1.2细胞的多样性和统一性第2课时课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1

2025-04-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第2节 细胞的多样性和统一性
类型 课件
知识点 细胞的多样性和统一性
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 70.10 MB
发布时间 2025-04-19
更新时间 2025-04-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-19
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 最基本的生命结构层次? 生命活动的基本单位? 生命活动离不开? 目镜 粗准焦螺旋 镜筒 细准焦螺旋 转换器 物镜 镜臂 遮光器 反光镜 镜座 压片夹 载物台 平面:调暗视野 凹面:调亮视野 有不同大小的光圈,因而可以调视野的暗亮。 如何使用光学显微镜观察细胞? 注意:与教材显微镜的区别。 2 3 1.低倍显微镜的使用: ↑ 1.转动反光镜使视野变亮 ↑ 2.在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移到视野中央 ↑ 3.转动转换器,换成高倍物镜 ↑ 4.观察并用细准焦螺旋调焦 步骤:取镜 →安放→ 对光 →压片→调焦→低倍镜观察 2.高倍显微镜的使用: 显微镜的使用步骤 显微镜的使用要点: 1、目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大 物镜 目镜 2、放大的倍数=目镜倍数×物镜倍数 放大的倍数是该物体的长度或宽度,而不是表面积或者体积 例、显微镜目镜为10X,物镜为10X视野中被相连的64个细胞所充满。若物镜转换为40X后,在视野中可检测到的分生组织细胞数为多少个? 4个 显微镜的使用要点: 3、高倍镜与低倍镜的比较 显微镜的使用要点: 项目 物像 视野 物镜与载玻片的距离 大小 数目 范围 亮度 低倍镜 高倍镜           小 大 多 少 大 小 亮 暗 远 近 4、显微镜成的像是上下左右颠倒的放大虚像 ? b 例、在显微镜下观察到的物象在视野右上方,要想将物象移至视野正中央,应将装片怎么移动? “偏哪,移向哪” b “旋转180度” 显微镜的使用要点: 例、显微观察时,不同放大倍数下,所呈现的视野分别为甲和乙(如图所示),下列叙述正确的是( ) A.若视野出现污点,可通过转动目镜、物镜与反光镜确定污物位置 B.转换成高倍物镜后,需先调节粗准焦螺旋找到物象,再调节细准焦螺旋至视野清晰 C.与甲相比,乙视野下观察到的细胞数量较少,视野较暗 D.当甲中物像在视野中向左移动时,则载物台上的装片也正在向左移动 C 例、2015年9月15日,美国科学家在《自然·通讯》报道了他们的最新研究成果,即利用超声波开启蠕虫的神经元。该技术的亮点是可以利用超声波控制蠕虫的爬行方向。现已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜,若在显微镜下观察到蠕虫逆时针旋转,则实际上蠕虫的旋转方向为(  ) A. 逆时针 B. 顺时针 C. 在左侧是逆时针,在右侧是顺时针 D. 在左侧是顺时针,在右侧是逆时针 A 有(以核膜为界限的)细胞核 无细胞核 真 核 细 胞 原 核 细 胞 观察下列细胞结构,将这些细胞进行最简单的分类。 真核生物 细胞生物 原核生物 真核细胞 原核细胞 动物 真菌: 植物 酵母菌、 霉菌、 蘑菇等 细菌 球菌 杆菌 螺旋菌: 蓝细菌 色球蓝细菌 念珠蓝细菌(包括发菜) 颤蓝细菌 :肺炎双球菌 :大肠杆菌、乳酸杆菌 支原体等 幽门螺旋菌 一、细胞生物的分类 原生生物: 原生动物、藻类 13 环状DNA分子所在的特定区域 拟核 大肠杆菌细胞模式图 核糖体 鞭毛 细胞壁 细胞膜 细胞质 菌毛 蓝细菌细胞模式图 细胞壁 细胞膜 核糖体 拟核 细胞质 蓝细菌比其它细菌大 二、细胞的特性 观察下列细胞结构,找相同和不同 14 细菌多数营腐生或寄生生活,为异养生物 拟核 大肠杆菌细胞模式图 核糖体 鞭毛 细胞壁 细胞膜 细胞质 纤毛 蓝细菌细胞模式图 细胞壁 细胞膜 核糖体 拟核 细胞质 蓝细菌含叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,为自养生物 二、细胞的特性 15 原核细胞——蓝细菌 ①色球蓝细菌 ③念珠蓝细菌 用肉眼是分辨不清蓝细菌的,但是当它们以细胞群体的形式存在时,可见。 ④发菜: 是一种野生蓝藻,通常生长于北方荒漠、半荒漠地区的草原、山坡或低洼地带。 ②颤蓝细菌 二、细胞的特性 淡水受污染后富营养化(主要是N、P等无机盐增多),导致蓝细菌、绿藻等大量繁殖造成的。 水华 联系生活 17 杆菌 球菌 螺旋菌 弧菌 细菌 异养型 (绝大多数) 自养型 (少数) 如:大肠杆菌 、乳酸菌 营寄生或腐生生活 如:蓝细菌(光合作用) 硝化细菌(通过化能合成作用合成有机物) 原核细胞——其它细菌 二、细胞的特性 支原体是目前发现的最小的最简单的原核生物,没有细胞壁。 原核细胞——支原体 二、细胞的特性 支原体肺炎 原核细胞——放线菌 原核生物 真核生物 细胞大小 较小 较大 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞器 举例 除支原体外都有 植物细胞、真菌细胞有;动物细胞无 有 有 有 有 拟核(大型的环状DNA),无核膜、染色体 以核膜为界限的细胞核,有核膜、染色体(蛋白质+DNA) 只有核糖体 有核糖体、线粒体、叶绿体、液泡等多种细胞器 细菌(蓝细菌、大肠杆菌等)、支原体等 本质区别:是否有以核膜为界限的细胞核 比较:原核细胞与真核细胞 植物、动物和真菌 细胞的统一性:都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA 细胞的多样性:细胞的形状、大小、种类、结构有所不同。 例、支原体肺炎是入冬以后儿童频发的一种呼吸道感染疾病,其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞原核生物,主要通过飞沫传播。下列说法错误的是(  ) A.肺炎支原体有细胞膜﹑细胞质、拟核等结构 B.肺炎支原体的DNA主要存在于染色体上 C.肺炎支原体能够独立完成各项生命活动 D.佩戴口罩可有效预防肺炎支原体的传播 B 练习 黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统,怪红柳绿,芦花飞舞,物种资源极为丰富,是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种单细胞生物,结合生物学知识回答以下问题: (1)在生命系统的结构层次中,该自然保护区属于 层次,保护区内所有的东方白鹳属于 层次。 (2)图中属于原核细胞的是 ,判断依据是 ,其能进行光合作用的原因是细胞内含有 。 (3)图中细胞中都有的细胞结构是 (至少写出2个),这体现了细胞的 。 (4)图中与绿色开花植物细胞的结构最相似的生物是 。脊髓灰质炎病毒的结构与上述生物相比,最典型的区别是 。 生态系统 种群 蓝细菌 没有以核膜为界限的细胞核 叶绿素和藻蓝素 细胞膜、细胞质、核糖体 统一性 衣藻 无细胞结构 (1) 生态系统 种群 (2) 蓝细菌 没有以核膜为界限的细胞核 叶绿素和藻蓝素 (3) 细胞膜、细胞质、核糖体 统一性 (4) 衣藻 无细胞结构 23 课后作业: EVCapture4.1.9软件录制 Lavf59.6.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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