信息必刷卷03（湖北专用）-2025年中考物理考前信息必刷卷

2025年中考物理考前信息必刷卷03（湖北专用） 答案及评分标准 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D A A D C C C D D D B C 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13．（3分）扩散；引力；热传递 14．（2分）负；有 15．（2分）滑轮组；省力 16．（3分）热传递；热效应；闭合开关S1、断开S2 三、探究实践题（共5题，共21分） 17．（2分）如图所示： 18．（2分）如图所示： 19． （5分）（1）受热均匀；（2）晶体；大于；（3）液化；（4）小 20．（5分）（1）甲、乙；（2）偏小； （3）B； （4）丁、甲、乙、丙；（5）2×103 21．（7分）（1）见下图；（2）断路；（3）0.2；（4）导体中的电流跟导体的电压成正比； （5）反比；（6）12.5。 四、综合应用题（共2题，共15分） 22．（7分）【解析】（1）在从海面下10m下潜至深度为110m，根据p＝ρ液gh知，压强的变化 Δp＝ρ液gΔh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×（110m﹣10m）＝1.03×106Pa，（1分） 面积约为0.2m2的观察窗，根据p=F/S知， 每个观察窗所受海水的压力变化ΔF＝ΔpS＝1.03×106Pa×0.2m2＝2.06×105N。（2分） （2）总质量36t（含压载铁），其中两块压载铁抛掉，质量为m'＝m﹣m压＝36t﹣2×0.5t＝35t；（1分） 处于悬浮状态，F浮＝G＝mg＝35×103kg×10N/kg＝3.5×105N；（1分） 排开海水的体积 V排33.98m3。（2分） 23．（8分）【解析】（1）水吸收的热量： Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×105J；（2分） （2）当S1、S2都闭合时，只有R1接入电路中，电阻较小，由P可知，功率较大，为加热状态；由P＝UI可得，通过R1的阻值：R140Ω，（1分） 当S1闭合、S2断开时两电阻串联，电路中电阻较大，由P可知，电路消耗的功率较小，为保温状态，由欧姆定律I可知，通过R1的电流：I12.75A；（2分） （3）已知商业用电电价约为0.8元/（kW•h），由所交电费0.32元可得，消耗电能：W0.4kW•h，（1分） 已知显示时间t＝20minh， 则该电饭锅工作过程消耗的实际功率：P实1.2kW。（2分） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷03（湖北专用） 物 理 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 考情速递 中考·新动向： 1. ‌注重实际问题背景‌ 命题更强调与生活场景结合，例如电吹风、扫地机器人等电器应用类题目。力学计算题可能增加实际情境分析，减少纯公式套用。‌ 2. ‌生活化与时代性结合‌ 命题素材紧密联系科技与生活，例如神舟十八号受力分析、新能源汽车电磁学应用、家庭电路设计等，引导学生关注物理在现实中的价值。部分题目直接改编自教材插图。 中考·新考法： 1. ‌实际应用类题目‌：结合生活场景或科技热点设计试题，如动态电路分析、物理现象解释等。 2. ‌组合实验题‌：将教材中的多个小实验组合成综合实验题，例如探究滑轮组机械效率时，融合不同变量控制方法的考查。 3. ‌数理结合‌：部分题目需运用数学方法（如函数图像、比例计算）解决物理问题，强化跨学科思维。‌ 中考·新情境： 1. ‌传统文化融合‌ 以古代诗词（如苏轼《琴诗》声学原理）、传统工艺（如青铜器铸造的物态变化）、民俗活动（如“打铁花”的凝固现象）为载体，考查物理原理与人文历史的结合‌。 2. ‌现代科技应用‌ 结合航天科技（如神舟飞船、嫦娥探月工程）、新能源（如太阳能电池板、核电站）等前沿领域，考查电磁波、能量转换、力学综合等问题。 3.‌生活实践场景‌ 关注日常现象、家庭电路故障、交通工具（如竹排运动的参照物选择）等，强化物理与生活联系。‌ 命题·大预测：‌备考建议‌ ‌夯实基础‌：紧扣教材，熟练掌握声、光、力、电等基础概念及公式推导‌1。 ‌强化实验‌：重视课本实验操作细节与现象解释，例如凝固过程分析、光的反射实验等。 ‌提升应用能力‌：通过生活案例（如家庭电路设计、新能源技术）训练物理建模能力。 ‌规范答题‌：注意非选择题需用黑色签字笔作答，作图题可使用2B铅笔或签字笔。‌ 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 可能用到的物理常量：g=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．如图是战国时期的编钟，敲击大小不同的钟能演奏出优美的乐曲。下列说法正确的是（　　） A．编钟声是由空气振动而产生的 B．用更大的力敲同一个编钟发出声调变高 C．奏出的优美乐曲一定不属于噪声 D．敲击大小不同的钟发声的音调不同 2．如图为国家级非物质文化遗产——“打铁花”，其原理是将生铁烧成铁水，再将铁水泼向空中并用力击打，形成四处飞溅的耀眼“铁花”。下列与生铁烧成铁水涉及的物态变化相同的自然现象是（　　） A．立春时节冰化成水 B．