内容正文:
2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下第3单元~第4单元第2章
5. 难度系数:0.65
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.医生从人的消化道中取出一些液体,经化验该液体含有蛋白质、多肽(蛋白质初步消化的产物)、维生素、无机盐、酶、盐酸、葡萄糖、麦芽糖、淀粉和脂肪等,这些液体可能是来自消化道的( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.肝脏
2.下列有关胆汁的叙述中,不正确的是( )
A.胆汁由肝脏分泌 B.胆汁与脂肪分解有关
C.胆汁由胆囊分泌 D.胆汁不含消化酶
3.下列关于叶片结构特点的叙述中不正确的是( )
A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
B.叶片背面绿色比正面绿色深
C.叶脉中含有输导组织
D.表皮细胞排列紧密,分为上下表皮
4.如图表示人的生殖发育过程,图中①②③④依次代表( )
A.受精卵、胎儿、胚胎、胚泡 B.受精卵、胚泡、胎儿、胚胎
C.胚泡、受精卵、胎儿、胚胎 D.受精卵、胚泡、胚胎、胎儿
5.如图是菜豆不同生长发育时期示意图,下列叙述错误的是( )
A.种子萌发时最先突破种皮的是③
B.A中的②发育为C中的⑥和⑦
C.E中的⑩是由D中的子房壁发育而来
D.A中的⑤是由受精卵发育而来
6.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。关于小肠适于吸收功能的结构特点的叙述,错误的是( )
A.小肠内表面有许多皱襞和绒毛 B.小肠绒毛壁由一层细胞构成
C.肠液内多种消化酶将蛋白质初步分解 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
7.入秋后,在鲜肉中加入盐糖酒等调料,再利用风和阳光晾干,最后装入塑料袋抽真空,就做成了不易变质的腊肉。以上没有涉及的食品保存方法是( )
A.脱水法 B.渗透保存法
C.真空包装法 D.冷藏法
8.疫情防控期间,为减少就餐者之间的接触,餐厅推出智慧食堂自助就餐模式,实现就餐者自助点餐。请你运用所学知识搭配出一份健康又营养的套餐( )
①米饭 ②方便面 ③肥肉 ④牛肉 ⑤可乐 ⑥青菜
A.③④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑥
9.小颖在学校用显微镜观察了绣球叶片表皮上的气孔,如题图。关于气孔的说法不正确的是( )
A.由一对保卫细胞构成
B.是水分散失的“窗口”
C.是气体进出的“门户”
D.气孔的开闭不受温度的影响
10.如图是植物的生理活动示意图,无论昼夜植物都能进行的生理过程是( )
A.甲过程
B.乙过程
C.甲、乙两个过程都能
D.甲、乙两个过程都不能
11.中学生每天一杯牛奶可以促进身体发育,帮助身体长高,牛奶中的主要营养物质最初消化的部位是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠
12.如图是番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①是叶表皮,对叶片具有保护作用
B.②是海绵组织,含有大量叶绿体
C.③是叶脉,是叶片中起支持作用的“骨架”
D.⑤是气孔,是气体进出和水分散失的门户
13.青春期是人生中最美好的时期,也是重要的发育阶段。下列做法不妥的是( )
A.积极参加集体活动 B.以自我为中心,忽视他人感受
C.与同学沟通顺畅,身心愉悦 D.积极锻炼身体,保持身体健康
14.“海水稻”是耐碱水稻的形象化称呼,其生长的地并非海水或海里,而是不惧海水短期浸泡。有关“海水稻”的说法错误的是( )
A.该植物种子的胚中有两片子叶
B.海水稻开花到结果的过程中最重要的生理活动是传粉和受精
C.该植物的种子萌发不需要提供阳光
D.海水稻的分生区和伸长区使小麦幼根不断生长
15.下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是( )
A.口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用 B.小肠是消化和吸收的主要场所
C.胃液能对蛋白质起初步消化的作用 D.无机盐和维生素只有在大肠中被吸收
16.下列关于合理膳食与食品安全的说法正确的是
A.一日三餐中,对谷类、薯类摄入量最多,对油、盐类摄入量最少
B.食品添加剂会危害人体健康,应严禁使用
C.每日三餐以果蔬为主食,既可控制体重又不会对健康产生不利影响
D.绿色食品是指在无污染、无农药、无肥料条件下种植、养殖的蔬菜、家禽
17.下列关于生物的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.不完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫对食物和空间需求的矛盾
B.身高迅速增加是人在青春期出现的显著的生理变化
C.两栖动物的受精过程和幼体发育必须在水中进行
D.植物组织培养可以在短时间内大量培育出需要的新个体
18.胎儿和母体血液物质交换场所( )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.胎盘
19.下列关于植物生命活动的叙述错误的是( )
A.植物的枝条是由芽发育来的 B.植物的光合作用有助于维持碳-氧平衡
C.根生长最快的区域是根尖的分生区 D.西瓜膨果期吸收的水主要用于蒸腾作用
20.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列叙述中正确的是( )
A.甲图中③将来发育成乙图中c结构
B.乙图中a和b是由丙图中3发育而成
C.图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚
D.丁图中结构B是根生长最快的部位
21.某同学分析了人的生殖和发育过程,得出下列结论,其中不正确的是( )
选项
功能
器官
A
产生卵细胞的场所
卵巢
B
受精卵形成的场所
输卵管
C
受精卵最初分裂的场所
阴道
D
胎儿发育的场所
子宫
A.A B.B C.C D.D
22.不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由表皮、叶肉和叶脉组成的。下列构成叶的细胞中不含叶绿体的是( )
A.栅栏层细胞 B.海绵层 C.保卫细胞 D.表皮细胞
23.中国网上外卖用户已超过4亿,餐饮质量和安全至关重要。以下不符合食品安全的是
A.奶茶店有卫生许可证 B.多用防腐剂避免食物变质
C.不贩卖野生动物加工的食品 D.不用发芽的马铃薯做菜
24.琳琳学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图所示概念图,其中a、b、c、d分别表示不同的结构或物质,下列分析正确的是( )
A.a是细胞核,b是蛋白质,c是DNA
B.d是线粒体,能将光能转化为化学能
C.e是叶绿体,能将化学能储存在有机物中
D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
25.偏远山区小孩容易得鸡胸、X型O型腿,这是因为食物长期缺乏( )
A.含钙的或维生素D B.含铁的或维生素D
C.含碘的或维生素A D.含锌的或维生素C
26.在荆门市政府产业扶贫政策的支持下,城郊建成多个草莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进农业增效、农民增收。下列做法与增加大棚草莓产量不相符的是( )
A.合理密植草莓,可以提高产量
B.草莓开花后,在棚内适当放养蜜蜂帮助传粉
C.适当施加有机肥,可增加大棚内二氧化碳的量,有利于草莓的光合作用
D.夜晚把大棚掀开一个口通风,主要目的是提高氧气量利于草莓的呼吸作用
27.如图为芽和枝条的结构示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.图二中的a是由图一中的③发育成的
B.图二中的b是由图一中的①发育成的
C.芽中的细胞能够分裂和分化,是营养组织
D.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
28.分析如图所示的四种实验装置,正确的是( )
A.要验证光合作用产生氧气,实验装置甲应进行遮光处理
B.乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.要验证二氧化碳是光合作用的原料,不需要对丙植株进行暗处理一昼夜
D.只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分
29.研究人员得到基因改变的拟南芥突变体甲和乙,如图所示为基因未改变的拟南芥(野生型)以及两种突变体的根毛数量情况,推测三者中吸收水分与无机盐的能力的情况是( )
