精品解析:江苏省扬州市扬州大学附属中学东部分校2022-2023学年高三上学期开学考试物理试卷

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2025-04-21
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2025-04-21
更新时间 2025-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023届高三年级开学测试 物理试卷 (考试时间:75分钟 试卷分值:100分) 一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分,每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列说法正确的是(  ) A. 运动员在马拉松比赛中运动路线的长度就是运动员的位移 B. 研究跳水运动员在比赛中的技术动作完成情况时,运动员可视为质点 C. 举重运动员在举起杠铃时需再坚持3s,3s指的是时间间隔 D. 男子足球决赛晚上8:00开始,8:00是指时间间隔 【答案】C 【解析】 【详解】A.运动员在马拉松比赛中运动路线的长度就是运动员的路程,故A错误; B.研究跳水运动员在比赛中的技术动作完成情况时,运动员的形状和体积不能忽略,运动员不能视为质点,故B错误; C.举重运动员在举起杠铃时需再坚持3s,3s指的是时间间隔,故C正确; D.男子足球决赛晚上8:00开始,8:00是指时刻,故D错误。 故选C。 2. 力矩是表示力对物体作用时所产生的转动效应的物理量.力对某一点的力矩的大小为力的大小乘以该点到力的作用线所引垂线的长度,力矩的单位用国际单位制中基本单位可表示为(  ) A. kg·m B. N·m C. kg·m/s2 D. kg·m2/s2 【答案】D 【解析】 【详解】根据力矩的概念可知,力矩的单位为 故选D。 3. 如图是、两个质点做直线运动的位移—时间图像。则由图像可知(  ) A. 两质点运动方向相反 B. 两质点运动方向相同 C. 当时,两质点的速度大小相等 D. 当时,质点的加速度大于质点的加速度 【答案】B 【解析】 【详解】AB.由位移—时间图像可知、两个质点都像正方向运动,A错误,B正确; CD.位移—时间图像的斜率代表速度,可见两物体都做匀速直线运动,且质点A的斜率大表示质点A的速度大,当时,两质点的加速度都为零,质点A的速度大于质点B的速度,CD错误。 故选B。 4. 质量为m的翼装飞行者从高空跳下,通过调整身体实现飞行并控制方向,如图所示,当他斜向上以加速度g减速直线飞行时,所受空气作用力(  ) A. 大小等于 B. 大小等于 C. 方向竖直向上 D. 方向垂直于AB向上 【答案】A 【解析】 【详解】翼装飞行者斜向上以加速度g减速直线飞行时,由牛顿第二定律可知 F=ma=mg 重力与空气作用力的合力大小为mg,方向斜向左下方,如图所示 由图可得空气作用力大小为 F'=mg 方向与AB成60°角,斜向左上方 故选A。 5. 如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.则在上述过程中(  ) A. 桌布对鱼缸摩擦力的方向向左 B. 桌布对桌子的摩擦力方向向左 C. 桌子对鱼缸摩擦力的方向向左 D. 鱼缸所受摩擦力方向一直未变 【答案】C 【解析】 【详解】A.鱼缸相对桌布向左运动,则桌布对鱼缸摩擦力的方向向右,选项A错误; B.桌子相对桌布向左运动,则桌布对桌子的摩擦力方向向右,选项B错误; C.鱼缸相对桌面向右运动,则桌子对鱼缸摩擦力的方向向左,选项C正确; D.鱼缸先是受到桌布向右的摩擦力,后受到桌子向左的摩擦力,则鱼缸所受摩擦力方向发生了变化,选项D错误。 故选C。 6. 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止,则在此过程中(  ) A. 水平拉力的大小可能保持不变 B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D. M所受斜面的摩擦力大小可能先增加后减小 【答案】B 【解析】 【详解】AB.根据题意可知M、N均保持平衡状态,进行受力分析可知,N受到竖直向下的重力及水平方向的拉力F,变化的绳子拉力T,如下图所示 在向左拉动的时,绳子拉力T和水平拉力F都不断增大,故A错误,B正确; CD.对于M的受力,开始时可能是 当T不断增大的时候,f减少;当 时,随着T的增大,f将增大,所以沿斜面的摩擦力f可能先减小后增大;也可能是 当T不断增大的时候,摩擦力f增大,故CD错误。 故选B 7. 如图所示,质量为的物块A悬挂在弹簧测力计下方,木板B托住物块A使整个装置静止,此时测力计的示数为,重力加速度。现使木板B以的加速度向下运动,木板B开始运动的瞬间,物块A的加速度为(  ) A 0 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】木板B开始运动的瞬间,物块A受到的合力大小为 由牛顿第二定律可得物块A的加速度为 故选B。 