精品解析：安徽省淮北市五校联考2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题

安徽省淮北市五校联考2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共两大题17小题，满分100分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、单选题(本题共12小题，每小题3分，共36分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的，请选出正确答案并将其序号填入“答题卷”相应的表格内) 1. 中国共产党百年奋斗的历史经验，首要的就是坚持党的领导。这是因为（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ②中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 ③坚持中国共产党的领导，就不可能会遇到困难和挑战 ④中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 ①②④：依据教材知识可知，我们要坚持党的领导，因为中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系，中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，①②④符合题意； ③：坚持党领导并不意味着不会遇到困难和挑战，党的领导是为了更好地应对挑战，③说法错误； 故本题选B。 2. 国家主席习近平在二O二五年新年贺词中指出：“一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……”这体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对人权的认识。 ①②：国家主席习近平在新年贺词中对民生问题的忠实，体现了国家尊重和保障人权，人民幸福生活是最大的人权，故①②说法正确； ③：我国人权的主体广泛，在题文中没有体现，故③不符合题意； ④：党的根本宗旨是全心全意为人民服务，故④说法错误； 故本题选A。 3. 教育部全国青少年普法网特别设立“宪法卫士”专栏，对在线完成宪法学习任务并达标的同学，授予“宪法卫士”标识。这有助于青少年（ ） A. 坚持宪法至上，规范权力运行 B. 增强宪法意识，实施宪法监督 C. 完善宪法内容，提高宪法地位 D. 接受宪法教育，弘扬法治精神 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 D：教育部全国青少年普法网特别设立“宪法卫士”专栏，有利于青少年接受宪法教育，弘扬法治精神，增强宪法意识，故D说法正确； A：说法正确但不是青少年应该做的，故A不符合题意； B：宪法监督不是青少年应该做的，故B说法错误； C：完善宪法内容，不是青少年应该做的，宪法在国家法律体系中具有最高地位，不需要提高宪法的地位，故C说法错误； 故本题选D。 4. 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定》(简称代表法)。下列关于代表法和宪法关系的理解，正确的是（ ） ①代表法与宪法的修改程序一样 ②宪法是代表法的立法依据和基础 ③宪法与代表法规定的内容一致 ④代表法要体现宪法的原则和精神 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。 ②④：根据所学，宪法具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效。据此，宪法是代表法的立法依据和基础，代表法要体现宪法的原则和精神，故②④说法正确； ①：宪法的修改程序比代表法更加严格，故①说法错误； ③：宪法规定国家生活中的根本性问题，代表法规定的是具体问题，故③说法错误； 故本题选B。 5. 大学生小赵轻信兼职刷单广告，独自前往指定地点。不料，组织者将小赵困在出租屋内，要求他继续完成更多刷单任务，否则不许离开。组织者的做法限制了小赵的（ ） A. 人身自由 B. 政治自由 C. 言论自由 D. 信仰自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查公民的人身自由不受侵犯。 A：分析题文材料，组织者将小赵困在出租屋内，要求他继续完成更多刷单任务，否则不许离开。这种行为直接限制了小赵的行动自由，属于对人身自由的非法限制，侵犯了小赵的人身自由，故A说法正确； BCD：这在材料中没有体现出来，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6. 下面两则材料涉及的是公民的（ ） ★参加社区举行的新一届人大代表的选举。 ★“我给两会捎句话”建言征集活动开展以来，各地网友积极参与。 A. 人身权利 B. 文化权利 C. 经济权利 D. 政治权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利。 D：分析可知，第一则材料中“参加人大代表的选举”体现了公民依法行使选举权和被选举权；第二则材料中“建言征集活动”体现了公民依法行使监督权；这两项均属于公民的政治权利，故D符合题意； ABC：材料未涉及人身权利、文化权利、经济权利，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7. 公民的人格尊严不受侵犯，下列行为与相关权利对应正确的是（ ） 行为 权利 ①同学甲在朋友圈晒出他人的身份证信息 隐私权 ②同学乙经常给他人起侮辱性绰号 姓名权 ③同学丙将他人照片丑化后发在聊天群 肖像权 ④同学丁因忌妒而诬陷同桌考试作弊 荣誉权 A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民的基本权利的相关知识。 ①：同学甲在朋友圈晒出他人的身份证信息，侵犯了他人的隐私权，故①说法正确； ②：同学乙经常给他人起侮辱性绰号，侵犯了他人的名誉权，故②说法错误； ③：同学丙将他人照片丑化后发在聊天群，侵犯了他人的肖像权，故③说法正确； ④：同学丁因忌妒而诬陷同桌考试作弊，侵犯了他人的名誉权，故④说法错误； 故本题选C。 8. 最高人民检察院工作报告指出，2024年，依法惩治电信网络诈骗犯罪，起诉7.8万人。联合公安部督办涉缅北电信网络诈骗等重大案件。国家有关部门的做法（ ） ①保护了公民的财产权 ②拓宽了公民获取财产的渠道 ③是宪法实施的具体体现 ④保证公共财产免受损失 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产权。 ①：电信网络诈骗直接侵害公民的合法财产权，国家依法惩治此类犯罪，目的是保护公民的财产权益。故①说法正确； ③：宪法规定国家尊重和保障人权，保护公民合法财产。打击电信诈骗是落实宪法精神、维护公民权利的具体行动。故③说法正确； ②④：打击犯罪与“拓宽公民获取财产的渠道”无关，且电信诈骗主要针对个人财产，“保证公共财产免受损失”在题干中未体现。故②④不符合题意； 故本题选C。 9. 下图漫画涉及到的诉讼类型是（ ） A. 民事诉讼 B. 刑事自诉 C. 刑事公诉 D. 行政诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诉讼的类型。 D：民告官属于行政诉讼，故D说法正确； ABC：题干中体现的是行政诉讼，故ABC不符合题意； 故本题选D。 10. 网络主播王某某于2021年至2023年期间，少缴纳个人所得税、增值税等税费共749万，被依法追缴税费款、加收滞纳金并处罚款，共计1330万元。网络主播王某某（ ） ①少缴税费造成国家财政损失 ②没有履行依法纳税的义务 ③作出了法律所禁止的行为 ④没有自觉遵守公共秩序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查履行纳税义务。 ①②③：依法纳税是公民的一项基本义务，不履行依法纳税义务就会受到制裁，欠税、偷税会给国家的财政收入带来损失。网络主播马某少缴个人所得税，增值税等行为受到税务部门的处罚，表明马某没有履行依法纳税的义务，作出了法律所禁止的行为，故①②③说法正确； ④：马某偷税漏税的行为与遵守公共秩序无关，④说法不符合题意； 故本题选A。 11. 张某原是国家机关核心涉密人员，离职后因金钱诱惑被境外间谍策反。他曾对保密规定不以为意，私存涉密资料。后被境外间谍威胁签“合作协议”。经法院审理，张某被判处死刑。从这一案例中我们得到的警示有（ ） ①公民要维护国家安全 ②公民要维护国家统一 ③泄露国家秘密都要受到刑罚处罚 ④公民要自觉遵守宪法和法律 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民基本义务相关知识。 ①④：题文中张某危害国家安全被判处刑罚，警示我们要自觉维护国家安全，遵守宪法和法律，故①④符合题意； ②：题文材料未涉及维护国家统一，故②不符合题意； ③：不是任何泄露国家秘密的行为都要受到刑罚处罚，故③说法错误； 故本题选C。 12. 某区市场监管局对某中医诊所进行执法检查时发现，当事人销售给患者的药品龟甲胶、阿胶都已经超过有效期，在配药室陈列的这两种药品均已超过有效期，对当事人依法作出没收涉案药品及罚没款的处罚。此案中当事人承担的是（ ） A. 民事责任 B. 行政责任 C. 刑事责任 D. 道德责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担法律责任的理解。 ABCD：根据题目描述，某中医诊所因销售超过有效期的药品被区市场监管局依法作出没收涉案药品及罚没款的处罚。这种处罚属于行政机关对违法行为采取的行政处罚措施，因此当事人承担的是行政责任，故B说法正确；ACD说法错误； 故本题选B。 二、非选择题(本题共5小题，共64分) 13. 【行使权利，履行义务】 同学们围绕公民的权利和义务展开交流，形成了不同观点。 请运用所学知识，对上述观点进行评析。 【答案】甲同学的观点错误，乙同学的观点正确；①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务（如劳动、受教育）。④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【解析】 【分析】考点考查：公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：法治观念、 责任意识 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：公民的权利和义务之间没有关系。 观点②：公民的权利和义务紧密相连，我们要正确处理两者之间的关系。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①错误。 论据①：公民的权利与义务相互依存、相互促进。 论据②：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，公民的某些权利同时也是义务。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正确。 论据①：公民权利与义务的关系。 论据②：如何正确处理权利与义务的关系。 第四步：整合信息，组织答案。 14. 【了解宪法历程，参与宪法宣传】 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。活动的重点宣传内容之一是新中国宪法的发展历程和宪法的地位作用。 （1）请你简要介绍我国宪法的发展历程和宪法的地位。 （2）学校准备开展宪法宣传的系列活动，请你设计两个活动。