内容正文:
2025 春初中学业水平期中质量检测试卷7
6.
八年级物理(RJ)
测试范围:7-9
注意事项:
1.版权所有,严禁上传、盗印,依法必究。
2.本试卷共6页,五大题,满分70分,测试时间60分钟。
3.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
评卷人
得分
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.2024年6月2 日,嫦娥六号探测器在降落月球时,将发动机喷管朝向月球表面喷气实施制动减速,使探测器减速的施力物体是 (选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明力的作用是 。
2.如图所示为汉字“射”的演变过程,此字宛如搭弓射箭。用力拉弓时,弓被拉弯,说明力可以改变物体的 ;在一定限度内,弓拉得越满,产生的弹力就越 。
3.如图所示是某栋房子供水的水路示意图,放水时水龙头与水塔构成了一个 、若将水龙头甲、乙(型号相同)单独打开并将开关旋至最大,则 ___(填“甲”或“乙”)水龙头出水速度大。
4.物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。图(a)中的拖拉机安装履带后,减小了它对泥地的 (填“压力”或“压强”);图(b)中的吸盘式挂钩是利用了 ______的作用: 实验第一次测出了大气压的数值。
5.在北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为12N;当迎面吹着飞机的风速达到20m/s时,托盘测力计的示数为8N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为 ____N,方向是 ;产生该力的原因是 。
6.火罐养生历史悠久。如图所示.古书《席上腐谈》记载,在空瓶里烧纸,迅速罩在人腹上,待瓶内氧气耗掉,瓶内气压 (选填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外气压、瓶就压紧在身体上。西藏高原用紫铜制作火罐,因为高原地势高,气压 (选填“高”或“低”),铜罐吸附力强,方便耐用,绿色环保。
评卷人
得分
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7.长时间生活在微重力的环境中,会对人体造成肌肉萎缩、骨质疏松、心血管系统问题等影响。定期锻炼是航天员减轻或避免这些影响的方式之一。下列适合航天员在空间站内进行身体锻炼的项目是【 】
A.跳高 B.跳绳 C.举哑铃 D.拉弹簧
8.小明同学用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将物体挂在了拉环上了,如图是物体静止时的情景,则该物体重力 【 】
A.大于4.6N
B.等于4.6N
C.小于3.8N
D.等于3.8N
9.如图所示.下列事例中属于增大摩擦的是 【 】
A. 磁浮列车 B.涂防滑粉 C.加润滑油 D.货物底下铺上圆木
9. 图中属于连通器的是
A.洗盘挂衣钩 B.加油枪 C.脱排抽油烟机 D.茶壶
11.如图所示,《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。人们在劳作时,主要为了减小压强的劳动工具是 【 】
A.压碎谷物的碾子 B.挑粮食的宽扁担
C.锄田地的锄头 D.加工石料的凿子
12.跳水运动是我国在国际比赛中的优势项目。如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,跳板跳水运动有起跳、腾空、下落、入水几个阶段,下列有关说法不正确的是 【 】
A.跳板被压弯,说明力可以改变物体的形状
B.起跳过程,利用了物体间力的作用是相互的
C.腾空后、运动员受到重力和弹力的作用
D.入水时,水的阻力使运动员速度变小
13.(双选)平直公路上有一辆公交车,车头在拉环的右方,甲图是静止的车内拉环侧面的示意图,图乙、丙、丁是在该车内不同时刻观察到的情景,以下判断正确的是 【 】
A.甲图中静止的拉环没有惯性
B.乙图中车此时可能正在向右匀速行驶
C.丙图中车此时可能在刹车礼让行人
D.丁图中拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
14.(双选)下列对有关实验现象的解释或实验操作的叙述正确的是 【 】
A.图1中,铁轨下铺设枕木是为了减小压强
B.图2中,手指同时压铅笔两端,左手指感觉较疼是因为受到的压力更大
C.图3中,将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变小
D.图4中,当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降
评卷人
得分
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.一辆汽车运送货物,水平车厢中的货物与车一起沿平直的公路做匀速直线运动、请在图中画出该货物的受力示意图。
16.如图是一形状不规则薄形物体,其重心在O处,请在物体的O点画出物体静止时所受的重力和拉力的示意图。
评卷人
得分
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17.小明在“探究阻力对物体运动影响”的实验中:
(1)小车从同一斜面同一高度由静止释放,是为了让小车在水平木板上刚开始运动的 _____相同。
(2)实验时,将毛巾和棉布铺在 (填“斜面”、“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车滑行的距离。