8. 篮球运动员定点罚篮,篮球以与水平面成的倾角准确落入篮筐,速度大小为v,不计空气阻力,篮球从投出到落入篮筐过程中( ) A. 速度逐渐减小 B. 最小速度为vsin C. 速度变化量的方向向上 D. 出手时速度与水平方向夹角大于 【答案】D 【解析】 【详解】篮球做斜抛运动,水平方向匀速直线运动,竖直方向做竖直上抛运动; A.篮球水平方向匀速,竖直方向先向上减速,再向下加速,所以A错误; B.速度最小时竖直方向速度为零,由于水平方向速度不变,由入网时篮球以与水平面成的倾角准确落入篮筐,速度大小为v,得到水平速度 所以B错误; C.物体只受重力,重力加速度竖直向下,所以速度变化量的方向竖直向下,C错误; D.竖直方向,球网的位置高于手的位置,根据竖直上抛运动的对称性,球网处竖直方向速率小于出手时竖直方向速率速度与水平方向夹角的正切是竖直速率比上水平速率,出手时竖直速率大,水平速率相同,所以出手时速度与水平方向夹角大于,所以D正确; 故选D。 9. 如图所示,小球在竖直向下力作用下,缓慢压缩弹簧至最低点。现撤去力,小球向上弹起至离开弹簧的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 小球的速度一直增大 B. 小球的速度先增大后减小 C. 小球的加速度一直增大 D. 小球的加速度先增大后减小 【答案】B 【解析】 【详解】在撤去F的瞬间,小球受重力和弹簧的弹力,弹力大于重力,根据牛顿第二定律,加速度方向向上,向上运动的过程中,弹力减小,则加速度减小,加速度方向与速度方向相同,速度增大;当弹簧的弹力与重力相等时,加速度减小为零,此时速度最大;此后运动过程中,重力大于弹力,加速度方向又变为向下,向上运动的过程中,弹力逐渐减小、加速度又逐渐增大。速度与加速度反向,速度逐渐减小。所以速度先增大后减小,加速度先减小后增大。 故选B。 10. 如图所示为货场使用的传送带模型,传送带倾斜放置,以的恒定速率顺时针转动。将一货物无初速地放在端,设货物经时间速度变为,相对端的位移为,则下列图像中一定不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】货物在端,开始向上做匀加速运动,一直到达B端,则有 A正确; B.货物在端,开始向上做匀加速运动,则 运动一段时间后达到和传送带速度相等时,一起在和传送带匀速运动到达B端,B正确; CD.货物在端,开始向上做匀加速运动,速度在增大,根据 解得 故速度与 成正比,速度和时间应该是一条曲线,当货物在到达传送带B前,已经到达传送带速度,此后物体与传送带一起向上做匀速运动,则有 C错误D正确。 故选C。 二、非选择题:共5题,共60分,其中第12~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某实验小组利用如图所示装置研究在小车质量一定时,小车的加速度与受到的外力的关系。已知交流电源的频率为,打点计时器每隔打一个点。关于此实验,请回答下列问题。 (1)在实验过程中,下列说法正确的是_________。 A.调节滑轮的高度,使细线与长木板平行 B.将带滑轮的长木板左端适当垫高,以平衡摩擦力 C.先释放小车再接通打点计时器的电源 D.需要保持槽码质量一定 (2)如图为甲同学某次实验得到的纸带,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。根据纸带可求:小车的加速度________,打点计时器打下点2时小车的瞬时速度________。(结果保留2位有效数字) (3)乙同学改进了实验方案,他用无线力传感器来测量小车受到的拉力。请判断在改进后的实验中,仍然必要的步骤是________。(填“A”或“B”) A. 调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力 B. 槽码的质量应远小于小车的质量 (4)该同学以力传感器的示数为纵坐标,小车的加速度为横坐标,画出的图像是一条直线(图像没有给出),测得直线的斜率为,则小车的质量为________。 A. B. C. D. 【答案】 ①. A ②. 0.16 ③. 0.36 ④. A ⑤. B 【解析】 【详解】(1)[1] A.为了保证拉力与小车的运动方向相同,应调节定滑轮的高度,使细线与长木板平行,故A正确; B.应将带滑轮的长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力,故B错误; C.实验时,应先接通打点计时器的电源再释放小车,故C错误; D.为了研究在小车质量一定时,小车的加速度与受到的外力的关系,需要保持小车的质量一定,改变槽码的质量,故D错误。 故选A。 (2)[2]因为每5个点取一个计数点,所以相邻两计数点的时间间隔 再运用匀变速直线运动的公式 代入数据解得 [3] 打下2点时物块的速度大小 (3)[4]因为用无线力传感器来测量小车受到的拉力,所以不需要槽码的质量远小于小车的质量,但仍需要调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力,故B错误,A正确。 