(列出活动名称即可) 【答案】（1）发展历程：1954年颁布第一部社会主义类型宪法；1975年、1978年两次修订；1982年颁布现行宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修正。 宪法的地位：①宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程；②宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；③宪法是一切组织和个人的根本活动准则；④宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；⑤宪法是国家法制统一的基础。 （2）活动名称：宪法晨读活动；宪法知识竞赛。 【解析】 【小问1详解】 本题考查我国宪法的发展历程和宪法的地位，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查为开展宪法宣传设计两个活动，为开放性试题，言之有理即可。 15. 【剖析案例，自警内省】 廖某某，自愿应征报名，被批准到武警某部服役。该青年入伍后思想消极，多次提出离队申请，经反复教育劝导，仍然坚持拒服兵役，被部队作除名处理，将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒。 （1）请说出廖某某被实施联合惩戒的法律依据。 （2）结合所学知识，谈谈这一案例带给我们的警示。 【答案】（1）①依法服兵役是公民的一项法定义务,法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。②依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。廖某某，没有履行服兵役的义务，必须依法承担相应的法律责任。 （2）公民要坚持权利和义务相统一,公民既是合法权利享有者，又是法定义务的承担者。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,也要增强义务观念，自觉履行法定义务。法律要求做的必须做、法律禁止做的坚决不做。 【解析】 【分析】考点考查：依法服兵役、权利义务相统一、自觉履行法定义务。 能力考查：运用知识分析问题 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法服兵役的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：廖某某入伍后思想消极，多次提出离队申请，经反复教育劝导，仍然坚持拒服兵役，被部队作除名处理，将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒→围绕依法服兵役作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查权利义务相统一、自觉履行法定义务作答。 16. 【以案说法，与法同行】 案例一 王先生和赵女士为同栋楼邻居，王先生装修时产生的噪音严重影响了赵女士的日常生活。身为自由职业者的赵女士常需在家开视频会议、写作，因噪音问题她多次与王先生沟通，希望调整施工时间，却未达成一致。随后，赵女士将王先生告上法院，法院判决王先生需立即采取有效降噪措施，保证装修噪音不超标。 （1）案例一中赵女士先后采取了什么维权方式? （2）说说案例一给公民行使权利带来的思考。 案例二 陈某利用职务上的便利，为相关单位和个人在融资贷款、业务承揽、职务提任等事项上提供帮助，滥用职权，致使公共财产和国家利益遭受重大损失，情节特别严重，法院依法以滥用职权罪追究其刑事责任。 （3）结合案例二和所学知识谈谈给国家工作人员正确行使职权带来的指引。 【答案】（1）民事诉讼。 （2）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候不得损害其他公民合法的自由和权利；公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利等。 （3）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；不能超越权限行使权力，也不能滥用权力；任何超越权限，滥用职权的行为均应承担法律责任等。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、依法维护权利、规范权力运行。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用维护权利守程序的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：赵女士将王先生告上法院，法院判决王先生需立即采取有效降噪措施，保证装修噪音不超标→可链接民事诉讼。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用依法行使权利的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：王先生装修时产生噪音严重影响了赵女士的日常生活→可链接公民在行使自由和权利的时候不得损害其他公民合法的自由和权利； 关键词②：赵女士将王先生告上法院，法院判决王先生需立即采取有效降噪措施，保证装修噪音不超标→可链接公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：陈某利用职务上的便利，为相关单位和个人在融资贷款、业务承揽、职务提任等事项上提供帮助，滥用职权……→可链接规范权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【关注“两会”，强国有我】 材料一 听民声，纳民意，汇民智，聚民力。