内容正文:
沈阳市虹桥初级中学七年级下第一次学情调研
历史学科
本卷共19小题,满分70分,考试时长60分钟。
注意事项:
1、答卷前,考生务必将自已的姓名、准考证号填图在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑:如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷
上无效。
3、考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(共30分)本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题
目要求的选项。
1隋文帝的历史存在感相对较低,美国学者麦克·哈特却将他与秦始皇、忽必烈一起编入“影
响人类历史进程的100名人排行榜”。这主要是因为隋文帝
A正式确立科举制
B.开通京杭大运河
C.缔造“开元盛世”
D.实现国家大一统
2.在大运河的修建过程中,我们的祖先遇到了许多难题,如所连接的海河、黄河等五大水系
的海拔不同,如何控制水的流向等等。但他们克服了重重困难,修成了直到今天我们都为之
轿傲的大运河。材料强调大运河的开通()
A.维护了社会秩序的安定
B.体现了古代人民的智惹
C.加强了南北地区的联系
D.促进了社会经济的繁荣
3.下面材料共同说明了唐朝()
唐太宗:吸取隋朝迅速灭亡的教训,与民休息,励精图治,虚心纳谏
武则天:劝农桑、薄赋税、息干戈、省力役
唐玄宗前期:整顿吏治,任用贤才
A.兴盛的原因B.农业的发展
C.衰落的过程
D.割据的结果
银1页,共8页
4.唐朝诗人皮日休夸赞邢窑白瓷茶碗“圆似月魂喷,轻如云魄起”。陆龟蒙称赞越窑青瓷“九
秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”。这说明唐朝()
A.山川景色十分秀丽
B.诗人喜欢歌颂盛世
C.贵族生活豪华奢侈
D.制瓷技术水平高超
5.七年级(1)班黑板报展示了下列一组图片,图片反映出的共同信息是(》
数煌莫高富壁画《雨中耕作图》】
唐三彩骑驼乐舞俑
唐朝长安城平面图
A.杜会风气开放
B.民族文化交融
C.海外贸易发达
D.社会经济繁荣
6。“寂寞天宝后,园庐但蒿蓼。我里百余家,世乱各东西。”这是杜甫在《无家别》中描绘
某事件后的场景,该事件也是唐朝由盛转衰的标志,该事件指()
A开元盛世
B.藩镇割据
C.安史之乱
D.黄巢起义
7.运用思维导图,有助于理解历史知识。在学习《安史之乱与唐朝衰亡》一课后,某同学整
理了如下思维导图,其中“」”处应填写()
政日拉璃败
仕会各种舒重尖钱
安史之乱
巢起义与磨灭亡
外量内轻的
唐朝的建立与贞观之治
B五代十国的更迭与分立
C.辽、西夏与北宋的并立
D.宋元时期的都市和文化
第2页,共8页
8.某同学撰写的地方史小论文中出现了“西域都护府、安西都护府、北庭都护府”等关键词。
据此判断,他主要研究的地区应是()
A.西藏
B.新疆
C.台湾
D.内蒙古
9.盛唐诗人王维曾写道:“九天阁阀(间阖:宫门)开宫殿,万国衣冠拜宽族(麓:天子礼
帽前后悬垂的玉串)”诗句主要描绘了唐朝的()
A.政治制度
B.经济状况
C.对外关系
D.社会风气
0.唐朝以宽广的胸怀,吸收东西方各种文化的成就,东西方文化的汇聚使得唐朝文化更加绚
丽多彩。下列史事最能反映唐朝吸收外来文化的是()
A.张赛出使西域
B.文成公主入藏
C.玄奘西行
D.鉴真东渡
11.下面所列史实所体现的共同主题是()
史实1:西北各族首领尊奉唐太宗为“天可汗”
史实2:唐朝许多重要官职由少数民族人士担任
史实3:册封少数民族首领
A.国家统一
B.文化交流
C.中外交往
D.民族交往和交融
12.历史史实是指客观发生的历史事实,历更观点是对历史史实的以识。以下选项属于历史观
点的是()
A.626年,李世民即位次年改年号为“贞观”
B.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
C.641年,文成公主入藏
D.唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王
13.隋唐时期的科学技术进一步发展,在诸多领域都取得了领先世界的成果。下列能够体现这
一时期科技成就的有(
食兴果《)香有限
A雕版印刷《金刚经》
B.日本唐招提寺
C.千寻塔
D.唐蕃会盟碑
14.《黄帝内经》《伤寒杂病论》《千金方》都是中国古代科学的瑰宝。它们在维护中华民
族的繁衍生息、生命健康方面发挥了重要作用。它们所属的领域是()
第3页,共8页
A.书法绘画
B.文学艺术
C.医药学
D.农业技术
15.阅读中国古代时间轴,②对应的历史时期是:(
)
①
三国两晋1
南北朝时期
明清时期
公元前221年220年
581年
807年
1368年
A夏商周时期
B.秦汉时期
C隋唐时期
D:辽宋夏金元时期
云、非选择愿(本惠4小瓶,共40分)
16.七年级某班同学参观“隋唐时期的科技与文化”主题展,并围绕该主题进行了探究性学
习。请你参与完成下列相关学习任务。(8分)
情唐时期的科技与文化
文桃篇
①《玄秘塔碑》②《将进酒》③《送子天王图》④《大唐西域记》
建筑篇
图1莫高瘤
图2唐长安城平面图
入物篇
处请(12-0)
量-行(683-n7)
(1)请按照示例,将“文化篇”中的内容进行分类。(要求:写出序号)(3分)
示例:诗歌。②
绘画:
书法:
中外交往:
(2)建筑中蕴含者丰富的历史信息。请你在“建筑篇”中任选一例,为其写一段解说词、.(写
出地位或影响)(2分)
(3)从“人物篇?中任选一位人物,写出他的历史贡献?(3分》
第4页,共8页
17.某校七年级(1)班同学以“我心目中的隋唐”为主题,开展了如下探究活动。(13分)