故选A。 (4)[5]根据牛顿第二定律由 则图像的斜率为m,即 故选B。 12. 将一小球水平抛出,使用频闪仪和照相机对运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔发出一次闪光。某次拍摄时,小球在抛出瞬间频闪仪恰好闪光,拍摄的照片编辑后如图所示。图中的第一个小球为抛出瞬间的影像,每相邻两个球之间被删去了3个影像,所标出的两个线段的长度和之比为3:7。重力加速度大小取,忽略空气阻力。求在抛出瞬间小球速度的大小。 【答案】 【解析】 【详解】频闪仪每隔0.05s发出一次闪光,每相邻两个球之间被删去3个影像,故相邻两球的时间间隔为 设抛出瞬间小球的速度为,每相邻两球间的水平方向上位移为x,竖直方向上的位移分别为、,根据平抛运动位移公式有 令,则有 已标注的线段、分别为 则有 整理得 故在抛出瞬间小球的速度大小为 13. 如图所示,有一光滑圆柱A放置在两个半圆柱B、C之间,B、C紧靠着置于拖车上,系统处于静止状态.圆柱体A的半径为2R,B、C的半径为3R,A、B、C的质量均为m,重力加速度为g.求: (1)B对A的支持力大小N1; (2)C对拖车的压力大小N2; (3)现用水平向右的力拉拖车,使整个系统一起以加速度a向右运动,此时B对A的支持力N3大小. 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)根据几何关系有 得 对A进行受力分析 得 (2)对A、B、C整体 得 根据牛顿第三定律,压力为 (3)对A,水平方向由牛顿第二定律有 竖直方向由平衡条件有 得 14. 如图所示,质量都为m=2kg的两个相同的物块A、B,它们之间用轻绳相连,两物块与地面间动摩擦因数均为μ=0.5,物块B在与水平方向成θ=角斜向上的拉力F作用下,以v0=5m/s的速度向右做匀速直线运动(重力加速度g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)。求: (1)剪断轻绳后A继续滑行的距离x; (2)拉力F的大小; (3)当A停止时,物块B的速度v。 【答案】(1)2.5m;(2)18.18N;(3)10m/s 【解析】 【详解】(1)剪断轻绳后A做匀减速直线运动,直到速度为0,减速过程中的加速度大小为 由速度位移公式得 (2)对A、B整体有 解得 (3)A运动的时间为 剪断轻绳后B的加速度为 物块B的速度,联立解得 15. 如图甲所示,长L=2.0m、质量M=3kg的木板A放在水平地面上,质量为m=1kg的小物块B放在木板的左端,开始时两者静止。现用一水平向左的力F作用在木板A上,通过传感器测得两物体的加速度a与力F的变化关系如图乙所示.最大静摩擦力看作等于滑动摩擦力,g=10m/s2.求: (1)A与地面间及A、B间的动摩擦因数µ1和µ2; (2)图中F0的数值; (3)若水平恒力F=27N,且始终作用在木板A上,小滑块B从木板上滑落的时间t. 【答案】(1),;(2);(3) 【解析】 【详解】(1)由乙图知,当外力时,对整体有 又 得 当时,m与M有相对滑动,对m由牛顿第二定律有 由乙图知 解得 (2)临界法:当时,对整体有 得 (3)当水平恒力,木板的加速度为 由(1)知滑块的加速度为,则 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023届高三年级开学测试 物理试卷 (考试时间:75分钟 试卷分值:100分) 一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分,每题只有一个选项最符合题意。 1. 下列说法正确的是(  ) A. 运动员在马拉松比赛中运动路线的长度就是运动员的位移 B. 研究跳水运动员在比赛中的技术动作完成情况时,运动员可视为质点 C. 举重运动员在举起杠铃时需再坚持3s,3s指的是时间间隔 D. 男子足球决赛晚上8:00开始,8:00是指时间间隔 2. 力矩是表示力对物体作用时所产生的转动效应的物理量.力对某一点的力矩的大小为力的大小乘以该点到力的作用线所引垂线的长度,力矩的单位用国际单位制中基本单位可表示为(  ) A. kg·m B. N·m C. kg·m/s2 D. kg·m2/s2 3. 如图是、两个质点做直线运动的位移—时间图像。则由图像可知(  ) A. 两质点运动方向相反 B. 两质点运动方向相同 C. 当时,两质点的速度大小相等 D. 当时,质点的加速度大于质点的加速度 4. 质量为m的翼装飞行者从高空跳下,通过调整身体实现飞行并控制方向,如图所示,当他斜向上以加速度g减速直线飞行时,所受空气作用力(  ) A. 大小等于 B. 大小等于 C. 方向竖直向上 D. 方向垂直于AB向上 5. 如图所示,一只猫桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.则在上述过程中(  ) A. 桌布对鱼缸摩擦力的方向向左 B. 桌布对桌子的摩擦力方向向左 C. 桌子对鱼缸摩擦力的方向向左 D. 