A.野生型最强 B.突变体甲最强
C.突变体乙最强 D.三者一样强
30.“恰同学少年,风华正茂”。青春期作为青少年发育的关键期,下列叙述错误的是( )
A.生殖器官形成 B.身高体重突增 C.心肺功能增强 D.女孩出现月经
二、非选择题:本题共4题,每空1分,共20分。
31.(本题5分)下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图3为植物细胞结构模式图。请据图回答:
(1)图1中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 。
(2)图2中代表光合作用的曲线是 ,它与图1中的C生理活动相对应。
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图1中 生理活动(填字母)。
(4)随着现代农业科技的发展,智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时,可以适当的提高温度,以提高果蔬的 作用,当夜晚降临时可以适当的降低温度,以降低果蔬细胞的 作用,这样就能够使有机物的积累量增加,使果蔬的产量提高。
32.(本题5分)西红柿是最为普通的果菜之一,科学合理的种植西红柿,可提高西红柿的质量和产量。如图为西红柿生长示意图,请回答下列问题:(______上填文字,[ ]内填序号)
(1)栽培西红柿植株时,要适时松土,目的是保证甲图中C的 作用正常进行。
(2)乙图中,主要的结构是 。
(3)乙发育成丙之前,一般必须经过 和受精两个重要的过程。丙是由乙图中的[ ]发育而来。
(4)为使甲图中的A充分接受光照,并提高产量,种植西红柿植株时,应采取的措施是 。
33.(本题5分)请据图填空。
(1)图中[②]指的是 。
(2)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[③]叫做的 。
(3)胚胎发育的最终场所是 。
(4)图中[①]是 ,当其发育成熟后就从母体产出,这个过程常常伴随着剧烈的阵痛,所以说母亲的生育不容易。
(5)胚胎是由 不断地进行细胞分裂和分化形成的。
34.(本题5分)如图表示消化系统的结构模式图,请据图回答:
(1)消化系统包括消化道和 两部分。
(2)图中的[③]能初步消化 。
(3)[⑥] 所分泌的 能促进脂肪的消化。
(4)消化吸收的主要器官是[⑤] 。在这里糖类、蛋白质、脂肪最终被消化成小分子才能被吸收。
10
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2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷
参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
D
D
C
D
D
D
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
B
B
A
D
A
A
D
C
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
D
B
D
A
D
D
B
B
A
31.【答案】(共5分)(1)氧气
(2)I
(3)B
(4) 光合 呼吸
32.【答案】(共5分)(1)呼吸
(2)花蕊/雄蕊和雌蕊/雄蕊、雌蕊
(3) 传粉 ⑤
(4)合理密植
33.【答案】(共5分)(1)脐带
(2)胎盘
(3)子宫
(4)胎儿
(5)受精卵
34.【答案】(共5分)(1)消化腺
(2)蛋白质
(3) 肝脏 胆汁
(4)小肠
2
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$$2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷
生物:答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1. 答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
缺考标记
考生禁填:
=
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰
3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂 [×][】I/1
1.|A11B]IC]ID
6.|A][B][C1[D
11.[A][B1[C11D]
16.|A][B]|C11D]
2.[A][B1[C][D]
7.[A]IB][C1[D
12.[A][B1[C]ID]
17.[A][B11C]ID]
3.|A][B]IC][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
18.[A][B][C1[D]
4.[A]IB1IC][D]
9.[A]|B][C1ID]
14|A][B1[C][D]
19.[A]IB]IC]ID]
5.[A]1B1IC][D]
10.A][B]IC]ID
15IA| [B] IC]ID]
20.[A][B1[C11D]
21.[A1IB1IC1ID]
26.[A]IB1[C1[D]
22[A][B][C1[D]
27.JA][B][C][D
23.[A][B][C]ID]
28[A][B][C][D]
24.[A][B][C][D]
29.[A][B][C][D]
25[A]IB][C][D]
30.[A][B]|C][D]
31.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(5分)
(1)
(2)
(③)
(4)
33.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
34.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷
生物答题卡
要
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、谁考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂【×1111/】
1AIIBIICIIDI
6AIIBIICIIDI
11.JAIIBIICIIDI
16.1AIIBIICIIDI
2.JAIIBIICIIDI
7AIIBIICIIDI
12AIIBIICIID]
17.JAJIBIICIIDI
3.JAIIBIICIIDI
8JAIIBIICIIDI
13.JAIIBIICIIDI
18.1AIIBIICIIDI
4.JAIIBIICIIDI
9AIIBIICIIDI
14.1AIIBIICIIDI
19.JAIIBIICIIDI
5.1AIIBIICIIDI
10.1AIIBIICIIDI
15.A1IBIICIIDI
20.1AIIBIICIIDI
21AIIBIICIID]
26.1AIIBIICIIDI
22.AJIBIICIID]
27.1AIIBIICIIDI
23.JAIIBIICI[D]
28.JAIIBIICIIDI
24.1AJIBIICIID]
29.A1IB11C11D1
25.AIIBIICIIDI
30.JAIIBIICIIDI
31.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
33.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
34.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下第3单元~第4单元第2章
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.医生从人的消化道中取出一些液体,经化验该液体含有蛋白质、多肽(蛋白质初步消化的产物)、维生素、无机盐、酶、盐酸、葡萄糖、麦芽糖、淀粉和脂肪等,这些液体可能是来自消化道的( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.肝脏
2.下列有关胆汁的叙述中,不正确的是( )
A.胆汁由肝脏分泌 B.胆汁与脂肪分解有关
C.胆汁由胆囊分泌 D.胆汁不含消化酶
3.下列关于叶片结构特点的叙述中不正确的是( )
A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
B.叶片背面绿色比正面绿色深
C.叶脉中含有输导组织
D.表皮细胞排列紧密,分为上下表皮
4.如图表示人的生殖发育过程,图中①②③④依次代表( )
A.受精卵、胎儿、胚胎、胚泡 B.受精卵、胚泡、胎儿、胚胎
C.胚泡、受精卵、胎儿、胚胎 D.受精卵、胚泡、胚胎、胎儿
5.如图是菜豆不同生长发育时期示意图,下列叙述错误的是( )
A.种子萌发时最先突破种皮的是③
B.A中的②发育为C中的⑥和⑦
C.E中的⑩是由D中的子房壁发育而来
D.A中的⑤是由受精卵发育而来
