精品解析：2023-2024学年贵州省黔西南布依族苗族自治州贞丰县人教版四年级下册期末教学质量监测数学试卷

贞丰县2023－2024学年度第二学期教学质量监测试卷 四年级数学 （试卷总分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题和判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。 一、填空题。（每空1分，共22分） 1. 杭州奥体博览城是杭州2023年亚运会的主场馆，它的核心区占地为1543700m2，把波浪线上的数改写成用“万”作单位的数是_________，它的计数单位是_________，保留一位小数约是_________。 【答案】 ①. 154.37万 ②. 0.01 ③. 154.4万 【解析】 【分析】改写成用“万”做单位就在万位后面点上小数点，化简小数后，在数字后面添上“万”字即可。它的计数单位是看小数末位在哪位上，计数单位就是末位所在数位的计数单位。保留一位小数即是将百分位上的数字四舍五入，十分位后面数位上的数字均舍去。 【详解】1543700在万位4后面点上小数点，去掉末尾的0化简后是154.37万，它的计数单位是0.01，百分位上是7，大于4，五入后，向前一位进一，保留一位小数约是154.4万 杭州奥体博览城是杭州2023年亚运会的主场馆，它的核心区占地为1543700m2，把波浪线上的数改写成用“万”作单位的数是154.37万，它的计数单位是0.01，保留一位小数约是154.4万。 2. 根据5363－688＝4675，得出688＋4675＝_________。 【答案】5363 【解析】 【分析】根据加、减法的意义以及各部分之间的关系。被减数－差＝减数、差＋减数＝被减数。 【详解】5363－688＝4675        688＋4675＝5363 3. 由6个十、8个十分之一和6个千分之一组成数是（ ）读作（ ）。 【答案】 ①. 60.806 ②. 六十点八零六 【解析】 【分析】根据对小数数位的了解，6个十则代表整数部分的十位上是6，8个十分之一则代表小数部分的十分位上是8，6个千分之一代表千分位上是6，根据小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字；小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。 【详解】由6个十、8个十分之一和6个千分之一组成的数是60.806，读作六十点八零六。 4. 在计算25×88时，小旭是这样想的：25×88＝（25×4）×22＝100×22＝2200，这里运用了_________律。 【答案】乘法结合 【解析】 【分析】乘法结合律：，据此可解答。 【详解】在计算25×88时，小旭是这样想的：25×88＝（25×4）×22＝100×22＝2200，这里把25和4进行结合，很显然运用了乘法结合律。 5. 在横线上填上合适的数。 4m6cm＝_________m 3元5角2分＝_________元 990dm2＝_________m2 3.04t＝_________kg 【答案】 ①. 4.06 ②. 3.52 ③. 9.9 ④. 3040 【解析】 【分析】（1）1m＝100cm，将6cm的单位换成m，将6的小数点向左移动2位即可，再加上4m，即可求出4m6cm等于多少m。 （2）因为1元＝10角，将5角的单位换成元，将5的小数点向左移动1位即可，即5角＝0.5元，1元＝100分，将2分的小数点向左移动2位即可，即2分＝0.02元，将3元、0.5元和0.02元相加，即可求出3元5角2分等于多少元。 （3）1m2＝100dm2，将990dm2 的单位换成m2 ，将990向左移动2位即可。 （4）1t＝1000kg，将3.04t的单位换成kg，将3.04的小数点向右移动3位即可。 【详解】（1）6cm＝0.06m 4m6cm＝4＋0.06＝4.06m （2）5角＝0.5元 2分＝0.02元 3元5角2分＝3＋0.5＋0.02＝3.52元 （3）由分析可知， 990dm2＝9.9m2 （4）由分析可知， 3.04t＝3040kg 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3.75（ ）3.57 7940万（ ）0.8亿 2.703（ ）2.73 99×32＋32（ ）32×101－32 【答案】 ①. ＞ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＝ 【解析】 【分析】（1）（3）小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较，因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，如果百分位上的数也相同，千分位上的数大的那个数大。 （2）因为1亿＝10000万，将7940万的单位变为亿，将7940的小数点向左移动4位，即0.794亿，再与0.8亿进行比较即可。 （4）根据乘法分配律的逆运算，分别将算式99×32＋32变为32×（99＋1），分别将算式32×101－32变为32×（101－1），先计算括号里，再计算括号外的乘法即可。 【详解】（1）由分析可知，3.75＞3.57。 （2）由分析可知，7940万＝0.794亿 0.794＜0.8 所以7940万＜0.8亿。 （3）由分析可知，2.703＜2.73。 （4）99×32＋32 ＝32×（99＋1） ＝32×100 ＝3200 32×101－32 ＝32×（101－1） ＝32×100 ＝3200 所以99×32＋32＝32×101－32。 7. 把7.132扩大到它的100倍是_________；把_________缩小到它的是0.0086。 【答案】 ①. 713.2 ②. 8.6 【解析】 【分析】小数点移动规律：小数点向右移动一位相当于把原数乘10，小数就扩大到原来的10倍；移动两位相当于把原数乘100，小数就扩大到原来的100倍；移动三位相当于把原数乘1000，小数就扩大到原来的1000倍。小点向左移动一位相当于把原数除以10，小数就缩小到原来的；移动两位相当于把原数除以100，小数就缩小到原来的；移动三位相当于把原数除以1000，小数就缩小到原来的。 【详解】把7.132扩大到它的100倍，相当于小数点右移两位是713.2；一个数缩小到它的是0.0086，也就是这个数的小数点左移三位是0.0086，反过来，0.0086右移三位得到这个数是8.6。 即把7.132扩大到它的100倍是713.2；8.6缩小到它的是0.0086。 8. 一个等腰三角形，如果它的一个底角是60°，那么按边分类，它还是一个（ ），如果它的顶角是80°，那么它的一个底角是（ ）。 【答案】 ①. 等边三角形 ②. 50° 【解析】 【分析】等腰三角形的两个底角相等，已知它的一个底角是60°，那么它的另一个底角也是60°，根据三角形的内角和是180°，用180°减去两个底角的度数，180°－60°×2＝60°，由此可知第三个角页数60°，这个三角形是一个等边三角形；如果它的顶角是80°，先用180°减去顶角的度数，求出两个底角的度数和，然后除以2，即可求出它的一个底角的度数。 【详解】180°－60°×2 ＝180°－120° ＝60° （180°－80°）÷2 ＝100°÷2 ＝50° 一个等腰三角形，如果它的一个底角是60°，那么按边分类，它还是一个等边三角形，如果它的顶角是80°，那么它的一个底角是50°。 9. 下图是由几个相同的小正方体搭成的图形，再增加1个同样的小正方体，要使从上面看到的形状不变，一共有（ ）种摆法。 【答案】5 【解析】 【分析】从上面看到的平面图形是，要使从上面看到的形状不变，这个正方体可以放在序号为①、②、③、④、⑤的正方体上面。即一共有5种摆法。 【详解】如上图，这个几何体从上面能看到5个小正方形，所以要使从上面看到的形状不变，一共有5种摆法。 【点睛】在同一方向看到相同图形的摆放要领：从正面看到的形状不变，要摆在前面或后面，与原来某一个正方体对齐摆放；从侧面看到的形状不变，要摆在左面或右面，与原来某一个正方体对齐摆放；从上面看到的形状不变，要摆在上面，与原来某一个正方体对齐摆放。 10. 爸爸买了3枚一套和5枚一套的邮票共10套，一共有42枚邮票。3枚一套的邮票有________套，5枚一套的邮票有________套。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】假设全部是5枚一套的邮票，算出枚数，与题中给出的枚数相比较，看差多少，每差（5－3）枚，就说明有一套3枚，将所差的枚数除以（5－3），就可求3枚一套的，进而求得5枚一套的邮票。 【详解】假设全部是5枚一套的邮票，则3枚一套的邮票有： （10×5－42）÷（5－3） ＝（50－42）÷2 ＝8÷2 ＝4（套） 5枚一套的邮票有：10－4＝6（套） 3枚一套的邮票有4套，5枚一套的邮票有6套。 【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法，也可以用方程进行解答。 二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题1分，共5分） 11. 复式条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少，优点是能清楚地看出数量的多少，便于比较两组数据的多少。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】条形统计图的特点：能够清楚的看出数量的多少；复式条形统计图：统计两组或两组以上的数据的多少，每组数据用不同的直条表示，能够比较两组或两组以上数据的多少，据此判断。 【详解】根据分析可知： 复式条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少，优点是能清楚地看出数量的多少，便于比较两组或两组以上数据的多少。