【杰出帝王】
材料一:
时文得(541-604)
量太来:599-649
武满天(624-705)
(1)材料一中三位杰出帝王,请任意选择其中的一位,概括说出其主要功绩。(3分)
【制度创新】
材料二:隋唐时重新建立起大一统的帝国并且使之更为完善,接下来100年间的和平与繁荣
使唐时国力大大超过了汉朝,同时制度和文化也取得了突破性进展,而这一进展反过来又推
动了国家的全面发展。
(2)根据材料二,结合所学知识说明唐朝在制度方面取得的“突破性进展”?(2分)
【技术创新】
图一
图二
(3)唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。分别写出图一、图二两种工具的名称。(4分)
第5页,共8页
【民族交法】
唐朝的民族政策,…加速了民族交融。唐朝是民族交融的又一次高峰,而这首先表现为民
族血缘的交融…唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。
一一摘自《中华民族精神研究》
(4)结合所学知识回答“唐朝皇室与少数民族吐蕃族联烟”的历史事件是什么?唐太宗实行
的民族政策是?(4分)
18.和谐是人类永恒的追求。隋唐时期的社会发展变化,对于我们今天建设和谐社会与和谐
世界,依然有着很多可借鉴的地方。根据材料,探究下列问题。(13分)
【社会与经济发展的和谐】
材料一:
忆昔开元全盛日,
小邑犹藏万家室。
稻来流脂粟米白,
公私仓廪俱丰实·
一杜甫《忆昔》
(1)材料一描述的是哪一个盛世局面?缔造这一盛世的君主是谁?(3分)
【君主与大臣的和谐】
材料二:李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误,因此他提倡和鼓
励诤谏…使君臣共商国事成为了当时的政治特色,对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到
了一定的积极作用。
(2)依据材料二并结合所学知识,列举一位唐太宗(李世民)时期敢于直言的大臣?(1分)
第6页.共8页
【国家与人才的和谐】
材料三:朝为田舍郎,
暮登天子堂。
将相本无种,
男儿当自强。
(3)材料三描述的现象与哪一选官制度有关该制度诞生的标志是什么?这一制度的实行对
社会阶层的流动产生怎样的影响?(5分)
【人与自然的和谐】
材料四:
(4)材料四反映的是哪一重要水利工程?该工程的开通对国家的发展发挥了什么作用?(4分)
第7页,共8项
19.请结合以下材料,从中任选两个史事,论证“唐朝时期的对外交往促进了文化交流与发展”
这一观点。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)
遣唐使来华
鉴真东渡
唐朝
唐与新罗的交往
玄奘西行
唐与大食的交往
第8页,共6页
沈阳市虹桥初级中学七年级下第一次学情调研
历史学科答案
选择题
2
3
4
5
6
8
10
11
12
13
14
15
D
B
D
D
C
B
B
16.(1)③①④(3分)
(2)敦煌莫高窟生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、
商贸往来和思想文化,是闻名世界的艺术宝库。
唐长安城既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国际大都
市。(2分,任选其一即可)
(3)杜甫:被誉为诗圣,代表作品“三吏”“三别”,他的很多诗作反
映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,有“诗史”之称。
僧一行:通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测了地球子午线长
度。(3分,任选其一即可)
17.(1)隋文帝:建立隋朝,统一全国,结束了长期分裂的局面,并
采取了发展经济,加强中央集权等巩固统治的措施,使隋朝成为国力
强盛的王朝。
唐太宗:吸取隋朝速亡的历史教训,励精图治,勤于政事,推行了一
系列革新的措施,开创了贞观之治的盛世局面。
武则天:是我国历史上唯一的女皇帝,在其统治时期创立殿试,重视
发展生产,使得经济持续发展,社会相对安定,人口不断增长,为后
来盛世局面的出现奠定了基础。(任选其中一位回答即可)(3分)
1/2
(2)进一步完善三省六部制和科举制(2分)
(3)筒车(2分)曲辕犁(2分)
(4)事件:文成公主入藏(2分)民族政策:开明的民族政策(2分)
18.(1)开元盛世(2分)唐玄宗(1分)
(2)魏征(1分)
(3)科举制(1分)隋炀帝设置进士科
(2分)
扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用(2分)
(4)隋朝大运河(2分)
加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族
交融(2分)
19,观点:唐朝时期的对外交往促进了文化交流与发展
史实:鉴真东渡
玄奘西行
论述:唐朝时对外交往频繁。唐玄宗统治时期,鉴真受日本的邀请,
六次东渡最终抵达日本。鉴真在日本传授佛经,还传播中国的医药、
文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,经过4年的长途跋涉到达天
竺。玄奘携带大量佛经回到长安,还主持译经工作,为中国佛教的发
展作出重大贡献。同时根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域
记》,也成为研究中外交流史的珍贵文献。
由此可见,唐朝通过鉴真东渡和玄奘西行等对外交往活动促进了
文化交流与发展。
2/2