6.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。关于小肠适于吸收功能的结构特点的叙述,错误的是( )
A.小肠内表面有许多皱襞和绒毛
B.小肠绒毛壁由一层细胞构成
C.肠液内多种消化酶将蛋白质初步分解
D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
7.入秋后,在鲜肉中加入盐糖酒等调料,再利用风和阳光晾干,最后装入塑料袋抽真空,就做成了不易变质的腊肉。以上没有涉及的食品保存方法是( )
A.脱水法 B.渗透保存法
C.真空包装法 D.冷藏法
8.疫情防控期间,为减少就餐者之间的接触,餐厅推出智慧食堂自助就餐模式,实现就餐者自助点餐。请你运用所学知识搭配出一份健康又营养的套餐( )
①米饭 ②方便面 ③肥肉 ④牛肉 ⑤可乐 ⑥青菜
A.③④⑤ B.②③④
C.②③⑤ D.①④⑥
9.小颖在学校用显微镜观察了绣球叶片表皮上的气孔,如题图。关于气孔的说法不正确的是( )
A.由一对保卫细胞构成
B.是水分散失的“窗口”
C.是气体进出的“门户”
D.气孔的开闭不受温度的影响
10.如图是植物的生理活动示意图,无论昼夜植物都能进行的生理过程是( )
A.甲过程
B.乙过程
C.甲、乙两个过程都能
D.甲、乙两个过程都不能
11.中学生每天一杯牛奶可以促进身体发育,帮助身体长高,牛奶中的主要营养物质最初消化的部位是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠
12.如图是番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①是叶表皮,对叶片具有保护作用
B.②是海绵组织,含有大量叶绿体
C.③是叶脉,是叶片中起支持作用的“骨架”
D.⑤是气孔,是气体进出和水分散失的门户
13.青春期是人生中最美好的时期,也是重要的发育阶段。下列做法不妥的是( )
A.积极参加集体活动 B.以自我为中心,忽视他人感受
C.与同学沟通顺畅,身心愉悦 D.积极锻炼身体,保持身体健康
14.“海水稻”是耐碱水稻的形象化称呼,其生长的地并非海水或海里,而是不惧海水短期浸泡。有关“海水稻”的说法错误的是( )
A.该植物种子的胚中有两片子叶
B.海水稻开花到结果的过程中最重要的生理活动是传粉和受精
C.该植物的种子萌发不需要提供阳光
D.海水稻的分生区和伸长区使小麦幼根不断生长
15.下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是( )
A.口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用 B.小肠是消化和吸收的主要场所
C.胃液能对蛋白质起初步消化的作用 D.无机盐和维生素只有在大肠中被吸收
16.下列关于合理膳食与食品安全的说法正确的是
A.一日三餐中,对谷类、薯类摄入量最多,对油、盐类摄入量最少
B.食品添加剂会危害人体健康,应严禁使用
C.每日三餐以果蔬为主食,既可控制体重又不会对健康产生不利影响
D.绿色食品是指在无污染、无农药、无肥料条件下种植、养殖的蔬菜、家禽
17.下列关于生物的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.不完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫对食物和空间需求的矛盾
B.身高迅速增加是人在青春期出现的显著的生理变化
C.两栖动物的受精过程和幼体发育必须在水中进行
D.植物组织培养可以在短时间内大量培育出需要的新个体
18.胎儿和母体血液物质交换场所( )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.胎盘
19.下列关于植物生命活动的叙述错误的是( )
A.植物的枝条是由芽发育来的 B.植物的光合作用有助于维持碳-氧平衡
C.根生长最快的区域是根尖的分生区 D.西瓜膨果期吸收的水主要用于蒸腾作用
20.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列叙述中正确的是( )
A.甲图中③将来发育成乙图中c结构
B.乙图中a和b是由丙图中3发育而成
C.图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚
D.丁图中结构B是根生长最快的部位
21.某同学分析了人的生殖和发育过程,得出下列结论,其中不正确的是( )
选项
功能
器官
A
产生卵细胞的场所
卵巢
B
受精卵形成的场所
输卵管
C
受精卵最初分裂的场所
阴道
D
胎儿发育的场所
子宫
A.A B.B C.C D.D
22.不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由表皮、叶肉和叶脉组成的。下列构成叶的细胞中不含叶绿体的是( )
A.栅栏层细胞 B.海绵层 C.保卫细胞 D.表皮细胞
23.中国网上外卖用户已超过4亿,餐饮质量和安全至关重要。以下不符合食品安全的是
A.奶茶店有卫生许可证 B.多用防腐剂避免食物变质
C.不贩卖野生动物加工的食品 D.不用发芽的马铃薯做菜
24.琳琳学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图所示概念图,其中a、b、c、d分别表示不同的结构或物质,下列分析正确的是( )
A.a是细胞核,b是蛋白质,c是DNA
B.d是线粒体,能将光能转化为化学能
C.e是叶绿体,能将化学能储存在有机物中
D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
25.偏远山区小孩容易得鸡胸、X型O型腿,这是因为食物长期缺乏( )
A.含钙的或维生素D B.含铁的或维生素D
C.含碘的或维生素A D.含锌的或维生素C
26.在荆门市政府产业扶贫政策的支持下,城郊建成多个草莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进农业增效、农民增收。下列做法与增加大棚草莓产量不相符的是( )
A.合理密植草莓,可以提高产量
B.草莓开花后,在棚内适当放养蜜蜂帮助传粉
C.适当施加有机肥,可增加大棚内二氧化碳的量,有利于草莓的光合作用
D.夜晚把大棚掀开一个口通风,主要目的是提高氧气量利于草莓的呼吸作用
27.如图为芽和枝条的结构示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.图二中的a是由图一中的③发育成的
B.图二中的b是由图一中的①发育成的
C.芽中的细胞能够分裂和分化,是营养组织
D.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
28.分析如图所示的四种实验装置,正确的是( )
A.要验证光合作用产生氧气,实验装置甲应进行遮光处理
B.乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.要验证二氧化碳是光合作用的原料,不需要对丙植株进行暗处理一昼夜
D.只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分
29.研究人员得到基因改变的拟南芥突变体甲和乙,如图所示为基因未改变的拟南芥(野生型)以及两种突变体的根毛数量情况,推测三者中吸收水分与无机盐的能力的情况是( )
A.野生型最强 B.突变体甲最强
C.突变体乙最强 D.三者一样强
30.“恰同学少年,风华正茂”。青春期作为青少年发育的关键期,下列叙述错误的是( )
A.生殖器官形成 B.身高体重突增 C.心肺功能增强 D.女孩出现月经
二、非选择题:本题共4题,每空1分,共20分。
31.(本题5分)下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图3为植物细胞结构模式图。请据图回答:
(1)图1中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 。
(2)图2中代表光合作用的曲线是 ,它与图1中的C生理活动相对应。
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图1中 生理活动(填字母)。
(4)随着现代农业科技的发展,智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时,可以适当的提高温度,以提高果蔬的 作用,当夜晚降临时可以适当的降低温度,以降低果蔬细胞的 作用,这样就能够使有机物的积累量增加,使果蔬的产量提高。
32.(本题5分)西红柿是最为普通的果菜之一,科学合理的种植西红柿,可提高西红柿的质量和产量。如图为西红柿生长示意图,请回答下列问题:(______上填文字,[ ]内填序号)
(1)栽培西红柿植株时,要适时松土,目的是保证甲图中C的 作用正常进行。
(2)乙图中,主要的结构是 。
(3)乙发育成丙之前,一般必须经过 和受精两个重要的过程。丙是由乙图中的[ ]发育而来。