白露时节草叶上的露珠 C．霜降时节枝头上的霜 D．冬至时节房间玻璃上的雾 3．下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，有关说法正确的是（　　） A．“场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来是因为稻粒具有惯性 B．“赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对平衡力 C．“透火焙干”中把湿纸贴在墙上可以加快水分升华 D．“炒蒸油料”中在锅中翻炒的目的是通过做功的方法改变油料的内能 4．如图所示的光现象，由于光的反射形成的是（　　） A．手在墙上形成的手影 B．日食的形成 C．筷子好像在水面处弯折 D．鸟巢在水中形成的倒影 5．太阳能制氢是一种极具潜力的清洁能源技术，它利用光催化剂吸收太阳光，直接将水分解为氢气和氧气，氢气可以作为高效的能源载体，用于发电、交通、工业等领域。下列有关说法正确的是（　　） A．氢气不属于清洁能源 B．氢气燃料燃烧的过程中热值变小 C．太阳能来源于太阳内部氢核的聚变 D．太阳能不能直接用于发电 6．无人驾驶汽车是智能汽车的一种，它需要安装多个摄像头、传感器来收集周围环境信息，实现自动驾驶过程中躲避障碍物和遵循交通法规的目的。下列说法正确的是（　　） A．摄像头的镜头与近视眼镜是同一类型透镜 B．摄像头所成的像与投影仪所成的像性质相同 C．摄像头成像时，物体在摄像头二倍焦距外 D．车内屏幕上看到的像是正立的，说明摄像头成的是正立的像 7．“安全用电，珍爱生命”，图中符合安全用电原则的是（　　） A．人站在地上接触火线 B．使用绝缘皮破损的电线 C．开关接在火线与灯泡之间 D．多个大功率用电器同时使用 8．《新能源汽车产业发展规划（2021﹣2035年）》指出：发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。下列原理图与新能源电动汽车动力装置的工作原理相同的（　　） A． B． C． D． 9．如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．AF两接线柱间电压约为15V B．若测量L1的电压，只需将导线n与D点拆下，再接上A点 C．若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D．若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为3V 10．如图甲所示是一种简易的喷水壶，喷水壶的结构如图乙所示。导管与喷嘴相连，上下推拉压柄给壶内充气后，按压按柄可以使水从喷嘴喷出。下列有关解释正确的是（　　） A．按柄处的花纹是为了减小摩擦力 B．手柄做的较宽大是为了增大压强 C．该壶利用了流体流速越大压强越大的原理 D．壶中水减少时，壶底受到水的压强随之减小 11．央视节目《是真的吗》中，主持人做了“电池+口香糖锡纸＝取火工具”的实验：取口香糖锡纸，剪成如图甲所示形状，其中ab、bc和cd段等长。戴好防护手套，将锡纸条两端连接电池正、负极，如图乙所示，发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列说法正确的是（　　） A．最先着火的是ab段，因为这里的电流最大 B．通过ab、bc、cd段的电流均相等，但相同时间电流通过ab段产生的热量最多 C．电流通过ab、bc、cd段相同时间产生的热量相同 D．通过ab段的电流最小，但是ab段电阻最大，相同时间内产生的热量最多 12．如图所示，是列车上烟雾报警系统的简化原理图，电源电压恒定不变，R为光敏电阻，R0为定值电阻。当烟雾产生时，激光被烟雾遮挡使光敏电阻的阻值发生变化，当电路中电流增大至某一数值时，报警器开始报警，则下列说法正确的是（　　） A．R的阻值随光照强度的减弱而增大 B．烟雾浓度越大，电压表示数越大 C．烟雾浓度增大时，电压表与电流表示数之比减小 D．烟雾浓度增大时，电压表与电流表示数之比增大 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13．（3分）淄博烧烤火出圈，美味的烧烤搭配冰爽的啤酒，让人们不远千里赶来体味这平凡而难得的人间烟火，如图所示：香味扑鼻而来，这是 　 　 现象；冰镇过后的啤酒外面挂着水珠，水珠向外凸起没有散开是因为分子间存在 　 　 。加热过程中，烤串的温度不断升高，内能增加的方法是 　 　 。 14．（2分）如图所示，小明将A，B两种不同的金属片分别插入柠檬，制成“柠檬电池”闭合开关S，电压表有示数，则A金属片是柠檬电池的 　 　 （选填“正”或“负”）极；若二极管断路，则电压表 　 　 （填“有”或“没有”）示数。 15．（2分）“物理之魅，理蕴物中”。如图所示，这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置，该提升装置相当于 　 　 （填简单机械名称）模型，装置中轮轴B的作用是 　 　 （选填“省力”“省距离”或“省功”）。 16．（3分）如图﹣1所示的是陕西特色面食——锅盔，一般采用炭火或者烤炉制作，此时是通过 　 　 的方式改变面坯的内能。