山东省德州市宁津县第四实验中学（小学部）、第一实验小学2024-2025学年四年级下学期4月期中科学试题

科学答案 一、1.发芽 开花 2.振动 能量 3.气 6000 4.能量 5.直线 二、1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.C 9.C 10.A 11.A 12.A 13.C 14.C 15.B 三、1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×11.×12.√13.×14.√15.× 四、1.将物体与其运动形式连线。 飞机航行 吊扇工作 平动 拨弄皮筋 振动 汽车行驶 转动 2.下面声音是在哪里传播的?连一连。 水中的潜水员可以听到岸上的声音 声音在气体中传播 同学们听到铃声回到教室 声音在固体中传播 土电话 声音在液体中传播 五、1.相同 不同 大 小 1. 不同 相同 高 低 环形山大多数是由宇宙中的陨石流星体等撞击月球表面而形成的，环形山的大小、深浅与撞击物的大小和与月球的距离有关。 学科网（北京）股份有限公司 $$学 校 2024-2025学年度第二学期期中综合素质评价 四年级科学青岛版 班 级 (时间：60分钟，满分：100分) 注意东项 填涂样例 姓 名 .选择晒部分必须使用2B笔填涂，非进择愿部分必须用 正确填涂■ 05毫米的用色签字笔书写。要求字休工整、笔迹清楚。 误刀X☒ 2谢按龈画号师序在相应的答题区域内作答，超出答题区 条形码粘贴处 填涂刀) 成书写的答案无效。 芳 场 3保持卷而清洁、不要折叠，不要弄肢。 缺考违纪■ 弥 题号 二 座位号 三 四 五 总分 得分 准考证号 一、填空。（每空1分，共8分) 1.植物的一生通常会经历( )成幼苗、( )、结出果实 封 和种子等阶段。 2.声音是由物体( )产生的，声音具有( ) 3.太阳是一个巨大而炽热的( )体星球，表面温度约为 )℃，内部温度高达1500万℃。 4.运动的锤子能把核桃砸开，说明运动的物体具有一定 的( )。 线 5.从运动路线看，水龙头滴出的水滴的运动属于( )运动。 二、选择。（每题2分，共30分) 1.[A][B][c] 2.[A][B][c] 3.[A][B][c] 4.[A][B][c] 5.[A][B][c] 6.[A][B][c] 7.[A][B][C] 8.[A][B][C] 9.[AJ[B][c] 10.[AJ[B][c] 11.[A][B][c] 12.[A][B][c] 13.[A][B][c] 14.[A][B][C] 15.[A][B][c] 1.自行车的脚踏的运动方式是( )。 A.平动 B.振动 C.转动 四年级科学期中评价青岛版第1页（共4页） 2.小科的爸爸开车时，遇到过马路的小朋友停了下来。在力的作用下， 汽车( ）。 A.产生了能量 B.运动状态没有发生变化 C.运动状态发生了变化 3.敲锣时，要使锣的声音停止，我们应该( )。 A.用更大的力敲锣 B.用手按住锣面 C.快速地敲锣 4.发生交通事故时，要拨打报警电话。拨打电话时，要准确报出( A.自己的电话号码、姓名、年龄、身份证号码 B.天气的气温、阴晴等 C.事故发生的地点及人员、车辆损伤情况 5.月相的变化周期大约是( ) A.农历一个月 B.一个星期 C.一年 6.教室里，同学回答问题时，大家都能听到他的声音，说明声音的传播方 向()。 A.是向四面八方的 B.只是向后的 C.只是向前的 7.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音( )。 A.高 B.低 8.下列声音能使我们心情愉快的是( )。 A.工地锯木头的声音 B.飞机起飞时发出的声音 C.音乐会上拉小提琴的声音 9.美美参加自然笔记大赛，以图画的方式记录辣椒的生长过程（如图）， 辣椒的生长顺序应该是( 8 ④ A.①②③④ B.④②③① C.①④②③ 10.下面属于恒星的是( )。 A.太阳 B.地球 C.月球 四年级科学期中评价 青岛版第2页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 11.地球的赤道半径约为( )千米。 A.6378 B.6357 C.6387 12.1519年的麦哲伦环球航行，说明( )。 A.地球是个球体 B.地球是个不规则球体 C.地球是太阳的行星 13.像月球这样围绕行星运行的天体属于( )。 A.恒星 B.行星 C.卫星 14.下列植物中，（ )不适合在沙漠中生长。 A.仙人掌 B.骆驼刺 C.莲 15.当你拿着纸风车跑，你的运动形式是( )。 A.转动 B.平动 C.振动 三、判断。（每题2分，共30分) 1.从树上掉落的苹果和被风吹下来的苹果树叶都是直线运动。（ 2.录播室墙壁的隔音材料有很多的微孔是为了更好地吸收声音。 ( 3.观察月食时，发现地球投在月球上的影子是圆弧形的，这说明地球) 圆的。 ( 4.足球运动起来需要力，停下来不需要力。 ( 5.微风吹过，发黄的梧桐树叶从树上飘落也是运动。 ( 6.一个运动物体只有一种运动形式。 ( 7.向两片纸中间吹气，纸片会向中间靠拢。 ( 8.敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音越高，水越多声音越低。 ( 9.物体不振动也能发出声音，如电视机播放节目时没有振动。 10.制作“土电话”时，没有拉紧细线也能很清楚地听到声音。 11.太阳的最外层是色球层。 ( 12.农历上半月的月相变化规律是从上弦月到满月。 ( 四年级科学期中评价青岛版第3页（共4页） 13.月球表面看上去明亮的部分是平原，看上去阴暗的部分是高 山。 ( ) 14.梅尧臣曾写“江南有嘉树，修耸入天插”形容银杏树，这说明 了银杏树适宜生长在江南。 ) 15.松树的针形叶子是为了适应南方温暖的气候。 四、连线题。（共14分) 1.将物体与其运动形式连线。 飞机航行 吊扇工作 平动 拨弄皮筋 振动 汽车行驶 转动 2.下面声音是在哪里传播的？连一连。 水中的潜水员可以听到岸上的声音 声音在气体中传播 同学们听到铃声回到教室 声音在固体中传播 土电话 声音在液体中传播 ) 五、实验探究。（每空2分，共18分) 是 探究月球上环形山的形成原因。 准备大小不同的石子、大小相同的玻璃球、直尺等。 1.将一个盛有细沙的沙盘平放在桌面上，刮平盘内沙子表面。 线 在离沙盘高度( )的位置，向沙盘投放大小( )的石 ) 子，观察沙盘上被石子撞出的坑洞。石子越( ),沙坑越 ) 大，深度越深；石子越( ),沙坑越小，深度越浅。 2.在离沙盘高度( )的位置，向沙盘投放大小( )的玻璃 ) 球，观察沙盘被玻璃球撞出的坑洞有什么不同。位置越 (),沙坑深度越深；位置越( ),沙坑深度越浅。 实验结论：月球上环形山形成的原因是( )。 四年级科学期中评价青乌版第4页（共4页） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App