原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题考查复式条形统计图的特点，掌握分析中的特点是解题的关键。 12. 几个不同的物体，从相同的位置观察，看到的形状可能相同。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】从同一个方向观察不同的物体，如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形；据此解答即可。 【详解】从上面观察圆柱体时，看到的形状是圆形。从任何方向观察球体，看到的形状都是圆形，则几个不同的物体，从相同的位置观察，看到的形状可能相同。说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查观察物体，旨在考查学生的空间想象和推理能力。 13. 3200÷[16×（91＋9）]先算加法，最后算除法。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算3200÷[16×（91＋9）]时，要先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最后算中括号外面的除法，由此判断即可。 【详解】3200÷[16×（91＋9）] ＝3200÷[16×100] ＝3200÷1600 ＝2 3200÷[16×（91＋9）]先算小括号里面的加法，再算中括号里面的乘法，最后算中括号外面的除法，所以原题的说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 14. 明明所在的四（1）班的平均身高是132厘米，乐乐所在的四（2）班的平均身高是135厘米，所以乐乐一定比明明高。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均数反映一组数据的平均情况，在一组数据中，有的数据可能会大于平均数，有的数据可能会小于平均数，有的数据可能会等于平均数。只知道两个班级平均身高，无法比较某两个人的具体身高。据此解答。 【详解】由分析可知，乐乐不一定比明明高。原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题考查了平均数的性质和特点，属于基础知识，要熟练掌握。 15. 长方形和等腰三角形都只有一条对称轴。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴，据此解答即可。 【详解】如图： 所以长方形有2条对称轴，等腰三角形只有一条对称轴，原说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题2分，共10分） 16. 下列图形中，具有稳定性的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】三角形具有稳定性：当三角形的三条边长度确定后，其形状和大小就唯一确定了，不会因为外力的作用而轻易改变形状，据此解答即可。 【详解】A．易变形，不稳定，不符合题意。 B． 易变形，不稳定，不符合题意。 C． 具有稳定性，不易变形，符合题意。 D． 易变形，不稳定，不符合题意。 故答案为：C 17. 147＋89＋153＝（147＋153）＋89，这里运用了（ ）。 A. 加法交换律 B. 乘法结合律 C. 加法结合律 D. 加法交换律和加法结合律 【答案】D 【解析】 【分析】加法交换律是a＋b＝b＋a，加法结合律是：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c），本题不涉及乘法运算律，不考虑。 【详解】原式为147＋89＋153。计算时，先将89和153的位置交换（应用加法交换律），得到147＋153＋89，再将前两个数147和153优先结合相加（应用加法结合律），即（147＋153）＋89。因此，题目中同时运用了加法交换律和加法结合律。 故答案为：D 18. 观察下面的物体，从前面看到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】观察图可以发现，从前面看有三列，从左向右，第一列有2个正方形，第二列有1个正方形，第三列有1个正方形，如图：。 从上面看有两行，上面一行有3个正方形，下面一行有1个正方形，且靠右，如图： 从左面看有两列，左边一列有2个正方形，右边一列有1个正方形，如图：。 从右面看有两列，左边一列有1个正方形，右边一列有2个正方形，如图：，据此解答即可。 【详解】A．由分析可知，在任何方向都不可能观察到，不符合题意。 B．由分析可知，可以从前面观察到，符合题意。 C．由分析可知，可以右面观察到，不符合题意。 D．由分析可知，可以上面观察到，不符合题意。 故答案为：B 19. 