(4)为使甲图中的A充分接受光照,并提高产量,种植西红柿植株时,应采取的措施是 。
33.(本题5分)请据图填空。
(1)图中[②]指的是 。
(2)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[③]叫做的 。
(3)胚胎发育的最终场所是 。
(4)图中[①]是 ,当其发育成熟后就从母体产出,这个过程常常伴随着剧烈的阵痛,所以说母亲的生育不容易。
(5)胚胎是由 不断地进行细胞分裂和分化形成的。
34.(本题5分)如图表示消化系统的结构模式图,请据图回答:
(1)消化系统包括消化道和 两部分。
(2)图中的[③]能初步消化 。
(3)[⑥] 所分泌的 能促进脂肪的消化。
(4)消化吸收的主要器官是[⑤] 。在这里糖类、蛋白质、脂肪最终被消化成小分子才能被吸收。
试题 第7页(共10页) 试题 第8页(共10页)
试题 第9页(共10页) 试题 第10页(共10页)
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2024-2025学年七年级生物下学期第三次月考卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2024七下第3单元~第4单元第2章
5. 难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共30个小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.医生从人的消化道中取出一些液体,经化验该液体含有蛋白质、多肽(蛋白质初步消化的产物)、维生素、无机盐、酶、盐酸、葡萄糖、麦芽糖、淀粉和脂肪等,这些液体可能是来自消化道的( )
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.肝脏
【答案】B
【分析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化;牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动,可以将食物和消化液充分混合,这是物理性消化;通过各种消化酶的作用,使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化。人体各段消化道对食物的消化能力是不同的。
【详解】淀粉的消化开始于口腔,在口腔中被分解成麦芽糖,再在小肠中被彻底分解成葡萄糖;蛋白质的消化开始于胃,在胃中被初步消化,再在小肠中被彻底分解成氨基酸;脂肪的消化在小肠内进行,被彻底分解成甘油和脂肪酸。提取的液体内有初步消化的蛋白质,说明一定不是在口腔内,因为口腔内不会消化蛋白质,胃内虽然能消化蛋白质,但也是对其进行初步消化,不会将其彻底分解成氨基酸。因为没有发现氨基酸、葡萄糖和脂肪酸等,可以说明不在小肠中。所以含有蛋白质、蛋白质初步消化产物、盐酸、维生素、无机盐、酶、麦芽糖、淀粉和脂肪的这种液体最可能是从胃部中取出的,故ACD错误,B正确。
故选B。
2.下列有关胆汁的叙述中,不正确的是( )
A.胆汁由肝脏分泌 B.胆汁与脂肪分解有关
C.胆汁由胆囊分泌 D.胆汁不含消化酶
【答案】C
【分析】肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁参与脂肪的消化。
【详解】肝脏分泌胆汁,在胆囊中储存,通过导管流入小肠参与脂肪的消化。胆汁不含消化酶,能乳化脂肪,故ABD正确,C错误。
故选C。
3.下列关于叶片结构特点的叙述中不正确的是( )
A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成
B.叶片背面绿色比正面绿色深
C.叶脉中含有输导组织
D.表皮细胞排列紧密,分为上下表皮
【答案】B
【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,各自具有不同的功能。
【详解】A.叶片由表皮、叶肉和叶脉组成,表皮分为上表皮和下表皮,叶肉由栅栏组织和海绵组织构成,叶脉内有导管和筛管,故A正确。
B.由于栅栏组织含叶绿体比海绵组织多,故叶片的正面绿色深一些,背面绿色浅一些,故B错误。
C.叶脉中含有运输有机物的筛管和运输水分和无机盐的导管,导管和筛管都属于输导组织,故C正确。
D.叶片的表皮细胞扁平,排列紧密,分为上表皮和下表皮,主要起保护作用,故D正确。
故选B。
4.如图表示人的生殖发育过程,图中①②③④依次代表( )
A.受精卵、胎儿、胚胎、胚泡 B.受精卵、胚泡、胎儿、胚胎
C.胚泡、受精卵、胎儿、胚胎 D.受精卵、胚泡、胚胎、胎儿
【答案】D
【分析】图中所示人的生殖发育过程,生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。
【详解】由卵细胞到胎儿的过程是:产生生殖细胞→受精→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,因此①受精卵,②胚泡,③胚胎,④胎儿。因此,ABC错误,D正确。
故选D。
5.如图是菜豆不同生长发育时期示意图,下列叙述错误的是( )
A.种子萌发时最先突破种皮的是③
B.A中的②发育为C中的⑥和⑦
C.E中的⑩是由D中的子房壁发育而来
D.A中的⑤是由受精卵发育而来
【答案】D
【分析】观图可知:A是菜豆种子的结构,其中①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮;B是正在萌发的种子;C是一株幼苗,⑥是叶,⑦是茎,⑧是根;D是花;E是果实,⑨是种子,⑩是果皮。
【详解】A.种子萌发时最先突破种皮的是③胚根,发育成根,故A正确。
B.A中的②是胚芽,发育为茎和叶,为C中的⑥和⑦,故B正确。
C.E是果实,⑩是果皮,由D花中的子房壁发育而来,故C正确。
D.A中的⑤是种皮,由珠被发育而来,故D错误。
故选D。
6.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。关于小肠适于吸收功能的结构特点的叙述,错误的是( )
A.小肠内表面有许多皱襞和绒毛 B.小肠绒毛壁由一层细胞构成
C.肠液内多种消化酶将蛋白质初步分解 D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
【答案】C
【分析】小肠是消化和吸收的主要场所,因为小肠具有以下特点:小肠长6米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;小肠中含有多种消化液,能够消化多种食物;小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。
【详解】ABD.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收,ABD正确。
C.胃液中含有胃蛋白酶将蛋白质初步分解,C错误。
故选C。
7.入秋后,在鲜肉中加入盐糖酒等调料,再利用风和阳光晾干,最后装入塑料袋抽真空,就做成了不易变质的腊肉。以上没有涉及的食品保存方法是( )
A.脱水法 B.渗透保存法
C.真空包装法 D.冷藏法
【答案】D
【分析】食物的保存方法主要有低温冷藏或冷冻、脱水干燥、隔绝空气(如真空包装)、添加防腐剂、高温灭菌、利用盐或糖等进行腌制以渗透保存,以及巴氏消毒等,其原理都是抑制或杀死微生物的生长和繁殖以及降低食物中酶的活性。
【详解】A.利用风和阳光晾干腊肉的过程,是通过让鲜肉中的水分蒸发,减少肉中的水分含量,从而抑制微生物的生长和繁殖,属于脱水法,故A不符合题意。
B.在鲜肉中加入盐、糖等调料,盐和糖会使鲜肉细胞中的水分渗透出来,同时使微生物细胞失水,从而达到抑制微生物生长的目的,属于渗透保存法,故B不符合题意。
C.将晾干后的腊肉装入塑料袋抽真空,使腊肉处于真空环境中,减少氧气含量,抑制需氧微生物的生长和繁殖,这是真空包装法,故C不符合题意。
D.整个制作腊肉的过程中,没有涉及到将鲜肉或腊肉放在低温冷藏环境下保存,故D符合题意。
故选D。
8.疫情防控期间,为减少就餐者之间的接触,餐厅推出智慧食堂自助就餐模式,实现就餐者自助点餐。请你运用所学知识搭配出一份健康又营养的套餐( )
①米饭 ②方便面 ③肥肉 ④牛肉 ⑤可乐 ⑥青菜
A.③④⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.①④⑥
【答案】D
【分析】健康又营养的套餐必须要合理营养,合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适,与身体的需要保持平衡。根据“平衡膳食宝塔”提供的五类食物来搭配套餐。“平衡膳食宝塔”中从底层到顶层的食物依次是:谷类食物(淀粉),蔬菜和水果(维生素),鱼、禽、肉、蛋等动物性食物(蛋白质),奶类和豆类食物(蛋白质),烹调油(脂肪)。
【详解】A.③肥肉、④牛肉、⑤可乐套餐,缺乏糖类,果蔬类,不符合合理营养,A不符合题意。