2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成了各项议程，在北京胜利闭幕。会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 （1）结合所学知识，说说材料一蕴含的法治信息。 材料二 2025年《政府工作报告》指出，出台促进高质量充分就业的政策措施。推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。强化残疾人权益保障。提高优抚补助标准。健全低保标准确定和调整机制，拓展救助对象范围。 （2）材料二中报告的内容涉及了公民的哪些基本权利? （3）推动教育强国建设，中学生应该怎么做? 【答案】（1）①人民代表大会制度是我国的根本政治制度：全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权、监督权、决定权和任免权。②全国人民代表大会是最高国家权力机关：关材料中“听取和审议政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告”体现了人大对其他国家机关的监督权③我国的国家机构实行民主集中制：“听民声，纳民意，汇民智，聚民力”表明国家坚持民主集中制原则，保障人民通过人民代表大会行使国家权力。 （2）劳动权、受教育权、物质帮助权。 （3）推动教育强国建设，中学生的做法是树立远大理想，立志报国将个人成长与国家发展结合，坚定“强国有我”的信念；珍惜受教育权利，履行受教育义务认真学习科学文化知识，提高综合素质，为未来建设国家打下基础；培养创新精神和实践能力积极参与科技创新、社会实践等活动，提升解决问题的能力；关注国家发展，增强社会责任感通过参与志愿服务、建言献策等方式，为教育强国建设贡献力量等。 【解析】 【分析】考点考查：组织国家机构的方式、内容和原则、劳动权、受教育权、人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会的职权、物质帮助权 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用组织国家机构的方式、内容和原则、人民代表大会制度的地位和基本内容、人民代表大会的职权的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成了各项议程，在北京胜利闭幕→链接人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 关键词②：会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告→链接全国人民代表大会是最高国家权力机关。 关键词③：听民声，纳民意，汇民智，聚民力→链接我国的国家机构实行民主集中制。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用公民的基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2025年《政府工作报告》指出，出台促进高质量充分就业的政策措施→链接劳动权。 关键词②：推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次→链接受教育权。 关键词③：提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。强化残疾人权益保障→链接物质帮助权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查推动教育强国建设，中学生应该怎么做，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安徽省淮北市五校联考2024-2025学年八年级下学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷共两大题17小题，满分100分。 2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 一、单选题(本题共12小题，每小题3分，共36分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的，请选出正确答案并将其序号填入“答题卷”相应的表格内) 1. 中国共产党百年奋斗的历史经验，首要的就是坚持党的领导。这是因为（ ） ①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势 ②中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 ③坚持中国共产党的领导，就不可能会遇到困难和挑战 ④中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 国家主席习近平在二O二五年新年贺词中指出：“一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……”这体现了（ ） ①国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活是最大的人权 ③我国人权的主体广泛 ④人民安居乐业是党的根本宗旨 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 教育部全国青少年普法网特别设立“宪法卫士”专栏，对在线完成宪法学习任务并达标的同学，授予“宪法卫士”标识。这有助于青少年（ ） A. 坚持宪法至上，规范权力运行 B. 增强宪法意识，实施宪法监督 C. 完善宪法内容，提高宪法地位 D 接受宪法教育，弘扬法治精神 4. 2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定》(简称代表法)。