如图﹣2所示的是利用电饼铛制作的锅盔，使用电饼铛制作需要注意“火候”，通过调节不同挡位从而可以控制烤制时的温度，电饼铛的工作原理是电流的 　 　 ；如图﹣3所示的是电饼铛的简易电路图，R1、R2均为加热电阻，在放入面坯之前先用高温挡预热，则按下“高温挡”按钮时，内部电路的开关情况是 　 。 三、探究实践题（共5题，共21分） 17．（2分）如图是小洛起跑时的情景，请画出他所受重力（O点为重心）和地面对右脚的摩擦力（A点为作用点）的示意图。 18．（2分）图甲为一个带开关的插座，开关闭合时，插孔可以提供工作电压，请在图乙中，将对应的电路连接完整，并符合安全用电原则。 19．（5分）利用如图甲所示的装置探究某种固体熔化时温度的变化规律。 （1）将装有固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管及其里面的固体 　 ，而且固体的温度上升速度较慢，便于记录各个时刻的温度，从而发现规律； （2）根据实验数据描绘物质温度随时间变化的图象如图乙所示，则该物质是 　 　 （选填“晶体”或“非晶体”），物质在第8min时的内能 　 　 （选填“大于”“小于”或“等于”）第4min时的内能； （3）加热过程中，烧杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气 　 　 （填物态变化名称）而成的。 （4）此物质在固态时的比热容比在液态时的比热容 　 　 （选填“大”或“小”）。 20．（5分）李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）。 （1）由 　 　 两图得出物块所受浮力F浮＝1N，再由另外两图得出物块排开液体所受重力G排＝1N，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力； （2）实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的G排　 　 （选填“偏大”或“偏小”）； （3）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是 　 　 （选填字母）； A.用原来的方案和器材多次测量求平均值 B.将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验 （4）小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是 　 　 。（填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序） （5）根据实验数据，还可以计算出物块的密度ρ＝ 　 　 kg/m3。 21．（7分）芳芳同学在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中，准备的电学器材如下：电源（三节干电池）、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、开关、导线若干，实验电路如图甲所示。 （一）在“探究电流与电压的关系”实验中： （1）请将图甲电路连接完整，要求在闭合开关前，滑动变阻器滑片P移向最左端。 （2）闭合开关S后，缓慢移动滑片P，发现电流表指针无明显变化但电压表示数接近4.5V，此故障的原因可能是电阻R 　 　 （选填“断路”或“短路”）； （3）如图乙所示，排除故障后闭合开关移动滑片P到某一位置时，电流表的示数为 　 　 A； （4）接下来实验中得到的实验数据如下表所示。分析表格中的数据，可得出结论：电阻一定时，　 　 。 实验次序 1 2 3 U/V 1.4 2.0 2.6 I/A 0.14 0.20 0.26 （二）在“探究电流与电阻的关系”实验中：将5个定值电阻分别接入图甲电路中，调节滑动变阻器的滑片P，使不变，通过实验记录的数据，绘制出电流I随电阻R变化的图象，如图丙所示。 （5）根据图象可得出结论：电压一定时，通过导体的电流和导体电阻成 　 　 。 （6）实验中所用滑动变阻器的最大阻值不低于 　 　 Ω。 四、综合应用题（共2题，共15分） 22．（7分）深邃的海底世界充满了神秘与未知，驱动着人类孜孜不倦地探索。我国“奋斗者”号载人深潜器曾（如甲图所示）成功下潜10909m，刷新了我国载人深潜的新纪录。图乙是它的部分结构示意图。其底部装配有4块单块质量为0.5t的可抛弃压载铁，载人舱为空心球体。除载人舱及部分电路设施外，其余部分与海水相通。已知“奋斗者”号满载时总质量36t（含压载铁），其底部前端有三个面积约为0.2m2的观察窗。（设海水的密度ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg） （1）若海水的密度均匀，“奋斗者号”在从海面下10m下潜至深度为110m，每个观察窗所受海水的压力约增大多少？ （2）“奋斗者号下潜到某一深度时将其中两块压载铁抛掉，使其处于悬浮状态，此时它排开海水的体积为多少？ 23．（8分）图甲是广水市东大街为移动摊位提供的新型计费插座，图丙是某摊位使用的电饭锅内部的简化电路，R1和R2是发热电阻，其中R2＝40Ω。开关S1、S2的通断可实现加热和保温两个挡位的调节，铭牌显示该电饭锅额定电压为220V，加热挡的额定功率为1210W。 （1）将锅内2kg的水从20℃加热到70℃，水吸收的热量。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）] （2）电饭锅在保温挡工作时，通过R1的电流是多少？ （3）若全部数据一键清零后，电路中只接入电饭锅在加热挡工作，使用一段时间后插座表盘如图乙所示，但当前功率显示模糊不清。请通过表盘显示的数据，计算该电饭锅工作过程消耗的实际功率。[已知商业用电电价约为0.8元/（kW•h）] 3 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷03（湖北专用） 物 理 （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 考情速递 中考·新动向： 1. ‌注重实际问题背景‌ 命题更强调与生活场景结合，例如电吹风、扫地机器人等电器应用类题目。力学计算题可能增加实际情境分析，减少纯公式套用。‌ 2. ‌生活化与时代性结合‌ 命题素材紧密联系科技与生活，例如神舟十八号受力分析、新能源汽车电磁学应用、家庭电路设计等，引导学生关注物理在现实中的价值。部分题目直接改编自教材插图。 中考·新考法： 1. ‌实际应用类题目‌：结合生活场景或科技热点设计试题，如动态电路分析、物理现象解释等。 2. ‌组合实验题‌：将教材中的多个小实验组合成综合实验题，例如探究滑轮组机械效率时，融合不同变量控制方法的考查。 3. ‌数理结合‌：部分题目需运用数学方法（如函数图像、比例计算）解决物理问题，强化跨学科思维。‌ 中考·新情境： 1. ‌传统文化融合‌ 以古代诗词（如苏轼《琴诗》声学原理）、传统工艺（如青铜器铸造的物态变化）、民俗活动（如“打铁花”的凝固现象）为载体，考查物理原理与人文历史的结合‌。 2. ‌现代科技应用‌ 结合航天科技（如神舟飞船、嫦娥探月工程）、新能源（如太阳能电池板、核电站）等前沿领域，考查电磁波、能量转换、力学综合等问题。 3.‌生活实践场景‌ 关注日常现象、家庭电路故障、交通工具（如竹排运动的参照物选择）等，强化物理与生活联系。‌ 命题·大预测：‌备考建议‌ ‌夯实基础‌：紧扣教材，熟练掌握声、光、力、电等基础概念及公式推导‌1。 ‌强化实验‌：重视课本实验操作细节与现象解释，例如凝固过程分析、光的反射实验等。 ‌提升应用能力‌：通过生活案例（如家庭电路设计、新能源技术）训练物理建模能力。 ‌规范答题‌：注意非选择题需用黑色签字笔作答，作图题可使用2B铅笔或签字笔。‌ 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 可能用到的物理常量：g=10N/kg ρ水=1.0×103kg/m3 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1．如图是战国时期的编钟，敲击大小不同的钟能演奏出优美的乐曲。下列说法正确的是（　　） A．编钟声是由空气振动而产生的 B．用更大的力敲同一个编钟发出声调变高 C．奏出的优美乐曲一定不属于噪声 D．敲击大小不同的钟发声的音调不同 【答案】D 【解析】A、编钟声是由钟振动而产生的，故A错误； B、用更大的力敲同一个编钟发出声调不变，响度变大，故B错误； C、奏出的优美乐曲如果影响学习，属于噪声，故C错误； D、敲击大小不同的钟发声的音调不同，故D正确； 故选：D。 2．如图为国家级非物质文化遗产——“打铁花”，其原理是将生铁烧成铁水，再将铁水泼向空中并用力击打，形成四处飞溅的耀眼“铁花”。下列与生铁烧成铁水涉及的物态变化相同的自然现象是（　　） A．立春时节冰化成水 B．白露时节草叶上的露珠 C．霜降时节枝头上的霜 D．冬至时节房间玻璃上的雾 【答案】A 【解析】生铁烧成铁水涉及的物态变化是熔化。 A.立春时节冰化成水，属于熔化，故A符合题意； B.白露时节草叶上的露珠，属于液化，故B不符合题意； C.霜降时节枝头上的霜，属于凝华，故C不符合题意； D.冬至时节房间玻璃上的雾，属于液化，故D不符合题意。故选：A。 3．下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》，有关说法正确的是（　　） A．“场中打稻”中通过摔打的方法能将稻粒从稻秆上打落下来是因为稻粒具有惯性 B．“赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是一对平衡力 C．“透火焙干”中把湿纸贴在墙上可以加快水分升华 D．“炒蒸油料”中在锅中翻炒的目的是通过做功的方法改变油料的内能 【答案】A 【解析】A、当摔打稻秆时，稻秆由静止变为运动，而稻粒由于惯性继续保持原来的静止状态，所以能将稻粒从稻秆上打落下来，这是利用稻粒的惯性，故A正确； B、“赶稻及菽”中牛拉石碾的力与石碾拉牛的力是相互作用力，不是平衡力，故B错误； C．“透火焙干”中把湿纸贴在热墙上，温度升高，水分蒸发加快，易干，故C错误； D．“炒蒸油料”中在灶台上炒油料时，油料从锅体上吸收热量，是通过热传递增加了油料的内能，故D错误。故选：A。 4．如图所示的光现象，由于光的反射形成的是（　　） A．手在墙上形成的手影 B．日食的形成 C．筷子好像在水面处弯折 D．鸟巢在水中形成的倒影 【答案】D 【解析】AB．手影和日食都是光的直线传播形成的，故AB不合题意； C．筷子好像在水面处弯折，是因为光从水中射出空气时，发生折射，故C不合题意； D．鸟巢在水中形成的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故D符合题意。 故选：D。 5．