成气无淡通过气礼数失,就 参考答案 第三单元第一章自我评价卷 表友多。所议多最植物的叶南通过下表皮教失的水 周作用进行不畅也酰使水分的服装和通椅以是无 今比上表度多,C健侯 气:的边修全直,无机盘的吸状是通硅单毛解酷 4.C 其动璃雄的,不受气礼采闲的朝响 第三单元第一章复习梳理卷 1心解析:种予可发所需要的管系%魔来自伊子育 知积点1 LA 身,与上壤配设成雪希无美,因北在造宜的度下 t,A2,53D 3D解桥:门8时左右,由于持珠了一无的先命作属 【重点集山】 同时种,两血种于的发芳化说死同时萌发。 4.1雪=D 其量了太是的有机妆,南于图中其考G时树1:时竹 是阳点1 3.C 4.D 5.C 6A 7.B 8.D 9.D 10.C (2》德叶片中原有铃淀粉转运和耗足 无食作用强度。8时之府并正有光且,桂物效越可 LA 11.C12.C1AC14.A1A6.B17.D (3》时绿素 以层行元合作用植传机原有机物。所以在1件时南 2.D解析桥:处于体职麻的水船种个不龍萌发,A精 1深A解析:规花是待过花,如来在希花育起机花A (》见龙 机物些量不一定是禁多的。 议:我勿平时吨的大装经注加工关厘,种于不光整。 素掉草璃,桃乾A不能情粉,所议不能维果,城花 (5)股馨 11)变得速不变浑油 不兔蒂发,B情误,物共的第且种于,嘉已死出,不 目通生人工授静育识形成汉案,桃花可识速 知日点3 2)气礼 能胡发,心错碳 身花传恰色能陆血某实。 1,C (8C完合作用A守酸作用子 3.B4.C 19.目20.5 2.D解析:①光合作用只装直有光的圣件下速行 14)18 如照点1 21.<1)g(2)g③ 由呼道件具有光无先都能连行,A情误,植物岭中 1.B2.A3D (3)2 吸作用专虎合作用昆发生在闲一个辅电中,如叶 第三单元第二章自我谭价卷 4日解斯诗卷在缺磷的址养液中,植当的亲和机 (4)使用的种千数太岁 肉:形在有先的每件下价同时进行呼虽作算与光 生长规授,桂辣雄小,叶色暗绿,无光平,承后美警 〈5)旺是定整的、活的体配厕 合作用,日错碳:呼线作用产土的二氧彩成可 11D3.A 红色,A错凭:培存在从智的培养液中,是轩闻得, 22.(1)肝受相甲 以为无命作属摄佛愿补,竺先食作用医度大下叶 3,A解析绿己植物的态鸣作用受温优,光翼质度和 易别代,叶为黄化,仁情误:腊养在完全墙票淮中 2)子时 风作用编魔的时候,二氧化成延来自外怀 风速的彩响,一数情说下,气活8高,无风总操,风 生长正食,D情讽 《3)型度 C错谣 站格大,裤将作用格医 5.B 《1)旺段成我民 3.C解析:呼风件用慎及受到惯度峰郑响,格昌可 4.B S.A 6.C 7.B D 9.D 10.A 11.B 短但点3 (5)站叶 如,呼吸外月约12时量延,A特记:玉车1日时,光原 12.目13.14.A 1.B1.C3B4B 从《1)题西嫩蓝 很度大·年舟气礼是闭平处二重化现进入叶片址什 15让解析:夜同堆净降长温规可丝通得种峰呼顺 【中考对接】 (2)传物受精 儿合作用受阻,就12时克合作川不是鼠强,而是精 作月,降甚有机物的肩耗,所误幢如经克盛是可以 L,仁解桥1玉来种辛萄发相期,旺根言先实做种应向 (3)密峰维橱表基树传馨 育的bA,B餐误:无女作可得其氧气,消耗二单化 增如有权纳岭机层,摄高产是。 地生系,发言点根,A峰溪:玉束件于的慧开克育成 (4)销 暖,呼吸作可降放二氧化成,瑞花氧车,只有在呼反 1s.A17.C1深A19.520.