内容正文:
3.老牛
二、1.示例:明 晴 阳 地 在 去
一为庄稼捉害虫
3.②
参 考 答 案
江 河 清
青
,为人们报时
4.示例:弟弟说,“院子里的轻风没有
2.③②①
小公
帮助人们跳种田地
睡觉,它剧刚还在抚摸我的头发。”
(2)②
3.(D①③④
4.示例:我在帮助妈妈做家务时孩
六,略
第一单元阅关练习
(3)⑧
快乐。
三、1.③①②④
半期测试
-.1.d h9 !9 yIf
六,略
2.示例:我 去北京看看
2.0n:②③
0:①④
第四单元关炼习
_.
3.示例,我们在父母的关怀下成长
3.春风 山花 什么 火红
1.B b A。 Dd f
4.(1③①②④(2② ④
一万 明天
一,1. jing shuì duān tián
G-9B-7Q-。
四、1.2.×3.
二、1.示例:入口 大人 万一
chuànnjiān
2.什么 晴天 阳先 双手
用力 生字 王子 火红
五、1.4 2.B 3.A
2.木床 前方 土地 故乡 节日
生日 &心 江河 红色
4.小妈蚁爬到篱公上,一起被风吹
王人
中间 千米 一片
3.(1)
2.晴 青 情 清 清清
到了天上。
(2)2
3.粽故 时
六、略
lio
3.②③ ①④
-.1.②③
④
二、1.抄写略(1)②(2)①
三、示例:1.中国姓民有很多。
2.示例;样子 一样 花样
第三单元阅关练习
2.示例:主人 住处 方向 万一
2.我 上学
大米 小来 白来
毛毛 大手 井口 开门
3.(1)我们委 小鸟
一、1.小河 自己 匹画 毛衣
3.录例:(1)金 兴冲冲
3.春风--吹 夏雨-落
(2)老师要 学生
快乐 书本 回去 千万
(2)又大又圈 又香又甜
冬雪--飘 打--球
四.1.青 红水 入
2.(1)è (2)d
4.青青的-一薯竹叶
下--象模 听--音乐
2.风雨 多少
二、1.④③ ② ①ln
白白的--糯采
三、1.示例:(1)去看看无边无际的大海
3.B 4.C
红红的-来
示例:车轮 M mU 示例:父母
(2)粟园里 果树 桃树
五,1.6
2.④③①②
讲故事
2.示例:飞 在天空中飞
2.(1)(2)X
吃粽子
3.示例:(1)绿油油 白花花
四.1.(1)×(2)×(3)
3.示例:荷叶 绿色 稻田
洗-手帕
(2)快快乐乐 明明白白
2.Xx
金色 雪花 白色
5.乐 水慵 心
三.1.(1)③①②
3.(1(2①(3)②
六,略
(4)
(2)④①③②
三.1(1)③②①④
五、1.53
2.(1)小青蛙轻轻地跳到荷叶上。
(2)④①③②
第二单元阅关练习
2.厚厚的-地毡
(2)小鸭子高兴地在草地上地步。
2.示例:(1)我 不喜欢吃水果
嫩绿的--叶子
-、1.B-.B-bG。
四、1.② 2.② 3.花 白云
(2)我 回家 开始写作业
柔软的--枝条
D-d1-!
4.花 水 尺 不 我 情
四、1.明月 思效乡
鱼似的--泼纹
五,1.42
2.③3.②
2. xin sxun
3.T tioo
3.太阳 开会 广大 主动
2.小公鸡整天没有事情傲,心里很
五1.夜来秀 轻风
4.地里 小河里 河岸上
苦恼。
北京 火光 水养 后来
2.②③①
教室里操场上
RU语文一年级(下)·37e
2.【语文要素】看图,选字填空。(填序号)(4分)
第三单元闯关练习
①听
②跳
打
①弱
封同40分钟丛分100分
t pin.yin
一、汉语拼音。(16分)
)足球
)排珠
()音乐(
)蝇
1,看拼帝,写词语。(8分)
3.照样子,写问语。(8分)
xigo he
zi
huahua
mao yi
(1)静悄悄(ABB式):
(2)安安静静(AABB式》:
kuai le
shu ben
huf au
gian wan
三、句子。(12分)
1.连词成句,填序号。(6分)
2,给加点字速释正确的读音,西“/”。(8分)
(1)①树上②乌窝③每棵①都有
(1)听青乐(色yu)是一件十分快乐(色yU)的事。
(2)①正在②捉鱼窗水里
(2)过马路时不能跑得(dedi)太快,得(dedi)注意
①小鸭子
安全
2.【语文要素】照样子,写向子。(6分)
yong
二、字词积聚运用。(22分】
例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地》
1.选一速,把口决补充完整(填序号),再完成表格。(10分)
→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
①音节
②字孝
③首个字母
①音序
(1)小青蛙跳到荷叶上。(轻轻地)
查字要记牢,先把
找。
下面找
,看看它在第儿页。
(2)小鸭子在草地上跑步。(高兴地》
生字
查大写字母
音节
组词
hn面udud6:drge6 chen时1n
超
2h00
招呼
四、根据所学内容完成练习。(16分)
轮
1.小公鸡和小鸭子的故事告诉我们(
)(蕖序芳)(4分)
母
①要大胆微自己想做的事②伙伴之闲要互相帮助
U语义一年极(下同,5家
2.读了《怎么都快乐》,我知莲一个人可以(
)(3分)
cang cf o ngi mii tun 2o 230 co ql ii ndnd ba yi qi
从此,小公盛每天平早地起来,和爸爸一起
①拔河四画画
③老属捉小鸡
wee ren men bao shi to cheng le时zhl材可la用6og5gt
3.和妈妈一起读了《谁和谁好》后,我知道了藤和瓜好,蜜蜂和
为人们拟时·他成了一只快乐的小公鹅。
(远文来自网路)
好,
和风好,我和同学好。(3分》
1.全文共有
个自然段,第1自然段共
句话。(4分)
4.《赠注伦》中,表明诗人李白与好友汪伦之间深厚友情的诗句是
2.小公鸡为什么苦恼?请用””在文中画出米。(4分)
“桃
及汪伦送
,(6分)
3.老牛,青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的?连一连。(6分》
老牛
为庄稼捉害虫
五、间读短文,回答问题。(19分)
青娃
为人们报时
ua培地9G0ng
小公鸡
帮助人们耕种田地
快乐的小公鸡
4,结合生活实际说一说:什么时侯,你也觉得很快乐呢?(5分)
ka加ono zhing tion mdi you shi aing四d。win If hon kg noo
小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼。
1e xiang zn yang ci ndng kuai ne
他想:怎样才能快乐呢?
方0话市
oudi加in yo if win加n怕n06ozn0gc
大、看图写话。(15分》
他走到田野里问老件:“牛爷爷,怎样才
图上有一只小公鸡和小鸭子。它们之阿发生了什么事情?它
ndng kub ne o nd shus bono zh ron mon ging zroog tan
能决乐呢?”老牛说:“帮助人们精种田
们会说些什么?它们文是怎么解决这件事的?展开想象,写一写
i10wu0诗地
注意用上合造的文明礼貌用语。(不会写的宇用拼音代替)
地,就陕乐了。”
ta poo doo chl tang bian win qing wo ning a oe ge zn
他跑到池塘边问青姓:“青姓哥子,怎
yorg co ning ku的0m
qing wa sud wii zhuang jia zud hai
样才能快乐呢?”青蛙说:“为庄稼挺害
chong ji ho8博
虫·枕快乐了,”
U语文一年级下)·8