太阳能制氢是一种极具潜力的清洁能源技术，它利用光催化剂吸收太阳光，直接将水分解为氢气和氧气，氢气可以作为高效的能源载体，用于发电、交通、工业等领域。下列有关说法正确的是（　　） A．氢气不属于清洁能源 B．氢气燃料燃烧的过程中热值变小 C．太阳能来源于太阳内部氢核的聚变 D．太阳能不能直接用于发电 【答案】C 【解析】A、氢能属于清洁能源，故A错误； B、燃料的热值仅与燃料的种类有关，与燃料燃烧是否充分无关，故B错误； C、太阳能来源于太阳内部氢核的聚变，故C正确； D、太阳能可以通过太阳能电池板直接转化为电能，故D错误。故选：C。 6．无人驾驶汽车是智能汽车的一种，它需要安装多个摄像头、传感器来收集周围环境信息，实现自动驾驶过程中躲避障碍物和遵循交通法规的目的。下列说法正确的是（　　） A．摄像头的镜头与近视眼镜是同一类型透镜 B．摄像头所成的像与投影仪所成的像性质相同 C．摄像头成像时，物体在摄像头二倍焦距外 D．车内屏幕上看到的像是正立的，说明摄像头成的是正立的像 【答案】C 【解析】A、摄像头的镜头是凸透镜，而近视眼镜是凹透镜，所以摄像头的镜头与近视眼镜不是同一类型的透镜，故A错误； BCD、摄像头的成像原理与照相机相同，当物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，故C正确，BD错误。故选：C。 7．“安全用电，珍爱生命”，图中符合安全用电原则的是（　　） A．人站在地上接触火线 B．使用绝缘皮破损的电线 C．开关接在火线与灯泡之间 D．多个大功率用电器同时使用 【答案】C 【解析】A、人站在地上接触火线，电流从火线经人体流向大地，会造成人体触电，故A不符合安全用电原则； B、使用绝缘皮破损的电线容易发生漏电和触电事故，故B不符合安全用电原则； C、开关要接在火线与灯泡之间，当开关断开时，灯泡与火线是断开的，人接触灯泡是安全的，故C符合安全用电原则； D、多个大功率用电器使用同一插座，通过插座的电流过大而引起火灾，故D不符合安全用电原则。 故选：C。 8．《新能源汽车产业发展规划（2021﹣2035年）》指出：发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。下列原理图与新能源电动汽车动力装置的工作原理相同的（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】电动汽车动力装置为电动机，其工作原理是通电线圈在磁场中受到力的作用而转动，把电能转化为机械能。 A、图示为奥斯特实验装置，反映了通电导体周围存在磁场，故A错误； B、图示为动圈式话筒，是利用电磁感应工作的，故B错误； C、图示为研究发电机工作原理的装置，线圈在磁场中转动产生电流给灯泡供电，故C错误； D、图示为研究通电导体在磁场中受力运动的装置，为电动机的工作原理，故D正确。 故选：D。 9．如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．AF两接线柱间电压约为15V B．若测量L1的电压，只需将导线n与D点拆下，再接上A点 C．若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D．若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为3V 【答案】D 【解析】A、由图乙可知，电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为1V；灯泡的规格相同，三个灯泡串联在电路中，所以每个灯泡两端的电压相同，根据串联电路的电压规律可知，电源电压即AF两接线柱间电压为1V+1V+1V＝3V，故A错误； B、由图可知，C接的是电压表的负接线柱，这说明电流从右流向左的，所以A端导线应与电源的负极相连，电流从D接线柱流入电压表“3”接线柱，故B错误； C、CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表相当于导线，CD间被短路，电流表与另外两个灯泡串联，电流表示数不为0，故C错误； D、若灯取了，开关未断，电压表被串联在电路中，电压表示数应该等于电源电压，大约为3V，故D正确。故选：D。 10．如图甲所示是一种简易的喷水壶，喷水壶的结构如图乙所示。导管与喷嘴相连，上下推拉压柄给壶内充气后，按压按柄可以使水从喷嘴喷出。下列有关解释正确的是（　　） A．按柄处的花纹是为了减小摩擦力 B．手柄做的较宽大是为了增大压强 C．该壶利用了流体流速越大压强越大的原理 D．壶中水减少时，壶底受到水的压强随之减小 【答案】D 【解析】A、按柄处的花纹是压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故A错误； B、手柄做的较宽大是压力一定，增大受力面积减小压强，故B错误； C、利用内部压强大于大气压喷射水，不是利用流体压强与流速关系原理工作的，故C错误； D、壶中水逐渐减少，深度减小，根据p＝ρgh知，壶底受到水的压强随之减小，故D正确。故选：D。 11．央视节目《是真的吗》中，主持人做了“电池+口香糖锡纸＝取火工具”的实验：取口香糖锡纸，剪成如图甲所示形状，其中ab、bc和cd段等长。戴好防护手套，将锡纸条两端连接电池正、负极，如图乙所示，发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列说法正确的是（　　） A．