B.②方便面、③肥肉、④牛肉套餐,缺乏糖类,果蔬类,其中方便面含有添加剂,不符合合理营养,B不符合题意。
C.②方便面、③肥肉、⑤可乐套餐,缺乏糖类,果蔬类,蛋白质,其中方便面含有添加剂,不符合合理营养,C不符合题意。
D.①米饭、④牛肉、 ⑥青菜套餐,符合合理营养,D符合题意。
故选D。
9.小颖在学校用显微镜观察了绣球叶片表皮上的气孔,如题图。关于气孔的说法不正确的是( )
A.由一对保卫细胞构成
B.是水分散失的“窗口”
C.是气体进出的“门户”
D.气孔的开闭不受温度的影响
【答案】D
【分析】气孔是由一对保卫细胞围成的空腔,保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水,气孔张开,保卫细胞失水,气孔闭合。一般陆生植物的叶背面(下表皮)气孔比叶正面(上表皮)气孔多。
【详解】A.气孔由一对保卫细胞围成的空腔,A正确。
B.气孔是植物蒸腾失水的“窗口”,也是气体交换的“门户”,B正确。
C.气孔是植物蒸腾失水的“窗口”,也是气体交换的“门户”,C正确。
D.气孔开闭可以调节植物与外界水分和空气的通过量。温度高蒸发快,植物为了减少水分流失关闭气孔,气孔的开闭受温度的影响,D错误。
故选D。
10.如图是植物的生理活动示意图,无论昼夜植物都能进行的生理过程是( )
A.甲过程
B.乙过程
C.甲、乙两个过程都能
D.甲、乙两个过程都不能
【答案】B
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光。所以光合作用在黑夜中不能进行。
呼吸作用是指生活细胞中的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水,并释放出能量的过程。呼吸作用的原料是氧气和有机物,产物是二氧化碳和水,呼吸作用每时每刻都在进行。
【详解】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,图示甲表示光合作用释放氧气的过程;呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,乙表示呼吸作用消耗氧气的过程。光合作用需要光,因此光合作用只有在白天进行,呼吸作用不需要光,因此无论昼夜植物都能进行的生理过程是乙表示的呼吸作用过程。
故选B。
11.中学生每天一杯牛奶可以促进身体发育,帮助身体长高,牛奶中的主要营养物质最初消化的部位是( )
A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠
【答案】C
【分析】人类的消化系统是由消化道和消化腺组成的,其基本功能是摄取、消化食物,吸收营养物质,并将食物残渣形成粪便排出体外。
【详解】A.口腔是食物消化的起始部位,唾液中的淀粉酶可对淀粉进行初步消化,但牛奶中的主要营养物质为蛋白质、钙和乳糖等,蛋白质和乳糖在口腔中不被消化,钙不需要消化即可被吸收,故A不符合题意。
B.食道主要作用是将食物从口腔输送到胃,不具备消化功能,牛奶中的营养物质在食道中不发生消化过程,故B不符合题意。
C.牛奶中的蛋白质在胃中开始被消化。胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶,能将蛋白质初步分解为多肽。所以牛奶中的主要营养物质蛋白质最初消化的部位是胃,故C符合题意。
D.小肠是消化和吸收的主要场所,牛奶中的蛋白质在小肠中被胰液和肠液中的酶彻底分解为氨基酸;乳糖在小肠中被乳糖酶分解为葡萄糖和半乳糖;钙在小肠被吸收。但小肠不是牛奶中营养物质最初消化的部位,故D不符合题意。
故选C。
12.如图是番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①是叶表皮,对叶片具有保护作用
B.②是海绵组织,含有大量叶绿体
C.③是叶脉,是叶片中起支持作用的“骨架”
D.⑤是气孔,是气体进出和水分散失的门户
【答案】B
【分析】图中:①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④下表皮,⑤气孔。
【详解】A.①是叶表皮,主要由保护组织构成,对叶片具有保护作用,A正确。
B.②是栅栏组织,含有大量叶绿体,B错误。
C.③是叶脉,含有机械组织,是叶片中起支持作用的“骨架”,C正确。
D.⑤是气孔,由两个保卫细胞围成的空腔,是气体进出和水分散失的门户,D正确。
故选B。
13.青春期是人生中最美好的时期,也是重要的发育阶段。下列做法不妥的是( )
A.积极参加集体活动 B.以自我为中心,忽视他人感受
C.与同学沟通顺畅,身心愉悦 D.积极锻炼身体,保持身体健康
【答案】B
【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期,生理上和心理上都发生很大的变化。
【详解】A.积极参加集体活动,建立团结互助的男女同学关系,A正确。
B.青春期不能以自我为中心,忽视他人感受,避免对别人造成伤害,B错误。
C.与同学沟通顺畅,尊重和认真地倾听他们的观点或看法,C正确。
D.积极参加体育锻炼,增强体质,D正确。
故选B。
14.“海水稻”是耐碱水稻的形象化称呼,其生长的地并非海水或海里,而是不惧海水短期浸泡。有关“海水稻”的说法错误的是( )
A.该植物种子的胚中有两片子叶
B.海水稻开花到结果的过程中最重要的生理活动是传粉和受精
C.该植物的种子萌发不需要提供阳光
D.海水稻的分生区和伸长区使小麦幼根不断生长
【答案】A
【分析】海水稻(耐盐碱水稻),是指能在盐(碱)浓度0.3%以上的盐碱地生长、且单产可达300 kg/667 m2(667 m2=1亩)以上的一类水稻品种。海水稻是一种介于野生稻和栽培稻之间的普遍生长在海边滩涂地区,具有耐盐碱的水稻 ,比其他普通的水稻具有更强的生存竞争能力,具有抗涝、抗盐碱、抗倒伏、抗病虫等能力。
【详解】A.水稻是单子叶植物,其种子的结构包括种皮、胚和胚乳,胚中只有一片子叶,A符合题意。
B.花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核;受精作用完成后,子房继续发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳.所以绿色开花植物在形成果实和种子的过程中,必须完成的两个生理活动是传粉和受精,B不符合题意。
C.种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气,光照不是必需条件。另外结合生活实际,水稻浸种后,一般可置于黑暗环境中,种子也可以萌发,C不符合题意。
D.海水稻的分生区细胞不断分裂,使细胞数目增多;伸长区细胞不断伸长,使细胞体积增大,从而使小麦幼根不断生长,D不符合题意。
故选A。
15.下列有关食物消化和吸收的叙述中,错误的是( )
A.口腔中的唾液能对淀粉起初步消化作用 B.小肠是消化和吸收的主要场所
C.胃液能对蛋白质起初步消化的作用 D.无机盐和维生素只有在大肠中被吸收
【答案】D
【分析】食物在消化道里被分解成小分子物质的过程叫消化。营养物质由消化道壁进入循环系统的过程,叫做吸收。淀粉的消化开始于口腔,在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。蛋白质的消化开始于胃,在胃中胃液对蛋白质进行初步消化,进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。脂肪的消化开始于小肠,脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒,最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。
【详解】A.口腔内有唾液淀粉酶对淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖,A正确。
B.小肠在消化道内最长,长约5-6米;小肠壁的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多绒毛状的突起,这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在,使小肠的消化和吸收面积大大增加,可达200平方米以上;小肠绒毛的壁很薄,只由一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,这种结构特点有利于小肠吸收营养物质,小肠中有很多消化腺,能分泌消化液,这是与消化功能相适应的,所以小肠是消化和吸收的主要器官,B正确。
C.胃是消化道最膨大的部分,暂时储存食物,蛋白质在胃内胃液的作用下初步消化,初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸,C正确。
D.小肠和大肠都能吸收水分、无机盐和维生素,D错误。
故选D。
16.下列关于合理膳食与食品安全的说法正确的是
A.一日三餐中,对谷类、薯类摄入量最多,对油、盐类摄入量最少
B.食品添加剂会危害人体健康,应严禁使用
C.每日三餐以果蔬为主食,既可控制体重又不会对健康产生不利影响
