主题二 生物的多样性 强化巩固练-【一战成名新中考】2025河北中考生物·考前60天必读

2025-04-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 生物的多样性的认识及其保护
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2025-04-22
更新时间 2025-04-22
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-04-21
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来源 学科网

内容正文:

一战成名目 2.(1)呼吸道(2)口罩类型取平均值(3)带活性炭滤 的头孢曲松钠(5)根据病情在医师的指导下合理使用 网的棉布制成的口罩有更强的阻隔PM,,的效果带活性 抗生素,不能溢用抗生素等 炭滤网的棉布口罩包裹进风口测量出的PM2,含量远低于 2.(1)注射物种类将45只忠病大鼠随机平均分配到3组 其他两种口罩(4)少开车:绿色出行:控制污染物排放: (2)更少更好银杏叶提取物能增加脑部微血管平均 植树造林:使用清洁能源等(合理即可) 密度和脑部GAT1蛋白平均相对含量 类型3 (3)健康 1.(1)20毫升(2)过期的感冒颗粒溶液(3)避免偶然 (4)探究银杏叶提取物的有效成分:探究治疗效果与银杏 性,提高实验结论的准确性(4)种子死亡或胚已被破坏 叶提取物剂量的关系:观察长时间注射银香叶提取物后是 或种子处于休眠期(5)过期的感冒颗粒会抑制种子的 否会产生刷作用等 萌发 类型5 2.(1)光照强度和温度其他树木的遮阴作用,温度适宜 1.(1)只饲喂充足的基础日粮平均值避免偶然性,减少 (2)春季、间作(3)右移富含有机物的农田中,由于微 实验误差(2)减少增多地衣芽孢杆菌能够改善肉 生物的分解作用,会释放出二氧化碳,故©点将会右移 鸡的肠道环境(3)无成形的细胞核 类型4 2.(1)气生(直立)菌丝直菌(2)无菌水是 1.(1)单一变量(2)如实记录数据,并做数据统计分析 (3)⑤不会长期只使用这种药剂,药剂的效果会下 (3)肠道细菌的数量减少,出现腹泻现象(4)不同剂量 降、会破坏生态环境、对人体健康构成潜在的威胁等 《考前60天必读》 模块一 核心识图速填速记 组织不变(8)细胞分化(9)[D,][D2] 主题一 生物体的结构层次 (10)细胞[E]系统 一、①粗准焦螺旋②细准焦螺旋③日镜④转换器 主题二生物的多样性 ⑤物镜⑥遮光器 一、1.根茎,叶藻类2.茎,叶输导苔藓 1.日镜物镜小大2.遮光器反光镜大凹 3.根,茎、叶输导藏类藏类4.果皮裸子 5.花被子6孢子7.裸子植物被子植物种子 3.倒立P 二,1.无脊椎2.腔肠辐射无3.扁形扁平 4.目镜放大倍数×物镜放大倍数大少:暗 4.线形角质层5.环节环形体节体壁刚毛 5.粗准焦螺旋细淮焦螺旋细准焦螺旋 6.节肢附肢外骨骼防止休内水分蒸发7,软体 7.物镜8.擦镜纸9.日镜 外套膜足8.有口无肛门身体分节 二、清水生理盐水 三、1.脊椎2.银鳍3.两栖水勰肺皮肤受精 L,薄而透明2.维持细胞正常形态 率(精卵结合的机会)4.爬行鳞片或甲肺卵壳水 3.防止细胞重叠4.气泡5.细胞核6.低7.时绿体 5.羽(毛)翼肺气囊6.胎生、哺乳子宫 三、①植物②细胞核③细胞膜④叶绿体⑤细胞壁 犬白7,鸟类和哺乳类两栖类角类,两栖类、爬行 6液泡⑦动物 类和鸟类哺乳类 1.(1)细胞膜,细胞质、细胞核、线粒体(2)细胞壁、叶 四,①DNA②细胞核1,细胞壁成形的细胞核分裂 绿体、液泡 2,细胞核真核孢子出芽3.叶绿体4.细胞蛋 2.(1)细胞壁(2)控制物质进出(3)细胞核 (4)时 白质遗传物质寄生5.乳酸菌酵母菌醋酸茵 绿体线粒体(5)液泡 【注意】细菌 3.细胞核无性 主题三生物与环境 四、1.①②③ 一、1.生物部分非生物部分生产消费分解2.生产 素 2.(1)细胞核细胞质植物动物(2)染色体46 光合作用消费捕食分解3.树→虫→家燕生产 60 3.细胞分化 者消费者分解者4.食物链食物网单向递减 天 五、①神经②细胞③组织④器官⑤系统 ⑥人休 太阳能5.树家燕6.增加自动(自我)调节有 ⑦输导⑧分生⑨细胞①组织( D器官 2植物体 一定限度(有限) 读 1.上皮结缔神经肌肉 二,1.生产者光合呼吸2.分解者3.②3④⑤⑥ 2.神经肌肉3.保护输导营养 4.A-→C→D→E5.二氧化碳②③④⑤⑥6.呼吸 4.分生5.营养生殖6.