最先着火的是ab段，因为这里的电流最大 B．通过ab、bc、cd段的电流均相等，但相同时间电流通过ab段产生的热量最多 C．电流通过ab、bc、cd段相同时间产生的热量相同 D．通过ab段的电流最小，但是ab段电阻最大，相同时间内产生的热量最多 【答案】B 【解析】AD、锡纸的ab、bc和cd段串联在电路中，根据串联电路的电流特点可知，通过ab、bc和cd段的电流相等，故AD错误； BC、根据题意可知，锡纸的ab、bc和cd段等长，由图可知，ab段锡纸的横截面积最小，根据导体电阻的影响因素可知，ab段锡纸的电阻最大，根据焦耳定律可知，在相同时间电流通过ab段产生的热量最多，故B正确、C错误。故选：B。 12．如图所示，是列车上烟雾报警系统的简化原理图，电源电压恒定不变，R为光敏电阻，R0为定值电阻。当烟雾产生时，激光被烟雾遮挡使光敏电阻的阻值发生变化，当电路中电流增大至某一数值时，报警器开始报警，则下列说法正确的是（　　） A．R的阻值随光照强度的减弱而增大 B．烟雾浓度越大，电压表示数越大 C．烟雾浓度增大时，电压表与电流表示数之比减小 D．烟雾浓度增大时，电压表与电流表示数之比增大 【答案】C 【解析】图中定值电阻R0光敏电阻R串联，电流表测电路中的电流，电压表测光敏电阻两端的电压； A、当有烟雾时报警，已知电路中的电流增大至某一数值时报警器开始报警，故有烟雾时，光照减弱，电路中电流增大，当电路电阻减小时，电流增大，光敏电阻R的阻值随光照强度减弱而减小，故A错误； B、由于光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而减小，故烟雾越浓，光照强度越弱，电阻越小，电路中的电流越大，根据欧姆定律I=U/R知道，定值电阻R0两端的电压增大，串联电路电源电压等于各部分电压之和，故光敏电阻两端的电压减小，即电压表示数减小；故B错误； CD、由R=U/I知电压表示数与电流表示数的比值表示光敏电阻大小，光敏电阻的电阻减小，所以该比值减小，故C正确，D错误。 故选：C。 二、填空题（共4题，每空1分，共10分） 13．（3分）淄博烧烤火出圈，美味的烧烤搭配冰爽的啤酒，让人们不远千里赶来体味这平凡而难得的人间烟火，如图所示：香味扑鼻而来，这是 　 　 现象；冰镇过后的啤酒外面挂着水珠，水珠向外凸起没有散开是因为分子间存在 　 　 。加热过程中，烤串的温度不断升高，内能增加的方法是 　 　 。 【答案】扩散；引力；热传递 【解析】香味扑鼻而来，说明分子永不停息地做无规则运动，该现象是扩散现象。 分子间存在相互作用的引力和斥力，水珠向外凸起没有散开是因为分子间存在引力。 烤串的温度不断升高是利用热传递的方式使其内能增大、温度升高。 14．（2分）如图所示，小明将A，B两种不同的金属片分别插入柠檬，制成“柠檬电池”闭合开关S，电压表有示数，则A金属片是柠檬电池的 　 　 （选填“正”或“负”）极；若二极管断路，则电压表 　 　 （填“有”或“没有”）示数。 【答案】负；有 【解析】由图中电压表的正负接线柱可知，B为正极，A为负极。若二极管断路，则电压表串联到电源的两端，测量的是电源电压，有示数。 15．（2分）“物理之魅，理蕴物中”。如图所示，这是一种利用滚轴和绳子组装的特殊提升装置，该提升装置相当于 　 　 （填简单机械名称）模型，装置中轮轴B的作用是 　 　 （选填“省力”“省距离”或“省功”）。 【答案】滑轮组；省力 【解析】轴固定不动的滑轮是定滑轮，滑轮和物体一起移动的滑轮是动滑轮，提升物体时，上面的滚轴的轴固定不动，属于定滑轮；下面的滚轴和物体一起移动，属于动滑轮，所以把该装置看成由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。装置中轮轴B相当于动滑轮，可以省力，但费距离，任何机械都不能省功。 16．（3分）如图﹣1所示的是陕西特色面食——锅盔，一般采用炭火或者烤炉制作，此时是通过 　 　 的方式改变面坯的内能。如图﹣2所示的是利用电饼铛制作的锅盔，使用电饼铛制作需要注意“火候”，通过调节不同挡位从而可以控制烤制时的温度，电饼铛的工作原理是电流的 　 　 ；如图﹣3所示的是电饼铛的简易电路图，R1、R2均为加热电阻，在放入面坯之前先用高温挡预热，则按下“高温挡”按钮时，内部电路的开关情况是 　 。 【答案】热传递；热效应；闭合开关S1、断开S2 【解析】用炭火或者烤炉制作，面坯吸收热量，内能增加，此时是通过热传递的方式改变面坯的内能； 电饼铛是利用电流的热效应的原理来工作的，此过程中电能转化为内能； 由电路图知闭合开关S1、S2时，电阻R2被短路，只有电阻R1工作，总电阻较小，由P知总功率较大，为高温挡； 闭合开关S1、断开S2时，两电阻串联，总电阻较大，由P知总功率较小，为低温挡。 三、探究实践题（共5题，共21分） 17．（2分）如图是小洛起跑时的情景，请画出他所受重力（O点为重心）和地面对右脚的摩擦力（A点为作用点）的示意图。 【解析】小明受到重力方向竖直向下，由重心O竖直向下画有向线段，用G表示；由图知，右脚向后蹬地，右脚对地面摩擦力方向向左，则地面对右脚的摩擦力水平向右，由作用点A向右画有向线段，用f表示。如图所示： 18．（2分）图甲为一个带开关的插座，开关闭合时，插孔可以提供工作电压，请在图乙中，将对应的电路连接完整，并符合安全用电原则。 【解析】三孔插座的接法：上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线，为了用电的安全，开关应接在火线与右孔之间，如图所示： 19．