下列关于代表法和宪法关系的理解，正确的是（ ） ①代表法与宪法的修改程序一样 ②宪法是代表法的立法依据和基础 ③宪法与代表法规定的内容一致 ④代表法要体现宪法的原则和精神 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 5. 大学生小赵轻信兼职刷单广告，独自前往指定地点。不料，组织者将小赵困在出租屋内，要求他继续完成更多刷单任务，否则不许离开。组织者的做法限制了小赵的（ ） A. 人身自由 B. 政治自由 C. 言论自由 D. 信仰自由 6. 下面两则材料涉及是公民的（ ） ★参加社区举行的新一届人大代表的选举。 ★“我给两会捎句话”建言征集活动开展以来，各地网友积极参与。 A. 人身权利 B. 文化权利 C. 经济权利 D. 政治权利 7. 公民的人格尊严不受侵犯，下列行为与相关权利对应正确的是（ ） 行为 权利 ①同学甲在朋友圈晒出他人的身份证信息 隐私权 ②同学乙经常给他人起侮辱性绰号 姓名权 ③同学丙将他人照片丑化后发在聊天群 肖像权 ④同学丁因忌妒而诬陷同桌考试作弊 荣誉权 A ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④ 8. 最高人民检察院工作报告指出，2024年，依法惩治电信网络诈骗犯罪，起诉7.8万人。联合公安部督办涉缅北电信网络诈骗等重大案件。国家有关部门的做法（ ） ①保护了公民的财产权 ②拓宽了公民获取财产的渠道 ③是宪法实施的具体体现 ④保证公共财产免受损失 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 下图漫画涉及到的诉讼类型是（ ） A. 民事诉讼 B. 刑事自诉 C. 刑事公诉 D. 行政诉讼 10. 网络主播王某某于2021年至2023年期间，少缴纳个人所得税、增值税等税费共749万，被依法追缴税费款、加收滞纳金并处罚款，共计1330万元网络主播王某某（ ） ①少缴税费造成国家财政损失 ②没有履行依法纳税的义务 ③作出了法律所禁止的行为 ④没有自觉遵守公共秩序 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 张某原是国家机关核心涉密人员，离职后因金钱诱惑被境外间谍策反。他曾对保密规定不以为意，私存涉密资料。后被境外间谍威胁签“合作协议”。经法院审理，张某被判处死刑。从这一案例中我们得到的警示有（ ） ①公民要维护国家安全 ②公民要维护国家统一 ③泄露国家秘密都要受到刑罚处罚 ④公民要自觉遵守宪法和法律 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④ 12. 某区市场监管局对某中医诊所进行执法检查时发现，当事人销售给患者的药品龟甲胶、阿胶都已经超过有效期，在配药室陈列的这两种药品均已超过有效期，对当事人依法作出没收涉案药品及罚没款的处罚。此案中当事人承担的是（ ） A. 民事责任 B. 行政责任 C. 刑事责任 D. 道德责任 二、非选择题(本题共5小题，共64分) 13. 【行使权利，履行义务】 同学们围绕公民的权利和义务展开交流，形成了不同观点。 请运用所学知识，对上述观点进行评析。 14. 【了解宪法历程，参与宪法宣传】 2024年12月4日是第十一个国家宪法日。中央宣传部、司法部、全国普法办联合印发通知，在全国组织开展2024年“宪法宣传周”活动。活动的重点宣传内容之一是新中国宪法的发展历程和宪法的地位作用。 （1）请你简要介绍我国宪法的发展历程和宪法的地位。 （2）学校准备开展宪法宣传的系列活动，请你设计两个活动。(列出活动名称即可) 15. 【剖析案例，自警内省】 廖某某，自愿应征报名，被批准到武警某部服役。该青年入伍后思想消极，多次提出离队申请，经反复教育劝导，仍然坚持拒服兵役，被部队作除名处理，将其纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒。 （1）请说出廖某某被实施联合惩戒的法律依据。 （2）结合所学知识，谈谈这一案例带给我们的警示。 16. 【以案说法，与法同行】 案例一 王先生和赵女士为同栋楼邻居，王先生装修时产生的噪音严重影响了赵女士的日常生活。身为自由职业者的赵女士常需在家开视频会议、写作，因噪音问题她多次与王先生沟通，希望调整施工时间，却未达成一致。随后，赵女士将王先生告上法院，法院判决王先生需立即采取有效降噪措施，保证装修噪音不超标。 （1）案例一中赵女士先后采取了什么维权方式? （2）说说案例一给公民行使权利带来的思考。 案例二 陈某利用职务上的便利，为相关单位和个人在融资贷款、业务承揽、职务提任等事项上提供帮助，滥用职权，致使公共财产和国家利益遭受重大损失，情节特别严重，法院依法以滥用职权罪追究其刑事责任。 （3）结合案例二和所学知识谈谈给国家工作人员正确行使职权带来的指引。 17. 【关注“两会”，强国有我】 材料一 听民声，纳民意，汇民智，聚民力。2025年3月11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议圆满完成了各项议程，在北京胜利闭幕。会议听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告。 （1）结合所学知识，说说材料一蕴含法治信息。 材料二 2025年《政府工作报告》指出，出台促进高质量充分就业的政策措施。推进教育强国建设。国家奖助学金提标扩面、助学贷款提额降息，惠及学生3400多万人次。提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。强化残疾人权益保障。提高优抚补助标准。健全低保标准确定和调整机制，拓展救助对象范围。 （2）材料二中报告的内容涉及了公民的哪些基本权利? （3）推动教育强国建设，中学生应该怎么做? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$