刘宇参加校园歌手比赛，7个评委的打分分别如下（单位：分）：95、94、96、99、93、97、90，如果去掉一个最高分和一个最低分，刘宇的平均得分是（ ）。 A. 95 B. 94 C. 96 D. 97 【答案】A 【解析】 【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数；此题中，需要去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算。 【详解】最高分是99分，最低分是93分 （95＋94＋96＋93＋97）÷5 ＝475÷5 ＝95（分） 如果去掉一个最高分和一个最低分，刘宇的平均得分是95分。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握平均数的求法，是解答此题的关键。 20. 小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（ ）。 A. 14.42 B. 18.18 C. 34.62 D. 32.6 【答案】A 【解析】 【分析】根据被减数＝减数＋差，算出原式中的被减数，然后用算出的被减数－减数，即可得出答案。 【详解】2.02＋32.6＝34.64 34.64－20.2＝14.42 正确的差是14.42。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查加减法错中求解，解答本题的关键在于求出被减数。 四、计算题。（共30分） 21. 直接写出得数。 490÷100＝ 0.73＋0.24＝ 394＋0＝ 5.6－4.7＝ 0÷96＝ 45×4＝ 0.102×1000＝ 12.86－1.44＝ 【答案】4.9；0.97；394；0.9 0；180；102；11.42 【解析】 【详解】略 22. 列竖式计算，带★的要验算。 24.58＋17.64＝ 50－32.57＝ ★840÷24＝ 【答案】42.22；17.43；35 【解析】 【分析】（1）（2）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。 （3）三位数除以两位数的竖式计算方法：从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果比除数小，再试除前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余数必须比除数小，根据商×除数＝被除数进行验算即可。 【详解】24.58＋17.64＝42.22 50－32.57＝17.43 ★840÷24＝35 验算： 23. 计算下面各题，能简算的要简算。 3.87－2.66＋6.13－3.34 9700÷4÷25 127×49－27×49 396÷[（42－36）×3] 【答案】4；97；4900；22 【解析】 【分析】（1）根据加法交换律和结合律，将算式变为（3.87＋6.13）－2.66－3.34，再根据减法的性质，将算式进一步变为（3.87＋6.13）－（2.66＋3.34），先计算括号里的加法，再计算括号外的减法即可。 （2）根据除法的性质，将算式变为9700÷（4×25），先计算括号里的乘法，再计算括号外的除法。 （3）根据乘法分配律的逆运算，将算式变为（127－27）×49，先计算括号里的减法，再计算括号外的乘法即可。 （4）既有中括号，又有小括号，先算小括号里的，再算中括号里的，最后算中括号外的，即先计算42与36的差，再乘3，最后再用396除以中括号的计算结果。 【详解】（1）3.87－2.66＋6.13－3.34 ＝（3.87＋6.13）－2.66－3.34 ＝（3.87＋6.13）－（2.66＋3.34） ＝10－6 ＝4 （2）9700÷4÷25 ＝9700÷（4×25） ＝9700÷100 ＝97 （3）127×49－27×49 ＝（127－27）×49 ＝100×49 ＝4900 （4）396÷[（42－36）×3] ＝396÷[6×3] ＝396÷18 ＝22 24. 计算下面图形中∠1和∠2的度数。 【答案】∠1=35°；∠2=145° 【解析】 【分析】已知三角形三个内角和是180°，三个内角有两个已经知道，要求其中一个内角用180°连续减去两个内角的度数即可。观察图形可知，∠1与∠2组成了一个平角，所以∠2＝180°－∠1。 【详解】 故度数为，的度数为。 五、操作题。（共9分） 25. 下面是每100g花生仁和黄豆的主要成分的质量统计表。 主要成分 蛋白质 碳水化合物 脂肪 花生仁/克 24 26 45 黄豆/克 40 24 20 （1）根据上表中的数据把下面的统计图补充完整。 （2）花生仁和黄豆相比，_________的蛋白质含量更高，_________的脂肪含量更高。 【答案】（1）图见详解 （2）黄豆；花生仁 【解析】 【分析】（1）观察质量统计表可以发现，花生仁的脂肪为45克，黄豆的脂肪为20克，据此将统计图补充完整即可。 （2）观察质量统计表可以发现，花生仁的蛋白质为24克，黄豆的蛋白质为40克，花生仁的脂肪为45克，黄豆的脂肪为20克，据此比较即可。 