（5分）利用如图甲所示的装置探究某种固体熔化时温度的变化规律。 （1）将装有固体的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管及其里面的固体 　 ，而且固体的温度上升速度较慢，便于记录各个时刻的温度，从而发现规律； （2）根据实验数据描绘物质温度随时间变化的图象如图乙所示，则该物质是 　 　 （选填“晶体”或“非晶体”），物质在第8min时的内能 　 　 （选填“大于”“小于”或“等于”）第4min时的内能； （3）加热过程中，烧杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气 　 　 （填物态变化名称）而成的。 （4）此物质在固态时的比热容比在液态时的比热容 　 　 （选填“大”或“小”）。 【答案】（1）受热均匀；（2）晶体；大于；（3）液化；（4）小 【解析】（1）在实验过程中，不是用酒精灯直接对试管加热，而是把装有固体的试管放在水中加热，这样做不但使试管及其里面的固体受热均匀，而且固体的温度上升速度较慢，便于记录各个时刻的温度。 （2）有一段这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，物质在熔化过程中，吸收热量，内能增加，故在第8min时的内能大于大于第4min时的内能； （3）在加热过程中，杯口上方出现“白气”，“白气”是水蒸气遇冷液化而成的。 （4）实验中吸热时间相同时，吸收的热量也相同。由图可知，此物质在固态时吸收3分钟的热量，温度升高了60℃，在液态时吸收3分钟的热量，温度升高了30℃，根据Q吸＝cmΔt可知，此物质在固态时的比热容比在液态时的比热容小。 20．（5分）李佳和同学们利用弹簧测力计、物块、溢水杯、小桶和足量的水等实验器材，做“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验，进行了如图所示的操作（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）。 （1）由 　 　 两图得出物块所受浮力F浮＝1N，再由另外两图得出物块排开液体所受重力G排＝1N，可初步得出结论：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于它排开的液体所受的重力； （2）实验时，若溢水杯中未装满水，则会导致测出的G排　 　 （选填“偏大”或“偏小”）； （3）为了得到更普遍的结论，接下来的操作中合理的是 　 　 （选填字母）； A.用原来的方案和器材多次测量求平均值 B.将物块换成小石块，用原来的方案再次进行实验 （4）小组同学经过交流、评估和反思后，得出实验步骤的最佳顺序是 　 　 。（填入“甲、乙、丙、丁”的合理顺序） （5）根据实验数据，还可以计算出物块的密度ρ＝ 　 　 kg/m3。 【答案】（1）甲、乙；（2）偏小； （3）B； （4）丁、甲、乙、丙； （5）2×103 【解析】（1）根据称重法可知需要测量的物理量：物体的重力、物体完全浸没后测力计的拉力，即甲、乙两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮＝G﹣F＝2N﹣1N＝1N； （2）若溢水杯的水没有装满，则会导致本实验测量的G排偏小，称重法测得的浮力不变，故会导致本实验测量的F浮＞G排； （3）为了得到更普遍的结论，应换用不同液体和不同物体进行多次实验，而不是用原来的方案和器材多次测量取平均值； （4）实验步骤：测出空的小桶所受的重力；用测力计测出某物体所受的重力；把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，同时，用小桶收集物体排开的水；测出小桶和物体排开的水所受的总重力；所以合理顺序为丁、甲、乙、丙； （5）由m=G/g可得甲图可以测出物块的质量为0.2kg；丙、丁两幅图可以测出排开水的体积： V水10﹣4m3，即物体的体积V物＝V水＝10﹣4m3； ρ物2×103kg/m3。 21．（7分）芳芳同学在“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中，准备的电学器材如下：电源（三节干电池）、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、开关、导线若干，实验电路如图甲所示。 （一）在“探究电流与电压的关系”实验中： （1）请将图甲电路连接完整，要求在闭合开关前，滑动变阻器滑片P移向最左端。 （2）闭合开关S后，缓慢移动滑片P，发现电流表指针无明显变化但电压表示数接近4.5V，此故障的原因可能是电阻R 　 　 （选填“断路”或“短路”）； （3）如图乙所示，排除故障后闭合开关移动滑片P到某一位置时，电流表的示数为 　 　 A； （4）接下来实验中得到的实验数据如下表所示。分析表格中的数据，可得出结论：电阻一定时，　 　 。 实验次序 1 2 3 U/V 1.4 2.0 2.6 I/A 0.14 0.20 0.26 （二）在“探究电流与电阻的关系”实验中：将5个定值电阻分别接入图甲电路中，调节滑动变阻器的滑片P，使不变，通过实验记录的数据，绘制出电流I随电阻R变化的图象，如图丙所示。 （5）根据图象可得出结论：电压一定时，通过导体的电流和导体电阻成 　 　 。 （6）实验中所用滑动变阻器的最大阻值不低于 　 　 Ω。 【答案】（1）见解答图； （2）断路；（3）0.2； （4）导体中的电流跟导体的电压成正比； （5）反比；（6）12.5。 【解析】（一）在“探究电流与电压的关系”实验中： （1）将电压表并联在电阻R两端；在闭合开关前，滑动变阻器滑片P移向最左端，此时滑动变阻器接入电路的阻值最大，故滑动变阻器选用右下接线柱与电源串联在电路中，如下图所示； （2）闭合开关S后，后缓慢移动滑片P，发现电流表指针无明显变化，说明电路可能断路，但电压表示数接近4.5V，说明电压表与电源连通，电压表被串联在电路中，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即故障的原因可能是电阻R断路； （3）由图乙可知，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.2A； （4）分析表格中的数据知，电压与电流之比为一定值，故可得出结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比； （5）根据表中数据可知，电阻的电流与电阻之积为： UV＝IR＝0.6A×5Ω＝﹣﹣﹣＝0.2A×15Ω＝3V，为一定值，故可得出的结论：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比； （6）根据串联电路电压的规律，滑动变阻器分得的电压为：U滑＝U﹣UV＝4.5V﹣3V＝1.5V， 滑动变阻器分得的电压为电压表示数的0.5倍，根据分压原理，当接入25Ω电阻时，滑动变阻器连入电路中的电阻为：R滑＝0.5×25Ω＝12.5Ω。 四、综合应用题（共2题，共15分） 22．（7分）深邃的海底世界充满了神秘与未知，驱动着人类孜孜不倦地探索。我国“奋斗者”号载人深潜器曾（如甲图所示）成功下潜10909m，刷新了我国载人深潜的新纪录。图乙是它的部分结构示意图。其底部装配有4块单块质量为0.5t的可抛弃压载铁，载人舱为空心球体。除载人舱及部分电路设施外，其余部分与海水相通。已知“奋斗者”号满载时总质量36t（含压载铁），其底部前端有三个面积约为0.2m2的观察窗。（设海水的密度ρ海水＝1.03×103kg/m3，g取10N/kg） （1）若海水的密度均匀，“奋斗者号”在从海面下10m下潜至深度为110m，每个观察窗所受海水的压力约增大多少？ （2）“奋斗者号下潜到某一深度时将其中两块压载铁抛掉，使其处于悬浮状态，此时它排开海水的体积为多少？ 【解析】（1）在从海面下10m下潜至深度为110m，根据p＝ρ液gh知，压强的变化 Δp＝ρ液gΔh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×（110m﹣10m）＝1.03×106Pa，（1分） 面积约为0.2m2的观察窗，根据p=F/S知， 每个观察窗所受海水的压力变化ΔF＝ΔpS＝1.03×106Pa×0.2m2＝2.06×105N。（2分） （2）总质量36t（含压载铁），其中两块压载铁抛掉，质量为m'＝m﹣m压＝36t﹣2×0.5t＝35t；（1分） 处于悬浮状态，F浮＝G＝mg＝35×103kg×10N/kg＝3.5×105N；（1分） 排开海水的体积 V排33.98m3。（2分） 答：（1）若海水的密度均匀，“奋斗者号”在从海面下10m下潜至深度为110m，每个观察窗所受海水的压力约增大2.06×105N； （2）“奋斗者号下潜到某一深度时将其中两块压载铁抛掉，使其处于悬浮状态，此时它排开海水的体积为33.98m3。 23．（8分）图甲是广水市东大街为移动摊位提供的新型计费插座，图丙是某摊位使用的电饭锅内部的简化电路，R1和R2是发热电阻，其中R2＝40Ω。开关S1、S2的通断可实现加热和保温两个挡位的调节，铭牌显示该电饭锅额定电压为220V，加热挡的额定功率为1210W。 （1）将锅内2kg的水从20℃加热到70℃，水吸收的热量。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）] （2）电饭锅在保温挡工作时，通过R1的电流是多少？ （3）若全部数据一键清零后，电路中只接入电饭锅在加热挡工作，使用一段时间后插座表盘如图乙所示，但当前功率显示模糊不清。请通过表盘显示的数据，计算该电饭锅工作过程消耗的实际功率。[已知商业用电电价约为0.8元/（kW•h）] 【解析】（1）水吸收的热量： Q吸＝c水mΔt＝4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（70℃﹣20℃）＝4.2×105J；（2分） （2）当S1、S2都闭合时，只有R1接入电路中，电阻较小，由P可知，功率较大，为加热状态；由P＝UI可得，通过R1的阻值：R140Ω，（1分） 当S1闭合、S2断开时两电阻串联，电路中电阻较大，由P可知，电路消耗的功率较小，为保温状态，由欧姆定律I可知，通过R1的电流：I12.75A；（2分） （3）已知商业用电电价约为0.8元/（kW•h），由所交电费0.32元可得，消耗电能：W0.4kW•h，（1分） 已知显示时间t＝20minh， 则该电饭锅工作过程消耗的实际功率：P实1.2kW。（2分） 3 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $$