广东省汕头市潮南区2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

2024至2025学年度第二学期 八年级物理期中试卷（K） （内容：第七至九章） 一、单项选择题。（每小题3分，共21分） 1．下列数据最接近生活实际的是( ) A．一个苹果重力约有15N B．拿起两只鸡蛋所用的力大约是0.1N C．一名普通初中学生所受的重力约为500N D．一本物理课本所受的重力大约是30N 2．如题2图所示做法能增大摩擦力的是( ) 题2图 A.用力握紧球拍 B.滚动轴承 C.行李箱底部装轮子 D.给机器加润滑油 3．如题3图所示是小杨玩排球的一个场景，不考虑空气的阻力，排球离开手在空中飞行的过程中，下列说法正确的是( ) A.受到重力和推力的作用 B.运动状态改变了 C．排球到达最高点时速度为0 D.运动速度没有改变 4．我校举行了“青春梦想，凝聚力量”中考百日励志大会，为了记录活动的精 题3图 彩瞬间，采用了无人机进行拍摄。如题4图所示是无人机工作时的情景，下列分析正确的是( ) A.无人机在空中向上飞行时，相对于地面是静止的 B.无人机加速向上运动时，它的惯性会变大 C.无人机在空中悬停时，它所受的合力为零 D.无人机竖直匀速上升时，合力方向竖直向上 题4图 5．如题5图所示是利用水银测量大气压强的实验装置，下列分析正确的是( ) A．此时的大气压相当于765mm高水银柱所产生的压强 B.若玻璃管稍微倾斜，则玻璃管里的水银柱长度将变长 C.若将此装置从山下带到山上，则管内外水银面的高度差将增大 D.若仅将玻璃管内径稍减小，则管内外水银面的高度差将变小 题5图 1 学科网（北京）股份有限公司 6．下列所描述的现象中，不能用流体压强与流速的关系解释的是( )题11图 A.飞机机爽上凸下平 B.铁路站台上设立的安全线 C.开车时打开天窗，车内的废气会被排出 D.拦河大坝修建成上窄下宽 7．如题7图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出 桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压 强p的变化情况是( ) A.F变小，p不变 B.F不变，p变小 C.F变小，p变大 D.F不变，p变大 二、填空题。（每空1分，共21分） 8．如题8图甲将装有水的杯子放在斜面上，不断改变斜面倾角，观察细线OA的方向 （填“变化”或“不变”），这个实验可以说明重力的方向始终是 ；水平仪放在桌面上时，铅垂线指向如乙图所示，则被测桌面 （选填“左”或“右”）边高。 甲 题8图 乙 9．成语“以卵击石”比喻不自量力，自取灭亡。在“卵”和“石”撞击时，“卵”对“石”的力和“石”对“卵”的力是一对 ，它们大小 ；其中，“石”对“卵”的作用力中施力物体是 。 10．踢毽子起源于汉代，高承《事物纪原》记：“今时小儿以铅锡为钱， 装以鸡羽，呼为毽子，三四成群走踢·····．”。如题10图所示， 用脚踢毽子时，脚会感觉疼是因为物体间 ；毽子被踢出表明力 可以改变物体的 ；毽子到达最高点时处于 （选填“平衡”或 “非平衡”）状态。 题10图 11．如题11图所示，活塞式抽水机是利用 把水从低处抽到高处。抽水时，活塞在力的作用下向上运动，阀门B ，井内的水冲开阀门进入圆筒；压下活塞，阀门A ，水涌到活塞上面。（后两空选填“打开”或“关闭”） 12．如题12图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，由图像可知，当t＝1s时，物体受到的摩擦力是 N，当t＝5s时，物体受到的摩擦力是 N，当t=3s物体受到的摩擦力是 N。 2 学科网（北京）股份有限公司 甲 乙 丙 题12图 2 学科网（北京）股份有限公司 13．刀刃磨得锋利，是为了减小受力面积，增大 ，易于切开物体。拦河大坝设计成上窄下宽则是因为水的深度越大，水对大坝的压强越 。家电包装时用泡沫塑料填充防震，是因为其 较小。丙 题15-1图 题15-2图 14．如题14图，瓶中装有一定量的水，竖直放置时如图a所示，若将它竖直倒置如图b所示，则瓶子对桌面的压强将 ，水对瓶底的压强将 ，水对瓶底的压力将 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 三、作图题。(3分+2分+2分=7分) 题14图 15．（1）如题15-1图所示，图甲是某运动员在2022年北京冬奥会上沿赛道向上滑行的某一情景。请你在此情景的示意图乙中以0点为力的作用点，画出她受力的示意图。 （2）如题15-2图所示，弹簧在大小为1.5N的水平拉力下静止，请在图丙中画出手受到弹簧的拉力的示意图。 （3））如题15-3图所示，请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。 3 学科网（北京）股份有限公司 甲 乙 题15-3图 3 学科网（北京）股份有限公司 四、实验题。 (5分+6分+8分=19分) 16．在探究“二力平衡条件”的实验中，实验装置如题16图所示。 甲 题16图 乙 丙 （1）如图甲，小潭发现向左盘和右盘加入等重的砝码时，木块处于静止状态。再把右盘中的砝码换成较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，是因为木块受到桌面 力的作用。这时木块在水平方向受到的力是 （选填“平衡”或“不平衡”）的。通过实验比较方案甲和乙，小潭发现采用方案 ，实验效果更好； （2）用乙方案实验时，保持F1与F2相等，将小车扭转一个角度，松手后小车不能保持平衡，设计这一步骤的目的是为了验证二力平衡时，两个力必须 ; （3）用丙方案实验时，卡片C要选择较 （选填“重”或“轻”）的。 3 学科网（北京）股份有限公司 17．小海发现，他站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感，爱动脑筋的他产生了疑问；液体压强究竟与哪些因素有关呢？他猜想：液体的压强与液体的多少有关。为验证猜想，他用U形管压强计进行如题17图所示的探究。 （1）用U形管压强计研究液体的压强，原因是金属盒上的薄膜受到的外力作用越大U形管两侧液面的高度差 （选填“越大”、“不变”或“越小”）； （2）根据图①和②实验现象可知，在深度相同时，液体的压强与液体的多少 （选填“有关”或“无关”）； （3）请你猜想，液体的压强可能与 （只写一种因素即可）有关。为了验证你的猜想，你将选择图中的 和 进行探究（选填图中对应的序号）。通过观察实验，你得出的结论是 18．在探究影响摩擦力大小的因素的实验中，小明用完全相同的木块分别做了如题18图所示的甲、乙、丙三个实验。 （1）实验时，弹簧测力计必须沿 方向拉动木块做匀速直线运动，此时，弹簧测力计的示数 （选填“大于”、“等于”或“小于”）木块所受摩擦力的大小。 （2）甲、丙两个实验说明滑动摩擦力的大小与 ＿ 有关； ＿ 两个实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 （3）为了验证“滑动摩擦力的大小是否跟接触面积大小有关”，小明在上述甲实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一半继续进行实验，这种做法是 ＿ （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。 （4）实验时，小明发现很难控制木块做匀速运动，于是，他对实验装置进行了如图丁所示的改进：水平向左3N拉木板，木板相对于地面向左运动，木块A相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为0.8N，则木块A受到的滑动摩擦力是 ＿ N，方向 ＿ （选填“水平向左”或“水平向右”），此过程中木板不必做匀速直线运动。 五、计算题。（6分＋7分＝13分） 19．如题19图所示的电动平衡车，又叫体感车，利用车体内部的陀螺仪和加速度传感器，保持系统平衡，是现代人用来作为代步工具、休闲娱乐的绿色环保的新型产物。一个质量是60kg的中学生骑着一辆质量为20kg的电动平衡车在水平公路上匀速直线行驶，电动小车所受到的阻力为车重的0.2倍（g取10N／kg）。在上述情境中，求： （1）该中学生的重力； （2）地面对平衡车的支持力； （3）电动平衡车在水平方向上所受到的牵引力大小。 题19图 20．如题20图所示底面积为40c㎡的茶壶放在面积为0.8㎡的水平桌面中央，茶壶内盛有0.6kg开水，水面到壶底的高度为12cm，此时整个茶壶对桌面压强为2500Pa，（g取10N／kg）求： （1）水对茶壶底部的压强； （2）茶壶底部受到水的压力； （3）空茶壶的质量。 题20图 4 学科网（北京）股份有限公司 六、综合能力题。 (6分+5分+8分=19分) 21．冰壶比赛是一项集技巧与智慧于一体的体育运动，被誉为冰上的“国际象棋”。比赛时，两支球队各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶，即有两次掷球机会。如题21图乙所示，是冰壶比赛的场地示意图。 甲 （1）两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球，球员掷球时，身体下蹲，蹬冰脚踏在起滑架上用力后蹬，由于物体间力的作用是 ，会使身体跪式向前滑行，同时手持冰壶从本垒中心A点推球向前，如图甲所示，至投掷线时，放开冰壶，冰壶由于 ，自行滑向圆垒中心0点，同时说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持； （2）在一名队员掷球时，由两名本方队员手持毛刷在冰壶滑行的前方快速左右擦刷冰面 （选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力，使冰壶能准确到达圆垒的中心。同时对方的队员为使冰壶远离圆心，也可在冰壶的前面擦刷冰面； （3）在主力队员的指挥下掷球队员也可用冰壶将对方的冰壶撞出圆垒或将场上本方的冰壶撞向圆垒中心，用冰壶将对方的冰壶撞开说明力可以物体的 ；最后当双方队员掷完所有冰壶后，以场地上冰壶距离圆垒中心的远近决定胜负； （4）比赛时，运动员要身着运动服，脚穿比赛鞋，一只蹬冰脚鞋，一只滑动脚鞋；两只比赛鞋底部材料不同，一只是橡胶的一只是塑料的，则滑动脚鞋的底部材料为 。 22．阅读材料，回答下列问题： 青少年是国家的未来，国家非常关心青少年的健康成长，对于青少年日常使用物品的安全性制定了相关标准。例如：中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全，确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸，因此也被称为“救命孔”（如题22图甲、乙）。国家因此制定了相关标准，《中华人民共和国国家标准--学生用品的安全通用要求（GB21027-2007）》中的规定， 书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条：1．笔帽尺寸足够大。2．笔帽上需要有一个横截面积至少为6.8m㎡的通气小孔。 3．笔帽上的小孔最小通气量为1.36x10㎡／s。 甲 乙 题22图 6 学科网（北京）股份有限公司 （1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了 笔与手之间的摩擦；笔尖滚珠与纸面之间的摩擦是 （选填“滑动”、“滚动”或“静”）摩擦，可以 笔尖与纸面之间的摩擦力。 （2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压从而排出异物，被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积变小时，压强 （选填“增大”、“减小”或“不变”）； （3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压 （选填“相同”或“不同”），摘笔帽时更容易。 23．高压锅是生活中一种密闭的烹饪容器，锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被顶起放出部分气体，实现对锅内气体压强的调节。某高压锅盖出气孔横截面积为12m㎡，限压阀的质量为72g。锅内水沸点随气压变化如题23图乙所示（大气压取1． g=10N/kg)则： 甲 题23图 乙 丙 （1）由图可知，水的沸点随气压增大而 （选填“升高”或“降低”），因此利用高压锅加热食物时水的沸点通常会 （选填“高于”或“低于”）100℃，食物更易熟烂； （2）通过物理的学习可以知道：正常工作时，高压锅锅内气体压强会比当时大气压强高。假如该款高压锅限压阀产生的压强为0.6x10°P，则正常工作时高压锅锅内气体最大压强为 P，锅内水温最高可达到 ℃； （3）从安全角度分析，高压锅使用过程最危险的情况是 被非正常堵塞。为解决该安全问题，结构工程师增加了备用保险作用的“安全阀”，安全阀中安装了用熔点 （选填“较高”或“较低”）的铝合金材料制成的“易熔片”。一旦限压阀失效，锅内压强过大，温度随之升高，当达到易熔片熔点时，易熔片熔化，锅内气体便从安全阀通道喷出，锅内压强 ,从而防止爆炸事故发生； （4）为大家可以更安全使用，请你给出一条安全使用高压锅的建议 。 （例如一次煮食物的量不可过多） 2024至2025学年度第二学期 八年级期中考试物理科（答案K） 一、单项选择题。 1 2 3 4 5 6 7 C A B C B D D 二、填空题。 8．不变，竖直向下，左； 9．相互作用力，相等，石； 10．力的作用是相互的，运动状态，非平衡；11．大气压，打开，打开； 12. 2, 4, 4; 13．压强，大，压强； 14．变大，变大，变小。 三、作图题。 15.(1) (2) (3) 四、实验题。 16．（1）摩擦，平衡，乙； （2）作用在同一直线； （3）轻。 17．（1）越大； （2）无关； （3）液体深度，②，③，液体压强随深度的增加而增大。 18．（1）水平，等于； （2）压力大小，甲、乙； （3）错误，没有控制压力一定； （4）0.8，水平向左 五、计算题。 19．解：（1）中学生的重力： （2）平衡车的重力： 地面对平衡车的支持力： （3）平衡车在水平面做匀速直线运动，则受到的牵引力： 答：略。 20．解：（1）水对茶壶底部的压强： （2）茶壶底部受到水的压力： （3）整个茶壶的总重力： 整个茶壶的总质量： 空茶壶的质量： 答：略。 六、综合能力题。 21．（1）相互的，惯性，不需要； （2）减小； （3）运动状态； （4）塑料。 22．（1）增大，滚动，减小； （2）增大； （3）相同。 23．（1）升高，高于； (2) ,115; （3）出气孔，较低，降低； （4）避免出气孔堵塞或确保保险装置不失效。 7 学科网（北京）股份有限公司 $$