鱼缸所受摩擦力方向一直未变 6. 如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N。另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直方向成45°。已知M始终保持静止,则在此过程中(  ) A. 水平拉力的大小可能保持不变 B. M所受细绳的拉力大小一定一直增加 C. M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加 D. M所受斜面的摩擦力大小可能先增加后减小 7. 如图所示,质量为的物块A悬挂在弹簧测力计下方,木板B托住物块A使整个装置静止,此时测力计的示数为,重力加速度。现使木板B以的加速度向下运动,木板B开始运动的瞬间,物块A的加速度为(  ) A. 0 B. C. D. 8. 篮球运动员定点罚篮,篮球以与水平面成的倾角准确落入篮筐,速度大小为v,不计空气阻力,篮球从投出到落入篮筐过程中( ) A. 速度逐渐减小 B. 最小速度为vsin C. 速度变化量的方向向上 D 出手时速度与水平方向夹角大于 9. 如图所示,小球在竖直向下的力作用下,缓慢压缩弹簧至最低点。现撤去力,小球向上弹起至离开弹簧的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 小球的速度一直增大 B. 小球的速度先增大后减小 C. 小球的加速度一直增大 D. 小球加速度先增大后减小 10. 如图所示为货场使用的传送带模型,传送带倾斜放置,以的恒定速率顺时针转动。将一货物无初速地放在端,设货物经时间速度变为,相对端的位移为,则下列图像中一定不正确的是(  ) A. B. C. D. 二、非选择题:共5题,共60分,其中第12~15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某实验小组利用如图所示的装置研究在小车质量一定时,小车的加速度与受到的外力的关系。已知交流电源的频率为,打点计时器每隔打一个点。关于此实验,请回答下列问题。 (1)在实验过程中,下列说法正确的是_________。 A.调节滑轮的高度,使细线与长木板平行 B.将带滑轮的长木板左端适当垫高,以平衡摩擦力 C.先释放小车再接通打点计时器的电源 D.需要保持槽码质量一定 (2)如图为甲同学某次实验得到纸带,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。根据纸带可求:小车的加速度________,打点计时器打下点2时小车的瞬时速度________。(结果保留2位有效数字) (3)乙同学改进了实验方案,他用无线力传感器来测量小车受到的拉力。请判断在改进后的实验中,仍然必要的步骤是________。(填“A”或“B”) A. 调整木板倾角平衡摩擦力和其他阻力 B. 槽码的质量应远小于小车的质量 (4)该同学以力传感器的示数为纵坐标,小车的加速度为横坐标,画出的图像是一条直线(图像没有给出),测得直线的斜率为,则小车的质量为________。 A. B. C. D. 12. 将一小球水平抛出,使用频闪仪和照相机对运动的小球进行拍摄,频闪仪每隔发出一次闪光。某次拍摄时,小球在抛出瞬间频闪仪恰好闪光,拍摄的照片编辑后如图所示。图中的第一个小球为抛出瞬间的影像,每相邻两个球之间被删去了3个影像,所标出的两个线段的长度和之比为3:7。重力加速度大小取,忽略空气阻力。求在抛出瞬间小球速度的大小。 13. 如图所示,有一光滑圆柱A放置在两个半圆柱B、C之间,B、C紧靠着置于拖车上,系统处于静止状态.圆柱体A的半径为2R,B、C的半径为3R,A、B、C的质量均为m,重力加速度为g.求: (1)B对A支持力大小N1; (2)C对拖车的压力大小N2; (3)现用水平向右的力拉拖车,使整个系统一起以加速度a向右运动,此时B对A的支持力N3大小. 14. 如图所示,质量都为m=2kg的两个相同的物块A、B,它们之间用轻绳相连,两物块与地面间动摩擦因数均为μ=0.5,物块B在与水平方向成θ=角斜向上的拉力F作用下,以v0=5m/s的速度向右做匀速直线运动(重力加速度g取10m/s2,sin=0.6,cos=0.8)。求: (1)剪断轻绳后A继续滑行的距离x; (2)拉力F的大小; (3)当A停止时,物块B的速度v。 15. 如图甲所示,长L=2.0m、质量M=3kg的木板A放在水平地面上,质量为m=1kg的小物块B放在木板的左端,开始时两者静止。现用一水平向左的力F作用在木板A上,通过传感器测得两物体的加速度a与力F的变化关系如图乙所示.最大静摩擦力看作等于滑动摩擦力,g=10m/s2.求: (1)A与地面间及A、B间的动摩擦因数µ1和µ2; (2)图中F0的数值; (3)若水平恒力F=27N,且始终作用在木板A上,小滑块B从木板上滑落的时间t. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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