D.绿色食品是指在无污染、无农药、无肥料条件下种植、养殖的蔬菜、家禽
【答案】A
【分析】理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡,为了做到合理营养,按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩。
【详解】A.合理膳食是满足人们对营养物质和能量需要的膳食,所以人体每天摄入量最多的食物应该是谷类、薯类,摄入最少的是油脂类、盐类,A正确。
B.滥用食品添加剂会危害人体健康,但不能禁止使用,可在不危害人体健康的范围内使用,B错误。
C.每日三餐以谷类为主食,搭配果蔬,既可控制体重又不会对健康产生不利影响,C错误。
D.绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称,D错误。
故选A。
17.下列关于生物的生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.不完全变态的昆虫能避免幼虫和成虫对食物和空间需求的矛盾
B.身高迅速增加是人在青春期出现的显著的生理变化
C.两栖动物的受精过程和幼体发育必须在水中进行
D.植物组织培养可以在短时间内大量培育出需要的新个体
【答案】A
【分析】1.两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
2.植物的组织是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。
3.进入青春期,男孩和女孩的体形开始发生变化,区别也越来越明显,这和睾丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高的迅速增长;最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期,是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
【详解】A.不完全变态昆虫的幼虫和成虫往往生活在相似的环境中,需要争夺相同的食物和资源,A错误。
B.人在青春期会经历一系列生理变化,其中显著的变化之一就是身高快速增加,这一变化受到生长激素和性激素的共同调控,B正确。
C.两栖动物,如青蛙,其受精过程是体外受精,通常在水中进行,它们的幼体(如蝌蚪)在水中发育生长,这也是两栖动物所谓的“水生幼体”特征,C正确。
D.植物组织培养技术利用植物的全能性,可以在无菌的、营养丰富的培养基上快速繁殖出大量个体,广泛应用于农业和园艺育种,D正确。
故选A。
18.胎儿和母体血液物质交换场所( )
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.胎盘
【答案】D
【解析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
【详解】卵巢的主要功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎发育的主要场所。输卵管是受精的场所。精子与卵细胞在输卵管内相遇完成受精过程,受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿生活在子营内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。妊娠到38周(266天)左右时,有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。胚胎通过胎盘、脐带获得所需要的营养物质和氧气来源于母体的循环系统和呼吸系统,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的,可见胎儿的代谢废物通过胎儿→脐带→胎盘→母体排出。故选D。
【点睛】解题的关键是理解胚胎发育的过程。
19.下列关于植物生命活动的叙述错误的是( )
A.植物的枝条是由芽发育来的 B.植物的光合作用有助于维持碳-氧平衡
C.根生长最快的区域是根尖的分生区 D.西瓜膨果期吸收的水主要用于蒸腾作用
【答案】C
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(2)根尖是指从根的最先端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
(3)蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。
【详解】A.芽中有分生组织,使芽通过细胞分裂核分化,新成新的枝条,枝条上的芽又能发育成新的枝条,A正确。
B.绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳的氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡。故绿色植物对于维持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用,B正确。
C.根生长最快的区域是根尖的伸长区,分生区是细胞分裂速度最快的区域,C错误。
D.在植物生长的任何时期,根部吸收的水分,绝大部分都会通过蒸腾作用散失掉,因此西瓜膨果期吸收的水主要用于蒸腾作用,D正确。
故选C。
20.如图是植物体的某些器官或结构示意图,下列叙述中正确的是( )
A.甲图中③将来发育成乙图中c结构
B.乙图中a和b是由丙图中3发育而成
C.图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚
D.丁图中结构B是根生长最快的部位
【答案】D
【分析】图甲是枝芽的结构:①生长点、②幼叶、③芽轴;图乙是一株幼苗:a叶、b茎、c根;图丙是菜豆种子的结构:1胚芽、2胚根、3子叶、4种皮;图丁是根尖的结构:A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
【详解】A.甲图中③是芽轴,它将来发育成乙图中的b茎,而不是c根,A错误。
B.乙图中的a叶和b茎是由丙图中的1胚芽发育而来的,3子叶为种子萌发提供营养物质,B错误。
C.丙图中的1胚芽、2胚根、3子叶和胚轴共同组成种子的胚,而4种皮是胚的外部保护层,不属于胚的一部分,C错误。
D.丁图中的B是伸长区,它是根生长最快的部位。伸长区细胞迅速伸长,使得根能够不断向下生长,D正确。
故选D。
21.某同学分析了人的生殖和发育过程,得出下列结论,其中不正确的是( )
选项
功能
器官
A
产生卵细胞的场所
卵巢
B
受精卵形成的场所
输卵管
C
受精卵最初分裂的场所
阴道
D
胎儿发育的场所
子宫
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【分析】卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞。卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管。含精子的精液进入阴道,精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔而到达输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就可能受精。
【详解】A.卵巢是女性的主要性器官,卵巢的功能是产生卵细胞以及雌性激素,A正确。
B.输卵管是女性内生殖器的组成部分,其外观是一对细长而弯曲的管,位于子宫阔韧带的上缘,内侧与宫角相连通,外端游离,与卵巢接近,输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所,B正确。
C.受精卵在输卵管内一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。所以受精卵开始分裂的部位也是输卵管,C错误。
D.子宫是女性的生殖器官,它是胚胎发育的场所,也是定期形成月经的地方,D正确。
故选C。
22.不同植物的叶片内部结构基本相似,都是由表皮、叶肉和叶脉组成的。下列构成叶的细胞中不含叶绿体的是( )
A.栅栏层细胞 B.海绵层 C.保卫细胞 D.表皮细胞
【答案】D
【分析】叶片的结构包括:表皮、叶肉、叶脉三部分。表皮分为上表皮和下表皮,叶肉包括栅栏组织和海绵组织,栅栏组织靠近上表皮,因为表皮无色透明,能直接接受到阳光的照射,产生的叶绿体较多。海绵组织靠近下表皮,接收到的光照较少,叶绿体也较少。表皮细胞无色透明不含叶绿体,保卫细胞主要分布在表皮,含有叶绿体,但是数量相对较少。
【详解】A.栅栏组织细胞靠近上表皮,含叶绿体较多,A不符合题意。
B.海绵组织细胞靠近下表皮,接收到的光照较少,叶绿体也较少,B不符合题意。
C.保卫细胞主要分布在表皮,含有叶绿体,但是数量相对较少,C不符合题意。
D.表皮细胞无色透明,不含叶绿体,D符合题意。
故选D。
23.中国网上外卖用户已超过4亿,餐饮质量和安全至关重要。以下不符合食品安全的是