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在木板表面滑行的距离最远。这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (填“快”或“慢”)。
(4)如图乙所示,根据力与运动的关系,小明的观点是否正确? 。
18.实验小组用如图的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。
(1)实验前,小明用手指轻压金属盒橡皮膜,观察U形管中两液面是否出现高度差,若两液面 (选填“有”或“没有”)高度差,则说明U形管压强计存在漏气问题;小明通过观察 U形管内液面的高度差来比较液体内部压强的大小,这里应用的科学方法是 ;为使实验现象明显,U形管中的液体选择 (选填“有色”或“无色”)的更好。
(2)在图甲中,固定探头在水中的深度,多次改变探头朝向,这是为了探究在同种液体内部的同一深度,液体向 的压强大小关系。
(3)比较甲、乙两图可知,在同种液体内部,深度越大,压强 。
(4)比较 两图可知,在液体内部的同一深度,液体的密度越大,压强越大。
19.如图所示,小龙在体育课上进行冰壶训练时,老师发给他两只鞋套,一只是橡胶底面,另一只是塑料底面。为探究其中的奥秘,他找来器材“探究滑动摩擦力大小与材料的关系”。
(1)如图甲所示,将一个物块的塑料表面和橡胶表面分别平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块,利用 原理,通过读出弹簧测力计的示数可知摩擦力的大小,记入表格。在长木板上分别铺上丝绸和棉布,重复上述步骤,如图乙、丙所示:i
实验次数
水平面材料
物块不同表面
弹簧测力计示数 F/N
1
木板
塑料表面
0.2
2
木板
橡胶表面
2.0
3
丝绸
塑料表面
0.3
4
丝绸
橡胶表面
2.5
5
棉布
塑料表面
0.5
6
棉布
橡胶表面
3.0
(2)通过比较1、2(3、4或5、6)两次数据,可以发现:在水平面材料相同时,物块 _____表面与之接触时的滑动摩擦力大;
(3)通过比较 三次数据、可以发现:物块同一表面,在不同材料的水平面上滑动时,摩擦力大小 (选填“相同”或“不同”);
(4)小龙进行冰壶训练,需要滑行时,穿 底面鞋套的脚着地,另一只脚不与地面接触。需要停下时,穿 底面鞋套的脚接触地面进行控制;
(5)小龙看到在冰壶比赛时,掷出去的冰壶能自行以直线滑向目标位置,说明冰壶具有 ;若运动员看到冰壶离目标还有一定的偏差,他们则用冰刷不断地刷冰面.这时冰化成水后使接触面脱离,是为了 摩擦力。
评卷人
得分
五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21 题9分,共18分)
20.我国载人潜水器“奋斗者”号已突破万米深潜,如图所示的潜水器从水面下潜到1000 米深处,然后水平匀速前进的一段距离,g取10N/kg。试求:
(1)潜水器下潜过程中所处深度h增大,受到的海水压强 。水平匀速前进的过程中,压强 ,潜水器在水平前进阶段受到的合力大小为 。
(2)在1000 米深处海水产生的压强约为多少帕?
(3)若潜水器有一个40cm²的观察窗,在1000m深度时观察窗受到的海水压力为多大?(海水的密度取水的密度)
21.9月4日,台风“海神”加强为超强台风级,其中心附近最大风力有16级(52米/秒),中心最低人压为 帕,分析大气压强的变化可以判断大气环流的方向,预报相关台风气象情况。气象站用气压计采集某区城同一时刻近地面不同地点的大气压,并将气压相等的各点连起来,绘成“等气压线”,如图所示。求:
等气压线的特征
一般天气特征
等气压线闭合,四周气压低于中心气压
晴朗
等气压线闭合、四周气压高于中心气压
阴雨
(1)预报相关气象情况采集大气压数据时,应在近地面不同地点 (选填“相同”、“不同”)高度采集大气压数据,理由是气压会随海拔高度的增加而 。
(2)根据图中A处风的方向,可判断A处气压 B处气压;结合上表,可判断该区域一般天气特征为 。
(3)台风所到之处一片狼藉,树木吹断了,广告牌吹掉了。这说明力可以使物体发生 ,力还可以改变物体的 。
(4)台风中心气压为 某房间关闭门窗后室内的气压为 若屋顶顶部的面积约为 屋顶受到大气的压力差约为多少N?
2025 春初中学业水平期中质量检测试卷
八年级物理参考答案
1、 填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.燃气;相互的
2.形状;大
3.连通器;甲
4.压强;大气压;托里拆利实验
5.4;竖直向上;流体流速大的位置压强小
6.小于;低
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7.D 8.C 9.B 10.D 11.B 12.C 13.BC 14.AD
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.16.
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17.(1)速度;
(2)水平木板;
(3)慢;
(4)不正确;力是改变物体运动的原因
18.(1)没有;转换法;有色
(2)各个方向
(3)越大
(4)乙、丙
19.(1)二力平衡
(2)橡胶
(3)1、3、5(或2、4、6);不同
(4)塑料;橡胶
(5)惯性;减小
五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21 题9分,共18分)
20.(1)增大;不变;0
(2)
(3) F=ps=
21.(1)相同;减小
(2)高于;阴雨
(3)形变;运动状态
(4)-=7500
=S=7500
八年级物理(RJ) 第6页(共6页)
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