系统 分层进阶识图练重点 分层进阶识图练重点 (1)生产者物质循环无机物(2)生产者消费者捕 (1)[⑤]细胞膜[③]线粒体(2)[⑦]叶绿体〔①]液 食者吃与被吃(捕食)(3)3水稻→蝗虫一→蜘蛛→鸟 泡[⑥]细胞壁〔①]液泡(3)甲形成新的细胞壁 (4)捕食和竞争(5)物质和能量(6)非生物部分分解 (4)细胞核(5)4(6)细胞分裂相同(7)细胞分化 者(7)鸟(8)减少增加自动(自我)调节 22 参考答案与重难题解析·河北生物学一战成名目 主题二 生物的多样性 藻类与植物的类群 水锦 葫芦辩 银杏 向日葵 1.水绵没有 的分化,属于 该类群还包括衣藻(单细胞),海带,紫 菜等。 主 2.葫芦藓有类似 的分化,没有 组织,根为假根,属于 植物。该类 群还包括地钱、墙藓等,可以作为监测空气污染程度的指示植物。(2024.5B) 3.肾蕨有 的分化,有 组织,属于 植物。该类群还包括卷柏 满江红贯众等。煤炭主要由古代 植物的遗体形成。(2024.5A) 4银杏有根、茎、叶和种子。种子外没有 包被,属于 植物。 的 5.向日葵有根、茎、叶 果实和种子,种子外有果皮包被,属于 植物。(2024.5C) 6.藻类、苔藓植物、蕨类植物都用 繁殖后代,生殖过程都离不开水。 性 7.种子植物包括 和 两大类群,都有输导组织,都通过 繁 殖后代,繁殖过程摆脱了对水环境的依赖。 ①注意松树的球果、银杏的“白果”是种子,而不是果实。 二》常见的无脊椎动物 水螅 涡虫 焖虫 蚯蚓 蝗虫 蜗牛 1.根据体内有无脊柱判断,图示动物都属于 动物」 2.水螅属于 动物,身体呈 对称:体表有刺细胞:有口 肛门。 3.涡虫属于 动物,身体呈两侧(左右)对称:背腹 ;有口无肛门。 4.蛔虫属于 (线虫)动物,营寄生生活:体表有 :生殖器官发达;有口有 肛门。 5.蚯蚓属于 动物,身体由许多彼此相似的 构成:依靠湿润的 进行呼吸:运动依靠肌肉和 的配合完成。 6.蝗虫属于 动物,其身体和 都分节:体表有坚韧的 :起保护和 的作用。 7.蜗牛属于 动物,体表有 :软体动物用 运动:大多数具有贝壳,有 的贝壳退化,例如乌贼、章鱼、鱿鱼等。软体动物是动物界中第二大类群。 8.水螅和涡虫的共同特征是 :蚯蚓和蝗虫的共同特征是 6 考前60天必读·河北生物学 一战成名目 三 常见的脊椎动物 青蛙 扬子鳄 家免 1.上图五种动物的身体内都有脊柱,属于 动物。(2024.3) 2.鱼被覆鳞片,用 呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及 的协凋作用游泳:身体 两侧的侧线能感知水流的方向和水温、水压大小和水流速度等。 3.青蛙属于 动物,它的幼体生活在 中,用 呼吸:成体大多生活在(潮湿 的)陆地上,用 呼吸, 辅助呼吸。繁殖时期,雌雄蛙有抱对现象,这是为了 提高 4.真正适应陆地环境的脊椎动物从扬子鳄代表的 动物开始,它们的体表覆盖角质 的 ,用 呼吸,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的 ,生殖和发育摆 主 脱了对 环境的依赖。 5.鸟的身体呈流线型,有喙无齿,体表覆 ,前肢变成 ,呼吸器官是 能辅助呼吸,但不能进行气体交换 6.家兔的全身被毛,生殖发育特征为 胚胎发育的场所是母体的 与狼相比,其牙齿中没有 齿,但 齿发达。 多样 7.上图五种动物代表的动物类群中,体温恒定的是 :进行变态发育的是 :生殖方式为卵生的有 胎生的是 四》细菌、真菌和病毒的结构示意图 ① 鞭毛 细胞壁 蛋白质 内有遗传物质 2 内有道 细胞质 传物质 一阳胞膜 细胞质 液泡 白 朝胞膜 细胞壁芙膜 质 细随 酵母海 胶病每 大肠杆菌噬菌体 1.细菌都是单细胞生物,具有 细胞膜、细胞质和DNA集中区域(拟核),无 ,属于原核生物;生殖方式为 生殖。 2.真菌:有单细胞(酵母菌),也有多细胞(青霉、蘑菇等),具有 属于 生 物:真菌靠 繁殖后代,酵母菌还可以进行 生殖。 3.大多数细菌和所有真菌都无 只能利用现成的有机物生活。 ①注意芽孢不是生殖细胞,是细菌的休眠体 4.病毒:没有 结构,由 外壳和内部的 组成,不能独立生活, 只能 在活细胞里。病毒需用电子显微镜观察。 5.人们对细菌、真菌的利用:利用 制作酸奶、泡菜:利用 制作面包、馒 头和酒:利用 制作醋:利用霉菌制作酱。(2024.9) ①注意某些真菌产生的抗生素只能杀死 ,对病毒不起作用。 考前60天必读·河北生物学 7

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