目 写甲令时K墓为叶年令,B循民:因己中,X衣永种 停用强成大干无合作用时中A成以前.是离以后,二 机.(1)适最的本 于鲜童建化确线,D时接 第三单元第二章复习梳理卷 虽化成常量才套秋罩,故点针二最化成蒙高 《2)空气 2.0 D储误. 43D光屏 3.D解板:桃花时主要堆构是草瓜和中雄盛,A情 【重点调】 4.A 《4)无机盐 美:①龙药中的花松落到田丝美上的过程叫作传 知识点1 知阔点+ 5))() 粉:目得璃,丽甲中岭@于唐将来发需点两乙中的 LA 1.D2.目3.D 22.1)先圆 黑美心借保, 工D解新:平管的金爵神第是建喻水分和无气盒,济【中考对候】 ()氧气元叠酸氧 4.0 芳救在虹多水中,随着求分和无杯盐的喻运会故桑 【.C解析:登气系得命时空气无瑞避由,完合作用其 (3)度彩连 或仁心 不到二乳化域,平或作用起无让花将氧气,两青解 (4)就特 35工:取一盘显边天竺葵(边缘无叶探体),选取一片叶片做右图所示的处 七年级生物《下)尺U 一根边 理,你认为利用该叶片可以验证的结论有() 光: 第三单元第二章复习梳理卷 ①光合作用产生淀粉四是合作用产生氧气光合作用雷要二氧 化碳④光合作用眉要光®光合作用需要叶绿体 【重点集闭】 A.四③5 BD④ 知识点1木的利用和整失 C.①30 D.①gn 1俗话说,“人往高处走,水往低处流,”植物体衡把根吸收的木分函到数米高的顶端,水分 3,右图为某叶片进行光合作用的示意图,下列分析正确的是( 向上运输的动力主要米白植物的( AX为有视物 A.蒸腾作用 R吸收作用 队Y为水 C光合作用 D.呼吸作用 C光合作用需要氧气指为原料 2.前取一段带有叶的翻树的客,辅人红磨水中,放在阳光下凰射3一4小时后取出。用刀片 D,光是光合作用必不可少的条件 把茎纵切开,用故大镇灵察,可以看到被染战江色的是( 4.以下是绿叶在光下副造有机物”实验的各步魏的示意图,清松图回答下列问题 A.表皮 B箱管 C形成层 D.导管 3.在建察叶片的结构”实验时,看列的複菜叶横切面如下图,下列说法错谈的是( ① (1》该实验正确的操作步骤是团++③→ (2》在步操②中,将天地芬放在属暗处处理一维夜的日的是 (3)事覆⑤的目的使叶片内的 溶解情精中,时片变成黄白色 A.叶片由表皮,叶肉和叶脉组成 (》滴加硫液后,变逐的是叶中 《编“见光”或“意光部分。 B植物与外界选行气体交换的通道悬图中的⑤ 《5)此实验可说明绿叶在光下制造的有机物主要是 C,多数植物的叶片通过上表皮戴失的水分比下表皮多 知识点3呼吸作同 D.图中①的组内不含叶棒体 1,刚收我的小麦堆放在一起,过一段时间后,将手新人时会路到热。这主要是因为() 4.下列戴法不属于运用蒸我作用题理的是() A小麦莉确作用释故了热量 A.移栽植物时背去常分枝叶 队小麦光合作用释收了热量 B对移栽后的植物进行建园 C.小麦呼吸作用释放了热量 C,移戏的植物根部带土坨 ,小麦中的有机物被相商,真带分解释放了热量 D.选释阴雨天移栽植物 2.下图①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动8b代表两种不同的物质,下列叙迷正 知识点2光合作用 确的是( 1.下列有关光合作用的叙述,错风的是() D A,绿色植物的所有器官都能进行光合作用 B光合作用健产生氧气,具有曲燃的教性 +水 ++水+能最 C,光合作用生产的有机物通过第音运输 D合理密植是光合作用家理在农业生产上的应用 A.