A.奶茶店有卫生许可证 B.多用防腐剂避免食物变质
C.不贩卖野生动物加工的食品 D.不用发芽的马铃薯做菜
【答案】B
【分析】食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。据此解答。
【详解】A.生产食品产家需要获取食品卫生许可证,适时接受上级相单位的检查,保证食品质量的安全,故A不符合题意。
B.各类食品(包括零食、饮料、酱菜类、酒类、调料等,特别是罐头食品)、化妆品、木材等等,都普遍使用防腐剂.其中最直接的危害当然是来自于食品了。光食品防腐剂就有苯甲酸、山梨酸、对羟基苯甲酸、二氧化硫、亚硫酸盐及亚硝盐等三十多种。据一些媒体报道,防腐剂大多数有致癌的成份,这些化学成份如果吃多了,会对人体造成严重的危害,甚至死亡,所以为防止腌制的食品变质,制作时一定多加些防腐剂是不符合食品安全的,故B符合题意。
C.动物是我们人类的朋友,对于维持生态平衡具有重要的作用,同时食用野生动物易引起疾病的传播,也是违法的,所以不贩卖野生动物加工的食品,故C不符合题意。
D.发芽的马铃薯内有剧毒物质龙葵素,去芽后,龙葵素仍存在,不能食用,故D不符合题意。
故选B。
24.琳琳学习了细胞的结构和功能后,绘制了如图所示概念图,其中a、b、c、d分别表示不同的结构或物质,下列分析正确的是( )
A.a是细胞核,b是蛋白质,c是DNA
B.d是线粒体,能将光能转化为化学能
C.e是叶绿体,能将化学能储存在有机物中
D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一
【答案】D
【分析】细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段,一条染色体上携带着许多基因。图中a是细胞核,b是DNA,c是蛋白质,d是叶绿体,e是线粒体。
【详解】A.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,则a是细胞核;染色体包括DNA和蛋白质,b是遗传物质,则b是DNA;c是蛋白质,A错误。
B.d叶绿体是光合作用的场所,制造有机物,能将光能转化为化学能,储存能量,B错误。
C.e线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,C错误。
D.细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出。叶绿体能够将光能转化成化学能,并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制。细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,D正确。
故选D。
25.偏远山区小孩容易得鸡胸、X型O型腿,这是因为食物长期缺乏( )
A.含钙的或维生素D B.含铁的或维生素D
C.含碘的或维生素A D.含锌的或维生素C
【答案】A
【解析】维生素D影响钙、磷的吸收和利用,缺维生素D会导致缺钙。
【详解】缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症,是因为维生素D能够促进钙的吸收,缺维生素D一定会导致缺钙。补钙的关键在于吸收,吸收的关键在于维生素D。边远山区的孩子,易出现鸡胸、“X”型或“O”型腿等畸形,这是佝偻病的表现,因为他们所吃的食物中长期缺乏维生素D或钙,故选A。
【点睛】维生素D影响钙、磷的吸收和利用,补钙的同时,也要补维生素D。
26.在荆门市政府产业扶贫政策的支持下,城郊建成多个草莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进农业增效、农民增收。下列做法与增加大棚草莓产量不相符的是( )
A.合理密植草莓,可以提高产量
B.草莓开花后,在棚内适当放养蜜蜂帮助传粉
C.适当施加有机肥,可增加大棚内二氧化碳的量,有利于草莓的光合作用
D.夜晚把大棚掀开一个口通风,主要目的是提高氧气量利于草莓的呼吸作用
【答案】D
【分析】绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;活细胞通过呼吸作用,利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来。植物的光合作用需要光照,光合作用和呼吸作用都需要适宜的温度。白天增强光照有利于光合作用,有利于有机物的合成;夜晚降低温度,减弱呼吸作用,有机物分解减慢,总的来说有利于有机物的积累。
【详解】A.合理密植有利于充分利用光能,提高光合作用的效率,有利于有机物的积累,A正确。
B.草莓开花后,在棚内养蜜蜂能帮助草莓传粉、受精,提高结果率,促进增产,B正确。
C.适当施加有机肥,土壤中的分解者能够分解有机肥,产生更多的二氧化碳,促进植物的光合作用,C正确,
D.在冬季在大棚里种植草莓时,夜晚经常掀开一角通风,夜晚降温可以减弱草莓的呼吸作用,从而使有机物得到积累,使草莓产量得到提高,D错误。
故选D。
27.如图为芽和枝条的结构示意图。下列有关叙述正确的是( )
A.图二中的a是由图一中的③发育成的
B.图二中的b是由图一中的①发育成的
C.芽中的细胞能够分裂和分化,是营养组织
D.芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
【答案】D
【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。图一中①幼叶、②芽轴、③芽原基;图二中a幼叶、b茎、c侧芽。
【详解】A.图二中的a叶是由图一中的①幼叶发育成的,A错误。
B.芽轴将来发育成植物的茎;叶原基发育成幼叶;幼叶发育成叶;芽原基发育成侧芽,故图二中的b茎由图一中的②芽轴发育成的,B错误。
C.芽中的生长点,能够分裂和分化是分生组织,可以使芽轴不断伸长,C错误。
D.芽按照着生位置可以分为:顶芽(着生在茎的顶端)和侧芽(着生在茎的一侧的叶腋内),D正确。
故选D。
28.分析如图所示的四种实验装置,正确的是( )
A.要验证光合作用产生氧气,实验装置甲应进行遮光处理
B.乙装置中的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.要验证二氧化碳是光合作用的原料,不需要对丙植株进行暗处理一昼夜
D.只要丁装置透明塑料袋内壁上有水珠出现就可以说明蒸腾作用散失水分
【答案】B
【分析】光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气;呼吸作用分解有机物,消耗氧气,释放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。
【详解】A.取一些金鱼藻,放在盛有清水的大烧杯中。在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗,漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管。将上述装置移至阳光下照射,并观察现象。待气体充满试管的1/2时,取出玻璃管,迅速将快要熄灭的细木条插进管内,观察现象。管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来。原因是氧气能助燃,能使快要熄灭的细木条重新燃烧,表明产生的气体是氧气。实验装置甲不需要进行遮光处理,A错误。
B.乙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验。种子萌发时,有机物彻底分解产生二氧化碳,将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,B正确。
C.把绿色植物放到黑暗处一昼夜,目的是为了让绿色植物在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,C错误。
D.若验证植物的蒸腾作用,此装置有不妥之处,塑料袋应扎在茎的基部,将该装置放置在阳光充足的环境中,塑料袋内壁上有水珠产生。表明植物蒸腾作用是通过叶片气孔散失水分,D错误。
故选B。
29.研究人员得到基因改变的拟南芥突变体甲和乙,如图所示为基因未改变的拟南芥(野生型)以及两种突变体的根毛数量情况,推测三者中吸收水分与无机盐的能力的情况是( )
A.野生型最强 B.突变体甲最强
C.突变体乙最强 D.三者一样强
【答案】B
【分析】根毛是植物根部表皮细胞向外突出形成的结构,其主要功能是增加根与土壤的接触面积,从而提高植物吸收水分和无机盐的能力。
【详解】由图可知,突变体甲的根毛数量明显多于野生型和突变体乙。更多的根毛意味着更大的吸收面积,能更有效地从土壤中吸收水分和无机盐,所以突变体甲吸收水分与无机盐的能力最强。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
30.“恰同学少年,风华正茂”。青春期作为青少年发育的关键期,下列叙述错误的是( )
A.生殖器官形成 B.身高体重突增 C.心肺功能增强 D.女孩出现月经