【详解】（1）如图： （2）24克＜40克 45＞ 20克 所以花生仁和黄豆相比，黄豆的蛋白质含量更高，花生仁的脂肪含量更高。 26. 在如图的方格纸上按要求画图。 （1）先根据对称轴补全轴对称图形①的另一半，再画出轴对称图形向右平移7格后的图形。 （2）画出图形②指定底边上的高。 【答案】图见详解 【解析】 【分析】（1）画轴对称图形的方法是：数出或量出图形的关键点到对称轴的距离，在对称轴的另一侧找出关键点的对应点，按照所给图形的顺序连接各点。 平移：作图时要先找到图形的关键点，分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后，再顺次连接对应点即可得到平移后的图形。即把图形的各顶点分别向右平移7格，依次连接即可得到平移后的图形，据此解答即可。 （2）从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。据此作图。 【详解】（1）（2）如图： 六、解决问题。（共24分） 27. 为保护环境，节约资源，同学们积极收集废纸，第一小组收集了39.14千克，第二小组收集了36.2千克。 （1）两个小组一共收集了多少千克？ （2）第一小组比第二小组多收集了多少千克？ 【答案】（1）75.34千克；（2）2.94千克 【解析】 【分析】（1） 第一小组收集了39.14千克＋第二小组收集了36.2千克＝两个小组一共收集了多少千克； （2）第一小组收集了39.14千克－第二小组收集了36.2千克＝第一小组比第二小组多收集了多少千克。 【详解】（1）39.14＋36.2＝75.34（千克） 答：两个小组一共收集了75.34千克。 （2）39.14－36.2＝2.94（千克） 答： 第一小组比第二小组多收集了2.94千克。 28. 公园里有一个等腰三角形的草坪，它的周长是186米，一条腰长是57米，这块草坪的底边长是多少米？ 【答案】72米 【解析】 【分析】等腰三角形特征：两条腰长相等，三角形周长是三条边长之和，用186米减去2个57米即可求出底边长。 【详解】186－57×2 ＝186－114 ＝72（米） 答：这块草坪的底边长是72米。 29. 运动可以使我们身体健康，心情愉悦。在运动会开幕式上，合唱社团需要舞蹈社团的18名同学伴舞。学校给伴舞的同学每人购买一套服装，一件上衣127元，一条裤子73元，一共需要多少元？ 【答案】3600元 【解析】 【分析】根据题意可知，每件上衣的价钱×上衣的件数＋每条裤子的价钱×裤子的条数＝买这些衣服需要的钱，依此列式，由于衣服需要18件，裤子需要18条，因此可根据乘法分配律的特点进行简算。 【详解】127×18＋73×18 ＝（127＋73）×18 ＝200×18 ＝3600（元） 答：一共需要3600元。 【点睛】此题考查的是经济问题的计算，运用乘法分配律的特点进行计算更加简便。 30. 蓝莓富含花青素，每100克蓝莓果实中花青素含量高达0.255克。照这样计算，1千克蓝莓中含有多少克花青素？ 【答案】2.55克 【解析】 【分析】先用除法计算出每克蓝莓果实中花青素含量；再根据1千克＝1000克，用每克蓝莓果实中花青素含量乘1000，计算出1千克蓝莓中含有多少克花青素。 【详解】1千克＝1000克 答：1千克蓝莓中含有2.55克花青素。 【点睛】本题考查了小数移动引起小数大小变化的规律的实际应用。 31. 国家倡导低碳绿色出行。丁丁的爸爸每天骑共享单车上班，下班走路回家。他爸爸走路的速度约是70米/分，从公司出发走回家需要24分钟，他爸爸骑共享单车的速度约是走路速度的3倍，丁丁的爸爸上班需要多少分钟？ 【答案】8分钟 【解析】 【分析】先用走路的速度乘所用时间，求出家到公司的距离，再用走路的速度乘3，求出骑共享单车的速度，最后再用家到公司的距离除以骑共享单车的速度，即可求出上班的所用时间。 详解】70×24÷（70×3） ＝70×24÷210 ＝1680÷210 ＝8（分钟） 答：丁丁的爸爸上班需要8分钟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 贞丰县2023－2024学年度第二学期教学质量监测试卷 四年级数学 （试卷总分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题和判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，只将答题卡交回。 一、填空题。（每空1分，共22分） 1. 杭州奥体博览城是杭州2023年亚运会的主场馆，它的核心区占地为1543700m2，把波浪线上的数改写成用“万”作单位的数是_________，它的计数单位是_________，保留一位小数约是_________。 2. 根据5363－688＝4675，得出688＋4675＝_________ 3. 由6个十、8个十分之一和6个千分之一组成的数是（ ）读作（ ）。 4. 