①②具能在有光修条件下进行 B①②不能在同一帽敏中进行 C.①心新雷的a物疑都是由生用理活动②提快供的 D.②所释放的能量是b物质中辐存的馆量 3.下图是某植恢一显夜内光合作用和呼吸作用强度随时同的空化由线,下列敏述正确的 3〔昆明中考)睛侧的白天,天竺赞光合作用强度随时间的变化情况知下阁,有美分新能误 是(》 的是() 亮合作用 呼服作用 061218 →时可时 A,Q时等吸作用量强 取12时光合作用最晨 680214161信时玩时 C,e点有机物积累最多 D.6时二氧化碳含量最高 A,时天竺葵一定进行好吸作用 4.下列情意不能抑制植物呼爱作用的是( 日.10时天竺奏解造氧气的通率一定是最大的 A小麦括种前墨耕田松土 C,12时天竺菱叶片部分气孔一定缩小戏闭合 五向贮能粮食的密封粮仓内充加二氧化照 D.一民枚内天竺葵在18时有机物总量一是最多 C玉米种子在人仓前要聘干 +,(常州中考)随着生活水平的提高,人们的就素意识日益增演。清晨,不少市民到绿树或 D.水果,提票在岳温低压条件下贮藏 前的公铜散步,晨跑。有报道称,清晨到林同蒙炼身体对健素不利。某校生精兴悬小姐 如识点4植物在自然界中的作用 的同学对此产生了兴厘,并进行了一系列探究。 1.“满影不基三月喜,排吴已觉千山绿,”绿色植物使山川大地望现出生机特勃的景象。下 琴究一:兴趣小组的同学们用同一植林上大小,花势相似的两片叶千,设计了如因一所示 列有关绿色植物的叙述情误的是( 的实验装置, 入雀为很多生物舞供幅息环境 B参与了生物周的水循环 C养育了生物周中的其他生物 D.自身消花了大量的氧气 见色袋 透明料袋 2.绿色植物为推持生物中的碳氧平衡做出了巨大的玩献,下列有世于推持碳氧平的是 水气 绿色植物的(。) 氧气 氏水 A好吸作用 思光合作用 装置B 06121824时间时 二氧化规 C德候作用 D,吸收作用 图白 图三 3,我国把碳达绿、碳中和纳人生志文明建设整体布局。稀中和是指通过多种逢径岳消二氧 (们)此实验在光下遗行一段时间后,用手挤压塑料袋,使气体通入烧杯,现察到的观巢是 化缓持数总量,实观二氧化缓”零排放”。下列戴法不利于实现康中和的是() 装置A ,装置B A参与植树造林,禁止丑敌溢伐 弘管理和控制工厂排放废气 (2)实验过程中,塑料袋内喷出观的本球是植物体通过叶片上的 《填结构名移) C雅广使用斯佳源电动汽 D,多建造以煤为燃料的爱电厂 散失的 【中考对提】 深究二:兴用小组的同学义将装置B连道二氧化碳浓度测定仅,在室外测定一天中二氧 1,(俺州中考)下列各项生理活动中,受气孔开闭影响的有(》 化碳表度的变化,并绘制了如图二所示的曲线,图三表示叶片内进行的生理活动。 ①蒸释作用心光合作用©好吸作用①水分的吸收和运榴③无机盐的吸收 (3)图二中6一18时曲线变化的原因是图三所示的工门的强度大于[1 A①8 A①②③ CG02@0 D,①②①④ 的强度,此时段植物叶片进行的生理活功有种。 2.《广金中考)等生物学第见用于大盛菜的种植可?过农民增收,下列说法不恰当的是(》 (4)从图二可以控理出。一天中时左右林间氧气浓度最高,这是适宜到林判量城的 A随气匠可提高氧气浓度,促进环吸作用 时间之一。 我夜阿降纸大標内度,可抑制子吸作用 C合理密植可提高光能利用率 D,适当增加光照可促进光合作用 一6

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