【答案】A
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【详解】A.生殖器官在胎儿时期就已经形成,因此生殖器官开始形成不属于青春期发育的特点,A错误。
B.身高突增是青春期的一个显著特点,B正确。
C.在青春期,人的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,C正确。
D.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,在雄性激素的促进下男性出现遗精,在雌性激素的促进下女性出现月经,而遗精和月经也是男性和女性性成熟标志,D正确。
故选A。
二、非选择题:本题共4题,每空1分,共20分。
31.(本题5分)下图中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图2为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图3为植物细胞结构模式图。请据图回答:
(1)图1中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是 。
(2)图2中代表光合作用的曲线是 ,它与图1中的C生理活动相对应。
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图1中 生理活动(填字母)。
(4)随着现代农业科技的发展,智能温控蔬果大棚在一些现代化的农场已经兴起。白天光照充足时,可以适当的提高温度,以提高果蔬的 作用,当夜晚降临时可以适当的降低温度,以降低果蔬细胞的 作用,这样就能够使有机物的积累量增加,使果蔬的产量提高。
【答案】(1)氧气
(2)I
(3)B
(4) 光合 呼吸
【分析】(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程,因而图1中:A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。
(2)光合作用必须在光下才能进行,图2中曲线1只有在6~18点的白天进行,因此曲线Ⅰ表示光合作用;曲线Ⅱ在一天中变化不大并且白天和晚上都在进行,因此曲线表示呼吸作用。
(3)图3示植物细胞结构示意图:①细胞壁,②细胞膜,③液泡,④细胞核。
【详解】(1)图1中植物在黑暗环境主要进行A呼吸作用,吸收的气体主要是氧气。该植物白天和晚上都能进行生理活动是呼吸作用,这种生理活动主要场所是线粒体。
(2)由分析可知,光合作用必须在光下才能进行,图2中曲线Ⅰ只有在6~18点的白天进行,因此曲线Ⅰ表示光合作用,与图1中的C光合作用生理活动相对应;曲线Ⅱ在一天中变化不大并且白天和晚上都在进行,因此曲线Ⅱ表示呼吸作用,与图1中的A生理活动相对应。
(3)蒸腾作用的主要器官是叶。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降蒸腾作用减少水分的蒸发,利于移栽植物的成活。其目的是为了抑制图1中的B蒸腾作用。
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,为了提高果蔬产量,人们根据光合作用和呼吸作用的原理采取以下措施:白天光照充足时,可以适当的提高温度,以提高果蔬的光合作用,合成更多的有机物,利于增产;当夜晚降临时可以适当的降低温度,低温降低植物的呼吸作用,减少有机物的分解,以降低果蔬细胞的呼吸作用,这样就能够使有机物的积累量增加,使果蔬的产量提高。
32.(本题5分)西红柿是最为普通的果菜之一,科学合理的种植西红柿,可提高西红柿的质量和产量。如图为西红柿生长示意图,请回答下列问题:(______上填文字,[ ]内填序号)
(1)栽培西红柿植株时,要适时松土,目的是保证甲图中C的 作用正常进行。
(2)乙图中,主要的结构是 。
(3)乙发育成丙之前,一般必须经过 和受精两个重要的过程。丙是由乙图中的[ ]发育而来。
(4)为使甲图中的A充分接受光照,并提高产量,种植西红柿植株时,应采取的措施是 。
【答案】(1)呼吸
(2)花蕊/雄蕊和雌蕊/雄蕊、雌蕊
(3) 传粉 ⑤
(4)合理密植
【分析】图甲中:A叶片、B茎、C根;图乙为桃花的结构:①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成,花蕊是花的主要结构。图丙是番茄果实。
【详解】(1)农田土壤板结,通气状况减弱,根因得不到充足的氧,而影响根的呼吸作用,从而影响生长。因此栽培西红柿植株时,要适时松土。
(2)花蕊是花的主要结构,包括雄蕊和雌蕊。雄蕊由花药和花丝组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成。
(3)植物开花到形成种子和果实,必须经过传粉和受精两个过程,受精之后,雌蕊的子房继续发育:子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。图丙是番茄果实,果实由⑤子房发育而来。
(4)绿色植物的光合作用通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放出氧气,光是光合作用的条件,二氧化碳是光合作用的原料,植株充分接受光照,能促进光合作用的进行,促进有机物的合成。因此在种植西红柿植株的时候,应尽量合理密植,使叶片不互相遮挡阳光,充分利用光能。
33.(本题5分)请据图填空。
(1)图中[②]指的是 。
(2)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[③]叫做的 。
(3)胚胎发育的最终场所是 。
(4)图中[①]是 ,当其发育成熟后就从母体产出,这个过程常常伴随着剧烈的阵痛,所以说母亲的生育不容易。
(5)胚胎是由 不断地进行细胞分裂和分化形成的。
【答案】(1)脐带
(2)胎盘
(3)子宫
(4)胎儿
(5)受精卵
【分析】图示为子宫内的胎儿,①是胎儿,②是脐带,③是胎盘。胎儿在子宫内通过胎盘、脐胎从母体获得所需要的营养物质和氧,胎儿产生的二氧化碳及其他代谢废物通过胎盘、脐带经母体排出。
【详解】(1)图中②是脐带。脐带则是连接胎儿和胎盘的纽带,它内部包含有血管,负责将母体血液中的氧气和营养物质输送给胎儿,同时将胎儿的代谢废物带回胎盘,进而排出体外。
(2)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构③叫胎盘。胎盘是胎儿与母体之间物质交换的重要器官,它允许氧气、营养物质和代谢废物在母体血液和胎儿血液之间进行交换。
(3)男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中,最终植入子宫内膜,胚胎发育的最终场所是子宫。
(4)胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕38周左右,①胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
(5)精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵不断分裂和分化形成胚泡,胚泡移动到子宫中,继续分裂分化逐渐发育成胚胎,因此胚胎是由受精卵不断地进行细胞分裂和分化形成的。
34.(本题5分)如图表示消化系统的结构模式图,请据图回答:
(1)消化系统包括消化道和 两部分。
(2)图中的[③]能初步消化 。
(3)[⑥] 所分泌的 能促进脂肪的消化。
(4)消化吸收的主要器官是[⑤] 。在这里糖类、蛋白质、脂肪最终被消化成小分子才能被吸收。
【答案】(1)消化腺
(2)蛋白质
(3) 肝脏 胆汁
(4)小肠
【分析】①口腔,②食管,③胃,④大肠,⑤小肠,⑥肝脏,⑦胆囊。
【详解】(1)消化系统包括消化道和消化腺两部分,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、肝脏、胰腺和一些小腺体。
(2)在人体的消化道中,③胃的内壁上有胃腺,胃腺可以分泌胃液,胃液中含有蛋白酶,对蛋白质具有初步消化作用。
(3)⑥肝脏是人体最大的器官,分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪不能进行化学性消化。
(4)⑤小肠是消化和吸收的主要场所,因为小肠具有以下特点:一、小肠长6米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;二、小肠中含有多种消化液,能够消化多种食物;三、小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄,只有一层扁平上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。在这里糖类最终被消化成葡萄糖,蛋白质被消化成氨基酸,脂肪被消化成甘油和脂肪酸,才能被吸收。
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