在计算25×88时，小旭是这样想的：25×88＝（25×4）×22＝100×22＝2200，这里运用了_________律。 5. 在横线上填上合适的数。 4m6cm＝_________m 3元5角2分＝_________元 990dm2＝_________m2 3.04t＝_________kg 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 3.75（ ）3.57 7940万（ ）0.8亿 2.703（ ）2.73 99×32＋32（ ）32×101－32 7. 把7.132扩大到它的100倍是_________；把_________缩小到它的是0.0086。 8. 一个等腰三角形，如果它的一个底角是60°，那么按边分类，它还是一个（ ），如果它的顶角是80°，那么它的一个底角是（ ）。 9. 下图是由几个相同的小正方体搭成的图形，再增加1个同样的小正方体，要使从上面看到的形状不变，一共有（ ）种摆法。 10. 爸爸买了3枚一套和5枚一套的邮票共10套，一共有42枚邮票。3枚一套的邮票有________套，5枚一套的邮票有________套。 二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题1分，共5分） 11. 复式条形统计图的特点是用直条的长短表示数量的多少，优点是能清楚地看出数量的多少，便于比较两组数据的多少。（ ） 12. 几个不同的物体，从相同的位置观察，看到的形状可能相同。（ ） 13. 3200÷[16×（91＋9）]先算加法，最后算除法（ ） 14. 明明所在的四（1）班的平均身高是132厘米，乐乐所在的四（2）班的平均身高是135厘米，所以乐乐一定比明明高。（ ） 15. 长方形和等腰三角形都只有一条对称轴。（ ） 三、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题2分，共10分） 16. 下列图形中，具有稳定性的是（ ）。 A. B. C. D. 17. 147＋89＋153＝（147＋153）＋89，这里运用了（ ）。 A. 加法交换律 B. 乘法结合律 C. 加法结合律 D. 加法交换律和加法结合律 18. 观察下面的物体，从前面看到的图形是（ ）。 A. B. C. D. 19. 刘宇参加校园歌手比赛，7个评委的打分分别如下（单位：分）：95、94、96、99、93、97、90，如果去掉一个最高分和一个最低分，刘宇的平均得分是（ ）。 A. 95 B. 94 C. 96 D. 97 20. 小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是32.6，正确的差是（ ）。 A 14.42 B. 18.18 C. 34.62 D. 32.6 四、计算题。（共30分） 21. 直接写出得数。 490÷100＝ 0.73＋0.24＝ 394＋0＝ 5.6－4.7＝ 0÷96＝ 45×4＝ 0.102×1000＝ 12.86－1.44＝ 22. 列竖式计算，带★的要验算。 2458＋17.64＝ 50－32.57＝ ★840÷24＝ 23. 计算下面各题，能简算的要简算。 3.87－2.66＋6.13－3.34 9700÷4÷25 127×49－27×49 396÷[（42－36）×3] 24. 计算下面图形中∠1和∠2的度数。 五、操作题。（共9分） 25. 下面是每100g花生仁和黄豆的主要成分的质量统计表。 主要成分 蛋白质 碳水化合物 脂肪 花生仁/克 24 26 45 黄豆/克 40 24 20 （1）根据上表中的数据把下面的统计图补充完整。 （2）花生仁和黄豆相比，_________的蛋白质含量更高，_________的脂肪含量更高。 26. 在如图的方格纸上按要求画图。 （1）先根据对称轴补全轴对称图形①另一半，再画出轴对称图形向右平移7格后的图形。 （2）画出图形②指定底边上的高。 六、解决问题。（共24分） 27. 为保护环境，节约资源，同学们积极收集废纸，第一小组收集了39.14千克，第二小组收集了36.2千克。 （1）两个小组一共收集了多少千克？ （2）第一小组比第二小组多收集了多少千克？ 28. 公园里有一个等腰三角形的草坪，它的周长是186米，一条腰长是57米，这块草坪的底边长是多少米？ 29. 运动可以使我们的身体健康，心情愉悦。在运动会开幕式上，合唱社团需要舞蹈社团的18名同学伴舞。学校给伴舞的同学每人购买一套服装，一件上衣127元，一条裤子73元，一共需要多少元？ 30. 蓝莓富含花青素，每100克蓝莓果实中花青素含量高达0.255克。照这样计算，1千克蓝莓中含有多少克花青素？ 31. 国家倡导低碳绿色出行。丁丁的爸爸每天骑共享单车上班，下班走路回家。他爸爸走路的速度约是70米/分，从公司出发走回家需要24分钟，他爸爸骑共享单车的速度约是走路速度的3倍，丁丁的爸爸上班需要多少分钟？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$